【精華】國小寫人作文集錦8篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小寫人作文8篇，希望對大家有所幫助。
國小寫人作文 篇1
在這個多姿多彩的世界中，有許多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。
我們班張老師是一位對同學們都很温柔的男老師，他在地理、歷史、數學、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數學，老師用教了十年書，得來的知識給我們總結了我們書上沒有的結論與方法，是我們的數學成績也比以前好了。
他也很重視我們上課的認真聽講習慣。如果有人在走神，老師就會用眼神去提醒我們，我們聽講了一定會明白的。因此我們都養成了認真聽講習慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。
老師也很關心我們的學習。在六年級上學期時，期末考試的那幾天，老師生病了，但老師輸完液後還是來學校提醒我們做卷子要認真審題先看方法對不對，再看抄錯沒抄錯數和有沒有計算錯誤。別漏題，先做會的在做不會的。同學們都很尊重張老師，當然，我也要感謝張老師，我的學習才會有這麼大得進步。我有什麼缺點，老師都會耐心給我指出，讓我改正。
因為有了張老師所以我們班在漸漸的變好，現在得的獎狀也是五年級時的兩倍，同學們都這麼説。
我很敬佩我們班的班主任——張老師。作文
國小寫人作文 篇2
我有一個妹妹叫菲菲，她才四歲，長得瘦瘦的，靈氣十足。她的鼻樑不高，長着一張櫻桃般的小嘴。別看她人小，可她的心眼可不少啊！
一次我正在看電視，她跑到我跟前，把我手中的遙控器搶走了，害得我滿院子地追。結果一塊大石頭把我拌了一跤，我疼得哇哇大叫。而她卻站在一旁，衝着我哈哈大笑。
還有一次，我把筷子一雙一雙地放在桌上，做好開飯前的準備。可是，到了開飯的時候，筷子一雙也不見了。一家人坐在桌子前面沒辦法吃飯。我很是尷尬，心想：怎麼會這樣呢？我剛才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的時候，菲菲卻在一旁幸災樂禍。就是她，一定是她乾的好事我對自己説。於是我便嚇唬她説，要把她送入公安局去。這一招還很靈驗，嚇得她躲進了自己的小牀底下。
今年大年三十，一家人都很高興。菲菲看見爸爸在喝酒，她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯，躲在角落裏學着爸爸的樣子，偷偷地喝起酒來，才喝了一口就被辣得又伸舌頭，又掉眼淚。那樣子真是讓人好氣又好笑。
所以大家就給菲菲起了個外號叫搗蛋鬼！
國小寫人作文 篇3
我的爺爺身材偏瘦，總是喜歡穿着一件黑色的馬甲，看起來瘦弱得很。頭髮摸得油油的，在燈光下還會發亮呢！一張長長不臉，眼睛總是暗淡無光，嘴巴看起來小小的，但吃起飯來總是全家飯量最多，速度最快的一個人，所以總在吃飯的時候嘮叨我，除了這還不止呢快點！快點！要遲到了——你聽，爺爺又開始嘮叨了。
我輕輕地把手搭在爺爺的肩膀上説：不會遲到的，才七點鐘呢！雖然我很平靜，但是我的心裏確是無比的害怕，因為確實快遲到了！
在我的家裏爺爺的嘮叨是蓋世無雙的，要是他嘮叨起來，你閃都閃不過。
我正在寫着作業，爺爺突然走過來指着我説：你怎麼能把頭低這麼下呢！還有幾項作業沒寫？是語文還是數學？你怎麼寫的這麼慢——只見爺爺的眉毛像一把打不開的鎖，眼裏充滿了無限的疑問，鼻子都和眼睛擠在一起了，嘴巴還在不停的嘟嚕。
今天，奶奶特意給我做了一道我最愛吃的魚香肉絲，我正吃得津津有味呢！這時爺爺手裏拿了一雙筷子，怒氣衝衝地走了過來，夾起滿滿一筷子的青菜就往我碗裏放，説光吃魚香肉絲怎麼行呢？你看這青菜含有豐富的維生素，這條魚含有豐富的蛋白質，要營養搭配——他的眉毛是一個倒着的八，眼裏充滿了無限的憤怒，嘴裏的口水都快嚼幹了。我被攻擊得體無完膚，雖然難受，但有時靜下心來想想，也是也有太關心我的緣故！
我的爺爺很愛嘮叨我，但我知道他這樣做，其實是關心我，愛護我的一種表現。我也很愛我的爺爺！
國小寫人作文 篇4
爸爸的愛 我的爸爸出生在七十年代，和生在九十年代、長在二十一世紀的我有着不同的思想和風格，。但他對我的關懷無微不至，對我的要求十分嚴格，對我的照料細緻無比，讓我受盡了感動……
在我眼裏，爸爸是世界上最好的爸爸。他工作非常忙，可他還是從少的可憐的時間裏擠出時間陪我學習，陪我練琴，每天都這樣堅持着。
爸爸在學習上對我要求十分嚴格。有一段時間，我迷上了打乒乓球，每天一下課就跑到操場上去打，甚至連上課都想着打乒乓球。可想而知，那一段時間我的成績明顯下降。爸爸知道後，一句話也沒有説，就把我心愛的球拍收起來了，我心裏一百個不願意，但也沒有辦法，父命難為嘛。但是，我卻驚奇地發現，從那以後，我成績直線上升，當期終考試得了全班第一時，我才深深體會到爸爸的用心良苦，心裏充滿對爸爸的感激之情。
記得9歲那年，我剛學會騎車，常常在小夥伴面前炫耀。有一次，我竟大膽騎着自行車去一個很遠的地方，在那裏和幾個陌生的小朋友玩了半天。我們看到了一片柿子樹，幾個小朋友都不敢去摘，我卻逞能帶頭摘了幾個柿子。後來，我們一直玩到傍晚才各自散去。我一到家，就看見爸爸氣鼓鼓地站在門口，我把柿子遞給爸爸，對他説：“請您嚐嚐我親手摘的柿子……”話未説完，爸爸就把我手中的柿子打落在地，嚴厲地訓斥：“你不僅回來來這麼晚，還學會偷柿子，偷幾個柿子是小，你可知道千里之堤，毀於蟻穴的道理呀！”爸爸一席話，使我慚愧萬分。從此，我再也沒有獨自外出過，也再沒有摘過人家的柿子。
爸爸，我永遠不會忘記您對我的愛。
國小寫人作文 篇5
我的弟弟今年3歲半，已經上幼兒園了，但他十分調皮、可愛。
我的弟弟特別喜歡看“喜洋洋與灰太狼”的電視，他看的津津有味時，你去打擾他，他會把你揍的不堪設想。當我每次寫作業時，我沒有注意看他，他就把我的筆蓋扔到垃圾桶裏。
弟弟説話比大人還大人，就是有一次，他把珠子扔了一地，他就像老大一樣説：“收拾收拾你給我，要不我拿雞毛彈子打你。
可愛的時候是：我爸爸問弟弟説：”我的手機在哪裏?“弟弟突然冒出一句：”小和尚一休就有辦法，啦啦啦啦啦啦……“在場的所有人都笑壞了肚子。
我的弟弟還特別的幽默，有時客人來了，他就拿起桌子上的煙給客人抽，還給他們泡茶，也給他們講、笑……
我的弟弟是不是特別可愛?
國小寫人作文 篇6
我的同桌是一個從外表看似文靜但內心火熱的同學。在別人有困難時，她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次，英語老師給了我一張“英語成績一覽表”，讓我這個課代表填寫同學英語成績。因為這次寫得比往常要多，我要一邊翻本，還要一邊做記錄。一開始還很順利，可時間一長，就完完全顧不過來了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交，二話不説，放下手中寫了一半的作業，説：“我來幫你吧！”
那你怎麼辦？“我便説邊指了指放在桌上的作業。
她擺了擺手，説：”沒關係，一會兒再寫。再説了，兩個人一起幹不就會省很長時間了嗎？快點開工吧！“她便説邊把白得亂七八糟的'本弄整齊，”嗯……“她想了一會兒，説：”你寫，我念，怎麼樣？“
”行！“我高興的答應着，隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本，嘴裏唸叨着，看到差一點的成績就皺一皺眉頭，看到成績好，字寫得漂亮的就連聲讚歎。
就這樣，一個寫，一個念，果然要比一個人快了好幾倍，不到一會兒，我們就填完了所有同學的成績。
我長長地鬆了一口氣，想：這下可終於弄完了，趙鈴音也可以趕快寫完作業了！
可誰知，我剛要收工，坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手，説：”為了更加準確，不出差錯，我想咱們再檢查一遍吧！“
我贊成道：”成！“
經過仔細查對，果然查出了一個小錯誤。
趙鈴音在別人有困難時，總能上前去幫助別人，我真應該向她好好學習學習這種樂於助人的好品質。
國小寫人作文 篇7
我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經爬滿了臉頰，眼睛已經深凹下去，可是還是那樣的和藹可親，歲月已經悄悄地將奶奶的頭髮染白，可是在我的印象裏，男的還是一個活脱脱的小老人，她和我都能玩兒的特別開。
記得每次回到老家，我都會讓讓着要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房裏拉出來，奶奶只好摸了摸我的頭，笑着説到：“好好，我給你去做。”於是奶奶就帶上鐮刀和我一起往老家後的山林裏去了，現在後山的助理砍上幾根竹子，奶奶説：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，並且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷，而且還能有很遠的射程。”我辦事不得其解的，到那時出來玩兒也不想問什麼了。
然後奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓着，不久之後，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上，於是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脱脱的説：“弓箭做好了，來玩兒玩兒吧。”我去玩起了它，現在回想起那時的生活真的是太美好了。
我的奶奶已經慢慢的變老，我祝福她長命百歲！
國小寫人作文 篇8
四年級的開學第一天，我們拿着已經做完的暑假作業來到了教室裏，安靜地等待着班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的臉上，長着一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關心。
第一節課，我們互相瞭解後，就開始選班幹部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班幹部、學習委員，楊老師看了我的通知書後，很信任我，因為我從幼兒園到現在一直都是老師信任的班幹部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿着我的作業本，對同學們説：“你們看看，許貝寧的作業寫得多好，多整齊！”受到老師的誇獎，和同學們羨慕的眼光，心裏就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學習，多加強閲讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我們受到表揚不要驕傲，
