成功的快樂作文10篇

來源:文萃谷 2.22W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成功的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的快樂作文10篇

成功的快樂作文1

“每一次的成功都是你人生路上的一個踏實的腳印”這句話我總是銘記在心,時時激勵我,讓我受益非淺。

記得在一年級的一次考試中,我們全班大部分同學都考了90分以上,而我只考了82分。老師把我叫到辦公室,耐心地給我講解,我羞愧地拿着考卷,回到教室,正聚精會神地訂正錯題時,xxx同學走過來,拍拍我的肩膀,用輕蔑的語氣對我説:“真是個笨蛋,這麼簡單的題都不會做?”我一聽,氣不打一處來,可誰讓我自己不爭氣呢?於是我暗暗下定決心,我一定要考個好成績,讓你們刮目相看。

當天晚上,我認真地寫着作業。當我做到:“小燕從左向右數是第六個,從右向左數是第九個,問這隊一共幾人?”時,我傻了眼,不知道該怎麼解答。於是我想問爸爸答案,可是我剛走一步,腳又縮了回來,因為我對自己説:“我不能總這麼依賴爸爸,一定要自己完成這道題,不然,又該落後了。”於是,我又開始仔細思考。想到老師在上課時總是拿些木棒、小方塊等用具來輔助教學,既形象又簡單,同學們很快就掌握了,於是我想到了可以用遊戲棒來擺一擺。我把紅的遊戲棒從左到右放了五個,那麼第六個是小燕,用一根黃的代替吧,右邊再放九個,數數看,不對,應該是八個才對,這樣再數一數一共有幾個,終於工夫不負有心人,我總算把答案解出來了,心裏有説不出的喜悦。兩個星期後,我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張,左手一直緊握拳頭,手心都擰出汗了。不過,我也是胸有成竹的。沒過多久,我終於寫完了,又認認真真地檢查了一遍。結果,第二天早上,老師當着全班的面表揚了我。我拿着百分考卷,兩手微微顫抖,一下子熱淚盈眶,激動得説不出話來。

俗話説的好:“世上無難事,只怕有心人”。以前媽媽還説我是個貪玩的小孩,可現在我覺得自己已經長大了,我可以通過自己的努力去實現自己的理想。生活是豐富多彩的,有成功的喜悦、有失敗的傷心、但十三年裏,我體會更深的是快樂!

成功的快樂作文2

成功的快樂

童年讓我收穫了許許多多的快樂,當然也有許多快樂是要經過一番努力,要付出自己的艱辛的。

小時候,有一次我見到我的好朋友張晶有一雙漂亮的粉色溜冰鞋,便也纏着媽媽給我買了一雙。

星期天終於到來了,我從家裏拿出心愛的溜冰鞋,和張晶一起在院子裏練習了起來。真是不練不知道,溜冰是説起來簡單,溜起來真難啊。

不用説別的,穿上溜冰鞋然後再站起來,我就費了九牛二虎之力。剛站起來的時候,我就因為重心不穩而跌了個“四腳朝天”。我真想放棄,但看到張晶已歪歪斜斜地走起來,又不好意思了。於是,我扶着牆艱難地站起來,慢慢地挪動着腳步。那張晶看不到自己是個什麼樣子,見我這樣,不由得哈哈笑起來。我心裏想,就笑我,你就不會摔跟頭。

得,我正想着呢,張晶一不留神,摔了個前趴。我連忙也笑着説:“報應啊報應……”張晶還沒爬起來就衝我直吐舌頭。

我和好 朋友互相攙扶着溜起來。可是困難又來了,我們來到了一個很陡的斜坡上,我一不留神,便順着斜坡衝了下去。耳邊的風呼啦呼啦地響着。張晶一驚,稍一遲疑,也連忙跟着我衝了下來。我急得直喊,怎麼辦呢?怎麼辦呢?這時,張晶在我身後大喊:“兩腿併攏,身體向前傾!”我忙調整自己的身體,沒想到還真管用。慢慢地,速度漸漸地慢了下來。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽張晶又在着急地向我喊:“牆,牆!快停住!”我忙轉過頭,伸出雙手,可是已經遲了,我還是和牆來了個親密接觸,撞得我頭昏眼花,金花直冒。

就這樣,我和張晶經過十幾天的練習,終於小有成績了。每當星期假日,我和好朋友在院子中你追我趕的時候,我們的“高超”溜技引得院子裏的小朋友們都非常羨慕。

現在,我的溜冰技藝也日臻成熟,溜冰也讓我明白,只要勇敢不退縮,通過自己的努力奮鬥,就會一點點地收穫成功的快樂。

成功的快樂作文3

記得十月份時,學校開展了運動會。我報名的項目自然是鉛球了。

自從報名後,我在學校、在家裏都刻苦訓練,為的是能夠再次品嚐得獎時那一剎那的喜悦和成功感。

五天,四天,三天……我已掩不住興奮的心情。終於,盼到了運動會開始的那一天。當運動場上的大喇叭裏響起“請鉛球選手去場地報到”的聲音時,我第一時間飛一般地衝向操場。

預賽的前三輪,我的心一直怦怦直跳。儘管知道進前八我是穩坐釣魚台,但還是在想:萬一我失誤了呢?萬一別人都有質的飛躍呢?萬一……我的心有點忐忑。不過事實證明,我實力彪悍,毫無懸念地進入了複賽。

複賽的時候,我更緊張了。從複賽第一輪的比賽中,我發現了三個和我實力相當的強勁對手和一個不可逾越的選手。我對自己有點動搖了:“算了吧,拿個第五也不錯”,“不,我不能讓我們班的同學失望!”我的腦中有兩個聲音在激烈地交戰。這時子衿跑過來為我大喊助威,我下定決心,暗暗地對自己説:“李佳晗,加油,你能行的!”

在幾輪之後,我慢慢地超越了五名選手,把他們遠遠地甩在了身後。只剩最後一輪了,千萬不能出錯!我用盡全身的氣力將鉛球向前扔去,希望小小的鉛球能爭點氣。可鉛球像個頑皮的孩子,看着才飛出去沒多遠,就似一片無力的枯葉落了下去。

比賽結束,我回到座位,有一點小小的沮喪“唉,估計又是第三名吧。”在焦急的等待中,忽然聽到廣播裏傳出“請鉛球比賽獲獎者上台領獎,有楊XX、楚XX、李佳晗。”我跑上領獎台,當知道自己得的是銀牌時我的心頓時激動起來,我將獎牌高高舉起,恨不得所有的人都能看見。走下領獎台後,我在草坪上跑了三圈,我是銀牌!銀牌!銀牌!我跑着喊着,興奮得不知如何是好。

等我平靜下來,已經是五分鐘以後了。我仔細的端詳着這塊銀光閃閃的獎牌,心想:這可是力量與汗水的結晶呀!

成功的快樂作文4

看着別人滑溜冰非常威風。我便非常想學溜冰,我買了一雙溜冰鞋,讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。

媽媽扶着我滑,我覺得滑冰非常簡單。當我鬆開媽媽的手,準備溜時冰鞋卻紋絲不動。我整個身子向前一倒,腳猛地向後滑去,毫無防備的我一下子重重地摔倒在地。門牙都摔掉了小半邊。我哭喪着跑去告訴了媽媽,媽媽説:“有困難了,想放棄嗎?男子漢可不是這麼練成的哦!”媽媽的話讓我猶豫,單我對滑冰有了恐懼,還是脱下溜冰鞋。這時,我的一位溜冰高手朋友來了,我向他説了整個事情的經過。他點了點頭説:“原來你沒有掌握重心問題,你要想學會溜冰,首先你要掌握住你的平衡力,你雙手橫成“一”字形,堅持五十秒。”我想:“天吶,怎麼可能?如果輪子稍微動一下,我就完了。可他絲毫不讓我退縮,就這樣足足站了五十秒。可到最後一刻我還是摔倒了。但是,我想着別人溜冰的威風,便下定決心一定要學會溜冰。

於是我每天放學總要練習穿上溜冰鞋站上五十秒,可難免會出點差錯,有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發現我不但站了五十秒,甚至站了幾百秒我也沒摔倒。找他問下一步該怎麼做?他説:“你不能一直練習站着,你得把腳站成八字形,將輪子向前傾。”我再一次勤於練習,用了一個月的時間,我也成了溜冰高手,我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰,結果我超過他了。

他説:“真是青出於藍而勝於藍啊。”功夫不負有心人,因為你努力,所以你成功了。聽了他的話,我更是無比高興,我真正地體會都了成功的快樂。

成功的快樂作文5

我想每一個人都有過成功的經歷吧?成功可以給人帶來喜悦。我也不例外,也有過依次成功。那麼,也讓我來與你分享成功的快樂吧!

不瞞你説,我都要上五年紀了居然還不會騎自行車,説出來臉往那裏擱啊?去年寒假裏,我下定決心,一定要在寒假裏學會騎自行車!

我把這個計劃説給媽媽聽,媽媽不僅支持我,還説要帶我學。着可把我給樂壞了!

我推着舅舅送我的新自行車,來到體育館的操場上。剛開始媽媽對我説:“我想扶着你的坐凳,你自己試着騎着走吧!”我小心翼翼地騎上車,用一隻腳蹬踏板,自行車飛快地跑了起來。

因為是剛開始學習,龍頭平衡掌握不好,老是左拐右拐,每一次都感覺要摔下來一樣,真讓我提心吊膽。

沒辦法,我只好一次又一次地跳下車。媽媽責怪我説:“哎呀,怕什麼?有我在你後面保護呢,你還不信我啊?”我剛想反駁,但是看着媽媽期待的眼神,我一時語塞,無奈地上了自行車。

第二次,我吸取前一次的經驗,全神貫注地注視着前方,集中經理,努力掌握龍頭的平衡。這回,我不知不覺順利地騎了一圈。咦?,不對勁,媽媽明明是扶着我的,我怎麼看到她站在邊上,還衝着我笑?莫非是我出現幻覺了?我回頭看了看,沒想到精力一分散,我一不小心給翻車了!疼死我了,唉……我這次是摔個“人仰車翻”!我把自行車扶起來,拍拍身上的灰塵,埋怨媽媽:“您怎麼放手了?害地我摔跤了。”媽媽摸了摸我的頭説:“你看,你其實都會了,就是太膽小了。勝敗乃兵家常事。沒關係,再試一次,你這一次一定能行!”

我點了點頭,騎上自行車,我嘴裏念着“從哪裏跌倒從哪裏站起”這句話在操場繞了三圈。到第三圈,我嘴裏漸漸哼起了小曲!

當我在媽媽面前剎車後,媽媽拍着手説:“瞧,我就説你行的!”當時,我心裏的高興勁無法來形容,比吃了兩罐蜜還甜!

我成功了!我用我的努力換來了成功!那時我一生中最高興的一瞬間;如果你想獲得成功,就讓“恆心”“毅力”做為你的良師益友吧!

成功的快樂作文6

同學們,相信你們都曾有過成功的經歷吧,那種喜悦,多麼令人難忘啊!我也有一次成功的'體驗,那是我第一次參加一項大型的演出活動。

我是舞蹈隊的一員。記得一次,印絹老師説:“同學們,告訴你們一個好消息!學校領導説讓雜技隊、舞蹈隊、武術隊的同學去繆總的故鄉——河源黃村彙報演出!”當時,我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒想到,我真的被選去參加演出了!開始,老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動着身子,扇動着手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動了起來。前面我還跳得很熟練,但後來跳到第二段時,動作就變得生疏起來,老師一直鼓勵我説:“不會就要向同學請教,還不會就要問老師,不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵下,我又重新站起來了。可是光在興趣課上練習,時間是不夠的,得學會擠時間練習。所以老師説:“從今天起,早上過來練基本功,洗完澡和下了晚自習也要過來跳舞!”我們聽了老師的話,早晚都來跳舞,所以舞也跳得越來越好!激動的時刻到了,演出的同學和教練表演都很認真,很出色,所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了,我心裏非常緊張,希望時間能倒流,可是時間卻好像和我過不去似的,音樂聲響起來了,我和跟我一起的同學隨着音樂出場了。當時,我的大腦一片空白,只知道跟隨着音樂節奏不停地跳動、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了,真棒!我們成功了!觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節目結束。一到後台,我和隊員們都興奮地擁抱了起來,有的還流下了激動的淚花。

俗話説:台上一分鐘,台下十年功啊!如果沒有平時的辛苦鍛鍊,沒有老師的辛苦訓練,又怎麼會有今天觀眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我帶來的體驗。

成功的快樂作文7

在我的童年回憶中,我一直是一個膽小怕事的女孩,上課時,我因害羞而不敢舉手發言;面對困難時,我因害怕失敗而不敢去嘗試它,因此,成功對於我來説是可望而不可及的,但是,有那麼一件事,讓我切身體會到成功的快樂。

一次音樂課,老師要抽唱我們剛剛學的一首歌曲。同學們都有點緊張,有些人還説:“哎呀,我肯定唱不好的,怎麼辦呀。”我聽着台上的同學唱歌,一遍又一遍地在心裏默默地跟着他唱。我心裏默唸着:“千萬不要叫到我,千萬不要叫到我……”氣氛越來越緊張……

可是,不可能萬事都隨自己的意思,我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去,但還是緊張兮兮的。我之前想過,反正都是自己班裏的同學,低頭不見抬頭見,大家每天都在一起,有什麼可害羞的呢?再説了,自己明明能唱好的,為什麼因為害羞就掩飾自己的歌聲呢?大膽地去唱好了。

於是,我懷着,這樣的心情走上了講台。我拿着書本,大膽地唱起來。我朝同學們瞄了一眼,大家的眼光和平常一樣,這讓我更加大膽了。我唱完,老師説:“很好。我發現以前唱歌很好的同學退步了,以前唱歌不太好的同學很有進步。”説完,還給我打上了一個“優”。我高興極了,對自己充滿信心。因為,我真正嚐到了成功的快樂。

今天,我不想再當那個膽小怕事的女孩了。對於困難,我會勇敢地去克服它,對於每一件事我都會充滿信心。那次音樂課的成功,不僅讓我嚐到了成功的滋味,還使我懂得了一句話:其實,成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因為每一個人都會成功,不平凡是因為成功要通過不懈努力來獲得的。

成功的快樂作文8

記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時,我的朋友都有自己的手工作品,院子裏我最小,不會做手工。我每天都坐在花壇邊上,用羨慕的眼光看着他們在陽光下蹦啊、跳啊!他們玩着自己的作品,還不時地挖苦我幾句。剛開始,我還能忍受,可是,日子一長,他們的態度絲毫沒有改變。我的心涼了,我大聲叫道:“有什麼得意的?我就不信我就做不出來”説着,我就氣呼呼的走開了。夥伴們先是一愣,然後就哈哈大笑起來。這時,我隱隱約約地聽到一個聲音:“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來的又是一片笑聲。我知道是誰引起這片笑聲,但我不敢説出來,生怕再引起一片嘲笑。我回到家裏,一整天默默無語。外面的花香,我沒有心情去聞,外面的鳥語,我更沒有心情去聽。太陽失去了往日的笑臉,往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語,時不時在我的耳邊浮動。我不敢再想下去,只是決心自己做一個手工玩具。

我下了決心之後,便前去準備材料。於是,我準備了牙籤、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料,準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙籤塞進橡皮泥裏,做成了桌椅的骨架,接着,用水彩筆把牙籤塗成紫色,最後用膠帶紙把塑料紙蒙上去,再用膠帶粘在塑料紙上加固,一副桌椅就做成了。我的心裏有説不出的開心。只是大喊一聲:“我成功啦!”

成功的快樂,就這麼的簡單。

指導老師評語:

小作者的作文語言流暢,調理清晰,結構完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終於成功的過程。

成功的快樂作文9

秋風習習,一眨眼,秋天來了。在秋天中,農民們收穫到的是寶貴的糧食和豐收的喜悦。而我,去收穫到了成功的喜悦。

記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息,我心中喜悦萬分,終於能上台表演了,太好了!

老師發給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓練時經常背錯,我心中愧疚萬分,恨不得找個地洞鑽進去。那天晚上,我認認真真的揹着,直到不會再錯。稿子背熟後,我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦,再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊,難度很大,我們過了很久才配合好。

一個多月過去了,經過了很久的訓練,那個激動人心的時候,終於到來了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎着整整齊齊的髮型來到學校,我們坐上校車,來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望着那富麗堂皇的建築時,心中不禁感慨萬千:一個多月的訓練很快就有收穫了,無論結果如何,只要有收穫,只要能獲得經驗,便是成功的。

等了好久,終於輪到我們了,我懷着忐忑不安的上台了。但我一聽到那熟悉的旋律後,七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契,聲音很和諧,比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完後,們個人都思緒萬千,一下台就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時,心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上台領獎了。

現在回想起那個場景,我心中都會浮起燦爛的笑容。是啊!那是我們付出了汗水,收穫了成功;付出了努力,收穫了喜悦;付出了辛苦,收穫了笑臉。我願繼續努力,去收穫,收穫成功;收穫喜悦;收穫笑容。

成功的快樂作文10

成長是逃離父母的羽翼,在跌落與爬起中,開始疼痛卻快樂的長大;成長是把愛揉碎在心裏,在黑暗中穿梭時,心中仍然是滿滿的陽光。

——題記

曾經的我們帶着純真的笑容,帶着憧憬與希望步入了國中的校園。年少輕狂的心靈在這國中的生活中逐漸被魔力的平滑,學習的壓力與生活疑惑是我們迷茫,自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑着……為什麼呢?因為我們心靈的空間被煩惱與壓力佔據,而再也沒有地方能為那一點點的快樂留下立足之地。

九年級的生活很少有陽光,正因為如此,煩惱的重量使我們前進的更加艱苦,而追不上快樂。我們應時常打掃自己的心靈的庫房,把昨天的煩惱與憂愁扔掉,來存放明天更多的快樂。這,才是我們快樂的成長道路,才是完美的國中生活。

成長的道路不可能是一帆風順的,在這條路上,我們悲過,喜過,憂過,那為什麼偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾,而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢?只要我們去認真的感受,就會發現,快樂其實無處不在,快樂就在我們的身邊;只要我們敞開心扉,快樂就會進入我們的心靈,在成長的道路上一直陪伴着我們,給予我們無盡的力量。

成長一定會經受磨礪,也一定會享受收穫成功的歡愉,只有快樂的成長經歷是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真諦,他們會跟隨我們走過青春四季,走進成熟。所以,煩惱不算什麼,只要我們懂得如何享受快樂,就一定可以戰勝一切黑暗,獲得屬於自己的光明與未來。

也許我們成長的道路上少有燦爛的陽光,但我們可以在心裏留一束。只要這一點點陽光,我們就能在黑暗中感覺到快樂和温暖。

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