關於泡泡節作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的泡泡節作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天晚上，正當月牙似的月亮高高的懸掛在夜空中的時候，我正在家裏過有趣的“泡泡節”呢！家裏充滿了一個又一個騰空而起、五彩繽紛的肥皂泡，歡聲笑語籠罩着這個温馨的家庭。
我在家裏吹泡泡感覺好極了，只見多種多樣的泡泡在家裏此起彼伏，有的是幾個小泡泡連在一起，就像一串串珍珠似的小葡萄；有的個子圓滾滾的，像一個五彩繡球。晶瑩剔透的泡泡慢悠悠的一點點往上升，有的竟撞在了一起，“啪”的一聲，一起“犧牲”了；有的還飄飄悠悠的一起飛出了窗户，在空中自由翱翔。
在吹泡泡時，我一手拿着裝肥皂水的瓶子，一手拿着吸管，用嘴輕輕一吹，一串水晶般的小泡泡，就毫不費力的從我的吸管下鑽出來了。看樣子，這回我要吹個大泡泡了。我猛吸一口氣，鼓起腮使勁一吹，“呼”，吸管裏鑽出幾個泡泡，只見泡泡一大一小。好玩的是，小泡泡穩穩的坐在上面，窗户映在小泡泡上，彷彿是它的眼睛，簡直就像一個胖娃娃。它的眼睛從這邊看是黃的，從那邊看又變成了綠的……既像五顏六色的彩虹，又像一條疾駛的七彩河流，讓人眼花繚亂。
五光十色的泡泡在家裏飄來飄去。有趣的“泡泡節”結束了，但我的笑聲，卻迴盪了很久很久。
泡泡節作文 篇2按照慣例，每年兒童節都會舉行開幕式，今年我們四年級“耍的花招”是泡泡機。一早，在老師的帶領下我們認領了自己的泡泡機。我們班的泡泡機是一隻可愛的小黃鴨。大家激動得紛紛舉起泡泡機，打了一次前所未有的“泡泡戰”。不要多久，那一個個可是容貌大變：頭髮上滿是成串的“肥皂包”。
在這場亂戰之後，沒多久，開幕式正式開始了。我們踏着整齊的步伐，來到了主席台前。一、二、三，我們心裏默默數着拍子，一齊按動了扳機。紛紛揚揚的泡泡飛了出來，像雲層似的在我們頭上流動着，形成了泡泡的海洋。這時，太陽出來了，泡泡不再是透明的，而是彩色的`。一個個五彩斑斕的泡泡映着同學們一張張如陽光般温暖的笑臉。
在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之後，也不知是誰起了頭，大家造起了各式“泡泡堆”。有位同學手藝可好了，還在自己的泡泡堆上拉了兩隻長耳朵，極像只乖巧的小白兔，還有的像座堡壘，像長長的長城……。無比有趣。
我抬起頭，望着空中還在飄的泡泡，心想，它們定是承載着我們五彩的夢，穿過那高高的雲層，飛上天空了吧！
泡泡節作文 篇3星期四，我們六年級的一班和二班開展了激烈而又快樂的“泡泡節”。
開展“泡泡節”的時間在班隊課。我們排好隊，個個都昂首挺胸地大踏步走着。到了操場，兩個班的大隊委當然要“親自出馬”宣佈比賽規則。
宣佈完後，兩個班派出男生一隊，我們班準備“偵察敵情，看看實力”如何。
“比賽開始！”聽的這句話，兩個班的隊員們都睜大眼睛，吹泡泡的隊員也誰都不肯放過誰，拼了命鼓着腮幫子使勁吹泡泡。他們男生“部隊吹的時候，吸引來了許多低年級的小朋友，看來他們真是“魅力”十足哦！
我們當觀眾的隊員們可是笑得肚子都痛了，在草地上翻滾着。因為他們吹成了一隻又一隻的—“鼔眼青蛙”了。
隨着一個個隊員上場，一場場的比賽上演，我們可是笑得“天翻地覆”！
緊接着，又到了比賽吹得大的項目。我們班派出“得力士兵”上場，他們二班也不肯落後，也派出一位“主力戰將”上場，真是棋逢對手呀！沒想到，二班仍然一場接一場地被我們打敗了！但選手們吹出的泡泡真的很大，彷彿比籃球還大，看到泡泡的隊員都變得呆若木雞，紛紛讚歎，有人竟能吹出如此大的泡泡。
“哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”二班被我們“擊敗了”了，但是，下課鈴聲無情地響起，我們只好依依不捨地回到教室。“唉！”一路上都聽到大家的歎息聲。
我們多麼想再玩一會呀，雖然我們回家了，蛋我們也留下了一個激烈而又快樂的“泡泡節”的美好印象。
