關於高興的作文（通用11篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關於高興的作文（通用11篇），歡迎閲讀與收藏。

在學校裏，我有一個好朋友，她很不愛笑，可能是很害羞吧！下課了，玩個遊戲，她不笑，講了個笑話，她也不笑，那害羞又嚴肅的臉，像尚未盛開的花骨朵。於是，我想出了一個遊戲：石頭剪刀布，如果誰輸了，贏的人，就要在3秒之內打一下輸的人，如果3秒內沒有打，那輸的人就可以打回去。我去找她，説明了規定，她仔細認真地聽我説完，攏着半張着的小嘴脣的她，快快地點了點頭，緊張地答應了。

我們開始了第一輪，我説：＂石頭剪刀布！＂我贏了，並且在3秒之內輕輕的打了她一下，她一下子就緊張又激動了，説：＂這一局我一定贏！＂我自信的回答道:＂好！＂＂石頭剪刀布!＂這一局，我又贏了，可是她卻在3秒之內打了過來。我疑惑地想：＂不對吧，難道不是我贏了嗎？＂我疑惑不解的問道：＂你贏了？＂她看到我這一臉的問號，就笑了半天。然後她不好意思地説：＂嘻嘻，你贏了，但是我打了你一下。＂那嚴肅的臉上，浮現了一絲温暖。我這時發現，她剛才笑了，很輕鬆的笑了，花骨朵兒盛開了。於是我們興奮又緊張的接着玩第二輪，＂石頭剪刀布！＂我又贏了。可是，我又聽＂啪＂一聲，她又打了我一下，我無奈地説：＂是我贏了好不好。＂於是我又聽她笑嘻嘻的説：＂好吧好吧，我太緊張了。＂她不好意思的説。我們又玩了第三輪，＂石頭剪刀布！＂她贏了，可是，我怕她又打我，我就快速的打了她一下，可是，我們一看，原來是她贏了，真的是被＂帶溝裏去了＂我們都哈哈大笑起來。

她終於高興的笑了！

星期天，我和她約定一起去公園裏玩。這一天，我早早地到了公園，卻沒見她來，不一會兒，見她朝我跑來。

也許是因為她是跑過來的，長如雀翎般的睫毛在她的小臉上撒下一抹小陰影，臉上有着微微的紅暈，白皙的皮膚浸出細微的水珠，在上面凝成一層薄薄的霧氣。她穿着一身運動的休閒裙，扎着一個高馬尾，顯得更加活潑可愛。

我們來到了一片花海里遊玩，拍照。她當模特、我當攝影師，正當我正專心致志地為她拍照時，一隻蝴蝶闖入了鏡頭。

那是一隻很漂亮的蝴蝶，它的翅膀在陽光的照耀下發出了彩虹的光芒。

她一看到這麼美麗、漂亮的蝴蝶，便心生喜愛，想要抓住它，於是她跑過去，一撲！只聽啊一聲，蝴蝶飛到另一片葉子上若無其事地繼續拍打着，彷彿什麼事都沒有發生過似的，可她卻不一樣，撲了個空，摔了一個狗啃泥。唉！抓蝴蝶哪有那麼簡單，如果這麼簡單的話，那蝴蝶不是稀有動物，那麼就是滅絕了！

只見她慢慢站起來，揉了揉摔紅了的腿，坐在石階上，看起來正在思考着什麼。過了一會兒，她猛地站了起來，朝着那隻蝴蝶走去。我以為她還會像上次一樣撲過去，可她沒有，只見她抿着嘴，弓着腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它，靠近了，靠近了，只見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了蝴蝶的翅膀，她高興得又蹦又跳，一雙眼睛笑成了月牙，櫻桃小口樂成了一朵小花，別提多可愛了。

我趕緊按下快門，永遠的保存了這一瞬間。

暑假的一天，媽媽帶着我和笑笑去香港迪斯尼樂園遊玩。

我們來到香港迪斯尼樂園，迪斯尼真不愧為世界知名的遊樂園，裏面遊客如織。笑笑最想玩明日世界的驚心動魄的過山車。

來到明日世界過山車的入口，那裏排隊的人裏三圈外三圈，入口都看不到，聰明的笑笑想到了可以去領快速通行證。過了會兒，終於拿到了通行證，笑笑高興得抱着我轉圈圈，臉上笑開了花，一刻也等不及地跑到過山車的入口處，開心對我大叫道：小燕子，我們可以玩過山車。我被她高興的模樣感染，本來對坐過山車忐忑不安的心情也不那麼忐忑。

終於輪到我們了，笑笑第一個跳上過山車，開心得眼睛都眯成一條線，對我説：過山車可好玩了，玩過了你一定還想玩的。過山車啟動了，笑笑在過山車裏手舞足蹈，嘴巴里哇哇大叫，那興奮的神情像比吃了世界上最好吃的巧克力糖果還要甜。她的歡呼聲不絕於耳在我耳邊迴盪，我也感覺在風中飛翔，原來坐過山車這麼刺激，怪不得笑笑這麼喜歡玩。從過山車上下來，笑笑高興地問我：好玩吧，我就喜歡這種風馳電掣的感覺。我點點頭。

我誇讚地説：你真厲害，想到領快速通行證。笑笑聽了我的話，高興得臉上笑得像花兒一樣。

她是一名國小生，從小就對漢字很感興趣。她發現李老師的字寫的特別好看，便急於模仿，但是她胖乎乎的小手拿着筆寫出的字卻歪歪扭扭的，她的眉頭緊鎖着，感到十分懊惱。

那時，她一年級。

她又開始在學校發的練字書法指導本上寫字，一筆一畫，一橫一豎，有模有樣的寫着，痴痴地看着這些字。這時，她的字雖然算不上好看，但該大的偏旁大，該小的偏旁小，井然有序。

那時，她二年級。

她又不滿足於學校發的練字本了，開始請求媽媽給她買一些新的練字本。到貨了以後，她一有時間就練字，慢慢地，她的字越來越好看了，她看着自己的字，臉上有掩飾不住的興奮。

那時，她三年級。

在一堂書法課上，李老師讓全班同學練字。老師走走停停，看看同學們都寫的怎麼樣。來到她的座位時，老師驚呆了，他實在不可能相信這是一個十歲的孩子所書，因為這樣他自己都無法做到。再細看，她寫的可以説是很有筆風，大氣，是那種不太規矩的漂亮。

“這是，你寫的？”

“老師，是啊，漂亮嗎？”

“很漂亮。”

那時，她四年級。

又是一個開學季，這時，李老師匆匆的跑過來，對她説，跟我去會議室，李老師讓她寫上自己的名字。並又對她説：“你雙休日寫一首古詩，是抄寫。星期一交給我。”她聽得雲裏霧裏，不知道老師要幹嘛。但她照做了。她想，星期一的時候，就知道了。

星期一終於到了，她急匆匆的把書法作品交給李老師，並問：“老師，您為什麼只讓我抄這首詩？”老師回答：“因為你字很漂亮，我讓你參加了國小生書法大賽。”“那個……結果什麼時候出來？”“下個月吧。”

她一聽，高興的幾乎要發狂，嘴角總是不住地上揚。

十月，結果都出來了。

她得了大賽的一等獎。

那時，她五年級。

嗨，大家好啊！現在時間是20xx年9月27日23：47，我現在特別高興，剛喝了點酒，不要認為我酒後失去了理智，我現在很清醒，也許説話方面有點語無倫次，可是我明白我今天在博客上的一言一行，應該是不會説錯話吧？

你知道嗎？今天我得到一個特別振奮人心的消息，我們營口分公司化驗室在東北公司的比對實驗中表現突出，受到東北公司的特別表揚，這在我們營口分公司是件大喜事，尤其是我們這些剛參加過這次實驗的員工來説不知有多高興啊。我把這個消息第一時間告訴了我們的啟蒙老師曾師傅，師傅特意從港裏面出來買了幾瓶酒和我們慶祝，白酒一瓶，啤酒嘛，我也不知道喝了多少，就是一個勁地喝，也不知是誰的提議要跳舞，居然得到了師傅的認可，很快音樂便響起來了，不知道是什麼舞蹈，反正在屋子裏面狂奔亂跳，別提多高興啊！也許是喝了不少的緣故，加上又跳又奔，我居然吐了，不過馬上就好了，接着跳，只是現在我還是不會跳交誼舞，只是在回憶着在學校學校學習的那幾個步伐。我真的好想學跳舞啊，也是為了以後的交際和工作吧！應該不算是腐敗吧！

剛剛是便和師傅聊天邊上網，也不知道説沒説錯話了沒有，即使是説錯話了，也請諒解，今天是喝了不少的酒！今天真的太高興了啊！

在每個人的心中，都有一種感受快樂的標準，快樂無處不在，有的甚至就在你眼前那細微的的變化。

快樂是一種心情。這種心情常常保持，在那時你能感到，天地之明日月之明，大眾之和。

但是，在快樂的同時，能有幾人知曉什麼是真正的快樂？快樂的真正意義如何？

快樂其實十分簡單。受到老師、家長、領導的讚揚，自己獲得了榮耀或優異的成績，與自己的朋友相處十分融洽，做幾件自己覺得滿意的事，讓自己的慾望得到了滿足也就是快樂了，但是這些事情帶來的快樂往往都是來也匆匆，去也匆匆。不知為何，總也得不到快樂的“真諦”，但是在循序漸進的尋找答案是也是一種快樂，在國中生涯中，快樂的“真諦”只有學習這兩個字，也許是被學習所“迷惑”才會是我把學習獲得知識的快樂儲存起來。

快樂是什麼？是朋友之間最濃厚的友誼，是師生之間最高貴的親情，是戀人之間最真摯的愛情。

快樂是一種心態，需要我們細細去品嚐它的美味。在人生時時刻刻都含有快樂，在一句一言中含有快樂，在一筆一劃中含有快樂，在一舉一動中含有快樂，就是在人生低谷中，也是可以享受快樂。

但是，有些人總是貪婪的爭取快樂，最後只會落到人財俱落。

有些人在用自己的眼光看待快樂，這是真理，但是用那種貪得無厭的眼光看待的話，就永遠得不到快樂，甚至會永遠失去擁有快樂的資格！

在自己的人生裏尋覓並感受自己人生的快樂！朋友，這會使你與眾不同！

自從把地整完以後，媽媽就整天陪在我身邊。並且每天我放學以後，媽媽都認真領我做題，背詩，寫，雖然學得很辛苦，直到那一天﹣﹣快期末考試了，老師領我們複習，做卷子，在一次驗收卷裏發現了大部分的題我都在媽媽買的卷子裏見到過。於是我飛快的寫。但是這次我沒有驕傲，像媽媽告訴我那樣，開始反覆檢查。把那些錯的糾正過來。但是，卷子發下來的時候，我還是因為有一道題馬虎：“紅球有60個，白球有150個，紅球比白球少60％白球比紅球多150％”正確答案是50％好在這個不是重點題。一個僅扣“1”分

我開始了短暫的.難過。心想：如果我拿了這1分。我就是一百分！我就是全班第一！

接着，是長達半小時的高興。最後，是深深的感激。感謝我的媽媽輔導我學習。感謝我的父親將我養大。

放學以後，我迫不及待的奔跑回去，恨不得馬上飛過去。向我一家人報告這次“不易”的好成績。

家人聽到這個喜訊後，各個都喜笑顏開，每個人都獎勵我了，媽媽讓我少學1個小時的數學題，姥姥獎勵我一頓大餐……

我高興極了，我的家長們也是，我們在一起熱烈的慶祝這次“特殊”的成績。

晚上，我們一起看電影，看到了十一點依然沒人吱聲。我便回屋睡覺去了，卻已興奮的睡不着……

這天下午，我們來到廟會。我和媽媽、爸爸去逛廟會，我和爸爸的收穫可不少。

走進廟會，來到一個小店口，裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲：‘好！不錯啊！’我的好奇心上來了，想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是，我費了九牛二虎之力，終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等。我看着大螞蟻，有點害怕，媽媽似乎看出了我的表情，就説：“買了它。”我想：是不是讓我養了這隻螞蟻。剛想了這隻螞蟻。剛想完，媽媽就對賣東西的阿姨説：“我買大螞蟻，多少錢一隻？”“3元”她説。於是媽媽買了。

買好大螞蟻，我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍，就問那個人：“請問你的蛇在哪裏買的？”他指了指離我們不遠的一個小店，説：“就在那裏。”於是，我們就走到那個小店門口，那兒十分擁擠，我看不容易進，就頭一低，身子一斜，像“泥鰍”似的鑽了進去，我見蛇太恐怖了，就想退出來，爸爸想買蛇，誰知媽媽不允許：“這蛇不像真的，不買。”爸爸説：“買了。”爸爸買了以後，就接過蛇，一看：蛇的舌頭能伸能縮，兩眼發出寶石般的光亮，煞是好看，可是我不敢動，從脖子到尾巴一共有７個“關節”，蛇就能隨意擺動，使人一眼看上去他好像活了一樣，蛇尾巴還帶着鈎子，讓我對它的害怕更高了一層。

來廟會之前，媽媽就説今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前，我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方，它們那圓圓的眼珠閃閃發亮，鼻子一動一動的，好像在找吃的，我越看越喜愛。它的小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒，好像在説：“別看我身軀小，可你要敢欺負我，我也不饒你，嬉嬉！”我們把金絲熊買下，我摸了摸它，哈！真舒服。還沒有到家它們竟然睡着了：把頭、四肢縮到身子底下，像一座小山，真是太有意思啦！

我一定把小金絲熊養好。

快樂有很多種：有考試時考得了一個令自己滿意的分數，有玩遊戲的時候自己得了第一或第二，也有家中增添了一分子而快樂……而我則是因為有一個活潑可愛的表弟而快樂的。

我的表弟兩歲時全身都是胖嘟嘟的，完全看不出是早產兒。他樣子十分可愛，真是忍不住想多抱一會兒。

我的表弟計謀可是十分多，可稱得上是“人小鬼大”。有一次，他“趁我不備”之時，一個“斷掌”，輕輕鬆鬆地把我心愛的魚缸打倒在地，並且哈哈大笑，氣得我“火冒三丈”！

嗨，這也算了！回頭想想，他也有乖的時候。有一次，外公叫我幫他餵飯給這小傢伙吃，轉過頭來看看着表弟，他似乎並沒有知道外公剛才説的那番話，仍一聲不響的玩着他那變形金剛，我想了想：該不會又有什麼陰謀吧？我走過去，把他抱上，對他説：“小子，可別又玩什麼花樣啊！再來的話小心我把你扔你出去！”看了看他，覺得他沒有一絲的恐懼，可明顯的看出他很平靜的看着我。這時我的心才平靜下來。餵飯時，表弟笑了笑，説：“哥哥……我……肚子……好餓。”他邊説，邊拉我的衣服。我看他如此飢餓的樣子，馬上餵了一口飯給他吃，他邊吃，邊咪咪笑着，這時，我覺得表弟很可愛，如果是我的親弟弟，那就更好了。

這小傢伙，只給我帶來了快樂，並沒有帶來一絲的傷心。所以，一句話説得好：“分享快樂能使快樂加倍。”因此，我很快樂，你呢？

國小的六年佷短暫，就像手中的流沙，每分每秒都在逝去；如清澈的小溪，“奔流到海不復回”；如華麗的旋轉舞步，每分每秒都不曾重複……這是我們國小畢業前最後一次“學工”，雖説每個學期的“學工”地點都一樣，玩的項目也差不多。但每次“划船”這個項目都讓我們遙不可及，真羨慕那些輪到“划船”的班級呀！這次的學工終於讓我們盼到了“划船”，同學們高興地一蹦一跳，像出了柵欄的“小雞小鴨”。

我與好朋友王詩垚興奮地穿上橘色的救生衣，各自拿起一把又大又沉的船槳。船槳上有一股怪異的酸臭味，許多女生不經意露出了鄙夷之色。我和王詩垚雖沒嫌棄這股味道卻暗暗地各自一笑。老師見狀嚴肅地説：“你們可不要小瞧了這把槳，在水上沒有了它可不行！”是呀，不論看人還是看物都不能只看表面！而忽略了內在！這股酸臭味，並沒有影響我和王詩垚的興奮。天氣與我們的心情一樣好，照着大地，照着水面、岸邊綠樹迎風舞動，像一個個愉樂的精靈。

我們聽從老師的指揮，迫不及待地跳入船中。船身很小，只能容入五六個人。一人動作稍大，船可能就會失去平衡，全體就會跌入水中。我一看這船搖搖晃晃的情形，剛才的興奮勁早已沒了，隨之而來的是緊張害怕，生怕自已掉進水裏。手裏雖拿着船槳，但早已僵在那裏，不知該做什麼？同學好像看出了我的心思，紛紛對我説“怕什麼”、“勇敢些……”大家起槳小心翼翼地劃了起來，天哪！船槳如此之大，一撐竟也撐不到底！我們使勁地划着船漿，只見船漿在水中畫了一個又一個的圓圈，頃刻間平靜的湖水激起浪花，浪花追着陽光，像頑皮的小孩似的跳躍着。可我們的船左一晃，右一晃的，竟然在河中央打起了轉。不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！哈哈哈，大家的樣子好笑極了。這時錢柯涵耐不住性子了，她突然猛地划動起船槳，船更加劇烈地搖晃了起來，彷彿下一刻就會“船破人亡”。大家急得不知所措，按這個情形與速度，十年都別想劃到目的地。但大家都沒有失去信心。“世上無難事只怕有心人”、“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”、“是呀，是呀！”大家你一句我一句的相互鼓勵了起來。這時王詩垚説“大家聽我指揮，我喊口令大家一起用勁，朝一個方向劃”，“一二一……”我們的船頓時聽話了，我們漿往後，船就往前走；漿往前，船就往後走；左邊划起，船就左拐；右邊划起，船就右拐；大家搖着船漿，越劃越熟練，越劃越帶勁。大家哼起了歌“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”周邊的風景霎時變得更美了，湖的南邊有着一片金子一般的沙子和已抽出嫩芽的柳樹。從船頭望去，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一起，讓人感覺到這真是“水天一色”呀！微風吹拂着我的臉龐，感覺自已的心隨風飛起來了……快樂早已洋溢在我們的身旁、心裏。

快樂其實很簡單，生活中不缺少快樂，只是我們沒有仔細去欣賞、去感受。愜意的微風讓我快樂，大家的齊心團結讓我快樂，大家的開心讓我快樂，划船中的經歷讓我快樂，快樂如同我們的影子，垂手可得、無處不在！

那天我真是太高興了！那時，我彷彿覺得天也變得更藍了，花也變得更香了，就連天上小鳥的叫聲也像在唱歌一樣呢！

那天，我來到學校取期末考試成績。到了班級，同學們都在議論呢，老師很快走進了教室。當試卷發到我手裏的時候，我都不敢相信，我竟然考了三個一百分！天哪，這真是出乎意料，我原本以為都能考90多分，沒想到來了個三連冠，哈哈，太令人高興了！

放學了，我迫不及待蹦蹦跳跳地向家跑去。走在路上，我高興得簡直想把自己的好成績告訴全世界的人，讓大家一起來分享我的快樂，可那多不好意思呀，有點驕傲，哈！當我像小鳥一樣飛回家裏時，就忙不迭地把好消息告訴了爸爸媽媽，他們也特別開心，決定為我慶祝一下。

我們買來了雞鴨魚肉，還有各種蔬菜、零食，媽媽下廚做了一大桌子菜，還把我的好朋友們請到家裏，我快樂地東跑跑西跳跳，不停地幫爸爸忙活着。飯菜上桌，我和和朋友們邊吃邊玩，又唱又跳，開心極了！

晚上，躺在牀上，我久久不能入睡。睡着後，半夜竟笑醒了，可能是因為我白天太開心了吧。