【推薦】寫事作文600字七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫事作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人們都説，父愛如山，這句話説得太好了，雖然我的爸爸是一位普普通通的工人，但在我的眼中，爸爸就像是位大力士，家裏的粗活重活都是他一個人做，他是一位慈愛中夾雜着一些嚴厲的父親。

我清清楚楚地記得，那是一個星期二的早晨，我還賴在牀上，不想起來，但是，爸爸注意到了我，就叫我起來，可我還賴在牀上，這時，爸爸嚴厲地説了一個字：“起”，一個字的命令最可怕，我便勉強地爬了起來，從窗外看去，秋雨正連綿地下着，再一看鐘，已經快上課了，到這時我才趕緊爬起來，因為我家離學校很遠，而且我上學的路上還有一段泥土路，這段土路一下雨就到處都是稀泥，車子也不能騎，看着下個不停的秋雨，心裏又無奈，又着急，爸爸對我説了聲，拿上傘走吧！他二話不説，抬起那輛笨重的自行車，鑽進了雨霧中，我打着傘跟了上去，路上到處坑坑窪窪，我空手走在路上都覺得危險，更何況爸爸還抬着那輛笨重的自行車，這時我不經意看到了爸爸的身子往後一仰，險些滑倒，只是手被自行車劃了一道深深的口子，鮮血順着手指滴在了泥濘的泥土中，爸爸的汗水也一滴滴地往下掉，雨水也順着爸爸的臉頰流下來，汗水和着雨水，雨水夾着汗水，根本分不清哪是汗水，哪是雨水，在爸爸的手臂上都是平時幹活時留下的傷口，爸爸在泥濘的土地中，走路一搖一擺，顯得很吃力。這時，我覺得爸爸的汗水是晶瑩的，猶如珍珠放射出奪目的光芒，同時也包含了兒子對爸爸的一片深情。

終於，到了公路，爸爸叮囑我小心後就走了，回首眺望，透過雨簾，爸爸的背影越來越模糊，但是在我的心目中卻越來越清晰，越來越高大。

新的學期開始了，我當上了體育委員。同學們都知道我的體育很差，上學期我還得到了跑步“第三名”的“好成績”，我不説大家也知道是倒數。我得了這樣的成績，可想而知，我競選體委時是下了多大的決心，這也是對我自己能力的一次考驗。

因為我是體育委員，所以，我考慮的都是我不擅長的體育項目。以往，我跑步跑上三四圈，左胸就會劇烈的疼痛，直到現在還是。有時，長達二十多分鐘!心想，我要是真正上任之後，一定會克服困難，征服自己!這就是我要競選體育委員的原因。我希望能快點上任，我抱着滿懷的希望回到了位置上，老師説，各個委員都可以上任了!我一蹦三尺高，恨不得拿綵帶慶祝我上任。

今天，是我上任的第一天，我打算“新官上任三把火”。我第一次組隊時，站到了以往信禹馳站在的這個位置上，對大家發號施令，威風凜凜的樣子，在我身上好像被施了魔法一樣突然不見了!但我還是順利的把隊帶回班級，第二次，我適應了領隊，順理成章得完成了領隊任務，可接下來迎接我的是一個更難的挑戰——大課間跑操。我需要領着全班同學跑操，我跑着跑着忽然覺得手很酸，腿很麻，左胸開始疼，呼吸急促，我在心裏對自己説：堅持!堅持!一定要堅持住!我還是出色地完成了領隊任務，我不禁向自己豎起了大拇指。

既然當上了體育委員，就要提高體質，帶領大家鍛鍊身體。體育課是運動健將的天堂，是體育差生的地獄，現在，讓我帶領大家去體育課地點，可我一提起這件事啊，我臉上都發燒，本應該去東北角的，結果我把大家帶到了西北角，後來因為有了楊楚萌的指點才到地方，真是羞死了!

我一定要加強鍛鍊身體，積極配合老師，做一個合格又出色的體育委員。接下來我要説的是學習計劃，我要考個好成績，是老生常談了。我的計劃是積極舉手發言，把字練好。字如其人嘛!如果你想要漂亮的話就好好練字吧!

愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;愛是一艘小船，把人們帶到幸福的彼岸;愛是一把火，温暖了人們的心。隨着愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門……

記得那一次，我和爸媽一起在防洪大堤上散步。我一會扯片柳葉，一會摘朵小花，像只自由的小鳥.可惜,天有不測風雲.我突然腳下一絆,摔了個“狗啃泥”。在左腿膝蓋下方磕破了一大塊皮，鮮血溢了出來。我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。媽媽跑過來，一邊安慰我，一邊責怪着我的不小心。臉上滿是心疼之色，反觀爸爸，一臉漠然，好象並不怎麼關心。

媽媽把我小心翼翼地放在爸爸背上，揹着我走向醫務室。才走了一會，血就開始凝固了。爸爸把我放下説：“自已走回去。”我眼圈紅紅的説：“腳傷到膝蓋了，一走，就，疼。”“傷口沒有到膝蓋，還可以走路。”爸爸堅定的拒絕了我的請求。我還想辯解，卻被爸爸的眼神止住，只好含着淚，咬着牙，一瘸一拐，強忍着痛走到了醫務室。媽媽心疼地幾次想上前來扶，卻被爸爸攔住了。

路上似乎還殘留着不知名的液體，不知是汗水，還是淚水。等到了醫務室，我似乎用完了所有的力氣，一下子癱在椅子上，大口大口的喘着氣。

買了藥回家，我開始和父親鬧脾氣，堵氣一個星期沒跟他主動説一句話。後來，媽媽看不下去了，來象我解釋：“孩子，不是爸爸不疼你，而是想要你堅強。你試想一下，哪有父母看見兒女受傷而不心疼的呢?“我在心中思索了許久，覺得媽媽説得對。爸爸平時對我的關愛太多太多啦。在我生病時他無微不至的照顧我;在我失落時，他給我最好的鼓勵;在我驕傲時，他不急不慢的給我打”預防針”……於是，就和爸爸握手言和了。

愛，有着很多的表達方式。有慈祥的，嚴厲的，温和的……但是，無論哪種方式，其中都包含了父母對我們濃濃的愛。

在匆匆的時光中，許多生活中的美好都已成了回憶。而那些歡笑、淚水將是我們最美的回憶。拿出相機，“喀嚓！”一聲，剎那取代永恆，將一幕幕的笑靨、一滴滴淚水、一份份缺憾、一個個感人的畫面捕捉，曾經的曾經，也彷彿歷歷在目……是那樣的難以忘卻，是那樣深刻地烙印於我心中。

那一張相片，被我好好保存，雖已稍顯破舊，對我的意義卻依然重大。每當我望向它，總是熱淚，那是張四代同堂的合照，照片中的主角即是已邁入凍梨之年的曾祖母，全家快樂地幫曾祖母慶壽，曾祖母臉上也洋溢着幸福；家中不論年齡，大家也正笑着，這一剎那，相機記錄下男女老少的歡愉！而猶記那時，童心未泯的我還給了曾祖母紅包，也不忘提醒她在我生日時也要給我紅包呢！想到這兒，不禁令人莞爾，回味着過去的天真無邪。

然而，當我記憶追溯至上了七年級的某天，從父母口中知道了壞消息──曾祖母與世長辭了！頓時，我淚水盈眶，懊悔不多陪她一點，懊悔自己的愚昧……去年，當我回到曾祖母的故居，早已是“景物依舊，人事已非。”而當時我的手中，正拿着那張舊照片，與眼前的孤寂相比，霎時，淚水像關不緊的水龍頭，止也止不住……心中不禁感慨萬千，好傷心、好痛苦。

至今，每當我拿起那張相片，心中必定百感交集，有喜、有哀、有樂、有悔、有怨──而使我陷入自我世界，進而讓我想起那段過往，是如此美好啊！

物理學家居里夫人曾説：“記憶是一切事物的寶藏和衞士。”對我而言，記憶的價值正是如此！而一張張相片，也正是喚醒記憶之物，在相片中，藏着的便是一份又一份難以忘卻之美好。

細雨如絲的冬天，是那麼寒風刺骨，在這寒冷的天氣中，那一幕，讓我久久不能忘記。

那天下午，天空中飄着小雨，我拿着雨傘走在回家的路上。寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個人都冷得把手口袋裏，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩隻手臂全都裸露出來，他滿手通紅，皮膚全都爆開，還有一絲絲的血跡，雨水打濕了他破爛的衣服，他看起來全身無力，只能靜靜地趴在那裏。他的`前方有一個小鐵盒，裏面裝着幾個一元硬幣。看到這一幕，我感到十分揪心，這麼惡劣的天氣竟然還有乞丐出現在街頭，我看着他能感受到他有多麼冷，他是那麼可憐，可當時的我卻不懂得憐憫，面對這個無助的乞丐，我只是視而不見。

這時，我看到一個小女孩出現在這個乞丐的旁邊，仔細地看着這個乞丐，那個乞丐無力地趴在小女孩面前，頭始終都沒有抬起來。小女孩緩慢地走到乞丐身旁，蹲在乞丐旁，依依不捨地把手上的小傘放在乞丐的頭頂上，然後迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。

每當想起那一幕，我都感到十分愧疚，那個小女孩是那麼的小，但她有一顆善良的心。或許她會被她的父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她並沒有在意這些。相比我的視而不見，小女孩是那麼的高尚。

現在，每當看到路邊無家可歸的乞丐，我總能把買文具剩下的一點零錢捐獻出來幫助他們，小女孩的善良感染了我，那一幕也時常在我腦海中浮現。

“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不説就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。説幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脱了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢?

實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。

實驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……

啊!紙又被無奈地衝走了。但是這與剛才相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。

可到底是什麼讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。

通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!

“一二三，加油！一二三，加油……”操場上傳來一陣吶喊聲。同學們在幹什麼呢？原來，是我們東城國小在舉行拔河比賽。

首先進行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨着裁判一聲哨響，比賽開始了。只見三（五）班的運動員們各個目視前方全體下蹲，每個人雙手一前一後地握着麻繩，後面的同學左腳頂着前面同學的右腳，大家齊心協力地將繩子往後拉。三（六）班的同學們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前後移動。我作為三（五）班的拉拉隊員，也沒有閒着，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學鼓勁，同時我的心也隨着繩子在移動。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同學們一起喊着號子，這是一場勢均力敵的“戰鬥”，這是“班史”上耗時最長的一場拔河，到底最後鹿死誰手呢？哈哈！比賽結束了，勝利是屬於三（五）班的！我們全班同學頓時歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。在總結的時候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實力上説我們2班不相上下，但是由於我們團結一致並具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰勝了對手，這就是集體的力量。

接下來，我們班又和三（一）班、三（三）班進行了比賽，可惜的是勝利並沒有維持，2場比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對優勢的力量面前，我們班遺憾地戰敗了。

雖然，對於這個結果大家都很難過，但通過這場比賽，大家都體會了什麼叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會戰勝其他班級，我期待着這一天的到來。