關於再見作文通用15篇

來源:文萃谷 1.09W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關於再見作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於再見作文通用15篇

關於再見作文1

時間如梭,光陰似箭。花開了,又謝了,又開了。而國小的時光一去不復返,轉眼間,五個春秋過去了。我已從一株稚嫩的幼芽,長成一棵挺拔的小樹,已從嘴裏吃着糖的小孩,長成手中捧着課本的學生。現在就要離開母校了,離開那給予我温暖呵護和嚴格教育的母校。

忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到琅琅上口的作文,您總是那麼辛苦。忘不了我在上課開小差,被您叫起來回答問題,忘不了我因生病,您幫我叫家長,忘不了您在我們不懂時,認真的開導我們。

忘不了你們——一羣活潑可愛的同學。你們總是在我有困難時站出來。忘不了我們一起拼搏,一起奮鬥,一起努力的場面,忘不了我們在知識的海洋共同遨遊,忘不了我們一起探索問題,殊死拼搏的樣子,忘不了我們因小事打鬧,被叫去辦公室,忘不了我們的愉悦、傷心、憤怒和大笑。

忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我們成長,忘不了課桌椅,見證了我們成長,忘不了一花一草,一樹一木,記錄着我們成長。啊!母校,是您的無私奉獻,培育了世上的人材,是您的汗水,滋潤我們前進的道路。

再見了,老師、同學們、母校,我會永遠記住你們的。再見了!

關於再見作文2

母校,這個凝聚了我六年光陰的地方,我曾不止一次地想象與她離別的時刻,可分離還是來得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣,久久也挪不動一步。母校,我親愛的母校!淚水模糊了我的雙眼,難忘的一幕幕又浮現在我的眼前……

還記得一年級第一次走進校門時,我對這個陌生的學校充滿了好奇,寬闊的操場上,是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗台上飄揚的紅旗,也是我們成長的見證。

走進教室,小巧的桌椅整齊地排列在教室中央,我們曾坐在上面汲取知識的甘霖。那還寫有最後一次家庭作業的黑板堅守在自己的崗位上,它曾是老師播種知識的土地。還有那投影儀、那風扇、那燈……它們曾那麼親密地伴隨着我們學習、成長,驟然要與它們離別,我的心中又交織着多少的不捨……

還有我們最為敬愛的老師,她的臉上又多了一條深深的皺紋,那是不是在我們身上付出的心血呢?國小六年,一位又一位老師傳授給我們知識,我們是老師的兒女,老師是我們的父母,分離時刻,老師的聲音又是那麼的顫抖:“孩子們長大了,就要畢業了,再見了……”

再凝視我的母校,每一個角落都留下了我美好的回憶。天下沒有不散的宴席,再見了,我的母校!我最親愛的母校!

關於再見作文3

六年時光已經悄然而去,和你相識六年到了今天這個地步。六年感情一夕而去,傷心的不只你還有我,夢想早已在那花開的季節消逝,而你在我困難時給我的鼓勵卻不會消失想想我們六年的風風雨雨,回首過去也清晰動人。再見,雖有無奈卻必須説出口,只因緣盡了。

花開的季節有你相伴,花落時節現在也如期而到了,感謝你這六年來對我的幫助,也感謝你在六年來的默默守護,現在心依在,緣卻盡,不能怪誰,只怪自己在花開時沒有注意到花是否依舊存活,葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時選擇放棄,原諒我讓你傷心流淚,這一切都是我的錯。緣該盡情難了,現在我發現真的友情時,你卻已悄然離去,正如你六年前默默到來一樣。

六年,我們在一起的六年時光卻被我一夕抹殺,只能説我太傻。

有時真的想和你坦白其實我非常不捨但卻只能死要面子的對你説瀟灑的放手,我們的交際線早已回不到從前但願你在她的天際幸福快樂,從此我退出你的世界。

六年,一夕放手,慢慢的適應離開你的生活,能做的除了默默的祝福你,還有在角落中默默守護你,六年,放手後祝你幸福,再見,六年的朋友。

關於再見作文4

我從出世開始一直至七歲之前,是在我外公家度過的。七歲時,隨着外公去了廣州我父母身邊,由我父母帶養我,一直到我國小畢業才回到我的故鄉——湖南,今年我14歲。

依稀的記得,在我去廣州之前的最後一個冬季,天下起的漫天的雪花。那時我還小,並不懂得欣賞,天氣冷,我不敢出去,只得站在屋檐下,用我那幼嫩的小手接住飄來的雪花,讓它在我手中慢慢的消融……

後來,我便去了廣州,在那邊,我慢慢的成長,童年時的雪花也隨着我的成長而慢慢的在我的記憶裏消逝、融化。

六年後,我回到了故鄉,回到了久經訣別的故鄉讀書,故鄉的回憶,又慢慢的在我腦海裏勾畫、重現。

回來後不久,冬天的氣息又已靠近了。

那天,我還在上課,窗外忽然慢慢地下起了雪,一片、兩片、三片……雪終於開始下了。

下課時,雪已漫天飛舞的下了,我站在走廊裏,壓抑着激動的心情,欣賞着重逢的雪花,像從前一樣,不知覺地伸出了手,接住飄來的雪花,讓它在我手中慢慢地消融……

時間匆匆的過去了,第二天的黎明有悄悄的來臨,醒來時,雪已止住了下,樹上殘留的雪也正在融化。

等待了六年,只是為了這一天的時間,這,無疑是一種失落。

我知道,春去秋來,總有一天,我會再次看見雪花的,見到雪花再次落到我的手心,然後慢慢地融化。我知道,那一天終究會來臨的,我一直盼望着!

關於再見作文5

再見,多多

中午,還是那個門衞,還是那張桌子,還是那個固定的位置,只是在那個熟悉的位置上多了幾滴眼淚。

當我得知媽媽已經將多多送人,星期四就來拿時,我驚呆了:那個可愛的,有有些小麻煩的多多,以後真的見不到了嗎?

眼淚已在眼眶中打轉了,我的鼻子一陣發酸。雖然早就知道多多終究要離開我,但,我沒有想到,分離會這麼快來到。

想起多多剛到我們家時,在家裏四處亂跑。我和爸爸一邊叫着“多多,多多”一邊在門後躲起。雖然那個夜晚多多“貢獻”了好多泡屎和尿,但是我還是很開心!

又想起第一次遛狗是,好朋友羨慕的眼神,隔壁貝貝的歡迎,想起多多耍無賴時,和媽媽對打,想起它在洗澡時,四處撲騰,最後滑倒後那一臉無辜的表情……

可,那最終成了以往。

走出門,抬頭望天,天空中那些稀稀朗朗的雲彩,彷彿又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走,我就不進潸然淚下……

“多多!”進了家門,我便用略帶哽咽的聲音喊道。“汪!”我走到狗籠子前,多多依然把尾巴搖的像朵花,看着多多那麼無憂無慮,我再也忍不住了,眼淚滴落多多的背上如玉珠般,染濕了一片又一片的狗毛……

我固然心疼花在它身上的錢,但最捨不得的還是那隻無憂無慮的小狗。

多多,你是否知道,你即將離開這個家,你是否會和我一樣難過,你是否會經常想起我……縱然我有百般不捨,也抵不過媽媽的鐵石心腸。

再見,多多!

關於再見作文6

時間,就像一個調皮的小孩子,總讓你在不知不覺間走進了另一個階段。這不,指針已指向了20xx年,而歲月也在我身上書寫了13個年輪,是時候跟童年生活説“再見”了。

我找尋着那童年夢幻般的痕跡。走到小河邊,那些回憶就甦醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子裏玩耍的枯燥。於是,便跟隨幾個小夥伴來到了小河邊。剛一看到那清澈的河水,炎熱就像變魔術一樣消失的無影無蹤。我跟小夥伴互相追逐、互相打鬧,直到身上的衣服全都濕了才肯罷休,銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現在已不同往昔。小河邊,再見!

我追逐着那童年快速奔跑的足跡。走到學校裏,腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場上,有着我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面,時不時出現我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上,互相談心,將自己的'煩惱有所寄託。時不時還用手機放上幾首輕緩的歌,讓那美妙的旋律衝散一切挫敗感。這個操場,這所學校承載了我們太多太多的東西。現在,已不同往昔。學校,再見!

留不住了,再也留不住了。時間已讓我成為了一個有主見的“小大人”,童年生活也要離我遠去了。童年生活,再見!

關於再見作文7

再見了,母校!現在,您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中,有喜有憂,有笑有淚。然而,最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導……

金老師是我們的班主任,她不僅教給我們知識,更讓我們懂得了做人的道理。四年級的一次語文考試我只考了89分,試卷發下來以後我發現許多錯的地方都很簡單,是因為粗心我才做錯了。我把自己的想法告訴了金老師,金老師對我説:“這次考試考得不理想並沒有關係,重要的是經過這次考試你自己能夠看到自己的錯誤,只要你能夠加以改正,你就一定是最棒的!”

從這以後,每次做作業我都一絲不苟,考試時也比以前更加認真。真是“皇天不負有心人”,這學期的期末考試我得了第一名,我欣喜若狂,又變得和以前一樣粗心,接連幾次的作業都犯了小錯誤。於是,金老師把我叫到她的辦公室去,語重心長地對我説:“一次考得好並不能説明一切,好的孩子要能做到勝不驕敗不餒,只有堅持不懈才能取得更大的進步!”聽了金老師的話,我暗下決心:不能驕傲自滿,只有謙虛才能取得更大的進步!從此以後,我變得更加踏實認真,同學和老師都從心底裏為我高興。

再見了,我親愛的老師和同學們!再見了,母校!

關於再見作文8

再見了,我親愛的母校,我永遠不能忘記的母校,我看着老師揮着手對我説:“再見,再見”我的眼眶濕潤了,我的眼淚已經滴落在了眼鏡面上,鏡面模糊了,我離學校越來越遠了,我的心中有説不出的傷感。

聽到清脆悦耳的下課鈴聲,我便走出了教室,看到小花園中開滿了鮮豔的花朵。蒼翠挺拔的大樹像一個堅守崗位的戰士一樣保護着我們,小草們在太陽和甘霖的養育下茁壯成長,這裏有慈祥的老師,友善的同學,是母校在讓我學習知識,望着這一切,我不禁回想起一件往事:在上學期,學校的大隊部下達了一個任務,就是舉行“迎上海世博,展福山風采”隊列檢閲活動。我們一聽到消息便心想一定要拿冠軍啊!張老師開始認真和我們制訂魔鬼訓練的方案,可我們卻一直不得要領,弄的大家都心灰意冷的,但張老師一點也不放棄,還是耐心的指導我們,最終,我們出色的完成了任務,這件事讓我永遠記在了心裏,日後,我再也遇不上這樣的好老師了,我真不想離開母校。

別了,我親愛的母校,我永遠不能忘記的母校,我將永遠把你銘記在心……

關於再見作文9

在上海姑姑家玩了八天,8月16日,我和媽媽要坐火車回家了。

那天下午,姑姑去菜場買了很多菜。晚上,姑姑做了很多好吃的菜,有龍蝦、魚、辣椒炒肉、香菇炒肉絲、紅燒肉……大家都吃得很開心,但是,我心裏還是有點捨不得。

吃完了飯,姑父開車送我們去火車站坐火車。爸爸和姑父送我們進站,姑姑和妹妹在車上等他們。進站時,我的眼淚情不自禁地留了出來,我努力讓我自己不哭,可是我做不到。我捨不得甜甜妹妹,捨不得姑姑和姑父,更捨不得上海。姑父看到我哭,在我的額頭上親了我一下,説:“楊瑾天,別哭,哭什麼嘛,下次再來上海玩,好嗎?”我點點頭。爸爸把我們一直送到檢票口,我們和爸爸説再見。進站了,我開始後悔了,我真不想回去,我不想回餘江,我想呆在上海!

和媽媽上了火車,我還是心裏很難過。媽媽和我説話我也不願意説,媽媽叫我吃東西我也不想吃。我覺得自己難過得像全身長滿了蒼耳。後來,我和姑姑發短信,姑姑説甜甜妹妹在車上也哭了。是啊!好朋友小別怎麼不會哭呢?

媽媽安慰我説:“天天,別傷心了,下次我們還來玩,好嗎?如果你以後想來上海,那你就好好讀書吧,長大了考上海交大,來上海讀大學、工作,那就可以一直生活在上海嘍!”

看着火車嗚嗚地跑,我的心裏不知是傷心、難過、還是期盼……

關於再見作文10

20xx你好,很榮幸認識你。我叫朱芳源,是一名國小五年級的男生,聽説20xx是你哥哥,所以我特意來拜訪你。

這次拜訪,我還給你帶來了一些禮物,都是一些生活必需品,比如説牙刷、牙膏、抹布、衞生紙巾之類的。初次見面,也不知道你喜歡什麼,還給你帶了一些茶具、名畫、綠色植物之類的,我做這些不為什麼,就是想讓你給我回贈一些東西,當然,我要的也不多,你給我一點兒好成績、好習慣,還有一張更加帥氣的臉龐,外加一手好看的字不可以啦。這麼一些小小的願望,我是真的希望你可以幫我完成。

在20xx年,我的確有很多毛病存在,所以希望你多多包涵我的不足,偶爾的出言不遜也希望你可以諒解,那是因為我一定是氣極了。我給你帶的那些禮物,也是真心希望你可以收下的,你也不用有負擔,我的那些小小的願望也並不是完完全全要讓你幫我實現的,因為我知道,願望的實現更多的還是需要自己去努力、去改變。如果你覺得禮物太多,也可以少拿一些,我只希望我們能夠一起努力,一起讓我們變得更強大,當你也要像20xx一樣離開的時候,我希望我的願望都可以實現,那樣的話,我一定會對你感激不盡的。

哦!糟了,和你説的話太多,時間太長,都忘了我還要和20xx告別呢,我們未來的時間還有很多,我要先去和20xx告別,回來我們再好好地相處,一起加油!加油!20xx!

關於再見作文11

在我的童年記憶裏,有很多五彩繽紛的事,但都隨着時間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

記得在一個晴朗的中午,我和小夥伴們在樓下玩耍。當我回家的時候,發現了一隻美麗的藍色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個盆子,準備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當了。

回到家,我把它放進了籠子裏。這隻小鳥在籠子裏不怎麼高興,我餵它食物它也不吃,只是望着外面的藍天、白雲,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那麼美麗,我也很想聽到它唱歌。

過了幾天,我準備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個世界了。

我流着眼淚,望着奄奄一息的小鳥,心想:也許這隻小鳥是剛剛掙脱鳥籠的,然後又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。

這件事深深地打動了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以後要愛護小動物,愛護我們的家園。

關於再見作文12

一個操場,兩幢教學大樓,一條跑道,一個小花園,這就是我生活了五年的校園。

走進大門,沿着教學樓旁的路走就能看見寬闊的操場。

操場中間是一條紅色跑道,周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃。操場邊,就是紫白色的教學樓,顯得高貴,典雅。操場另一邊,就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起,走進去,就會感到清新。

看,操場中間正在舉行拔河比賽,同學們一個個都死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,在繩尾壓陣的同學,像揪着受驚的野牛尾巴似的,絲毫不放鬆。

我看到這情景,不由得想起我們班的跑步比賽,哨聲一響,同學們就像離弦的箭一樣衝出起跑線,個個精神抖擻,後邊的幾位落後的同學都急得紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。旁邊的助威的同學又喊又跳:“加油!加油!”終於,我們班獲得了第一名,全班都很高興。

校園的一幕幕風景,就像是我成長的日記,記錄着我的煩惱和快樂,讓我感覺到同學之間真誠的友誼,老師對我孜孜不倦的教誨。我愛你,母校!

關於再見作文13

親愛的母校,如今我就要步入中學,離開您的懷抱了。我真捨不得您,捨不得老師,捨不得那可愛的同學們。回想起這6年,您陪我走過多少春秋,伴隨我的成長……

我的童年有笑也有淚,這正是一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂的童年,您給我的童年增添了絢麗的色彩

啊!母校,步入中學就有忙不完的作業,以往在您懷抱中那麼開心的笑聲漸漸消失了,我再也不能盡情的追求快樂了。連參加多次的繪畫比賽也沒法參加了,當我再一次站在教室門前時,我發現我的畫還掛在牆上,畫中的天空是湛藍湛藍的,花叢中的花是粉紅粉紅的……

啊!母校,我是多麼想再一次站在舞台上跳着優美的舞蹈,唱着動聽的歌曲啊!回想6年來,我站在舞台上受到台下多少人的掌聲。如果再給我一次機會,我會好好地真惜的。

母校,我即將步入中學,可是,我是不會忘記您,不會忘記老師,不會忘記那羣天真幼稚的同學們的。母校,再見了,我永遠不會忘記您!

福建泉州晉江市龍山國小六年級:曾玲詩

關於再見作文14

五年的風雨艱程,五年的辛勤培養……啊!五年了。不知不覺中,我經已到了和您——偉大的母校道別的時候了。

黑色的拱門,帶着濃濃的藝術氣質。走入校門,就見到了教學樓。教學樓共有四層。教學樓裏有自然實驗室,美術室,信息室等專用教室。那裏有明亮的窗户,雪白的牆壁,給我們提供了很好的學習文化知識的環境。我還記得我在一年級時老師是怎樣諄諄教誨我的。可是此時卻要和母校説再見了,心中時不時地湧出一種留戀之情啊。

穿過教學樓,就是寬闊的操場。操場的地面用三角形石塊鋪成,它的左側有7個花圃,右側也有7個花圃,每個花圃都種了美麗的花草,有菊花、鬱金香、玫瑰花……我在操場上看到許多男孩在舉行踢足球比賽,看着這一幕,我回想起我三年級時踢足球的場景。當時我們3(4)班對戰3(5)班。當時的情況真是激烈啊,眼看他們就要進球了,守門員快速用手接住了球,然後開了個大腳。球正好傳到了我的腳下,我把球傳給離門框最近的同學,但踢得時候不注意,摔了個狗啃泥,那個同學見我傳來了球,臨門一腳球就進了。結果我們班2比1獲勝。雖然我摔了個跟斗,但為班級爭了光,心裏還是很高興。

再見了,母校!五年前我還是個乳臭未乾的不懂事的小孩,可現在我已經是個羽翼漸豐的少年了,這都離不開老師對我的諄諄教誨,離不開同學對我的熱情幫助。我即將離開,讓我再看看您——拱門下的母校。

關於再見作文15

今天的天氣十分的不好,我的心情也十分的沉重,因為我們班的班長、我的好朋友葛佩學要轉學了。

昨天上午,葛佩學説他要去加拿大上學了,對我來説,這是一個五雷轟頂的壞消息,他不僅是我的好朋友,還是我們班的班長,他一走,我們班誰當班長呢?

葛佩學很愛笑。他上台管人時,先笑笑,然後才嚴肅起來,可是説着説着他就忍不住了,“噗嗤”一聲,又笑了起來。

葛佩學十分樂於助人。有一次,我摔了一跤,他立刻把我扶了起來,並且幫我拍掉身上的塵土。還有一次,一個小朋友在操場上跌倒了,坐在地上哇哇大哭起來,葛佩學發現了,趕快把小朋友扶了起來,然後親切的問小朋友;“疼嗎?”小朋友抽泣着説:“疼”。“咱們去醫務室檢查檢查吧!”,他把小朋友送到醫務室,等到醫務室的老師説沒事後,他才放心的走了。

葛佩學上課聽講十分專心,老師問的每一個問題,他都積極的回答。他的成績十分優秀,幾乎每次考試他的成績都在95分以上。

葛佩學不但品質好、學習好,體育也很好,別看他臉胖嘟嘟的,可是跑起來像一陣風似的,我們學校每次開運動會,他都能跑進年級前四名,為我們班增光添彩。

再見,班長,雖然我們不在一起,但我們的心是連着的,無論你走到天涯海角,我們的友誼長存。

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