六一記事作文

來源:文萃谷 1.7W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一記事作文

六一記事作文1

5月31日的晚上,我怎麼也睡不着覺。因為明天就是兒童節了,我就要去鮁魚圈玩了。

明天到了,我坐在車裏一秒鐘像一小時那麼過,非常着急。到了鮁魚圈,我們首先來到了遊樂場——月亮湖公園。

我剛進去,就玩“海上大戰”,噴出的水差點噴到人,我還玩了“釣金魚”、“打海盜”等。最後,我玩了“逍遙車”,開了15分鐘,觀賞了月亮湖公園的風景。

下午,我們來到了山海廣場。在那裏玩沙子,我用沙子堆了一個小型金字塔。還可以觀海,我站在沙灘上,看這一望無際的大海,海浪拍打着沙灘,很有意思。還可以看退潮,我玩了旋轉圈出來之後,海水卻不知不覺地退下去了,我想在被海水浸濕的沙子下面應該有小螃蟹。所以我就挖,挖了好幾個大窟窿,也沒挖出來一個。最後,我玩了沙灘摩托,雖然很害怕,但是很有意思、很刺激。

玩了很久,也餓了,我們就到春華自助餐飽餐一頓,我吃得都有點撐了。

玩了一天,我就回營口了,雖然只是短暫的一天,但是讓我回味無窮!

六一記事作文2

今天是五月三十日,國際兒童節的前夕,由於兒童節是在星期六,所以,我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。 今天我們早早地就來到了學校,因為五年級是第一個出演的況且還要化粧所以我們不來早也得來早。 開演了,學校的吳校長演講完畢後,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點,就是背弟子規,擺一些動作而已,至於第三個節目嘛,老師我想對您説,就是它了。台上朵朵“荷花”,台下觀眾紛紛,那一朵朵豔麗的荷花在舞台中“綻放”,美極了!演完後觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個節目,周老師叫我去後面坐,管管後面的人,太吵了。於是我便到後面坐了,剛坐下去才發現,這裏看不到舞台,我有些後悔了,不過想到前兩個節目如此精彩,後面的就更不用説了。但也讓我過了一個開心的六一兒童節。

六一記事作文3

六一兒童節是一個屬於我們自己的節日。在六一兒童節這天,我們學校舉行了文藝匯演。

第一個節目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的鼓號隊。説起我們學校的鼓號隊,你可能還不知道吧?我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢!女生們穿着紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿着紅上衣,但是下身是白褲子,並且都帶着有羽毛的帽子。表演剛剛開始,全場的同學就突然安靜了下來,靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了,全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲!

第二個節目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節目。其他班表演得都很普通,唯獨五二班的節目最特別。為什麼説最特別呢?因為別的班僅僅是唱,一點動作也沒有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方,合着音樂的節拍,用精彩的手語表達着歌詞的意思。

還有一個節目,是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業頌。他們説的很多老師、同學,以及家長們都哭了。

我們都在這一天將快樂放飛,讓童心飛揚。

六一記事作文4

今天是六一兒童節,學校裏要舉行“紅領巾義賣活動”。

我一到教室門口就看見許多同學在黑板上畫花,走進去一看,只見有的同學在玩耍,有的同學在吃零食,我坐下後就拿出零食吃,過了一段時間何老師説:“同學們可以出去買東西了。”

同學們聽了一個個跑出門外,我走到操場上一看,只見那裏人山人海,熱鬧極了,簡直像一個超級大市場。裏面的物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價還價買來的,當時大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機一動説,你要不便宜點,三元錢賣給我吧!大姐姐沒辦法只好答應。

我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。心裏想,今天六一玩得真開心。

六一記事作文5

盼星星盼月亮,終於盼來了快樂的六一節。我是多麼開心啊,這是屬於我們的節日,這是我們的天堂,我們瘋瘋癲癲地玩,熱熱鬧鬧地説話,來緩解期末複習的壓力!

活動分為兩部分:一,表演節目;二,玩幾個小遊戲。我們在焦急地等待中度過了整個上午,下午一點半,整個校園裏一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。活動開始了,温暖的陽光灑入窗簾,彷彿也期待着這個快樂的節日。開場白過後,我們開始表演節目,首先上場的是毛棟,伴着音樂聲響起,悦耳的歌聲傳入耳際,看着他肥碩的身體和羞紅的臉頰,逗得大家撲哧一笑。那熟悉的歌音不禁讓我回想起去年的`六一節,我和他一起上台唱的《老男孩》,那是我上學五年來第一次當着全班同學的面唱歌,是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲後,我鼓起勇氣做上台,深深的吸了一口氣,隨着音樂,一句句歌詞浮現在我腦中,開始了,“我來到,你的城市……好久不見!”熱烈的掌聲迴響在耳邊。置身於音樂中,細細聆聽這些優美的歌聲,簡直如同步入仙境。

六一的節目是快樂的,遊戲也無一不是快樂的。

六一記事作文6

盼呀盼,盼呀盼,終於盼到了星期六,我也終於可以來寫作文啦!

我一來到作文班就想:今天會玩什麼樣的遊戲呢?我一直想,想到了上課才沒有想。下課了,我又開始想,想來想去還是想不到。

過了一小時後,終於可以玩遊戲了,我也不用再煩惱的去想。

這一次的遊戲名字是——“背夾球”。遊戲規則是:兩個人背對背,背中間要夾着一個球,不能用手去拿,如果球掉下來的話就給下一個人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個玻璃球扔進一個礦泉水瓶裏,再把球傳給下一個人,到後面去排隊。

哨聲一響,遊戲開始了,男女生準備開戰,最開始,男生一直在前,我們女生在後。但是,女生慢慢衝前,後面又一個接一個。終於到我了,我心裏非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾着球,慢慢往前走,到終點了,我把珠子放進了礦泉水瓶裏,又飛快把球傳給後面的人……

遊戲結束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。

評:盼望遊戲的心理,玩遊戲時的動作、心理,全場戰況交代清楚、生動。書寫認真、漂亮。但要改標題。

六一記事作文7

在早上九點的時候,我開啟了電腦,玩到了中午十二點,我便關機出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發、空調……如果……不一會兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶着我去了一個溜冰場,裏面播着disco的音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照着,這裏有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的,而且還有很多學生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因為怕摔倒,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一後的向上溜過去,我的手也跟着腳有節奏的,一前一後的擺着,我和爸爸差不多溜了一個半小時,看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經過肯德基,一進去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個座位和一個櫃枱,我們走向櫃枱,買了幾樣東西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。

唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好啊!

六一記事作文8

遊園活動,在同學們心中達到了可遇而不可求的地位,可以説是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。

我的第一個目標是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結果過了頭,我後退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。

我又到了三班去,那裏是抽球球的,每次抓三個,抓到紅球算贏。這時,天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,温度越高,我抓到三個暖暖的球,抓出來一看,居然是三個黑球,這時,天空又暴雨如注,好象在為我的失手而歎息。

我又去了四一班,那裏的遊戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進去。這個遊戲的祕訣就是丟筷子時,雙手要同時放,用力不均筷子就會失去平穩。可因為我的近視,才一次次不進。

這次遊園活動真很好玩,同學們過了一個既快樂,又有意義的六一。

六一記事作文9

星期四,我們學校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!

我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。

“噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往後退,但是最後207班實力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一隻手緊緊地抓住繩子,一隻手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!

第二局我們調換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓後面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到後面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!

這次拔河真有趣!

評:是班與班比,開始站隊時就應清楚交代。拔河的方法被你寫得清楚、生動,還表現敢你不勝不罷休的可貴韌勁。

六一記事作文10

這是我們國小生活中,最後的一次六一。這個節日中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次。“六一能做些什麼呢?”我百般糾結,“六一隻有學生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學生,學生,對呀!我可以叫上同學們一起去玩呀!就這樣,國小的最後一個六一拉開了帷幕。 首先當然要召集同學呀! 起初只有兩個人做出了回覆,其中一個還與我因為時間的問題爭執不下,差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時,媽媽拿着我的手機進了房間,我一看,原來是那個同學的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協。此時,另個同學也傳來好消息:她在男生中動員了幾個同學,就這樣,我們的隊伍已經初具雛形。 今天,終於等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢後,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。

六一記事作文11

“我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班裏為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬於我們的節日裏,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

伴隨着音樂的響起,漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨着音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動着美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踴躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最後,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

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