【推薦】國小六年生活作文300字彙編七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的國小六年生活作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小六年生活作文300字彙編七篇

國小六年生活作文300字 篇1

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……

老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧着我們;您就像七月的太陽,照耀着我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……

同學,你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我,度過每一天……

老師,您放心,我以後一定會好好學習,用優異的學習成績來報答您,雖然您對我們發過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候啊!祝願所有的老師身體健康,萬事如意!

同學們,我們一起走過六個春夏秋冬,心裏的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學習更上一層樓!

國小六年生活作文300字 篇2

國小的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數比賽的時候。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習,那段時間可辛苦了,一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想:我平時那麼辛苦,這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

到星期一升旗時,我聽到校長微笑的説:“古培範,第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎,校長説:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了説:“好的。”

雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因為這畢竟是全鎮第一名。

國小六年生活作文300字 篇3

一個星期日的中午,我和幾個同學在外面玩。突然,我看到一個老爺爺揹着許多紙皮。我的同學叫住了我:“詩霖,你在看什麼?那個老爺爺有什麼好看的,我們走吧!”我説:“我們不可這樣,要是人連一點關心之愛都沒有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺的面前,説:“老爺爺,你一個人背這麼多的東西,怎麼背得動呢?還是讓我幫你吧。”老爺爺點點頭。

第二天早上,學校已經放學了,同學們差不多回家了,教室裏只剩下我和一個女生。那天是我值日,我正拿着掃把在掃地呢!掃着掃着,那個女生就哭了起來。我走過去問她,你怎麼了?她説,肚子痛。我二話沒説,就扶着那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥,那個女生看上去好多了。看到她有所好轉,我馬上跑回教室把地掃好。掃完之後,我又跑回教師辦公室。老師見我來了,笑着説,詩霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我説,沒什麼的,我跑過來就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,才到她家。當我轉身離開時,我看到了她一臉的謝意。

生活需要關愛,要是人人都能給予別人關愛,這個世界會更美好!

國小六年生活作文300字 篇4

短暫的國小生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現在我眼前:不必説運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必説音樂課上曾迴響過我們清脆悦耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的.珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。

忘不了那次和同學玩護蛋遊戲。我來到學校,在課上 徐老師説:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個同學都迫不及待地想早點回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家裏,一直想着早點煮好雞蛋,我躺在牀裏,心裏很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。

早上到了,我立刻起牀,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包裏,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“

忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最後,我們拔到了最後,和六(1)班拔的時候,不幸的是我們輸了。

在這樣的國小生活中,活動中,是多麼的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這麼快樂的國小生活,是可以美美回憶起來的。

國小六年生活作文300字 篇5

大家好!我是栽植在教室前的小樹!今天我來分享分享我的生活吧!

我在這裏總能聽到小朋友在教室裏的讀書聲,唱歌聲,還有還有,小朋友回答問題的聲音,可好聽了,我還能上課呢!我彷彿坐在椅子上,在教室裏和大家一起讀課文!不久,我在這裏又多出了幾位好朋友,我的朋友又多了起來!好開心啊!哦!小鳥來了!風姐姐也來了,我不在是一個人了。小鳥站在我的手臂上歌唱,聽!多好聽啊!我猜小朋友們一定很喜歡小鳥的歌聲。小鳥飛走了,它一定是要去別的地方唱歌!小鳥飛走了不久,風姐姐又來了,它在幫我梳頭髮呢!嘿嘿~好開心。我還看見了操場上的小朋友正在感受風姐姐的撫摸呢!

過了好幾天,我長鬍子了,長長的鬍子令我很不開心,小鳥用它的歌聲來安慰我,風姐姐也在幫我打扮,我幼小的心靈一下子又好極了!過了幾天,我感到很不舒服,我一定是生病了……我的心情非常不好,快看!啄木鳥醫生來了!我有救了!它用它的嘴巴扎進我的頭上,嘴巴里啃着一隻蟲子。我的病好啦!我親愛的小夥伴來啦!

這就是我無憂無慮的生活。

國小六年生活作文300字 篇6

再見了,我的國小生活。還有半年的時間,我就要告別我的母校——實驗一小,去上中學了。

回首五年的國小時光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學習,一起玩耍。同學們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我瞭解了一個集體是多麼温暖,多麼的美好。

在五年的生活中,發生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一後就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師説過,長大後,你們長大後可能會有很多朋友,但沒有人可以像國小同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

國小生活的一幕幕浮現在我的腦海中,有些不捨,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的國小生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

國小六年生活作文300字 篇7

我的母校在饒平,是一個全縣第一的一流學校,在那裏,我學會成長,學會獨立,學會了很多很多。曾經,我什麼也不會,想每一個剛步入國小的孩子一樣,我的人生,一片空白。我同每一個孩子一樣,平平無奇,也曾幻想過永恆。後來,我學了許多知識,我的人生,終於不再是一片空白了。三年級到四年級的那段日子,我的記憶一無所有,除了知識,我所經歷過的事都遺忘了。

五年級開始,我喜歡上了語文,但我學藝不精,每一篇文章都不能夠如願以償。六年級開始,我步入了畢業季,我並沒有像其他孩子一樣,全力以赴,因為,我覺得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個學校時,我心中早已有了打算。於是,六年級的我專攻語文,因此,日後的我在寫作方面造詣非凡。在母校的操場上,我曾用盡全力奔跑過,在母校裏,也曾埋葬過我的歡笑。曾經的我,擁有過與眾不同的童年,在曾經的母校裏,我笑過,哭泣過,也曾懵懂無知。但我,不悔夢歸處,不悔童年。

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