【熱門】優秀的同學作文300字8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的優秀的同學作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“天哪，又開學了！”我的同桌發出了撕心裂肺的慘叫聲。哎，沒辦法。

“告訴大家一個好消息，我們班來了一位新同學。”啊？不可能吧？不是不招生了嗎？是誰啊？男生還是女生啊？看看他長得怎樣。

快要上課了，新同學還沒來。我們有些不耐煩了，“喂，你是不是騙人的啊？怎麼還沒來呀？我們都快等不及了。”她一臉的自信，“這可是絕密情報啊，絕不可能會有錯的！不信，你們看，他來了。”

他，除了皮包骨，就只有骨包皮了；個子大約1米6，方子臉，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的鼻子，大大的……哎，反正他的五官都是大大的。我們看着他，總有一種大病新愈的感覺，或許他有病吧。哎，你別説，還真被我猜對了，他呀，他是因病轉來的。他叫謝柏聰。

……

上體育課時：我們都抱怨起來：“為什麼他可以直接在那兒玩不用排隊 、跑步？”

老師説：“他有病嗎。”“為什麼他那麼有精神？”“管那麼多幹什麼！”……

數學課上，他還真不賴：起來回答的問題，兩個字，全對。“真不愧是留級生。”

“啊？”

他的故事還有很多呢，想知道的話，打111115555吧。

我是304班的一員，我們班有許多使人敬佩的同學，當然，他們的成績也就名列前茅。其中有位進步讓人大吃一驚的同學，叫作“吳蔚彤。”她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴，説起話來清脆動聽，還紮了一條馬尾辮，漂亮極了。她笑起來眼睛眯成一條縫，生氣起來小嘴嘟嘟的，像一個小皮球。她是一個愛動腦筋、愛思考的同學。

有一次，她考試得了89.5分，心裏很難過，有的同學過去鼓勵她、安慰她，她東山再起，決定刻苦學習，上課認真聽講。經過一段時間的緊張努力，她終於考得了100分，這時的她已變得信心十足，當她拿着試卷給她媽媽看的時候，她媽媽很激動，並鼓勵她再接再勵，她就更加認真了，該讀的讀，該背的背，連晚上都要學習。努力的她已連續得了不少次100分，在一次競選班長的時候，她被同學們選為副班長，她急忙向大家道謝，大家都説她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。

我要向她學習這種認真學習的精神，因為她這種精神使人敬佩。

我的同學有很多很多，其中小新是值得誇讚的。

小新是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩

他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發給我們一張數學卷説：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什麼特別的事，他好像什麼沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，小新走過來，説：“哼！怎麼？想奧數題呢！”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，小新細心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小新助人為樂的品質值得我們學習！而且，他教我奧數題目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小新助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

小新助人為樂的好品質，多令人敬佩呀！

同學緣是黑暗中的一盞燈，指引你前進的方向，給予你無限希望；同學緣是暴雨中的一把傘，為你撐起晴空萬里；同學緣是在你哭泣時的一方絹，拭去你酸澀的眼淚。

今天作文學校進行了一個“同學緣小遊戲”這個遊戲是這樣的：自己寫一封自我介紹，然後折起來交給老師，再抽一封別人的.信，然後猜是誰寫的，最後寫一封回信。我的自我介紹是這樣的：“我有一頭齊肩黑髮，經常紮成馬尾辮。讀書是我的最大愛好，因此家裏的書到處都是，書櫥書架上都放不下去了，只好放別處，你看，這牀上一摞，書桌上一摞，沙發上一摞，甚至到了爸爸給我準備了幾個大箱子放書的地步了。

接着我抽到了一封信，信中寫的字有些潦草，但不難看出這是女孩子寫的，而字跡很陌生，應該是新同學，那就是羅欣然了。所以我回信：新來的女孩，你好，雖然和你認識的時間很短，但希望以後好好相處，交個朋友吧！

遊戲結束了，雖説是很簡單的遊戲，但我收穫到一份緣，也交到一個新的朋友。緣分就是那麼簡單，只要抓住這個珍寶，我們就會受益一生。

我有一個好朋友，她就是我的同學慧慧。她長着葡萄般水靈靈的大眼睛，烏黑髮亮的頭髮，紅潤潤的小嘴巴，看上去很漂亮。

她很誠實。有一次，我們一起跳皮筋，她和藍藍一組。她正跳着跳着，不小心踩到了皮筋的那個結，我們的遊戲規則是不能踩結的，如果踩了就算輸。於是她主動説：“我踩到結了。”藍藍悄悄地把結往後移了點兒，説：“沒有踩到，快點兒跳。”可她還是説：“我踩到了，還是你來跳吧！”藍藍不好意思地羞紅了臉。

她也非常樂於助人。有一次，我的鋼筆沒有墨水了，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。問了好幾個同學借，他們都説沒有。我只好去找慧慧，她説：“我也沒有多餘的鋼筆，要不我給你輸一點墨水吧？”我高興地説：“好呀！”於是我飛快地跑回自己的座位，拿起鋼筆遞給了慧慧，她把我的筆的筆尖和她的筆尖對在一起，然後墨水輸了一大半給我。

慧慧身上種種的好品質都值得我學習，我希望我和她的友誼能地久天長。

我的同桌李亦同是個性格開朗，積極向上的人，她有一頭烏黑的長髮，喜歡扎馬尾辮，她長着一張瓜子臉，有着淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像兩顆黑寶石，鼻子不大不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人很平和的感覺，可發起火來就像個大老虎，讓人望而生畏，不敢招惹她。

她身上有一個品質是我不曾擁有的。有一次，她的數學《隨堂》有錯，陳老師讓今天改完，快上課了，她的好朋友李成矞説：“別改了，這節還是體育課呢！”她搖頭，仍在改，“沒事啦！走啦！別人都走啦！”李成矞説道。她只是抬頭看看又低下頭寫了起來，她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了，她一鼓作氣，遇到不會的題虛心請教老師，一遍不懂就問第二遍，還是不懂就問第三遍，並不是找個人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的問，想弄明白這道題，問了幾遍後她終於明白了，中途有好幾人把隨堂扔給她，讓她抄，她都拒絕了。現在她已經改完，高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。

她就是這樣一個既活潑又可愛，有時有些暴躁，有時有些認真的女孩，她面對什麼事都不放棄，認真對待，有一股不服輸的勁，她是我最好的朋友，我很喜歡這樣的她。

唉！學校就是煩！考試！考試！考試！

我走在去學校的路上，想着老師囑咐的話語：同學們！明天我們進行月考，請同學們帶好這些必備的東西：0.5的黑色水筆、2B的鉛筆、尺子。帶東西，帶東西。迷糊的我説。

我進入了學校，聽同學們也是在討論考試的事情。誒誒！聽説這次月考的題目會很難呢！啊！那我可怎麼辦啊？數學可是我的弱項啊！剛聊沒多久，這不，考試就開始了同學們個個都認真的做着。正到連線題，我正準備拿出2B鉛筆來，可把鉛筆盒搜了個遍，也不見2B鉛筆的影！這可怎麼辦啊！沒有了2B鉛筆，這一題就要扣10分呢！！正在我焦急的時候，我看到旁邊的木槿遞給我了一支鉛筆，説：拿去用吧！説完，轉身寫去。我看着那支2B鉛筆，猶如看到了救命稻草！拿起它就開始奮筆疾書

考試考完了，我拿起那支筆向木槿走去，説：謝謝你！要不是你，我剛才就要急哭了。沒事！我們都是同學一場嘛！説完，她便背上書包，回家了。可我後來聽到同學們説，當時木槿把筆借我之後，她就把那題空在那了。那一題有10分哇！我望着她離去的背影，眼睛濕潤了。

今天上午在學校，宋欣陽把這本書給了我，我還以為書已經到貨，便讓媽媽在班級羣裏説明我們的書已經準備好了。宋欣陽媽媽在羣裏看到我們發的信息後很奇怪，趕快聯繫媽媽，説她只收到了一本書，而我們後來託她買的那本書還沒到貨。媽媽聽後這才明白，原來是宋欣陽的書先到了，而他讓給了我。可是明天上課就會用到這本書，宋欣陽怎麼辦？宋欣陽媽媽説可以讓他和同桌看一本，反正他們會想辦法的， 那本書就留給我用吧。

爸爸得知後非常感動，問我：“如果是你，你會不會把這本書先讓給別人？”我斬釘截鐵地回答，當然會的。我相信不僅是我，我們班的任何一個孩子都會這樣做，因為我們這個班集體裏一直都擁有着團結友愛、互幫互助的精神。

媽媽也被宋欣陽同學所感動，不顧天黑路滑，冒着雨到外面的文印店把明天要學的幾頁複印了一份，告訴我明天把書還給同學，不能耽誤每個孩子學習使用。