關於我的成長作文範文八篇
我的成長作文一：成長，因學習而精彩
每個人都有自己的愛好，它是我們學習的嚮往。每個人都有屬於自己的夢想，它也是讓我們不停學習的目標。學習，是因為有了愛好與夢想，愛好，促使我們學習，夢想，促使我們進步。
我的愛好是書法，於是，便開始學習着書法。剛開始時雖然寫的不怎麼樣，後來，一年中，每日的訓練，我的書法確實不錯，我不敢自誇，但我的確是整個七年級寫的最好的一個。這個，令我驕傲。
我的夢想是作家，於是，便開始學習着寫作。我是五年級喜歡上寫作的，剛開始，寫的唧唧歪歪，（這裏是看不懂是什麼的意思）可我卻沒有放棄，雖然不是什麼作文都能寫，但我寫的狀物作文是全班最好的，我寫的想象作文也算不錯了。而我的小説雖然不能與大作家們相比，但卻是我們七年級寫的最好的一個。這個，令我驕傲。
若沒有愛好和夢想，只恐我也沒有這樣的榮譽。若不是堅持的學習，我也沒有這樣的榮耀。所以，成長，因學習而精彩。
我的成長作文二：我的成長
一陣柔柔的微風吹過無邊無跡的小草，然後漾起一陣陣綠油油的波紋，我看到這樣的美影，就情不自禁的想起以前做的事，這件事使我終生難忘。
記得那一天，媽媽不在家裏，我遊手好閒地坐在沙發上，一會兒打開電視看，一會兒打開電腦玩，無憂無慮地玩，突然，我聽見一個怪怪的聲音，噓！聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的“小鬧鐘”，如果我的“小鬧鐘”響了，這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶沒了，就把香蕉皮丟到樓下面。
過了一會兒，我想下樓去玩滑板，一下去剛上滑板沒走幾米，我就摔了個四腳朝天。我跳起來罵着説道：“誰那麼缺德，亂丟香蕉皮。”可我一看，這原來是我吃的香蕉皮呀！我又朝天長歎了一句：“我自作自受”。
媽媽回來以後，我把這件事情告訴了她，我們都笑了。
我的成長作文三：書香伴我成長
一本本書籍堆成一座書山，讓我攀登，尋找知識。每當看書時，我就像沐浴在知識的大海；每當看書時，爸爸怎麼叫我，我都不願意起來。我就像一隻蛀書蟲，直到把一本書讀熟為止，否則我善不甘休。今天我就把這顆星星“摘”下來送給你當禮物。
在上幼兒園時我就喜歡閲讀，中午同學們在睡覺，我就偷偷跑到教室拿一本書叫保安叔叔給我講故事。我常常纏着媽媽買書，直到上國小我就開始利用課間、午睡時間來看書。週末我常常叫媽媽帶我去圖書館。有一次媽媽不給我買書，我便在房間邊寫作業邊哭，哭得眼睛都紅了。我喜歡讀伍美珍、楊紅櫻的書。我讀過《生命流淚的樣子》把我感動死了，我還讀過《我家來了外星人》《沒有祕密長不大》等等。我有許許多多的夢想，其中有個夢想就是當一個像伍美珍一樣的作家。有很人問過我作文為什麼怎麼好，我説多讀課外書就能寫好作文。
怎麼樣，我是一個小書蟲吧？
我的成長作文四：在愛中成長
我一直都以為，一個人從小長大是輕輕鬆鬆很容易的一件事，可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶後才發現，原來在我成長的道路上，有那麼多人付出了那麼多關愛。
最早拍錄像時，我還不到一歲，不大會説話，剛學會走路，歪歪扭扭很可愛。漸漸地，錄像中的我會説話了，走路穩了，會跑會跳了，還會唱很多歌，背唐詩，認識很多字，能背書，能上台表演節目了。直到現在，我長成了一個背起書包上學校的大男孩了。
在我剛會跑會跳的時候，不會照顧自己，跑起來什麼人也拉不住我。奶奶60多歲了，很胖，身體很虛弱，可怕我出危險，還東扭西歪地追我。
小的時候，我睡覺不好。爺爺為了讓我多睡會兒，就抱着我睡覺，而我呢，只要一放在牀上就不願意，所以有時他一抱就好幾個小時。
姥爺在我很小的時候就特別疼愛我，他扶着我學走路，陪我出去玩，還教我識字、唱歌、背古詩、讀故事。但姥爺生病去世了，我非常想念他。
講到這裏大家一定會問了：“是誰給你拍的你的成長過程”？告訴你吧，是我的爸爸、媽媽，他們送給我了一份充滿關愛的特別禮物。
所以，成長這個詞説起來很容易，但是裏面卻包含了許多人付出的愛，我們沒有一個人不是在愛中長大的。
我的成長作文五：成長中的一件事
快樂的事，就像夜空中的星星一樣，多的數也數不清，有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清，但有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學期，我們學校舉行了一場拔河比賽，我們班選好了20位選手參賽，經過體育老師的指導，我們刻苦地訓練，終於迎來比賽的開始。各班運動員排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向操場走去，我也走在隊伍中，感到很光榮、自豪。心想：我一定要表現的最好，為我們班爭光。
比賽開始了，各班運動員個個躍躍欲試，等待着。這時，賽場上傳來了啦啦隊“加油，加油。”的喊聲，接着又傳來了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了，我趕緊站好隊，手握緊繩子，注意地聽着老師的發令、哨聲。當哨聲一響，我和同學們一起用力往後拉，隨着“一、二、三、一、二、三、”的口令，我們齊心協力，覺得繩子一點一點拔過來了，心裏有點高興。這時，我的手很痛，真想停下來。但是，我聽到老師在我身邊説：加油、加油，快勝利了。”我就忍着手的疼痛，經過我班同學一起努力，我們終於勝利了。賽場上響起了我們的歡呼聲。
我的心裏比吃蜜糖還要甜，這是我成長中一件很快樂的事。
我的成長作文六：成長的腳印
每一步，每一個腳印，都是成長的見證……
——題記
五歲——自由的'腳印
兩條羊角辮，一張永遠掛着笑容的臉龐，這便是我童年的寫真。雨過初晴，我總愛光着腳丫在麥田間飛速地奔跑着，就像一匹小野馬剛學會跑時的那股興奮勁兒。飛奔時的涼風撫過臉頰，讓我倍感舒適；用腳底去觸碰那鬆軟的土地，讓我無比幸福。我就像那小鳥，翱翔在自己的天空中，毫無羈絆，在田間留下了一串自由的腳印，即便回家後被媽媽訓斥，心中也還在想，什麼時候再去跑一回？
十歲——穩重的腳印
長大了，也不會再像過去那樣脱下鞋子“瘋跑”，但閒暇時，也會偶爾去鄉間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走着，閉上眼，那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間，彷彿是在品一杯沁鼻的苦茗，在田間留下了一串穩重的腳印。
十五歲——回憶的腳印
步入八年級，再也無心思去漫無目的地瞎逛了，更多的是換成了徹夜苦讀。時常仰望天空，回想起童年時的自由與歡暢，回想起田邊的稻香。可是，我沒有魔法再回到過去，目光是應該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上，在心田裏走下一串回憶的腳印……
每一個腳印，都是我成長的點滴……
我的成長作文七：成長的腳步，你慢些走
每一縷星光都閃爍着如歌的往事，每一個清晨都預示着無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴成長，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒着我：我們在成長。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？
幼時，當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量着這個未知的世界時，成長便是蹣跚學步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什麼，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。
兒時，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進入更高的年級，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現在我才明白：成長，是一條很長的路。
我們每時每刻，都走在成長的路上。或許你會抱怨：為什麼一路總是一個接着一個的坎坷？我想告訴你：正是這一路坎坷，伴着我們成長。挫折是人生的墊腳石，只有經歷挫折、經歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經驗，得到教訓。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷坎坷，怎能夠成長？
成長，本該是一條漫長之路。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉着我的成長，都是我需要的營養。
我的成長作文八：成長中的一件事
在我的成長中，有不少事清晰地印在我的腦海裏，其中有一件事令我至今也難忘，一想起這件事我就覺得好笑。
去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，於是，我對雯雯説：“你初來乍到，不知道這裏怎麼樣，我告訴你，這裏山連水，水連着山，可美啦！我們去爬山好嗎？”“好啊！”我們跟爺爺説了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，説：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路！”我倆高高興興地出發了。
我們一路都在聊天，沒想到那麼快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心裏打起了退堂鼓，可是嘴上卻説：“有什麼好怕的，走吧！”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心裏很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢？突然，我身邊有什麼東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎麼看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經累得氣喘吁吁，筋疲力盡。
看！好玩吧！我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回，這件事我永遠不會忘記。
