第一次當主持人作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的第一次當主持人作文，歡迎大家分享。

人生的旅途中會有很多個第一次。如第一次乘飛機，第一次坐火車，第一次上台演出……但最令我難忘的第一次是當班級節目主持人。

記得那是“六一”兒童節的前一天，老師挑選了我當“六一”節目的主持人，當時我高興得差點從椅子上跳起來。回到家裏我連覺都沒有睡好，我反覆推敲如何主持，心裏既興奮又緊張。

第二天，我早早來到班裏，教室裏只有我一人。我放下書包，坐在位子上思索，突然，一陣喧鬧聲打斷了我的思路，抬頭一看，原來同學們都來了，接着班主任老師也隨即走進來並對全班同學説：“今天是“六一”兒童節，我們開個聯歡會，由高子超同學上台主持節目。”於是我大步流星地走上講台，宣佈節目開始。在台上，我竟然忘記了緊張。同學們的節目很精彩，我的主持也比較到位，大家配合得珠簾壁合，這場節目有聲有色。時間過得飛快，聯歡會結束了。同學對我的主持比較滿意，我也鬆了一口氣。這真是一次很好的鍛鍊機會，既增強了我的自信，又鍛鍊了我的膽量，同時也鍛鍊了我的應變能力。這個第一次令我終生難忘。

通過這次體驗，我也積累了一些舞台經驗，我希望長大以後能登上CCTV的春節聯歡晚會，為全國人民奉上一頓精彩的“年夜飯”，這也是我的美好願望。

人生有很多的第一次，就是這無數的第一次，開啟了一個人日後奔向成功的大門，我堅信，我也會有成功的一天。

人生總有許許多多的第一次，有第一次上課，第一次掃地，第一次比賽；而我，第一次當主持人。

每個星期一早上，我們學校都有必不可少的一項重要的活動——升旗儀式。我是學校鼓號隊小鼓的成員之一，在我們的鼓樂齊奏和全校師生唱着《義勇軍進行曲》目送着國旗升到旗杆頂端。

儀式結束後，大隊部輔導陳老師走來跟我談關於學校將要舉行迎接20xx新年活動的“粵韻好聲音”歌唱比賽。我只不過是略知一二，於是我就有了第一次嘗試的機會。第二天老師把稿子交給了我，讓我對活動安排有個大概的瞭解，我精心的準備好一切，畢竟那是我的第一次。

活動當天，大家都在為表演忙碌地準備着。下午，午睡完我立刻就被老師叫去化粧換衣，當我穿上老師悉心為我挑選的裙子和同學幫我紮上高高的辮子，我感到了一個不一樣的自己。匆匆忙忙一個半小時過去了，活動即將開始，我們立即趕到學校禮堂，全校師生已經就坐，這時就該我出場了，一開始我還以為我會，很緊張可能不能發揮好，但是出乎我的意料，當我走出舞台第一步，我並沒有一絲顧慮與緊張，在一聲聲的掌聲中給予的的是心中的自信，看着一位位同學眼中給予我的勇氣和敬愛的老師們對我的期盼，我順利地展示了我自己，也證實了自己的實力，讓爸爸媽媽看到她的女兒長大啦！

這是我的第一次，見證自己實力的第一次，這第一次讓我終生難忘。

五年級:張倩欣

六一前夕，吳老師叫我、劉熠、馮潞和麥蔚旻到走廊去，我想：老師是不是要批評我們呀？我懷着忐忑不安的心情來到走廊。原來老師想讓我們在六一詩歌朗誦會上當主持人。我一聽，心裏樂開了花——我還是第一次要當主持人呢！

吳老師把主持稿遞給我們，説：“明天就要主持了，時間緊，你們自己找時間練一練吧。”中午吃完午飯，馮潞和麥蔚旻要去排練舞蹈，我和劉熠兩人一起有感情地對了幾遍稿子。課間，我們也抓緊時間練習了幾遍。

放學回到家，我就迫不及待地把這個消息告訴了爸爸媽媽。爸爸拍拍我的肩，説：“支持你！兒子”媽媽也很高興，並鼓勵我：“加油，豐豪！我相信你。”臨睡前，我把稿子背熟，並在心裏默默地演練了幾次。

第二天，我懷着激動的心情來到學校。一走進課室，我發現其他三個主持都到了。我們四個人抓緊時間進行了第一次彩排。朗誦會就要開始啦，我的心一下子提到了嗓子眼，看到講台前坐滿的觀眾，我緊張得手都不知怎麼放才好。我深深地吸了一口氣，默默地對自己説：“温豐豪，加油，你是最棒的！”詩歌朗誦會開始了，馮潞大聲説道：“慶六一詩歌朗誦會現在開始！”我馬上接上：“有請劉熠小組為大家表演《將敬酒》，大家掌聲歡迎！”課室裏頓時響起了熱烈的掌聲，吳老師臉上也露出了微笑……

六一詩歌朗誦會順利結束了，吳老師誇獎我們四位小主持表現出色。頓時，一股喜悦而驕傲的心情湧上了我的心頭。“我成功了，這是我第一次當主持人！”這讓我明白了一個道理：只要相信自己，並全力以赴，什麼事情都能做好！

自從我有記憶起，我就羨慕那些能站在升旗台上演講的大哥哥大姐姐們，我多麼希望自己也能像他們一樣在每週一次的升旗儀式演講。那高高的主席台，是我實現夢想的地方。

終於，機會來了。這學期我們班值周時，我被榮幸地選為升旗儀式的主持人網 ，我終於可以自豪地走上主席台了。那天，一進家門，我就大聲宣佈：“我要當主持人了，我要當主持人了！”媽媽聞聲趕來，瞭解事情經過後表揚了我，還不忘叮囑我好好練習。我聽了以比平時快兩倍的速度做完了作業，開始練習起主持詞。我把能用的時間都用了起來，連上廁所的時間也不放過。

星期一到了，我不到六點就起牀了，換上剛洗過的校服，看時間還早，又開始練習。升旗儀式馬上就要開始了，我和另外兩個升旗手提前下摟進行了練習。時間一分一秒過去，我卻莫明地緊張起來。音樂如時響起，同學們排着隊陸續走進了操場。我拿着話筒站在台上，看着台下密密麻麻的人頭，平時膽大的我卻害怕起來。“萬一唸錯了怎麼辦？會不會出現什麼意外情況呀？……”種種念頭在我腦中盤旋。雖然台上風很大，但我明顯覺得自己渾身發熱，捏着話筒的手也冒出了冷汗。我靜下心來深深地吸了口氣，好不容易從口中擠出：“升旗儀式現在開始！”台下的同學們一下子安靜了下來。我像背課文似的流利地讀着升旗手的事蹟簡介，謝天謝地，一切如常，只是覺得自己的聲音輕了些。高老師站在升旗台下為我打氣、加油，我很是感動。許久，我用最大的聲音宣佈升旗儀式結束，直到那時，我才長長地吁了一口氣。

每當星期一看着主持人主持升旗儀式的時候，我就不由得想起我那次也當升旗儀式的主持人經歷，我的心兒就會怦怦直跳。

記得那一次的升旗儀式由我們班組織。老師讓我來當升旗儀式的主持人，我是既高興又緊張呀！我可沒當過主持人呢，好怕主持不好怎麼辦？那時我的心兒真的.怦怦跳個不停。但我又想，這可是很難得上台鍛鍊的好機會呀。於是，接過任務後，我就把台詞背得滾瓜爛熟，一遍遍練習動作，生怕説着説着突然忘詞了。

終於到了星期一的升旗儀式，我緊張地在台下等侯着，表面上看起來一臉輕鬆，心裏卻像十五個吊桶打水——七上八下，“怦怦”地跳着。該我上台了，我滿懷信心地走上升旗台，深深地吸了一口氣，開始説：“敬愛的老師，親愛的同學們……”看着台下那麼多的老師和同學們，我的腿不禁有點發抖，拿麥克風的手也在顫動。幸好，一切還算順利。但當我説到“有請才藝之星展風采”的同學上台表演時，突然忘了要表演的節目名叫什麼了！頓時我的心像揣了一隻兔子一樣怦怦亂跳。我努力讓自己劇烈跳動的心臟安靜下來，突然，我腦袋裏靈光一閃，我又想起那個詞了！於是，我有條不紊地把節目的名稱準確無誤地説了出來。終於，説完最後一句台詞後，我如釋重放。下台後，老師表揚了我，還誇我這次主持得很好！我的心裏美滋滋的。

每當想起這次當主持人的經歷，我的心兒就會怦怦直跳。我也從這次當主持人的經歷讓我懂得了：做一件事情一定要準備好，不然可能會弄糟的。

今天是個特殊的日子——我被選上了《吉首教育》電視節目主持人了，還要上電視呢！

站在了鏡前頭前，望着黑洞洞的鏡頭，我心裏就像有4萬小螞蟻在爬。攝像員大叔像看出我的心思，呵呵一笑，説：“你不是當過主持人嗎？就像那樣就行了。”我又一想：也對，不就是上個電視嗎，有什麼好怕的。我的緊張瞬間蕩然無存，重拍了十次，我們終於很“輕鬆”拍好了開場白。

接下來就是至關重要的一個環節——上街採訪。我們的任務就是問人們春聯是怎來的了。街上熙熙攘攘，人們就像流水般流過。我們呆呆地站着，似乎沒有一個人願意讓我們採訪。終於我發現了一個目標感覺很和氣，那是一個站在路旁的哥哥。我們就像發現了一個獵物似的，爭先恐後的圍了上去。“哥哥，你知道春聯是怎麼來了嗎？”大哥哥想了想，不好意思地説：“我不知道。”原來大哥哥不知道啊，可總比不搭理我們的強。我們匆匆道了謝，又尋找起人來。我們又找到了一個奶奶，問了同樣的問題。可誰知，她是個地地道道的吉首人。她哈哈大笑，用吉首話説：“我聽咪（不）懂妮（你）在崗（講）什麼！”我們瞬間無語。接着，我們又採訪了一些人。可他們只有一小半知道春聯是怎麼來的。我們整整忙了一天才把採訪的內容完成，回到家，我一屁股坐在沙發上，不想動了。

這次主持，我體會到主持人的艱苦，也體會到了主持人的樂趣。它使我更加愛上了主持。我也要感謝它，讓我有一次上電視的機會。

星期一，老師告訴我們要舉行法制教育主題班會，想當主持人的請舉手。我想：當主持人主持得好既可以加分也是一次鍛鍊機會。但是主持不好怎麼辦?舉手?不舉手?經過一番激烈的思想鬥爭，我抱着一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。

放學後，我做完作業，連忙上網查找資料。後來，老師選中了覃驍偉的設計方案。任務分配好後，我們四位主持人便開始行動。我們四處找人蔘加節目，沒過多久一切準備好了。於是我又準備我自己的台詞。以前知道的法律知識並不多，每一步走起來都是那麼難，卻十分快樂。着實讓我知道了不少法律知識，雖然主持好的希望不大。但心裏還是有那麼一絲希望，這希望似一團火，在我心中燃燒着、跳躍着，鼓勵着我。

星期五，班會開始了。我懷着緊張的心情和同伴們上台了，在念完致詞後，節目開始了，不一會兒同伴們編排的節目都表演完後，輪到我負責的節目了，我走上台，拿着串詞十分緊張，我一邊讀着串詞一邊在心裏給自己打氣。在幾個呼吸的輪迴後，我終於唸完了，我走下台，看着自己編排的節目，有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之後換來的成果啊!

我猛地覺得，嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興，失敗也多了一次經歷，也不損失什麼，還長了見識，見到了山外之山。要多去試一試，多撞幾回南牆，多失敗幾次，還多了一些經驗。要知道，不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試，才有資格獲得成功。

其實，每個人都要經歷自己人生的第一次，或多或少有點激動和興奮，就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當主持人一樣，在我的生活中以後的第一次還有很多，我一定會不斷嘗試。

今天晚上，我們要開一次班級音樂會。李老師讓我當主持人，我聽後心裏又怕又喜，怕的是我從來沒有當過主持人，怕上台會出醜，喜的是我終於也能做一回主持人了。我拿了台詞讀了又讀，直到覺得差不多背過了，才放下心來。

音樂會開始了，和我一起主持的還有董夢凡、王晨旭及呂浩展。我們四個一上台，大家都鼓起掌來。我看見台下的觀眾非常多，禁不住又緊張起來。暗想：台下這麼多觀眾，如果我不小心説錯了，那多不好意思呀！呂浩展先説：“大家好，今天是我們十八班、十九班的班級音樂會我趕緊調整一下情緒，微笑着接上：“歡迎各位叔叔阿姨還有同學們來觀看我們的節目。”下面請張少卿為大家演唱舞蹈《草原少年》，王晨旭一個不小心把表演説成了演唱，大家“哄”的一聲笑了起來。舞蹈怎麼演唱呀？看來他比我還緊張，這樣一來氣氛輕鬆多了，我的情緒也放鬆了。感覺就像在教室裏，在家裏一樣。我再次上台的時候，變得非常輕鬆。

等到所有節目都結束了，我走上台大聲説：“請全體同學上台唱校歌。”這時，不只是我們十八班、十九班的學員，連其他班裏在下面觀看的學員也一擁而上。我們的老師也加入進來。校歌的音樂想起來了，大家一起唱着、跳着，歡樂的音樂感染了大家，到處都能看到同學們甜美的笑臉。此刻，我忘了自己是主持人，在歡樂的音樂的海洋裏盡情的唱着

人一生能有幾個第一次，每個第一總讓人難以忘懷。我有一個與眾不同的第一次，它是那麼的另類，那麼的新穎，使我常常想起它。一次偶然的機會，我被老師選中當主持人，我心裏甭提多高興，想：這回我該多風光啊！象電視裏的大明星。這回我得好好大顯身手，我雄心勃勃得按老師交代的回家去練。日子飛快的過去，離開聯歡會的日子越來越近，我心裏緊張地想打退堂鼓。可老師用鼓勵的口吻對我説：“不要泄氣，相信自己是最棒的。”聽了老師的話，我回家把台詞背得滾瓜爛熟。終於我期待的那天來臨了，當老師宣佈我主持時，我胸有成竹的走上講台。我的天那！下面坐滿了同學和老師，我的兩腿開始哆嗦，手心冒汗，腦子一片空白。我漲紅了不知所措，台下鬨堂大笑，我偷偷敝了一眼老師，她在用口形告訴我不要急慢慢來，時間一秒一秒過起，我結結巴巴地開始主持。這時，同學們的議論聲像炸開的油鍋：“哈哈，主持人忘了台詞！”“當什麼主持，還不如我呢！”“破主持，不會就別來獻醜！”聽着這刺耳的聲音，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裏真不是滋味。我看了一眼老師，老師一邊用那寬容而又鼓勵的眼神看着我，一邊點着頭，我頓時有了信心，拋開一切清清嗓子，神情自若地開始了我的第一次主持。嘈雜的議論聲被我流暢的主持詞給鎮住了，聯歡會順利的結束。我的第一次主持在老師的幫助下圓滿成功。現在，我已經能很老練地主持各種活動，但我常常會想起第一次做主持人的狼狽相。每每想起，總有一陣微微地激動，因為那次的經歷，使我明白了：寬容和鼓勵能夠幫助別人走向成功。

每個人都有第一次，比如第一次騎單車，第一次游泳，第一次做飯等等。而我最有意義的第一次，就是當一個開學典禮的主持人。

9月6日下午，我們當時正在訓練，盛老師走過來，把我和張浩宇叫到了一邊，問：“明天我們學校要辦一個開學典禮，你們願不願意當主持人？”張浩宇説不願意，我也很感到很矛盾，在全校師生面前當主持人我還是第一次，生怕做不好。最後考慮了一下，就同意了。

我跟盛老師急匆匆地趕到辦公室，他拿出一張稿子，上面寫了很多字。盛老師説：“這就是主持人的稿子，你先拿着讀一遍。”我定了定神，便開始讀了起來。

“哎，不對！”盛老師説，“這個句子後面是感歎號，聲音要揚起來，不能往下掉！”我聽了，便把這句話重讀了一遍，盛老師説：“嗯，好多了。”此後，遇到不對的地方，盛老師就會指出來，並示範一遍。排練幾遍之後，盛老師便讓我回家好好地練習。我一回到家就認真地練了起來。

第二天早上，我的心像揣了一隻兔子，咚咚地直跳。第一節下課，我拿着稿子向老師辦公室跑去，並和老師一起去了操場。典禮馬上要開始了，我好緊張哪，就像十五個吊桶打水——七上八下。到我上場了，我清了清嗓子，便開始讀了起來：“敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好……”開場白終於讀完了，我長輸出一口氣，接下來的主持就輕鬆多了。

當開學典禮的主持人，這就是我的第一次，每個第一次用金錢都換不回來，所以我要好好珍惜。你們説是不是？

“大家好，我是小主持人劉宇航，在實驗國小讀三年級，我愛笑，是一個活潑開朗的小男孩。我的愛好廣泛，有打乒乓球、寫毛筆字、打太極、播言主持，希望大家喜歡我，我是愛笑的劉宇航。”這是我六一兒童節在電視台當小主持人的自我介紹。今年的六一對我而言充滿了挑戰，因為我要站在台前主持我們自己的節日了！

錄製節目的前一週，每天一放學，我就馬不停蹄地直奔電視台，在小東老師的悉心指導下，我們開始緊張的排練。從讀台詞、背台詞，到完全脱稿、演講，我漸漸地越來越自信。最後開始加面部表情，我們總是記得表情，就忘記台詞；記得台詞，就忘了表情，後來在老師不厭其煩的教導下，我們通過廢寢忘食的反覆練習，終於能把詞和表情融在一起了，每天都過得緊張而充實。

終於，六一兒童節在大家熱切的期待中欣然而至，我們八位小主持人穿上鮮亮的禮服，化上亮麗的彩粧，懷着激動而緊張的心情，興高采烈地來到天門市廣播電視台1號演播大廳候場。伴隨着動聽的音樂聲，我們八位小主持人閃亮登場，看着台下黑壓壓的人羣，我非常緊張：“你行的，加油……”我一遍一遍給自己打氣。

開場白開始了，台下響起了雷鳴般的掌聲，觀眾的掌聲讓我想起了媽媽的鼓勵，彷彿在黑暗中看見了一束陽光，讓我充滿了自信。輪到我了，我對自己説：“輕輕地，屏住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動得快要跳出胸膛……”説完後，我倍感輕鬆，接下來我們開始了協調有序的報幕……“20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，小朋友們，再見！”整場晚會雖然結束了，但是我意猶未盡，還沉浸在節目和掌聲當中，腦海中還想着自己的台詞。

通過這次主持，我明白了“台上一分鐘，台下十年功”的道理，我要感謝其他七位小主持人的配合，還要感謝何老師，樊老師及小東老師的精心教導，更要感謝播言主持，讓我有自信站上舞台，給我的童年增加了一道難忘的記憶。

人生中有很多個第一次，有第一次揹着書包去上學，第一次交朋友，第一次參加比賽……而我，第一次當主持人，而且是家長會主持人。

當李老師把任務交給我時，我既開心又緊張，開心的是我也可以當主持人啦，緊張的是怕自己做不好。

會議開始前，李老師讓我們看勵志電影《摔跤吧，爸爸》，但我根本沒有心思看，我一遍又一遍的練習台詞，生怕自己出差錯，叔叔阿姨們陸陸續續來到了會場，教室的人越來越多，我也越來越緊張，李老師看到我坐立不安的樣子，把我叫到跟前，陪着我練習了一次主持稿，李老師説：“你的聲音響亮，朗讀特別有感情。”聽到老師這麼評價我，我鬆了一口氣，過一會兒，媽媽也來了，媽媽默默的朝我豎起了大拇指，有老師和媽媽的鼓勵，我的心裏踏實了許多。

“準備好了嗎？會議要開始了哦”？李老師親切的問道，原本平靜的內心一下子又撲通撲通的跳起來，李老師拍拍我的肩膀並説“相信你一定可以做得很好的。”我深吸一口氣走上了講台。

“親愛的叔叔阿姨們：大家下午好！我是今天會議的主持人黃鈺淇。”這句台詞我已經練了無數次了，可站上講台，看到台下90雙眼睛齊刷刷的看着我的時候，我的身體不由自主地顫抖，台下的叔叔阿姨看出我很緊張，大家紛紛為我鼓掌加油，叔叔阿姨們的舉動讓我倍感温暖，緊張的心情瞬間煙消雲散。

家長會有一個環節是家長髮言，也許叔叔阿姨們都很謙讓，也許是因為緊張，大家都不願意第一個上台，大家你看着我，我看着你，就這樣僵持了一分鐘。我微笑着説：“希望在座的各位叔叔阿姨們都能踴躍發言，給我們做出好榜樣哦！”這句話剛落音，就有一位叔叔站起來發言，李老師給了我一個大大的贊。

感謝李老師，媽媽和在場的叔叔阿姨給我的鼓勵，讓我成功主持了本次家長會，讓我鍛鍊了自己的膽量，也讓我明白，任何事情只要敢於嘗試，總會成功。

晚上九點，作文羣在QQ多人語音室舉辦了一台迎新年晚會，我第一次當上了主持人，我心情特別緊張，雖然事先我已經準備好了稿子，可是心裏還是沒有底。

晚會開始了，我先繪聲繪色地念了晚會賀詞，然後開始表演節目。我們今天的節目很精彩，有唱歌、朗誦、互動環節、電子琴演奏等節目。

第一個節目是我表演的，我彈了一曲《歡樂頌》，本來應該彈五遍，由於心情緊張我卻只彈了一遍。

第二個節目是由老師表演，老師表演了一首歌曲《打靶歸來》，老師表演得特別好，就像一位“歌唱家”。

下面，我們開始了互動環節的第一個遊戲-----詞語接龍。遊戲規則：由老師説第一個詞語，然後按順序回答，老師也參加。“新春”“春節”……因為我的規則不清楚，我們最後也沒有分出勝負。

成語接龍開始了，我準備的都是關於牛的成語，可是我説的時候卻把牛説成了羊，犯了一個大錯誤。

腦筋急轉彎節目是大家最喜歡的一個節目，我本來説只出五道題，結果我卻出了十道題。

晚會接近了尾聲，我一邊放我下午就錄好的歌曲——《同一首歌》，一邊説新年賀詞，晚會就這樣結束了。

我要感謝布衣老師給我這次機會，由於我準備的不充分，造成了每個人表演完節目後我的評論詞都是一樣的，沒有新意。我以前認為當主持人特別簡單，只要説幾個詞就可以。可現在才知道當一名主持人必須有豐富的知識和隨機應變能力，這樣才能把一台晚會主持的有聲有色！我覺得當主持人可太難了。

你有過心兒怦怦跳的時候嗎？我第一次當主持人的時候就曾緊張得心兒怦怦地跳。

幼兒園大班的時候，老師讓我當親子運動會的主持人。為了當好主持人，我在家裏把稿子讀得滾瓜爛熟，也在爸爸媽媽面前一次又一次順利地演示了多次。

親子運動會將要開始的時候，我跟在主持老師的後面準備着登台。看着高高的主席台，上面一個人都沒有，頓時我的頭皮有點發麻，心裏像是十五個吊桶打水——七上八下。我把主持稿抓得緊緊的，懷裏像揣了一隻兔子，忐忑不安地走上了主席台。

我緊張地跟着老師走到了主席台的中央，當我站定後抬頭往主席台前面一看，只見滿操場都是人，他們都齊刷刷地向主席台的方向看了過來。此時，我心跳加快，雙腿打顫，稿子和麥克風在我手裏抖動，大腦感到一片空白，整個人都像僵在那了。就在我緊張到兩眼感到迷茫時，主持老師開始發言了。我深深地吸了一口氣，用有點顫動的聲音結巴地接了老師的主持詞。應該是老師看到了我緊張，她輕輕地把身子轉向了我，臉帶着微笑，給了我一個很有力的鼓勵的眼神。看到老師淡定的表情和鼓勵的眼神，我立馬充滿了信心，我的眼神堅定了，聲音瞬間穩定洪亮起來，表情也豐富了。後面的主持我像在家裏演練一樣，大大方方和信心滿滿的。

從主席台下來時，我的腳步是輕快的，因為我心口的大石頭終於放了下來。老師給我豎起了大拇指，我臉上綻開了喜悦的笑容。

這是我第一次當主持，這一次主持有激動、有緊張也有有喜悦，但是，它將是我美好記憶中難忘的一次經歷。

每次打開電視，看見節目中的主持人神采奕奕、幽默風趣，我都十分羨慕，今天的班隊會，作為中隊長的我終於可以過一回癮了。

主持的前幾天，我在家裏精心準備演講稿，還認真地演練好幾遍。要上台了，我十分緊張，心裏“咚咚咚”地跳個不停，一直暗想：如果説錯了該怎麼辦？如果主持得不好又該怎麼辦？

上課鈴響了，我眨眨眼睛，深深吸一口氣，故作平靜地走上講台。雖然感覺臉上有一點點兒發燙，可我還是打開稿子，按照演練的樣子朗讀起來：“同學們，今天我們的班會主題是‘月到中秋分外明’……”

節目當中，我一邊主持，一邊還不忘和同學們互動。這不，我剛提了一個問題，有位同學就回答正確了，可沒有掌聲，我想，這可不行，這不是冷場嗎？於是，我就大聲地説：“掌聲呢？掌聲在哪裏？”頓時，教室裏變了一個樣，響起了雷鳴般的掌聲……

不好，我一個不小心説錯了幾個字，心裏打起了冷戰，全身上下冒出了細細密密的汗。我悄悄地用眼睛的餘光瞄了一下班主任封老師，只見封老師給我投來了讚許的目光，我為之一振，拿出剛才的勁頭繼續主持。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我宣佈：“這節班隊活動到此結束，謝謝！”此時，教室裏又響起了熱烈的掌聲。通過這次當持人，我知道了，做什麼事情都不容易，只要勤奮學習，就一定會成功！