有關難忘國小生活的作文4篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘國小生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘國小生活的作文 篇1
不久前，我們經歷了看似短暫實則漫長的軍訓生活，在那裏四天三晚，我們每天都 安排的滿滿的，來聽聽我的故事吧!
在10月16日的那天，我們懷着好奇而激動的心情到了營地，到了之後教官讓我們 換上了迷彩服，之後就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場上，看着我們的`軍人 叔叔，邁着標準的步伐，我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗台後，他們嚴肅的將國旗掛在旗杆，然後我們統一隊禮，高唱國歌，陽光下，我們的 國旗顯得那麼鮮豔，我們的歌聲多麼響亮，五星紅旗伴隨着我們歌聲漸漸升上高空，在 風中飄揚。升旗完畢後，軍人叔叔要邁着同樣整齊有力的步伐退場。
時間總是過得這麼快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了牀，然後集合，教官跟我們講了一 節，讓人深刻記憶的歷史課，他開始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了，其他周圍的國家開始對我們動心啦，終於 1860年10月6日的那天，八國聯軍打進中國的北京，搶奪圓明園，所有能搶的都搶走了 ，其他搬不動的全都燒了，當教官説到這裏的時候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ，這樣還越講越激動，同學們的臉上越來越憤怒，只有教官説:“後來我們又富有起來 了”，他們才回過神來。
那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之後，就有一種莫名的興奮感，開始製作了 ，我先用，桌上的麪粉攤平，然後將模具按上去，就完成了一個可愛的小象餅乾，開始 還以為很難，但是後來我就覺得不難了，漸漸的我投入了，不久後我做完了。十幾分鍾 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口後，感覺十分美味，因為我吃到了自己親手做的餅乾 了。
後面幾天我們也過得很快樂，我學到了很多東西，人總有一天會離開父母要學會獨 立。感謝軍訓生活，教會了我很多本領。
難忘國小生活的作文 篇2
國小生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣，酸甜苦辣，樣樣都有……，有次比賽給我快樂、給我幸福，我將永生難忘。
記得五年級時，學校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場，我按捺不住內心的開心和激動。主持人在上面發的每一句言我都是左耳朵進右耳朵出，腦袋裏已經在想這次球賽的計劃書，以及訓練的事了，心早已幻想以後的事情了。“嗖”一下，我又像一粒子彈一樣飛進教室，然後一口氣沒喘就大聲宣佈了這條几乎令我歡呼雀躍的事。
很快經過一週的訓練，足球比賽開始了。我們班踏着整齊的'步伐出場，富有節奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學作我們隊堅強的後盾我這顆懸着的心也總算落了下來。男生比賽已經以2:1贏得了比賽。我們女生隊也開始比賽了。比賽一開始，我們女生隊很快佔了上風。對方也在奮力追趕，但很快我們踢進球。下半場也開始了，我們仍舊佔着上風，但就是進不了球，就在這時，對方來了個地滾球。守門員因為一不小心讓球進了。剛好比賽結束。雙方持平。於是，我們要點球。剛好這是我們的強項。很快，我們的守門員守住了球，使我們贏得了比賽。
我們的團結使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關愛使我們成功;我品嚐到了成功的喜悦。
在這六年的時光裏這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉眼國小生活就快要結束了。難忘啊!美好的國小生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!
難忘國小生活的作文 篇3
時光飛逝，六年的幸福時光就要結束了，我們在這六年裏組織了許許多多豐富多彩的活動，“草莓園有我們勞動的身影，春日裏我們迎春去種樹，戚城公園有我們踏青的足跡，倉頡陵裏我們學習歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業慶典。
畢業慶典是在六月一日那天開的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化粧，一大早我懷着激動的心情來到文化宮，因為我有兩個節目，一個是管樂隊迎賓演奏，還有一個是“書畫琴韻”，所以我先要去管樂隊，我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏，看的觀眾越來越多，等吹到第五遍的時候，來觀看的觀眾都到齊了，老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到後台讓老師給我化粧。
經過了一段時間的等候，終於到我們的節目了，我和四年級一班的一個女生一組，我寫字她畫畫，雖然經過了幾次彩排，但當我站到舞台上，看見台下人山人海，座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞台絢麗多彩，撲朔迷離，演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字，所以我寫的時候在心裏默默的提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯，我既沒有落字，時間把我的也很好，而且整個字體乾淨，寫完後我面對觀眾，我們臉上都掛滿了笑容，台下響起了熱烈的`掌聲，我感到無比自豪。
所以的節目裏最讓我感動的就是最後的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。
我不會忘記國小的快樂生活，不會忘記辛勤培育我的老師，不會忘記曾與我朝夕相處的同學！
難忘國小生活的作文 篇4
“我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當聽到這首歌，童年生活難忘的畫面又浮現在於眼前。國小生活即將結束，而國小也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師，她長長的頭髮披散在肩上，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她是一個善良、寬容的老師。記得有一次，有一個同學沒寫作業，她總會耐心教育他，讓他把作業補起來，從來不打學生。她的教學方法獨特，有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些遊戲，讓我們有更多的靈感，在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護蛋”比賽：每人先把雞蛋煮熟，然後保護雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細心，少了份粗心，感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢？我追求源，終於找到了這個笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖！”只見他又唱又跳，還搖着頭，手擺來擺去，活像個短路了的機器人。他的.笑聲十分有特點，一旦他笑起來就根本停不下來。但是，他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了，百聞不如一見，許方燁美名其曰“爛番薯”。
時光匆匆流逝，就像朱自清説的：“燕子去了有再來的時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。”但是，過去的時光已不能挽回，我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷，我永遠不會忘記六年難忘的國小生活。
