接力賽作文優秀
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的接力賽作文優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
接力賽作文優秀1
在一個風和日麗，陽光明媚的下午，學校的操場上坐滿了黑壓壓的人羣，同學們個個都激情澎湃。原來，今天是我們東方二中第三屆“陽光杯”運動會的第二天。在一天多的比賽中，我們班已經取得了兩項第一等多項榮譽。現在，最精彩20人×50米的接力賽就要開始了，這是我們的強項，我們勢在必得。
運動員們精神抖擻、信心百倍地站在起跑線前，許多還先做起了熱身運動。這時，一聲哨響，六個班級參賽運動員如同脱韁野馬，馬不停蹄，你追我趕。剛開始，各個班不相上下。傳了幾棒，漸漸有了差距，我們班的同學還在中間。正在“亂亂花漸欲迷人眼”之時，忽然，一跟接力棒在交接時掉在了地上，我的心一下子提到嗓子眼兒。仔細一看，還好，是三班的。真是老天保佑啊！
同學們一個個不甘示弱，互不相讓。到了第十八棒，我們班和六班並駕齊驅，衝在最前面。只見王家寧他接住棒後，撒腿就往終點跑去。我們在觀眾席打出“七三班，必勝！”標語，大聲喊着“王家寧，加油！王家寧，加油！”他好像聽到了我們震耳欲聾、響徹雲霄的喊聲，感到了自己肩負的重要任務，加快了腳步，真如腳下生風、又似腋下生翅，還像夸父追日一般奮力前跑，牢牢穩住了第一名的位置。
終於迎來了最後一棒，決戰打響了。你看，楊子涵如展翅高飛的雄鷹，又如同出膛的子彈，拼勁全力，箭一般地向終點衝去！果然，我們班的選手不服眾望，取得了接力賽的第一名！吶喊聲，歡呼雀躍聲霎時從我們班響起……
接力賽的勝利的是我們團隊精神的體現，是同學們長期堅持鍛鍊的結果，也為我們班為期兩天的運動會伴隨着接力的結束畫上了圓滿的句號。我將會永遠記住這場精彩的比賽。
接力賽作文優秀2
今天，我們年級舉行了運球接力賽，是由每個班挑出5個女生，10個男生作為參賽選手，來進行繞杆賽。
5個班的代表去抽籤，結果我們班一如既往幸運的輪空了。所以，由一班對二班，三班對五班，再由獲勝的3個班進行角逐，產生冠軍。
一轉眼的功夫，他們就比完了，也就輪到我們上場了，我隊人員早已是摩拳擦掌，躍躍欲試是，心中除了興奮以外，還透露着緊張，不安。
可以輪到我們了，緊張也得硬着頭皮上了。
隨着裁判一聲哨下，我隊先鋒一馬當先衝了出去，三下二下便繞了回來，我愈發緊張了起來，他們都已平穩歸來，到我出錯怎麼辦？愈想愈慌，愈慌愈不穩了。可轉眼已輪到了我，隨着韓防振的傳球，我不得不衝了起來，可是仍然是緊張萬分，慌裏出亂，運球中，我彷彿不再會運球，手忙腳亂的，身體僵硬，可是，在運到第三個球杆的時，球滑了出去，我條件反射似的飛速搶過球來，腦袋一片空白，我想的只是儘快運球回去，不可以讓大家的辛苦毀於一旦。真所謂是傳説中的福無雙至，禍不單行。返回時，我的球再次滑出優美的曲線飛了出去，我又衝了過去撿球返回，真可謂是忙中出亂，一個球飛一般的迎向我的面門，我想躲卻躲閃不及，捱了一下後不顧得上傷痛又抱球返回，卻撞上了對方的選手，慌忙的説了聲對不起，便運球返回。
我失誤了，雖然我隊扔取得了勝利，可是我扔難免自責。
今天的慌亂、緊張、失誤就讓我明白了以前的一個好似明白的道理，處事要冷靜，做事要沉穩，方可成事。明白道理後，第二輪我就沒有失誤，對我來説也就是成功。
接力賽作文優秀3
今天是一年一度的五一勞動節，陽光格外明媚，天空十分的晴朗，花兒分外的嬌豔，同學們也萬分心奮，因為，我們學校將要舉行一場別開生面的接力賽。
第三節上課鈴聲一響，同學們都紛紛來到比賽場地。首先是一年級之間的戰鬥。當裁判宣佈比賽開始時，操場上的氣氛熱烈起來：運動員都全力以赴地迎接比賽，儘管他們頭上那豆大汗珠正一顆顆的往下落，儘管他們有多麼累，都永不放棄，一定要為班級爭光。啦啦隊也毫不示弱，他們揮舞着自己親手製作的小旗子，用自己最響亮的聲音，異口同聲地為運動員們加油，加油聲蓋過了同學們的議論聲，蓋過了馬路上的喧鬧聲。接下來是二年級，三年級……馬上就要輪到我們五年級了。
比賽前，我們班的運動員抓緊時間做預備操，好在比賽中發揮最好的成績。開始比賽了！五年級的三個班級剛開始勢力平等。不一會兒，我們班就暫時佔了上風。可是。輪到第二個同學時，突然，掉棒了。面對這一突發事件，啦啦隊就喊得更起勁了：“五（2）加油，五（2）必勝！五……”果然，啦啦隊也是比賽中不可缺少的，他們給予運動員的鼓勵，增強了運動員的信心，很快，又超過了其它兩班……“耶，我們勝利了！”我們班的同學歡呼起來，我們在接力賽中，取得了圓滿的成功！
這真是一場激烈而有趣的比賽！但是，我們要記住：友誼第一，比賽第二！
接力賽作文優秀4
今天是我們學校一年一度的運動會，我們班都可高興了，個個摩拳擦掌，準備拿着金牌回家。
雖然是炎炎夏日太陽烤着操場，整個操場就像蒸籠一樣，熱的人發慌，但就是這炎熱的天氣，才燃起了同學們必勝的決心，次次單人賽過後，終於迎來了團體賽——接力賽。我們班派出了五位飛毛腿，他們分別是，小倪，小金，小吳，小王和小劉，小劉和小倪跑得較慢，所以負責緩衝，是一號二號，小吳跑的較快，負責提速，站在三號位置，小金和小王跑得最快，站在四號。五號負責衝刺為我們班取得勝利。比賽正式開始了，五位運動員絲毫不慌，胸有成竹的等待比賽開始。
砰——槍聲一響，賽道上的同學像離了弦的箭一樣，飛快地跑出去。“加油，加油，加油，加油。”
隨着賽場邊同學們的鼓勁兒，第二棒順利拿到接力棒，他瘋狂的奔跑着，一個不小心就摔了個跤，他的膝蓋被磨破了，撐在地上的雙手也被弄破了皮，他不當回事，爬起來就跑，心裏還責怪着自己拖了後腿。前面就是第三棒，小吳接過接力棒就開始狂奔，身上的汗水就像在跳舞一樣，四處飛濺。也許是因為跑得太拼命，接力棒飛了出去，小吳用驚人的速度接住了接力棒……接着，第四棒，第五棒，都陸陸續續的拿到了接力棒。
比賽進入了高潮階段，第五棒選手，小王，壓力山大，帶着全班同學的信任，帶着必勝的決心超過了一班，三班，六班，五班，一點點的超過四班，終於比賽勝利了。
全班同學圍上來，高高舉起這五位，勝利者為他們歡呼。
接力賽作文優秀5
加油，加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五（1）班在舉行精彩的運球接力賽。
在同學們的歡呼聲中，激烈的比賽開始了。我們班的男同學雙手握球，聚精會神地看着前方。一班的女同學也不甘示弱，全神貫注地作好準備。噓，哨聲一響，兩位運球手不約而同地衝了出去。我們班的同學運球又快又穩，籃球乖乖地聽着指揮。而一班同學手中的球，一點都不聽使喚，像個頑皮的小孩跑來跑去，有時候乾脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學跑到球旁邊，剛張開手想撿球，球又調皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍，怎麼捉也捉不住。那位同學費了九牛二虎之力，才把淘氣的小皮球抓了回來。
這時候我們班蔡潤寅出發了，起先他還運得挺穩。到半途中，竟然來了個高拋球，全場都沸騰了起來，我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進行着，不出一會兒，輪到我了。當丁王晨把球傳給我時，我立即把球拋了出去，然後再去追球、拍打。快完成時，我看到對手才剛剛出發，便不免得意洋洋起來。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到對方隊伍裏觀光去了。我費了好大的力氣，才把籃球大爺給請了回來，交給了隊友，這才深深地舒了一口氣。
最後，我們以快一人的優勢遙遙領先，戰勝了一班。
運球接力賽是緊張的、快樂的，更讓我感受到了團隊合作的重要性，我想，這也許也正是學校組織這次比賽的用意所在吧！
接力賽作文優秀6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，給我們的年段接力比賽增加了一份絢麗的色彩。激動人心的一刻終於到了，同學們一蹦一跳地來到綜合樓下的大操場，準備參加接力比賽。
隨着一聲哨響，運動員們像箭一樣衝出了起點，把接力棒遞給了接棒的同學。在一旁的拉拉隊拼命地喊：“八三班，加油！八三班，必勝！……”同學們的喊聲像給我們參賽的小選手們身體裏注入了無窮的力量……輪到我了，糟糕，棒掉了，我內心責怪着自己：為啥你就接不住呢？又為了什麼你會這麼粗心呢？我趕緊用盡全身力氣追了上去，還好，總算沒有落下。
接力賽接近了尾聲，同學們喊得更起勁，心情更激動了。我的心跳漸漸加快了，我不由自主地也高聲喊道：“加油！加油！……”同學們的加油聲、跺腳聲，匯成了一片歡樂的海洋。
雖然大家的嗓子喊啞了，腳跺麻了，但是大家的情緒仍然非常興奮，目不轉睛地盯着每位運動員，時時刻刻想着：“八年三班加油！八年三班必勝！”沒有人在想：“八年三班是最後一名。”
我們班終於取得了第一名的好成績，我的心比吃了蜜還甜哩！
這次的'年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多麼重要啊！
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多麼重要
接力賽作文優秀7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，只見老師大步流星地走進來，大手一揮，笑着對我們説：“同學們，告訴你們個好消息，這節課我們做遊戲。”本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡，有的同學直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是遊戲小能手呢！”有的同學一蹦三尺高，而我卻一臉茫然，心想：老師今天怎麼這麼好，難道是“良心”發現了？還是又設了一個小圈套呢？
正當我左思右想之時，老師告訴了我們遊戲的名稱是三人四足接力賽，並宣佈了遊戲的規則，還讓我們自由分組，於是我、楊茗莉和小紅結成一組。
緊張激烈的遊戲開始了，首先上場的是我們組，我們仨手挽着手，肩並着肩，筆直地站在起點處，此時，我的心也不自覺地緊張了起來：萬一等會兒我拖累了別人，她倆會不會笑話我，怪我呢？如果真是那樣，我該多麼地無地自容啊！這時，老師右手向下一壓，喊道：“開始。”我們便出發了，一開始我們走的並不是很好，因為雙腳跟不上節奏，一步一趔趄，差點和大地來個親密接觸。慢慢地，我們便摸清了門道，越走越順利。我又轉頭看看對手：哈哈哈，他們連繩子都還沒繫上呢，這下我們穩贏了。可是誰曾想他們準備好之後，竟然像脱韁的野馬一樣飛快地向我們衝來……近了，近了，更近了，眼看就要超過我們了，我們仨焦急不已，便使出了全身的力量向終點衝刺過去，僅僅一步之差，險勝！太好了，我們贏了！
接下來上場的是第二組，他們可真厲害呀，全程配合都十分默契。可他們的對手卻不怎麼樣，慢慢吞吞，像烏龜爬一樣，最終贏得勝利的還是女生。
遊戲結束了，可我的思考還遠遠沒有結束，我在想：我們不管做什麼事情，只有團結一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。
接力賽作文優秀8
今天最後一節課，年級組織運球接力賽，我們班榮獲第一。
回想起比賽的時候，真是心驚動魄！每個班的班主任在比賽前給運球員做足了準備。要知道！天氣很冷運球員們穿的很少，然而他們並沒有因為這樣而士氣弱下來，相反士氣更旺盛了起來。各班的觀賽者更是激動，默唸着××班加油參賽員們吐着哈欠隨着我們跺腳的速度齊聲喊加油！手與手的疊放，聲與聲的交錯，信念與自信的融合，就在那瞬間團結之心爆發了。
比賽開始！參賽員們抱着自己班的承諾比賽。一班對二班，一班皎潔的步伐和速度永超二班，比賽勝利！三班對五班，本是原五班的我一直為五班加油打氣，五班在開始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了，四班加油這個呼號在心裏默唸。我們班對二班，在平日裏老師帶賽員們練習，現在已經是勇者無敵了，雖有幾個失誤，可最終仍是補救了回來，四班！加油！快！加油！彆着急！慢慢來！一聲聲呼喊在為四班加油，在這瞬間，團結之心又再次爆發。
賽後我們四班獲得第一！老師與我們同樣高興開心，年級主任對我們的評價更是滿意説：在四班這個剛剛組成的班級裏，第一次一起團結起來，很值得我們開心！老師的話中我聽到了一絲温暖，沒錯！我不在是五班的人了，我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班，歡迎四班，年級主任説的團結起來更多的只有快樂，收穫的只有更多不會少！在那瞬間，團結之心又一次爆發，而這次爆發將是代表比賽結束，新四班的開始。
三個瞬間讓我收穫甚多！團結；心在這三個瞬間爆發了。
接力賽作文優秀9
“來，來，快一點，小心！”“哎呦，好痛，快來扶我一下。”“加油加油!”這是怎麼了，原來我們正在進行一場袋鼠接力賽呢。隊員是要穿上麻袋，裝成袋鼠來比賽的。
比賽前，老師宣佈了規則，並將我們分成了三個隊----飛龍、猛虎和捷豹隊。
比賽開始了，老師一聲令下，隊員們套上麻袋，開始向終點跳去。瞧瞧劉蒙漢，可能是太急了，到現在還沒有套上麻袋，他一急，只聽“哧”的一聲——他把袋子捅了個洞。相比之下，楊路自然就顯得嫻熟多了，之見他腿一彎，腰一弓，屁股一撅，一下子就蹦出一米多遠，不一會兒就到達了終點。“哈哈哈……”一陣嘲笑聲從那邊傳來，原來程錢同學跑的太急，一不小心摔了個“狗啃泥”，只見他脹紅了臉，爬起來，依然不屈不撓的向終點衝去。“加油，猛虎隊，加油加油加油！”拉拉隊的喊聲給每一個隊員都重新注入了活力。比賽已經進入了白熱化階段。每一名隊員都更加努力。輪到我上場了，我的心緊張的“怦怦”直跳，還沒等前面的同學脱下麻袋，我就迫不及待的跳了進去，向着終點衝去。哎，不好，還沒等我反應過來，就已經摔倒了，我心想，我不可以輸，於是，我爬起來，一口氣衝過了終點。
最後，我們隊勝利了。
我喜歡這次比賽，因為它鍛鍊了我們的團結協作能力。
接力賽作文優秀10
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，在歡呼聲中，我校春季運動會拉開了緊張的簾幕。
我們即將迎來的是50米接力賽。在陽光的照耀下，操場上金光閃耀，也襯托出50米接力賽的氣氛。我們班邁着整齊的步伐向操場走去，遠遠的望見了我們的對手：五（6）班和五(5)班。看到這兒，我的心不由得收緊了一些，因為我們遇到了六班據我們男生所説，六班跑步算快，在我們之上，五班和我們相等。原本的信心熄滅了一些，反之點燃的是緊張的火苗。
隨着裁判的手勢，賽跑開始了。操場上頓時塵土飛揚，三奮力名主力選手都奮力的跑着。“加油！加油......”吶喊聲響徹雲霄。我們班暫時在後，但個個隊員們臉上絲毫沒有遺憾之色，而是充滿了激情。經過一個個對員們的努力，我們現在是第二名，快到我了！我做好了浴袍的準備，但心中卻還是十分緊張。我奮力的跑着，耳邊傳來了隊員們的吶喊聲的老師的鼓起生，我頓時信心加倍。我加快了腳步。回過頭一看，我又拉近了與六班的距離。進過時間的流逝，轉眼間比賽已經接近了尾聲，我們班領先。我們班的成績都給予在了方嘉樂和鄭怡婷的身上了。但就在這千發一刻的時候，意外發生了，到了鄭怡婷哪兒，竟掉棒了！因此，喜劇轉為悲劇，而我們也成最後一名.....
失敗乃成功之母，讓我們再接再厲，爭取取得更棒的成績。
接力賽作文優秀11
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節英語課，剩下的兩節課就讓我們進行一場接力賽。我們在學校操場裏比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領到操場。然後，大家排好隊後，就由楊主任宣佈比賽規則，比賽是三局兩勝。宣佈後，一年級和二年級開始賽跑，最後二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落後讓三年級取得成功了
最後排到我們六年級和五年級了，在最前的是陳同學，在最後兩個男生是黃同學和陳同學—他們兩個之所以最後，是因為他們跑得最快。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的同學舉着啦啦隊的旗子，上寫着幾個大字“六年級必勝”，中間還刻着我們學校的徽章。還有，一二年級的小同學都在叫六年級加油，手上還比劃着六。隨後，慢慢的排到我，我奮不顧身向前衝，沒想到一不小心摔倒在地，兩隻腳跪在地上。我眼看，我的對手已經快跑到終點了，我還是堅持向前衝。我跑到了終點，我本以為，老師們，同學們，會責怪我為什麼跑慢。，沒想到，大家都親切的對我説：“沒事吧！要不要緊啊？沒關係，等一下後面的努力跑快點就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最後，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們取得勝利，我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團結就是力量”！
接力賽作文優秀12
加油，加油一陣接着一陣的歡呼聲和加油聲響徹雲霄。原來這是我們班的同學們在上活動課。瞧，我們正玩得熱火朝天！
下午第三節課，我們排着整齊的隊伍來到操場上，高老師興沖沖地跟我們説：同學們，這節課咱們玩一個運球的遊戲！好！好！同學們，個個情緒高漲。聽到要做遊戲，原本蜿蜒曲折的蛇隊，立刻變成了一條直線。高老師將男女生合在一起，然後均勻地分成兩路縱隊，接着宣佈遊戲規則：每位同學用一隻手運球過去，繞過障礙，然後用另一隻手運回來，將球傳給下一位同學。老師的話音未落，同學們就顯得有些迫不及待了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
開始比賽了，我們這邊由班長周於安琪打頭陣，別看周於安琪是個女生，面對對手潘一順，她卻毫不示弱，信心十足。開始，老師一聲令下，潘一順一馬當先衝了出去，而周於安琪很快落了一大截！死定了！我自言自語道。當潘一順繞過障礙返回時，高老師卻莫名其妙地讓潘一順重來，我真有點丈二的和尚——摸不着頭腦，哦，原來潘一順犯規了，來回都是用得右手。我幸災樂禍地連聲叫好。終於，周於安琪先到了終點，將球順利地傳給了下一位同學。很快就輪到我了，當我接到球時，便像一匹脱韁之馬，衝了出去，可好景不長，運回來時，球居然脱了手，我焦急萬分，眼看對方就要追了過來，我立即跑過去接住球，再次回到賽道，調整心態投入比賽中，此時，對手也不慎將球運飛了，真是虛驚一場，終於我先到了終點。最後，我們隊險勝了對方。
多麼有趣的運球接力賽，它不僅增進了同學之間的友誼，還讓我們在緊張的學習之餘得到了放鬆，擁有了快樂！
接力賽作文優秀13
星期五下午，我們學校開展了一場快樂又有趣的接力賽。
賽前
同學們都興高采烈，有的同學出去買啦啦棒，為比賽的同學加油。我們來到了後操場觀看比賽。參加比賽的同學也做好了準備運動。
賽中
裁判員一説：“各就各位”。運動員就開始接力了。旁邊的觀眾是人山人海，什麼地方都站的有。有的喊加油，有的用手中的啦啦棒揮舞着。運動員們也加足了力氣，像一支支火箭一樣跑着。同學們在旁邊大聲吶喊着：“加油，加油”。我們正高興地時候，突然我們班的運動員摔倒了，在一旁的觀眾可着急了。
我心想：這下子我們一定輸了，在也挽救不回來了。我們的心都要跳出來了。然後我們班的同學過去接應了，不知又被那個班飛奔而來的同學撞到了。過了一會兒，他又堅強的爬了起來，撿起接力棒，又傳到了另一個人的手裏。他拿起接力棒飛快地向對面跑去。最後只剩下一名同學了。最後一個人拿着接力棒，就像吃了加速藥似的跑了過去。聽裁判説，我們班得了倒數第二名。
賽後
我們回到教室，同學們的心情都不好，因為沒有取得好成績。老師説：“同學們沒關係，這次比賽得了倒數第二名，下回比賽得一個順數第二，好不好？”我們起聲回答道：“好”。
一次的失敗算不了什麼，只要慢慢努力，就會獲得成功。
接力賽作文優秀14
今天是我最興奮地一天，我要參加接力賽了。
我比哪一天到學校都要早，拿着椅子就往樓下跑。樓下人山人海，好多老師都站在跑道上，我想：“我一定要加油，不要消耗過多的體力，那樣一定會給我們班爭光的。”我很高興能參加跑步接力賽。
大約九點，我們排好隊，在學校旁邊的空地上練了怎樣接棒，其中要注意三點：1、不要跑錯道。2、不要掉棒。3、不能跑錯方向。我想：“如果我們能做到，一定就得第一名嘍！”
馬上就到我們了，我又緊張又激動，不知道怎樣才好。我們排好了整齊的隊伍，比賽正式開始了。我的心怦怦地跳個不停。
第一個是荊沛坤，他跑的飛快，把別的班落下了一大塊。我又羨慕，又高興，又佩服。我想：“要是我也能這樣就好了。”很快就輪到我了，我使勁地揮動着雙臂。我頭也不回的往前跑，莊子夏媽媽為我加油，她説：“華夏揚，你真棒，馬上就到終點了！”我們和別的班有遠遠的差距，好多小朋友都誇我，還豎起大拇指，説：“華夏揚，你太棒了！”最後，我們班取得了第一，同學們都高興地拍手跳起來，還有的説：“這次真驚險呀！”
當我看到大獎狀的時候，我想：“這是我們班全體運動員共同努力的結果，團結就是力量！這裏面也有我的一份功勞！我要繼續加油，多鍛鍊身體，爭取下次還參加接力賽。”
接力賽作文優秀15
在運動會上，看見同學們英姿颯爽的動作，但這是一場年級運球接力賽的項目。
班會課上，我們全年級在操場上舉行了一場運球接力賽。一共五個班，我們的體委抽籤決定誰和誰比。但是會有一個班直接進決賽，但萬萬沒想到是我們。由於直接進比賽，大家都認為很幸運，便有了戰鬥力。
哇！好酷啊！厲害！加油呀！快！拉拉隊小A説道。不會吧！真強！超過他們呀！快。拉拉隊小B説道。看着他們矯健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我們班比不過了，會不會輸呀！拉拉隊小C彷彿看出我的憂傷説道：真強！但我們班也很強，敗給他們，開什麼玩笑！你説是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比賽，各就各位，預備——開始！加油！加油！加油！這震耳的喊叫聲，一聽就是別的班的小D，但我也不甘示弱，於是一陣加油聲是更多同學也加入了啦啦隊。快！快呀！快超過了，厲害！超過了一個！漂亮！完美！超過了一個人了！
小E！加油！加油！
耶！贏了！贏了！太好了！一陣歡快的聲音由此而出！四班這局勝！裁判者説。還有一場，我們就能得冠軍了！我不禁沾沾自喜地説。各就各位，預備——開始！這是一陣風吹過，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我們也要加油！於是我又跳又喊地説到：加油！小心點！這是，籃球不聽主人的指揮，撞到杆上，我們慢了幾秒。我的心緊張的跳着。好！好！厲害！加油！小F喊道。這時，我看見我們班遠遠地超過了他們。四班勝！
雖然，有些遺憾，但是，結果不錯。最終在於大家的團結，不好好配合，怎能拿第一？贏了一場，獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團結的一班，加油吧！
