【實用】國小五年級作文300字錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的國小五年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
國小五年級作文300字 篇1
農家生活，雖然在農家人看來很平淡，但在我眼裏，它卻是有趣的。
早上起來，天剛剛亮，農民伯伯早已到地裏幹活去了。留在家裏沒事兒幹，於是我就去後院推磨，準備中午來做豆腐。我從倉庫裏裝了一些黃豆，在水井裏舀一盆清水，將黃豆泡軟後便開始推磨。我從石磨上的孔上方裝入黃豆，加入一點清水。推磨得講究方法，不能只往前加力，要順着石磨轉動方向繞圈。我一開始只往右邊用力，結果磨被卡住了。我用了很大的力才將磨拉回來，又開始推。俗話説“吃一塹，長一智”，這次我可學會繞圓圈了。石磨旁流出的豆漿又白又香，今天的豆腐肯定很好吃！
下午，大人們都出去收曬乾的稻穀了。我就幫大人們準備機器。我按照大人們所吩咐的那樣，從儲物間搬出了一台大機器。這台機器有三個出口，而且還有一個能轉的手柄。我百思不得其解，這是幹什麼的呢？我朝着中間的出口看了看，喲，裏面還有把風扇呢！我更奇怪了，難道它是拿來扇風的嗎？這時，外公提着一個裝滿曬乾的稻穀籃子走來了，他叫我在他往下倒穀子的時候轉動手柄。外公開始倒穀子了，哇，一顆顆空谷殼飛了出去！原來，這叫吹谷機，是用來吹走空谷殼的。
農家生活還有許多有趣的事，我下次再跟你們講講吧！
國小五年級作文300字 篇2
有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，有的人喜歡寒冷的冬天。而我卻喜歡温暖的春天。
每到春天，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動。就像一羣羣身着綠裝的仙女在空中翩翩起舞。每每看到這一幕時，我就會想起唐朝詩人賀知章寫的那首〈〈詠柳〉〉
“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
田野裏，春姑娘正悄悄地掀開麥穗寶寶的白棉被，叫醒它們呢！
山谷裏，小溪正歡快地唱着歌謠。聽！“叮咚，叮咚”真好聽。它把歡樂帶給了每一個人。
在花壇裏，紅的似火的木棉花，粉的如霞的芍藥花，白的如玉的月季花競相開放。有的還是花骨朵兒，有的花已經含苞待放，還有的.花爭奇鬥豔。從遠處看猶如一幅美麗的山水畫。
春的使者-----小燕子也從南方趕來了，加入了這百花爭豔的盛會。在微風中，在陽光中，燕子帶着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠過。“唧”的一聲，已經有這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳下。還有幾隻橫過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地盪漾開了。
啊，我愛你春天！愛你那柔柳，愛你那花朵，愛你那田野，愛你那溪水，愛你那……
國小五年級作文300字 篇3
説起蘋果大家一定不會陌生吧！
蘋果胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來説就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味。沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，吃起來非常甜，你用刀子把熟透的蘋果皮削乾淨，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞，一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。
蘋果不僅外觀、顏色、味道都非常好，而且營養價值也很高喲！
蘋果對於增強兒童的記憶力有着重要的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質、礦物質、糖類等構成大腦所必需的營養成分，而且含有利於兒童生長髮育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關的核酸與蛋白的必不可少的元素，為了使兒童的記憶力變得更好，應讓兒童多吃蘋果。
蘋果有紅彤彤的可愛的小臉蛋，蘋果大概有小孩拳頭般大小，直徑約8釐米，寬約7釐米。蘋果穿着一身滑溜溜的衣服，蘋果皮上還有一些黑色的小點。
我喜歡蘋果，喜歡它的外形，喜歡它的口感，更喜歡它那帶給我們超強記憶力的“魔力”，蘋果真不愧是“百果之王”！
國小五年級作文300字 篇4
人們都説，父愛如山，母愛似水。父親的愛像山那麼偉大；母親的愛似水那麼温柔！
我身邊有一位嚴厲而又關心我的爸爸，個子不太高，胖乎乎的，最喜歡看報紙啦！
有一次，我早晨起晚了，快要遲到了，媽媽在為我梳頭。爸爸看見了，嚴肅的説：“讓她自己梳，自己的事情自己做。”我當時心想：“好狠的爸爸！”
有一次做題的時候，一道難題卡住了我，爸爸對我説:“遇到不會的題要認真分析，仔細思考，才能找出答案。”不一會兒，我就明白了。
還有一次中午，我放學回到家，看見飯桌上有香噴噴的飯菜，放下書包就跑過去用筷子夾菜吃，爸爸又對我説：“等一下，你洗手了嗎？洗手才能吃！這樣會吃壞肚子的。”在爸爸的斥責下，我極不情願的去洗了手。
一樁樁，一件件，我們父女之間的事上千萬。我越來越深刻地認識到爸爸！爸爸，您是女兒的依靠，在女兒的風風雨雨成長中，撐起一把呵護的大傘，為女兒遮風擋雨。父愛如山，母愛似水，我真想借這個機會和您説一聲：“謝謝您，爸爸。我愛你！”
國小五年級作文300字 篇5
我認識過許多人，也見過許多雙眼睛。但是給我留下最深印象的還是那雙會講課的眼睛，它就像天邊明亮的北斗，時時刻刻都在我的腦海裏閃爍。可你知都他是誰嗎？這雙眼睛的主人就是我們尊敬的譚老師。
譚老師的眼睛是一雙充滿智慧的眼睛。記得每次進教室，他總有許許多多的故事講給我們聽，有時，那眉飛色舞的眼神讓我們也似乎進入了一個神奇的世界。最吸引人的還是譚老師的課堂，他總是在我們不想聽的時候用怪怪的聲音逗得我們哈哈大笑，每當這個時候，他的眼睛都閃亮亮的，好好像在説：“孩子們，努力學習吧，只有這樣，你們才能迎接更多的挑戰哦！”
譚老師的眼睛也是一雙嚴肅的眼睛。還記得那天中午排隊的時候，我懶洋洋的站在那裏，一副心不在焉的樣子。等我抬頭一看，譚老師正用着他那雙明亮的眼睛盯着我，那嚴肅的眼神似乎在説：“楊馨憶，在集體排隊時可是表現班風的時候，你怎麼能這樣不負責任呢？”我全身一熱，立刻全神貫注認真的站在那兒一動不動。你瞧，哪怕是一個眼神，也能讓我們立刻專注起來。譚老師的眼睛厲害吧！
每當放學回家，離開譚老師，但他那雙會講課的眼睛總會不由自主得出現在我的腦海之中閃爍。
