我的課餘生活作文800字（通用37篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的課餘生活作文800字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的課餘生活作文800字 篇1

我的課餘生活豐富多彩：鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過，我最喜歡的還是讀書。

我喜歡讀童話。喜歡童話裏一個個精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀，讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動物百科，它讓我認識、瞭解了許多温順可愛的小動物；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》、《卧薪嚐膽》......每一個故事都給我們講述了一段精彩的歷史。

為了讀書，我可鬧過不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經快九點了，媽媽讓我抓緊時間洗澡睡覺。我見時間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會兒，媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意，悄悄地把書帶進了衞生間，坐在澡盆裏繼續讀着。我被書中的故事深深吸引着，完全忘記了時間。直到媽媽過來敲門，我才想起自己還坐在澡盆裏呢！媽媽望着渾身是水的我，覺得又好氣又好笑，説我簡直成了一條小書蟲！

哎！書蟲就書蟲吧，我願意做一條快樂的小書蟲！我的課餘生活—看課外書

俗話説：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來説，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽温暖的懷裏，聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地説：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑眯眯的。

書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！

我的課餘生活作文800字 篇2

生活包羅萬象，在我的生活中大致分為兩種一種是學習生活，一種是課餘生活，雖然我是一名學生但是我的生活一樣多姿多彩。

學習是很重要的，但是並不能一直學習，有張有弛才能更好的學習，也會更快樂，我的課餘生活一般是為玩樂，閲讀，學習自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

每天的忙碌學習，是我的感覺疲憊，我會在課間的時候和同學們玩遊戲調節壓力，下下棋之類的，不會死讀書哦。放學後讀書是我的愛好之一，我會向爸爸媽媽要求給我買一些適合我閲讀的書籍，很多人感到讀書看書很枯燥，那是因為，沒能沉下心，來認真閲讀，沒有體會到書中的世界，書中的人與物，我看了很多的書，四大名著是必不可少要看的，還有老師推薦的一些好的書籍，美妙的書籍世界，讓我能感知到作者內心的想法，也可以看到一個一個，奇妙絢麗的世界，在這些世界不斷地暢遊不斷的嬉戲，讓我的眼界更開闊，讓我的作文能力飛速提升，也讓我的閲讀理解能力提高，美麗的書籍世界不但豐富了我的課餘也沒有浪費我的時間讓我學習充分提高，很好的做到了勞逸結合。

週末課餘時間也是休息的時候我選擇這段時間我喜愛的音樂，跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡，他讓我感到了動的美，用自己的肢體表達自己的感情，用自己的舞蹈取悦大家，每次從舞蹈培訓班回來後，就會在爸爸媽媽面前跳舞，把我這段時間學到的舞蹈展現個他們看，看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵的眼神，讓我對舞蹈充滿了信心，充滿了力量，一次次高難度的舞蹈動作的完成，一次次的困難被我一一化解，讓我擁有了足夠的自信，勇於面對困難的勇氣，永不屈服的意志，舞蹈從全方面的鍛鍊了我讓我的課餘生活多姿多彩，不必呆在家裏玩網絡遊戲，雖然偶爾會玩一下體會一下。但不會沉迷其中。因為我更看重現實世界的，虛擬的遊戲可以讓我們精神的到愉悦，看書也是同樣的還能夠對學習有幫助又是我喜歡的這不是更好。

當然課餘時候還有彈鋼琴，去旅遊啦，鋼琴是樂器能夠奏響動聽的音樂，小時候甚至有想過成為一名音樂家，自己創作出一片自己的樂章，成為和那些出名的歌手一樣，讓世人歌唱我的歌曲。旅遊是完全的放鬆，體會世界不同，看那悠久的古代建築，看那青山綠水，看那風土人情。讓我體會到世界的寬與奇，讓我對學習充滿了動力，學好知識，去走遍大江南北。

這就是我的課餘生活，簡單而又充實，美好又讓我回味無窮。

我的課餘生活作文800字 篇3

我的課餘生活——可愛的小狗

我的課餘活動豐富多彩，去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛鍊身體，還給我們帶來了快樂。早上，我們又去東湖公園徒步了。

在公園裏，我看見一個爺爺帶着一隻可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認識我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟説，叫小狗“小豆。”

這隻名字叫“小豆”的小狗非常可愛，棕色的毛卷卷的，長長的耳朵，垂下來，眼睛又大又黑的，只不過他的腳有點長，身上的毛剪短了，感覺有點瘦，

它的軟度可好了，一條後腿翹的多高啊，原來它在拉尿哩。

小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來了，跑了一半還轉了個圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望着爺爺，特別乖巧。

多麼可愛的小狗啊！多麼聽話的小狗啊！它就像爺爺的影子，跟着爺爺出門，跟着爺爺回家。

我的課餘生活——未來的家園

我們的課餘生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚……你最喜歡幹些什麼呢？我的課餘生活又喜歡幹些什麼？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫。

別看那潔白的一張紙，可以畫得美麗、畫得豐富多彩的。不信，請您跟我到我的畫——《未來的家園》裏來吧。

這未來的家園，裏面裝滿了歡笑聲，裝滿了夢想。

家園裏一座座未來的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來再上去。你瞧，這一座座未來的房子之間還有過山車哩。如果你想玩一玩過山車，可以對過山車的對講話筒説：請你走一走遠的路線。當然啦，如果你不想那麼費事，你可以直接坐最近的路線到二棟、三棟……

樹裝上了翅膀，也會飛。我們房子和樹的速度是不一樣的，一會樹加速，我們就感覺往下降了；一會，我們又加速追上它，這回，感覺樹掉下去了。

空中有一隻神奇的風箏，不管它是順風走，還是對着風，它都能走出正確的方向——東南西北。

你還可以直接參觀裏面的科技、歷史……這未來的樓房，不僅可以學知識、玩耍，還有小商場，這是你覺得肚子餓了，充飢的地方，裏面什麼都有。裏面當然有電視機，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見多識廣》……

這就是我的《未來家園》，希望未來真的有，我的夢想就裝在這幅畫裏面，讓以後，真的有這棟神奇的房子。

讓夢想飛上天空，讓夢想真的實現。

我的課餘生活作文800字 篇4

我的課餘生活豐富多彩，有時跳繩，有時滑滑板，還有時跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。

説起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐説要去公園滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那麼輕鬆，我也想嘗試一下，我一隻腳剛踩上去就翻了個四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過來扶起我，親切地對我説：“滑滑板看上去很簡單，但是一定要掌握好平衡。放鬆一點兒，千萬不要緊張，要冷靜。”我拍拍身上的灰塵，按照哥哥、姐姐教我的動作要領，開始訓練。

剛開始我還是要扶着公園裏的石頭椅子借一把力才能滑起來，一次、二次、三次，我一次又一次地訓練，慢慢地摸着了門道，就放鬆了，大膽滑了起來，跌倒了，我就爬起來；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開了，我也顧不得把它紮起來。終於我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕鬆、熟練了。哥哥、姐姐笑着對我説：“你真棒，這麼快就學會了。”我心裏可開心，可高興了。

通過這次學滑滑板車，我悟出了一個道理：不管做什麼事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認真訓練，你就一定能行。

篇五：我的課餘生活

我叫董雨晴，是一名剛升入三年級的國小生，我的業餘愛好有很多，如看書、畫畫、寫作文……因為愛好廣泛，所以我的知識面很廣，課餘生活豐富多彩。

其實我最喜歡的，那還是要説讀書了，每天放學回到家裏，我就趕緊把作業寫好，然後就迫不及待的捧起自己喜歡的書，津津有味的讀起來。我常常被書中有趣的故事情節逗得哈哈大笑，跟書中的人物一起成長一起歷險，那感覺真的很棒。

家裏的書看完了，一到週末媽媽就領着我去新華書店看書，書店裏有各種各樣的書，真是個知識的海洋，我就像一條小魚，在學海里遨遊，盡情的享受着知識的快樂。在書店裏有時候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿足，因為我又讀了很多有趣的故事，又掌握了很多知識。

我讀的書有很多，有各種歷險記、童話故事、寓言故事，其實我特別喜歡《口袋裏的爸爸》，上面的故事情節很刺激，引人入勝，而且從裏面我也明白了很多道理。

因為喜歡讀書，所以我的知識十分豐富，課堂上經常受到老師的表揚，寫作文更是難不倒我，聽過讀書我明白了”讀書破萬卷，下筆如有神“的道理，今後我還要多讀書，讀好書，讓自己的課餘生活更加的多姿多彩。

我的課餘生活作文800字 篇5

“噹噹噹!噹噹噹!”“同學們，上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來跳舞。”

舞蹈老師穿着舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺今天的老師不在那麼的温柔對待我們，而是很兇猛的來給我們上課。突然，老師説：“上課!”我也突然從我心裏的夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然後兩腿夾緊接着我細心地向老師敬禮。

舞蹈老師又變成了温柔的嗓音對我們説：“我們該開始練基本練習了。”説着，我擺着好看的姿勢跪下再爬下。老師開始放音樂了!我一邊微笑一邊踢腿，我頓時感到我很幽默!我突然覺得很害羞。我又從夢中心裏話驚醒過來，連忙集中記憶力來踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準備下腰的姿勢。我感覺我這次沒那麼的幸運了，因為老師認為我們練的舞蹈很差老師規定讓我們一個一個的來做下腰，而且要一下去二起來呢!老師説了一聲：“鄔欣語，你先來吧!”我無奈的説：“啊，為什麼是我先來呀?”我很傷心地説道。老師生氣的説：“難道你要被捱罵嗎?”我趕緊説：“不要不要，我做不就行了嗎。”我感到老師很煩。我開始活動了!音樂一響起，我就趕緊跪好做好準備的姿勢。我把手伸直，緊貼着耳朵，然後我很迅速的彎下了腰，把手伸到地，接着我又趕緊把要伸直……就這樣，我連續做了20個。這時我才發現我能做到，我可以做到。“噹噹噹，噹噹噹!”我們看了看時鐘，原來到休息時間了!我們開開心心地喝了口水，上了個廁所，然後就進教室裏上課了。又到了上課的時間!我們幾個連忙跑進教室，準別上課。我們又進入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個新的舞蹈，名叫“俄羅斯舞步”。説着老師很樂意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳，然後又在原地跺了三腳，我感到很有趣!接着老師又向前走了五步……我終於學會了!我會了之後，我第一個給大家表演!説着，我就喜氣洋洋的跳起舞來。“噹噹噹!”老師説：“下課了!”我們説：“謝謝老師，老師再見。”説着我們“啪啪啪”的跑走了。

我的課餘生活作文800字 篇6

猶記得，我還小時，放學早。叫上夥伴，在小區裏一起瘋跑，一起打鬧。玩捉迷藏，抓人，往往，我們爽朗的笑聲會傳得很遠很遠，燦爛的笑臉也會銘記於心。那時，我們不知道什麼叫傷心，什麼叫苦難，即使跌倒在水泥地上，也不會哭，最多附和朋友笑笑，然後繼續沉浸在遊戲的歡樂中。現在想一想，那時的我真的很堅強，而現在的我……那時還小，不知道什麼叫課餘生活，所以沒有去刻意地追求，在課餘生活中瞎胡鬧，看似是在浪費時光，其實不然。我現在回憶起那時的事兒，甚至能悟出珍貴的生活道理，這也是最真正的課餘生活。

忘不了，我每天與鋼琴絮絮談心的半個小時，那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當我的手指飛快地奔跑在各個琴鍵之間時，我們就彼此交換着思想，所以，我也從鋼琴那裏學到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時的新奇，忘不了考級時的緊張心情，忘不了拿到證書時的喜悦……鋼琴就像是面對生活。當我太累了，想要放棄時，聽到了自己彈出悠揚動聽的音符，就如同收到了鼓舞，對自己説，永不言棄；當我忘記了一個地方是如何彈，努力思考後得到了結果後，非常高興，對自己説，遇事要冷靜；當一次沒有彈好，受到了老師的批評，而後又努力得到老師的表揚，感歎萬分，對自己説，人生必會有挫折，努力拼搏才會成功。就是這樣，琴讓我的課餘生活豐富多彩，也讓我學會了面對生活。

也忘不了那個教會我冷靜的事物——象棋。空閒時，總愛和家人下幾局。每次下棋，幾乎都要很長時間，我和家人互不相讓地廝殺，這個時候，總是最親切，最美好的時候。…馬…走…日…，…象…走…田…，…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣，一邊仔細地動腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對方的攻擊。當然，下象棋時，你可不想讓別人操控着你呢，這可得靠你的領導才能呢！最興奮的時候，就是我把對手給將了。那個時刻的到來，是不多的，所以，總令我歡呼雀躍，那是用自己的努力換取來的呀！象棋不僅充實了我的生活，還告訴了我遇到問題時不能蠻幹，而要理智地對待，而這也正是象棋的境界所在。

打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠，穿在了課餘生活這條鏈子上，使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠定格在了我的腦海中……

我愛我的課餘生活，那是真正的生活！

我的課餘生活作文800字 篇7

許多人的課餘生活都是多姿多彩的，我也不例外。課外我喜歡看書、養花、養魚、打羽毛球、練琴，還有去觀賞郊外的風景。

每個雙休日，只要有空，我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外，所以也常帶着我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠，但為了鍛鍊身體，就要一步步走了去，也需好久。來到郊外迎面撲來的是郊外特有的清新空氣，放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑窪窪的鄉間小路上，向右望去一大片的嫩綠，一塊塊田裏是新插的小秧苗，幾位農民伯伯還在插秧。又向左邊看看，一排排小樹，整整齊齊地挺立在一起。有時也會出現幾幢三四層的別緻的樓房，樓前一棵高大的樟樹，茂密的粗枝上，一個小枝搭成的鳥窩，樓中阿姨説：“樹上住的黃鸝叫起來可好聽了。”可惜現在黃鸝不在家，大概和我一樣郊遊去了吧，所以沒能聽到美妙的叫聲。走着走着又會有小溪出現，有的溪水清澈見底，也有的混濁不堪。溪上有雕刻精緻的小拱橋，也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋，走在上邊有不寒而慄的感覺。沿着小路邊是常見的蒲公英、狗尾草，粉紅色或是白色、黃色、紫色的小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來的有些像百合的花，舅舅説它們是有毒的，真不敢相信這十分美麗的花有毒，真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放鬆心情，呼吸新鮮空氣，認識從前沒見過的植物，這是十分開心的事。

課外在家中，我當然也不會閒着。在家中我養着花，養着魚。這樣作

業做累了，便常趴在魚缸前，看着魚自由自在的遊啊遊，有時見它們好像餓了，就順手拿了幾顆魚食投進魚缸看着它們爭着吃的樣子，便覺好笑。幾盆花放在陽台上，空着時也去看看，澆澆水，看見它們一天天長大，慢慢開出花，心中自有説不出的喜悦。

在家中不做作業時除了養魚、養花給自己解悶，每天都會去練琴。初學時一拿起琴，便有些不高興，因為還沒對小提琴產生興趣。但時間一長，現在，每當拿起琴便是捨不得放下，並且在小提琴方面有了自己的目標。我也常看些音樂晚會，經常會看到幾位小提琴大師站在台上，手上握着的是高級的白色小提琴，拉的是美妙動聽的曲子。我是十分羨慕他們的，我也希望像他們那樣拉得那樣美妙，那樣出神入化。

我不希望浪費課餘的一分一秒，不希望課餘時間從我身邊流失，所以我有豐富多彩的課餘生活。

我的課餘生活作文800字 篇8

“眼睛盯着大繩，瞄準時機衝進去！來，一、二、三——衝！”操場上，體育老師的聲音響徹雲霄，同學們正排着長龍挨個兒跳起來。

因為最近學校要組織跳大繩比賽，我們班的每位同學每天的課餘生活都是在不停地跳，跳，跳。今天雖然是週末，但班主任徐老師和體育老師還是帶領我們班出來練習跳大繩。

“高雨昕，張文卓，你們兩個出來搖大繩吧！”徐老師挨個把我們看了一遍，大聲説。

高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來，分別拿起跳繩的兩端，奮力地揮動手臂，甩起大繩來。

這時體育老師大聲喊口令：“呈一路隊形集合！”我們迅速排成一行，像一排遷徙的大雁，然後一個一個拼命地衝進跳繩裏。

終於輪到我了，我看準時機，大繩一抽到地面，我就迅速地衝到大繩的正中央。當跳繩再次要靠近地面時，我雙腿使勁向上用力一跳，腳落地時，用最快的速度，跑到了大繩的另外一邊。跳成功了！我輕快地往隊尾跑去，準備排隊下次再跳。

這時站在我前面的高雨涵，回過頭來小聲對我説：“咱們可以換一下位置嗎？我想晚點跳。”她的臉紅了，“我有點害怕跳大繩。”

她是真的害怕，我還是答應她吧。想着我就主動站到她前面去了。

我抬頭看向排頭。隊伍的最前方，現在正好輪到杜巖鬆跳啦。杜巖鬆有些猶豫，想往前衝又退回來，經過了幾次掙扎，剛向前跑了兩三步，又退了回來。這時搖繩的高雨昕急了，“哎呀！快點跳啊！”她一邊搖一邊喊，“我胳膊都搖酸了，你倒是跳啊！”杜巖鬆深深地吸了口氣，鼓起勇氣，使勁衝到了跳繩的中央。他聳着肩膀，縮着脖子，閉眼一跳，結果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動了兩下，摔倒在地上。兩位老師，趕忙衝上去把他扶到一邊休息。看着他，我在心裏對自己説：你可要加油，別摔倒，也別耽誤班級練習！雖然杜巖鬆摔倒了，但是他只是在體育館門口坐了一小會兒就又回到了隊伍中。

就這樣，我們一圈兒一圈兒地輪着去跳，去練習，同學們都很努力，好像不知道累似的，結果到了快結束時我們竟然越跳越熟練。

練了一週多，我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績。

經過這次比賽，我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的夥伴們，課餘生活你們也快和我一起跳起來吧！

我的課餘生活作文800字 篇9

俗話説的好：書中自有黃金屋，所以我常常在書中尋寶。那我怎麼愛上看書的呢？那要從前年暑假説起，那時我最討厭的事就是看書。一看書，我不是頭疼，就是牙疼。可一看電視就什麼都好了，（也許那是我不常接近書的原因吧）媽媽常常為我不看書而發愁，終於，有一天，媽媽從外地回來，手裏拿着一隻黑袋子裏面滿滿的。媽媽不聲不響地拿着袋子進了卧室，這一舉一動把正在看電視的我引起了好奇心。這時，媽媽説：“剛才那東西，我放在櫃子，你千萬別動，一定要記住，知道嗎？”我點了點頭，要關門時，再一次囑咐我別翻櫃子，話音未落，門“砰”的一聲，媽媽走了，這讓我更起了疑心，我想看個究竟，就進了卧室，打開了櫃子，翻開了黑袋子。“咦？怎麼是幾本書，會不會這幾本書很好看，媽媽買來了肯定是這樣，一定。”我便起一本書看了起來，看着，看着，我漸漸地入迷了，竟忘了關電視機，就這樣，我喜歡上了看書。媽媽知道了，誇自己功勞大，説是這次那麼神祕是讓我勾起好奇心，讓我喜歡上了看書，我回頭一想，原來是這樣。暑假裏，媽媽常常帶我去書城買書，豐富我的課餘時間，把以前沒看的書，都補回來。有時，我家三天兩頭去書城，看的書，都一箱子了。可我還是要看。有時，我一本書要看好幾次。姐姐知道了，也常常把看過的好書拿過來給我來看。在我看過的書中，我最喜歡《足球大俠》。立新國小來了一位神祕而又奇怪的男老師。他不會踢足球，校長卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以後，學校經常發生一些奇異的事情。足球隊的四個同學暗暗跟蹤老師的行跡。在一個漆黑的夜晚，他們發現老師居然跳上了高高的牆院……他到底要幹什麼？他有什麼不可告人的祕密？他是被追捕的壞人，還是公安局派出的密探？這種種看完書後，你就會知道了，本書情節曲折，懸念迭出，語言追求冷幽默效果。極具可讀性，你如果要看快來向我借哦！我不但看過《足球大俠》，還看了《了不起的劣等生》。讓我來介紹一下吧！厚子和幾個好朋友在一起冒險時，所表現的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現在學習和珍重。同時也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利通過人生的一個個難關。早上，我獨自在窗前看書；晚上，我在燈光下看着書，有時，我像走進了寒冷的冬天，有時，我走進了涼爽的春秋。書就像人的衣服，沒有書就像沒穿衣服一樣，我從書中找到自我，找到快樂，書使我長見識，這就是看書的樂趣！

我的課餘生活作文800字 篇10

我的課餘生活像萬花筒一樣繽紛多彩。課餘時，我喜歡打羽毛球，和小夥伴們一起玩遊戲，還喜歡騎自行車。不過，我最喜歡的還是玩三國華容道。

今年暑假，爸爸給我買了一個益智玩具---三國華容道。我一下子就喜歡上了它。

三國華容道的外形像一本書，打開一看，像一個木頭做的迷宮，裏面有十個大小不等的木塊。趙雲、馬超、黃忠、張飛和關羽五個將軍的塊頭兒一樣大；曹操的塊頭和兩個將軍加起來一樣大；還有四個卒，兩個卒加起來和一個將軍一樣大。遊戲規則是：要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間，就大功告成啦！可是，這看似簡單的事情，卻很難辦到！開始的時候，我看着三國華容道，腦子裏一籌莫展。研究了幾天以後，我終於殺出了一條血路，把曹操移到了最下面一排的中間。哈哈，我成功啦！

剛學會的時候，我速度很慢，慢得像蝸牛似的。但我不灰心。我刻苦研究，找到了一個快捷的方法，這個快捷的方法就是“曹操走，小卒跟。將軍移，卒引道。”死記硬背並不好，隨機應變才最棒。

終於，功夫不負有心人，現在我能玩得像閃電一樣快了！最快的一次竟然只用了二十五秒。哇！我簡直不敢相信，只用了這麼短的時間，我就成功了！

有一天，我把三國華容道帶到了學校。剛拿出來，同桌黃妍嬌同學就一臉驚喜地問：“哇哦！這就是傳説中的三國華容道？真酷呀！”我小聲而又得意地對她説：“這就是三國華容道，不過，你千萬別讓別人知道。”就在我以為黃妍嬌會保密時，她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來：“小蔣帶三國華容道來啦！快來看呀！”嗚嗚，這個漏風嘴……我發誓從今再也不相信女生了……同學們就猶如一道閃電，“嗖”的一下躥到了我身邊。“這明明是一本書嘛！”“不對，是一個迷宮。”“這怎麼玩呢？”同學們議論紛紛。我開始飛快地滑動木塊，不一會兒，我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來，那一刻，我的心比吃了蜜還甜。

三國華容道不但可以鍛鍊大腦，還可以鍛鍊我的動手能力，並且還讓我緊張的大腦得到放鬆，真是一舉三得啊！

我的課餘生活作文800字 篇11

我的課餘生活豐富多彩。我看書，偶爾唱歌，有時打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車和自行車都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動等。，無數更多...

從三年級開始，我們的作業增加了很多。基本上，我們每天都有閲讀和寫作作業。但是時間就像海綿裏的水。總是有時間擠。我必須每週抽出兩個晚上來學象棋，一個晚上來學寫作，一個晚上來學英語。在週末和假期，我經常參加小記者的活動和各種象棋比賽，所以我的業餘時間是充分的。

然而，這些活動是我感興趣的，父母沒有強迫我參加。好的書法是一個人的門面功夫，所以我願意花時間學習。我的夢想是象棋可以帶我出國，所以我也很高興學習英語。萬一有一天，夢想成真。即使和外國人交流也很困難，多尷尬啊！

在連續兩年的暑假裏，我學習了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數百米是多麼舒服。更重要的是，我有保護自己的能力——不要擔心意外掉進水裏！

和鄰居在路上騎幾圈自行車，你是多麼開心啊。當我大一點的時候，我可以和父母一起去胡翔騎自行車。多麼幸福和美好的期望。我會在夢裏笑。哈哈的笑聲...

象棋是我業餘時間最大的愛好。小棋盤可以改變無限的象棋遊戲。通過學習象棋，我學會了排的佈局，成為最高的“總司令”，控制着部落的命運。象棋應該科學地組織所有武器的佈局，所有武器應該協調前進，互相保護。誰先出來誰後出來是非常嚴格的。走錯一步，整個遊戲就輸了。因此，象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎給了我更大的信心。一次又一次的失敗，讓我知道，還有日子在後面，人在外面，我仍然需要更加努力地工作。通過許多比賽，我不會再因一次失敗而沮喪。我有很強的心理承受力。此外，經常缺席的爸爸退出麻將，成為我的戰友和搭檔，媽媽成為我們的後勤部長，爺爺奶奶成為我們最忠誠的觀眾。我的象棋比賽影響了整個家庭。多麼幸福的大家庭啊。

這是我的課外生活。學習和娛樂豐富多彩。快樂的課餘生活給了我快樂的童年，也播下了我夢想的種子。我將繼續保持這種課餘生活，我希望我的夢想的種子會開花結果，我可以出國擁抱一個更大的世界！

我的課餘生活作文800字 篇12

我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。

那一天，爸爸領着我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我眯着眼仔細琢磨起來：“一天，我來的了什麼邊，把一條什麼布……之後……”讀着讀着，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

上了國小，當我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時，它就像一個巨大的鈎，把我牢牢地鈎住了。書裏面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！

我那時真不敢相信自己！

從那以後，只要有時間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水着。因此，自家的電費總是交得比別人多。

有一次，我又去書店裏買了幾本書。回到家，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。書裏面精彩的內容又把我吸引住了。

一個小時過去了，二小時……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎麼忘了，我還沒吃飯呢！”

我一骨碌爬起來，跑到廚房裏。一看，“哎，我着急個什麼勁兒呀！還沒開飯呢！”説着，我又捧起書，如痴如醉地看起來。

“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了，飯怎麼還不開啊？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎麼還不開啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒吃飯？”“嗯。”我點點頭，有些疑惑不解了。

仔細想想，我才恍然大悟！

“呵呵”那時的我多麼可笑呀！

不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個個困難險阻；當書閒着無聊時，我會找它“談心”。

現在，我已經是五年級的國小生了，但我和書之間，仍然繫着那根永遠解不開的繩子。

我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它説：“感謝你，朋友！”

我的課餘生活作文800字 篇13

在學習之餘，我總是喜歡坐下來，靜靜地看點書，或彈彈鋼琴；偶爾也會約幾個朋友，到外面瘋整個午；再不是就是寫那些“蚯蚓狀”的毛筆字。但更多時候，還是會選擇一個繁星滿布銀河的晚上，扛着心愛的望遠鏡，到附近的山上找一塊荒涼又空曠之地，用望遠鏡在銀河温柔的懷抱裏瞻望眨着眼睛的星星。

我不喜歡看太陽，不是怕灼傷了眼睛，因為有濾光鏡；也不是被它的威力所驚嚇，折服，我只是不滿它高高在上，似乎要征服全世界的樣子。我也不喜歡看月亮，因為它的光是盜來的。只有那一羣一丁點的星星，它們都那樣平等。在星星的世界裏，不存在任何爭執，任何猙獰的面孔，只有善，只有愛。在星球表面上的山與淵，如一條條深淺不一的線，縱橫交錯，構成一副副別緻的畫面，就像小孩子可愛清純的笑臉。

當聽説這年8月27日的火星是7.2萬年以來最亮的時，我如獲至寶，幾乎雀躍而起。我急急忙忙上網套更多的數據與資料，又將望遠鏡及配件反覆檢查了十來次，確定的確沒什麼問題了之後，拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎潔，可卻引起了我的不滿，畢竟火星就在它不遠處。不過幸好火星依舊是那麼亮。我調整了視角剛想看，豈料望遠鏡的目鏡太小，看起來很困難。但幸好操作熟練，還算看得到。火星是顆明亮清晰的橙色星球，在上面有許多環形的火山。但我只粗略地看了一下，便又看不到了。只可惜看不到水手峽谷（火星上最長的峽谷）。那些環形的大山，好象是一隻隻眼睛一般。它們並沒有用妖媚的眼睫毛做裝飾，只是一動不動，似乎能窺視每個人的心。我與哥哥在火星周圍尋找良久，但總找不到火星的兩顆衞星，到現在仍不免十分遺憾。

那用了幾年的望遠鏡似乎已經出了些問題了，但我還是常常不辭勞苦地扛到山上，用它來眺望我最慈愛的星星。其實，用望遠鏡看星星，不僅可以增加自己的見識，還可以淨化自己的靈魂。你在看星星的同時，星星也在看你。

我的課餘生活並不真的那麼豐富多采，但它是有意義的，它不僅充實了我的生活，也充實了我的靈魂。

我的課餘生活作文800字 篇14

昨晚剛下晚自習，菲兒和梅子兩個傢伙就拉着我神祕兮兮地説:“明天中午帶上幾件漂亮的服裝，我們來個週末Party，內容是服裝表演。”“OK!”我爽快地答應了。

所以，今天我剛吃完早飯，就背上包，騎上自行車向或到L家衝去。進了門，我們三個就開始作準備了，看着這麼多花花綠綠的服裝，選起來還真傷腦筋，最後。菲兒挑了一條黑色長裙，還真有那麼點“晚裝”味兒呢，梅子穿的是一套黃色的、類似傣筒裙的裙子，我呢?穿了一套純白的連衣裙。

既然穿得那麼靚，臉蛋也得“包裝”一下才對呀。於是菲兒偷偷拿出了她媽媽的一大堆化粧品，我們就開始按自己的想象化起粧，誰也沒有這方面的經驗，忙了老半天，大家抬起頭互相看了一眼，都樂了:菲兒畫了一對黑乎乎的熊貓眼，梅子本來挺漂亮的眉毛被她畫成了張飛似的，我的臉上被畫上了幾道口紅。我們就這樣互相指着，笑得人仰馬翻，最後只好把臉給洗了個乾乾淨淨，現在不是正流行返璞歸真嗎?不化粧更好看。

轟轟烈烈的週末時裝Party開始了，首先上場的是本小姐和梅子兩個，我學着電視裏模特兒的樣子，扭着腰走了出來，可我那表情卻太誇張了—嘴巴都快咧到耳朵根了，梅子的身材配上那套裙子，還真有東方美女的感覺，可她走起路來深一腳淺一腳的，我推推她，怎麼了?平常走得挺好的，現在卻老往我身上靠。菲兒出場了，嘿，她的步伐最正規，瞧她那樣，好像正走在巴黎時裝展示會的T型台上呢。我們三人就這樣在餐廳與客廳的走道上走來走去，可惜沒有觀眾，挺遺憾的。忽然，菲兒尖叫了一聲，跑進了廚房，正當我和梅子大罵她神經病時，她伸出一個指頭指了指窗外，我們扭頭一看，都傻眼了，一個大男孩正趴在對面的陽台上笑眯眯地看着我們，反應過來後，我倆“啊”的一聲，像撞了鬼一樣竄進了廚房，得，現在“週末Party”有熱心觀眾了。

我的課餘生活作文800字 篇15

今天活動課，老師讓我們做一個“偵察兵與領隊人”的遊戲，氣氛非常熱烈。

遊戲一開始，同學們就爭着要當“偵察兵”。老師讓餘高永當“偵察兵”。於是，他被派出去，站在門外。老師又讓我做“領隊人”，然後等餘高永進來，讓他猜誰是“領隊人”。

我先拍起了手，大家都跟着我，也拍起了手。“偵察兵”戴着警帽進來了。他用目光向教室四周掃視，小心地搜尋着目標。我心裏一點也不慌，目光緊緊地盯着“偵察兵”。大家在旁邊積極配合，他們都用眼睛的餘光看着我。“偵察兵”左看看，右看看，就是沒有發現我。我趁“偵察兵”不注意，馬上換成了捏鼻子的動作，大家緊跟着我，也馬上換成了捏鼻子的動作。這下，可把“偵察兵”餘高永搞糊塗了。過了一會兒，“偵察兵”餘高永終於冷靜下來。他站在我們的後面，仔細地偵察着，一連站了好久，嚇得我都不敢再換動作了。但是，他仍舊沒有發現。大家都一手捏着鼻子，一手抱着肚子直笑。“偵察兵”見這招不靈，只好又走上前來偵察。正在“偵察兵”走過我身邊時，我乘他沒有看見，又換了一個拉耳朵的動作。大家也都有節奏地拉起了小耳朵。當“偵察兵”轉過身時，大家早已換成了拉耳朵的動作。

終於到了“偵察兵”猜誰是“領隊人”的時間。“偵察兵”走到上面，伸出手，指了一位男同學，可惜那位男同學不是“領隊人”。“唉!”教室裏發出一陣惋惜聲。他又指了一位身穿紅衣服的小女孩，那位小女孩搖了搖頭。只剩下最後一次機會了，餘高永考慮了好久，把手緩緩地向我這裏指來，當時，我以為他指的是我，心裏非常着急。僥倖的是他指的不是我，而是坐在我前面的一個男同學。“偵察兵”沒有找到“領隊人”，老師和同學們都鬨堂大笑。老師笑着對大家説:“同學們，我們告訴這位‘偵察兵’誰是‘領隊人’。”當大家都把目光向我投來時，我自豪地笑了。餘高永一看“領隊人”竟然是我，也不好意思地笑了。

我的課餘生活作文800字 篇16

下午第三節課後，班主任陳老師笑吟吟地對我們説：“下節課，我們跟五年級進行拔河比賽……”沒等老師説完，教室裏立即沸騰起來。同學們有的高聲歡呼，有的手舞足蹈，有的把作業本一推，迫不及待地跑下樓去了

終於鈴聲響了，兩班學生都在操場上磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師對我們説：“你們拿出自己最大的力量就行。”我們異口同聲地回答：“知道了。”比賽開始了，我們和“對手”分別站在中線兩旁，雙手緊握繩子，做好了準備。兼做裁判的五年級班主任方老師，清了清嗓子，喊道：“各就各位—預備一一拉！”同學們聽到號令就身體後仰，腳踩住地，握緊繩子用力地拉。這時，陳老師朝着我們喊：“加油、加油……”我們聽了更用力了。雖然我們竭盡全力，但“對手”的力氣非常大，眼看系在繩子中點的紅領巾一點一點朝着對方移動。我們沒有放棄，仍然堅持着。雙方僵持了一會兒。就在這時，方老師大喊一聲：“五年級，加油！”這下，他們來勁了，猛一用力，我們全都跌跌撞撞地向前衝去。“我們點了，我們贏了！”聽着他們的歡呼聲，我們很不服氣，大家你一言，我一語地説：“驕兵必敗！”“怕什麼，三局兩勝，還有兩次機會呢。”“對，彆氣餒，還有機會。”班長大聲地為大家打氣。第二輪比賽開始了，同學們恨不得把全身的勁兒都使出來，腳尖抵着前一位同學的腳後跟。臉也由於用力而漲得通紅。眼看快要把五年級同學拉過來了。但是事與願違，有位同學腳下一滑，摔倒了。他們趁這個機會又把我們拉了過去。

唉！我們又輸了……

我們一個個聾拉着腦袋回到教室。陳老師也進來了，看到我們這副樣子，打趣説：“怎麼，摔倒了就起不來了？其實，只要盡力而為，無論成功、失敗都很精彩。你們説呢？”是啊，是啊！拔河如此，學習、生活又何嘗不是這樣呢！

我的課餘生活作文800字 篇17

假如説課堂教學是純真的雲朵，那課外便是絢麗多彩的紅霞；假如説課堂教學是潺潺溪水，那課外就是奔流的大河。沒有錯，課堂教學是認真細緻的，也是關鍵的，但針對一個學員而言，豐富多彩的課餘生活卻能清洗心裏的焦慮不安和苦惱，復原童確實快樂。

談起課餘生活，迫不得已令人想到了大家北塔中國小課間活動大主題活動裏那波瀾起伏的接力賽跑。伴隨着一聲呼喊，上場比賽了。十人一隊，我排在後面。我用勁傾出身體，伸出腦殼，用雷達探測一樣的雙眼迅速環顧。啊！敵人都那麼強。內心時常焦慮不安了一些。但見她們疾步，兩手握緊，手臂心有靈犀的左右晃動，兩腳也是有節奏感地跳躍着。拉拉隊也在一旁扯着嗓子高聲呼喊，浮想聯翩地盯住參賽選手。剛剛轉過神來，才發覺下一個接力的是我。看見前方位我狂奔回來的同學們，內心沉積已久的激動和焦慮不安馬上湧上心頭。十米……五米……，接棒離我愈來愈近，我禁不住渾身發抖了。正當性我接力時，"啪"的一聲，手一滑，接棒不成器的掉在地。這時候的我，腦殼一片空白。我手足無措地撿起接棒，大步走往前跨。但是，顯著我己落伍。當我們到終點站時，但見同伴早就低頭伸出身體，板着臉在着急地等候着。當我們重歸團隊時，臉刷的一下紅了。我明白，自身一時的焦慮不安連累了班裏。

第二輪賽事時，我汲取了上一次的經驗教訓。在千鈞一髮的緊要關頭，我專心致志地盯準總體目標，伸出手接到棒。耶！我還在心裏默默地歡呼。好樣的！奪過接棒的我便如離弦之箭飛快前行，心裏只有一個信心——飛奔。耳邊時常傳出拉拉隊洶湧澎湃的驚叫與呼喊。根據齊心合力的配和，最後，大家獲得了獲勝。獲勝的快樂聲與歡呼聲不斷地在操場上縈繞。

課餘生活，我為你喝彩，你讓我獲得了開心，也學會了堅持不懈。

我的課餘生活作文800字 篇18

我的課餘生活是多種多樣的，我的愛好也很普遍，有跳蠅、打乒乓球、慢跑……但我最喜歡的是打乒乓球。

一開始我不想打，母親要我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下去再用球拍打進上空的這類方式訓練。第一次，我將球扔到上空還未等球掉下去時就不經意間地閉到了雙眼，怕球落入雙眼上，球也就沒抓住。母親跟我説，扔球還要講方法，不可以往自身的頭上上扔，要扔向前邊手拿球拍能抓住的間距的上邊，那樣當球掉下去時就不容易打進人的的身上了。我嘗試依照媽媽語錄做，漸漸地我發現了網球好像聰明多了，我一下子能夠連抬2個、三個乃至四個球了。

我與媽媽逐漸打鬥了，先拿好球拍，八字步陣型，情緒既焦慮不安又興奮，時刻提前準備迎來掠過中心線的球，還行母親發的球恰好落在我眼下方，我趕快衝着球用勁兒一打，球像長了羽翼的小鳥一樣扭頭飛走了以往，“好球！”母親邊喊邊傳球，“砰！”球打在了母親的乒乓球拍棒到了，“哎喲，不太好！”母親大喊，“嘿嘿！”母親沒抓住！我猛然激動得搖頭晃腦，總算鬆了一口氣。歷經不斷小結經驗教訓，慢慢地我能和母親打平手了。

有一次，我與媽媽又趕到老街坊打乒乓球，大家剛打開陣型提前準備決一勝負，來啦一個小姑娘，她也想打籃球，因此母親就把球拍給了她，使我們打鬥。我開球，“球呀球，希望你一定呀有志氣呀！可不可以要我丟醜呀！”我內心靜靜地禱告着用勁兒把球打過以往，只聽“嗖”的一聲，球飛走了以往，想不到小姑娘一個好看傳球，球又飛回了，我急忙迎戰，就是這樣，大家打過好多個連擊，僵持不下，喊着喊着，我忽然想到了一個好方法：她打的高我也跳起接；她打的低，我也用球拍抬過去，這一方式還真有用，有時候竟然打的她猝不及防，我終於獲勝。

之後我便明白了一個大道理：便是做什麼事情都不易，但是假如您有勤奮奮發進取、鍥而不捨的精神實質，哪些艱難也是難不住你的。

我的課餘生活作文800字 篇19

説起我的課餘生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯――但是，這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後，我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》，游到傳説中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》最後趕來營救，不巧的是，由於《暴風驟雨》，幾天後我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏，原先是《海上勞工》救了我。

沒想到讀書都這麼驚心動魄，看來就應聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然後回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈盪漾開去，擴散開來，最後欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一齊跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

看飽聽足後，就到了整理收藏品、理解美的薰陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然後用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座後，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，淨化靈魂。

在我的課餘生活中，沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。

我的課餘生活作文800字 篇20

課餘生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。？？題記畫一般的課餘生活，並不像想象的那麼無聊，反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。踢球，玩電腦，郊遊，打籃球，下棋，看書，探索自然奧祕…我的課餘生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。只要在學校有空閒時間，我都會把它們花在看書上，都會成為我看書的好時光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閲一陣。所以我沒少挨同學的吵：別看了，我們去玩吧！別看了，該回家了！別看了……我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學、科學、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學。我愛發明，我愛探險，我要成為科學家，為人類做巨大的貢獻。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我明白了滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。

有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發了！我在街上看到了來來往往的人羣，川流不息的車輛，好熱鬧啊！我滑着旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場，我滑上台階，一層一層的跳躍着，每上一層就像是度過一關似的。在我心目中，一個台階就像是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍着”都打下去了。

我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面，那個小朋友在後面。不過我感覺他的技術比較高，是專門學過滑旱冰的。到拐彎的地方了，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪裏肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他，最後快到終點了，我把吃奶的勁都拿出來了，只見小朋友又用“神龍擺尾”，我看穿了他的招術，送給了他一個“劍鯊巡航”，他被我摔在了後面。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脱失敗的下場。最後勝者是那個小朋友，我和他結成了形影不離的好朋友。

這次滑冰比賽雖然輸了，但是我卻感到有無比的快樂！

我的課餘生活作文800字 篇21

我的課餘生活喜歡看電視、逛街和去好朋友家玩。而我最喜歡的還是去好朋友的家裏玩。

我最喜歡去好朋友的家裏玩。而我最好的朋友叫丁可馨，我們不僅是最好的朋友也是鄰居。她是我們班的學霸，我可崇拜她了。看看她，再看看我，這學習的差距也太大了吧！我真不知道我們是怎麼成為朋友的。也許這就是緣分吧。就因為我們是鄰居，所以可以自由地去對方家玩。我去她家的時候都會玩一些捉迷藏、跳皮筋、詞語接龍、老鷹捉小雞等……各種遊戲。丁可馨來我家的時候，我們會比賽畫畫、玩搭搭搭磁性積木、玩芭比娃娃、真人小火車。玩真人小火車時，我們會一個接着一個地鑽過那些“障礙物”，而那些“障礙物”就是我們家的椅子。要想成功過關必需互相幫助。我們要有一個人把椅子按住，另外一個人從底下鑽過去，我們就這樣通關了。

我還喜歡逛街。每次一有時間我就會讓爸爸開車帶我去“步行街”，到了步行街，我第一個想去的地方就是“三福”。一進“三福”，我第一個看見的就是“人山人海”。我好不容易才擠了進去。我終於看見了超級多的小玩具、小掛件、衣服、頭飾等……我每次都會買個一件兩件。從“三福”出來了以後，我就會去買奶茶、買麪筋、買蛋仔。

我還喜歡看電視。作業寫完以後，我就看電視。每次作業寫完以後，我就跟爺爺搶着看電視，爺爺最喜歡我了，每次我寫作業被媽媽罵時，他總會保護我。有一次，我作業寫得不好，媽媽就用鐵尺狠狠地往我的手上打了一下，我當場就哭了。爺爺聽見了我的哭聲，連忙跑過來，先是把媽媽臭罵了一頓，然後又把那把鐵尺藏在了牀底下，這個祕密只有我和爺爺知道。你們説我爺爺對我好不好？所以爺爺就把電視讓給我了，自己去房間裏玩手機了。

我有許多課餘生活時的活動。

我的課餘生活作文800字 篇22

我的課餘生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發着淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時發着清香。

課餘生活，我喜歡走親訪友，當我走在空曠的田野中，我會貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴裏又會不由自主地哼出一支輕快的小調，渾身有説不出的舒暢。當我走

在繁花似錦的城市中，我仰望着城中的高樓大廈，欣賞着詩情畫意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉村還是城市，我都願意置身其中。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在課餘生活中，我喜歡看書：童話、幽默、小説、科幻、名著等等，每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生

活，嚮往快樂；幽默充滿了種種樂趣，讓我受腹痛之苦；科幻讓我驚心動魄，好像一轉眼就會有想象不到的事發生；名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講

着悠久的歷史故事……

“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，書讓人百讀不厭，它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗户，讓你看到新世界。

課餘時間，我也會鍛鍊身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什麼都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕鬆自在的好心情。

在課餘時間當然少不了看電視，拿出自己的最愛，坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網玩電腦遊戲，那輕快地敲打鍵盤的聲音，把我的思想帶入了另一個世界：好奇、快樂、緊張、激動……

課餘時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課餘時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

我的課餘生活作文800字 篇23

“叮鈴鈴......”下課鈴一響，同學們歡呼雀躍。課餘生活是豐富多彩的：唱歌、跳舞、聽音樂、做遊戲......同學們都喜歡這愉快的課餘生活。

我的課餘生活也是充實的、快樂的。

我喜歡課餘看看書。忙活完之後，我會把自己放入書海之中。在知識的世界裏遨遊，我非常高興。瞭解中華五千年的歷史，多麼悠久；明白恐龍滅絕的原因，多麼神奇；清楚滄海桑田的由來，多麼不可思議。從書中，我不僅學到了許多課堂上學不到的知識，還解開了一個個令我頭疼的“為什麼”。

我喜歡課餘出去旅遊。放下沉重的書包，我會把自己放入美景之中。我愛大自然，我希望去不同的地方，觀賞美麗的景色，感受當地人的熱情。古老的鳳凰。繁華的北京城，秀麗的張家界，美麗的君山......這些地方都是我特別喜歡的。喜歡它們什麼？鳳凰的古香古色，北京的鳥巢，張家界的天門山，君山的荷花......在我眼中都是美不勝收。那裏的人們也很熱情，一句話，一杯熱茶，一個動作，充分地表現出他們的好客。從旅途中，我有了輕鬆愉快的心情，學到了許多文化。

我喜歡課餘繪畫。做完作業，我會把自己放入圖畫中。我會習慣地拿出我的“家當”：鉛筆、白紙、水彩、橡皮。這些也被我叫做“畫房四寶”。我喜歡將自己看到的人、物或事用繪畫的方式呈現出來：藍藍的天，白白的雲、活潑的小女孩和可愛的小貓咪......這些都是我畫的“常客”。或嬉戲，或打鬥，或睡覺，或看書......在我的畫中，他們彷彿有了生命，做着自己愛做的事。看着自己畫的畫，我心中有一種成就感，幸福、開心。從繪畫中，我學會了靜下心來，安靜地畫，使他們“復活”。

課餘生活不僅可以豐富我們的生活，給我們帶來快樂，還可以做我們的“小老師”，傳授給我們許多課外的知識。

健康的課餘生活，讓我們沉浸在快樂之中。你快樂，我開心，他歡笑，在幸福中成長，在歡樂中學習！

我的課餘生活作文800字 篇24

我對電影有着一股熱情,我追着世界各地的大片，至今為止我最喜歡的莫過於《風雨哈佛路》了。在繁華城市的街道邊總會蹲着一些乞討者，他們跪在路邊，希望有人可以施捨給他們一些錢，看着他們，我總會聯想到《風雨哈佛路》中的女主角麗絲，為什麼這些人寧願遭人白眼，也不願意去創造“奇蹟”呢？

支離破碎的家庭，吸毒的母親，不管不問的父親。這一切的一切都註定麗絲的一生將與別人不同。我有一個完整的家庭，在家中我絲毫不用煩惱吃住，可是麗絲它的每天都在人的嘲笑與譏諷中度過，過着吃了上頓沒下頓的生活。但是貧困並沒有將她打敗，麗絲慢慢知道了只有讀書成才才能改變自己的命運。她想對待無價之寶一樣對待手中的試卷，生怕人把它搶走。就算麗絲認識到讀書的重要性，但是命運似乎又跟她開了一個玩笑，犯毒癮的母親用可憐的眼神望着麗絲，麗絲明知道這將會是一個無底洞，可是她沒有辦法看到母親難過，手中的生活費全被母親拿走了。所有的事實都告訴麗絲，讀書是一件不可能的事情，可是她並沒有放棄，憑着頑強的意志考入了哈佛大學，這樣一個女孩，難道不值得我們敬佩嗎？

我們想方設法的逃離做題，逃離老師，我們不止一次的挑剔過晚餐，我們不止一次的跟父母爭吵，埋怨他們。可是做這些時，麗絲在過着怎樣的生活呢？我們將父母的關愛當作理所應當，可是麗絲卻被他的親人拋棄，當我們在父母膝下承歡時，麗絲卻早已背上了生活的重擔。

麗絲的遭遇深深刺痛了我，和她相比，我們太幸福了。麗絲的身上有我們所沒有的堅毅和執着。看完電影我也被她的品質所折服。樂觀積極的生活態度和頑強不懈的意志成就了麗絲。媽媽經常説我看電影上癮，可是如果我將看電影的熱情轉移到學習上我相信我的生活將會是另一番景象吧。看完電影我認識到了自己的缺點，我堅信通過我的努力我一定可以像麗絲一樣活得精彩。

我的課餘生活作文800字 篇25

課餘生活豐富多彩，它可以帶給我們許多樂趣，使我們每一天都很開心。

“叮叮叮”一陣清脆的下課鈴響了，我們都一窩蜂湧了出去。大家有的跳繩，有的玩遊戲，還有的看書········大家各幹各的事，有兩個同學在玩“猜拳跨大步”的遊戲，他們是那樣開心，連大門牙都透出來了。輸了的人也開心，贏了的人更開心。他們從東跨到了西，又從西跨到了東，玩得特別開心，其中一個高興地直跺腳，還“哈哈”大笑。

那邊還有跳繩的，他們咬着牙用力跳。瞧，他們跳得臉都紅起來了，像一個小太陽一樣。他們不時笑一下，呼吸一下空氣。一直到了上課，大家才笑着慢慢地走回了教室，開始進入了學習狀態。

課餘生活帶給了我們許多樂趣，它伴我們每一天，它伴我們成長，帶給我們快樂！

我的課餘生活有多種，有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺，等等等等。

畫畫，我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升，而且能驅散我心中不悦的心情。

練字，我喜歡。用墨在硯池裏慢慢轉動着，留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨後，提起蘸好濃墨的筆，慢慢寫着，思想也就慢慢集中起來，很容易達到一種忘我的境界，之後發覺寫字也會越寫越有味。有時，覺得心情很好，便加快速度地寫，結果當然是沒有慢寫的好嘍！

看課外書，我喜歡。在放假時間裏，坐在大樹蔭下，讀一讀名篇名作，看一看優美的散文，這可真是一種美好的享受！可我在看課外書時，總有一個毛病：看着看着，就把自己放到書中的內容裏了，好似我也是故事中的一個人，結果把其它事情都給拋到九霄雲外去了……

睡懶覺，我當然也喜歡。躺在牀上，什麼事情都不用去做，都不用去想，並大方地接受着被窩給予我的温暖。在被窩裏美美地睡一上覺，做一個香甜的夢，或者躺在被窩裏聊聊天，看看書，看看電視什麼的，都很不錯。最好是沒有人叫你起牀，睡到自己不想睡了為止……

我的課餘生活有許多，我尤其喜歡這幾種，它們都能帶給我不同的幸福和樂趣！

我的課餘生活作文800字 篇26

爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手裏拿着一個塑料盒子，裏面放着什麼東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三隻可愛的蝸牛。爸爸笑着説：“祿祿，這三隻蝸牛是送給你的。”我聽了，高興得合不攏嘴。

這隻只蝸牛可真有意思。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點兒物體，觸角就縮到肉裏，有時候甚至把全部身體縮進“房子”裏。

我看見蝸牛周圍什麼吃的都沒有，心想：蝸牛吃什麼東西呢？於是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什麼呀？”爸爸想了想説：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什麼都吃。”我聽了非常驚訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這麼硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑着説：“你來看看它們怎麼吃東西吧！”説着拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。

不大一會兒，蝸牛好像聞到了菜葉的味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發現沒有什麼危險，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽着，不時地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時候，頭呈圓狀，我仔細盯着它的嘴，發現嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什麼？”爸爸説：“這是蝸牛的牙，實際上它嘴裏的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這麼小的動物

轉眼間，一個月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼裏爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在説：“這個世界好大呀！比起在蛋殼裏，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閒自得地吃着菜葉，有時候還從小蝸牛身上爬過去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。

養蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識，這多麼有意思呀！

我的課餘生活作文800字 篇27

我的課餘生活像上的石頭那樣豐富多彩：看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動就是觀鳥！

十月二日，我和來到香港，並買好了後天去觀鳥需要用的物品。

十月四日，我們乘渡輪來到離島的塔門。那裏樹木茂盛，羣山環繞，優美！可是我們所在的位置是居民區，怎麼可能有鳥兒呢？所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥，還豎起我那像一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當然，我也隨時準備拿起我的助手——望遠鏡！

可是，我們什麼也沒找到，只聽見幾聲鳥叫！咦，突然發現我們已經來到半山腰的平台了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎麼會有這樣的聲音？哦，原來是我媽媽看這兒風景好，拿起相機拍起照來了。

不知不覺，我們在平台那兒玩了半個小時，於是我們繼續往上爬。

“蜻蜓在前面帶路，海風吹着我們臉龐”（改編歌詞）。你看，一隻蜻蜓在我們前面，我們走一步，它就跳一步，這不明顯在給我們帶路嗎？旁邊的山崖下面，海浪撲打着礁石，時不時吹來一陣海風，真享受！可是，還是什麼鳥兒也沒找到，只有幾隻猛禽在我們頭頂上空轉來轉去！二十分鐘後，我們下山了，這次是原路返回。我想，難道今天就這樣結束了？

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，哇！小鳥的天堂！在一大片樹林裏藏着一羣羣鳥兒了！有好多好多的鳥，還有鳥窩！你可知道，這只是我人生第二次觀鳥呢，觀鳥我們和一起也只是觀水鳥，可從來沒觀過林鳥啊，而且這次還沒有帶着呢。十七世紀偉大的物理學家牛頓説的話真對啊，他説：“勝利者往往是從堅持到最後五分鐘的時間得來的成功”，不正是指現在嗎？！

我認為這次的觀鳥活動不僅僅是在觀鳥，而是一次親近的活動，讓我感受到風、海、樹、花、鳥……是多麼的奇妙，我的課餘生活多麼有意義！

我的課餘生活作文800字 篇28

我的愛好有很多，比如跑步、上網但是我最喜歡的觀察昆蟲。

哥哥以前給了我一個放大鏡，從此我就對昆蟲產生了興趣，每次週末我都會去一個很多昆蟲的的地方去觀察，一次我看見了左邊來了一大羣黑螞蟻，右邊跑來了一大羣黃螞蟻，中間有隻蟑螂和一隻大黃蜂，原來他們要爭食物才打開了一場大戰爭，黃螞蟻總是從背後突擊，但勝利者還是黑螞蟻大軍。

黑螞蟻們有的在把食物拖回家，有的在揹着受傷的螞蟻回家。

一天，在一個風和日麗的下午，突然我看見一大羣螞蟻正在咬着蟑螂，想把它一塊塊地咬回家給大家吃，我又看見一些螞蟻一起幫忙咬，螞蟻家族鎮團結，我想做個實驗，我就把一個活的蟑螂放在遠處，忽然看見從遠處走來一些螞蟻，為什麼它們能知道遠處有食物呢？

我仔細觀察，原來螞蟻有個觸角，那個觸角就是它們的鼻子。

長久以來，我知道了一些有趣的事，比如有些動物是複眼的，比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。

觀察昆蟲不僅讓我的課餘生活變得有滋味，還讓我解開了去多問題，瞭解玩奧特曼。由於弟弟找不到他的奧特曼，就拿起一個怪獸説：我當怪獸吧！於是戰爭就開始了。

我首先用準備好的戰鬥機，發炮攻擊怪獸的頭部，嘴裏還不停地發出放射光線的聲音怪獸見了也不示弱。呼一聲把戰鬥機的尾部燒掉了，我只好降落。我一揮魔法棒，變成了奧特曼。怪獸見了，張牙舞爪地向我撲來，我側身一跳躲過去了，怪獸惱怒啦！我悄悄走到怪獸身後，想來個突然襲擊，可事與願違，剛到怪獸背後，他就踢了我一腳，可怪獸仍不罷休，騎在我的身上，朝我的背打個不停。媽呀，這哪是玩？這分明是動真格了，是在打架呀。

一直玩到中午吃飯，我們才停戰。

這些課餘生活給我帶來很大的樂趣，我喜歡它們。

我的課餘生活作文800字 篇29

我的課餘生活豐富多彩：畫畫、做手工、打羽毛球……但是，我最喜歡的還是去外面玩，今天，我就來到了美麗而又古老的富山大裂谷。

我們沿着台階抬級而下，不久就來到了巨石堆成的洞窟。這些巨石猶如刀削斧劈，形態怪異。我們在在洞窟中忽上，忽下；忽左，忽右；忽明，忽暗；彷彿在迷宮中行走。其中有一處石縫只容一個人通過，胖的人有可能

就過不去了，在這條石路上，人們做着各種動作：側身、縮腹、低頭、昂首……簡直是在做體操。

從石縫穿過，一片蒼翠的`竹林就映入了我們的眼簾，一株株翠竹高聳挺拔，竹子們挨挨擠擠，根連着根，葉挨着葉。每一棵都一般粗細和高大，好像同年生的兄弟姐妹，是那麼團結，那麼的不可分割。還有一棵奇怪的竹

子引起了我們的注意，只見它從一塊大石頭下面長出，它的根部彎曲着繞過了石頭，筆直地向上生長。我們不僅感慨，竹子的生命力真頑強呀！

微風拂來，窸窸窣窣，滿山的翠竹，在風中搖曳，發出動聽的聲響。竹林深處隱約傳來山澗泉水的叮咚聲，伴隨着林間此起彼伏的蟲鳴鳥叫聲，一起傳入我的耳中，形成了一曲的優美的旋律。聽，是雨的“沙沙”聲。可

不見雨點打在我們臉上啊！我們抬頭一看，原來是細密的竹葉連成一片，成了一把天然的綠傘，為我們擋住了雨點。

在竹林中，我們幾個小朋友分頭行動。發現了很多千奇百怪的生物。綠綠的苔蘚覆蓋在光滑的石壁上，軟綿綿的，像地毯。看！一隻蜘蛛正悠閒地在網上享用着美食，絲毫不受我們的影響。“啊！動車組！”一個小朋友

的叫聲吸引了我們的注意，過去一看，原來是一隻百腳蟲，它有很多很多的腳，光滑的身體上有一節一節的條紋，它爬行的時候，真是像極了動車組。

一路上，我們幾個小夥伴劈劈殺殺，打打鬧鬧，狗尾巴草成了我們手中的武器，你撓撓我，我撓撓我，歡聲笑語伴隨了我們們的旅程。

我的課餘生活作文800字 篇30

上課，複習，考試，這樣的生活有些單調，在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，一片青青草原。

小時候，我就被二胡那獨特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。

課餘的時候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神祕，輕輕拉動那根弓子，優美的音符跳了出來，小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經，我想要用二胡練出動聽的旋律，當一個世界聞名的演奏家，現在我感覺到，只要利用課餘的時間去聆聽它的旋律，已經很開心了，二胡沒有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。

它的旋律時而柔情，時而洶湧，前年我已經考出二胡最高級，九年級的時間很緊，所以也就不再天天練習了，到了週末，拿起那把古典的二胡，重新練習《江南春色》。

柔美的，激烈的一曲終了，在練習這曲的過程中，腦海裏出現了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風中，任那清風吹拂着她的衣袖，多麼美麗的一副畫面啊！

那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來，思緒飄遠，從音符中體會作曲者心中的感情。

聽一曲《漢宮秋月》，表現出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何，曲調優美，調整緊張的心靈。

二胡的音調細膩多變，讓我愛不釋手。有人説，二胡的旋律很悲傷。有人説，二胡是一種哀傷的樂器。我卻認為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調，掃走心中的陰霾，讓心一下子放鬆，乾淨的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代，看另一個世界，是何其美妙。

在緊張的九年級，在課餘時間用二胡來放鬆自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來，淡淡的，去體會音律的舞動，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放鬆，是那樣柔美。

這就是我的課餘生活，與音樂一起度過，沒有遺憾！

我的課餘生活作文800字 篇31

“減負”之後，同學們的課餘生活更加豐富多彩起來。我在課餘時間裏最喜歡收集漫畫。

人們都叫我“漫畫大師”。這倒不是因為我會畫漫畫，而是我喜歡收集漫畫。本來，我是不怎麼喜歡漫畫的，但偶然一次，《廣州日報》上登出了幾幅漫畫，我看了覺得很有意思，便剪下了那一塊，保存了起來。從那以後，當報紙上、書上有一有漫畫出現，我都收集起來，慢慢地，我養成了手機漫畫的習慣。

我把漫畫一幅一幅地剪下，用一本自制的本子把漫畫貼上，並起了個名字叫《漫畫大全》。我把漫畫氛為三大類：“趣味類”“諷刺類”“教育類”。現在，《漫畫大全》上的漫畫“諷刺類”最多，有諷刺貪污受賄的，有諷刺破壞環境的，有諷刺沒有公德之心的。這類漫畫，時時刻刻像警鐘一樣提醒着我，讓我從不貪婪，自覺保護環境並遵守社會公德。“教育類”漫畫使我懂得了許多做人的道理，逐漸養成了良好的習慣。我最喜歡“教育類”漫畫裏的那幅《汗水凝成大作》了。畫上畫了一位大作家，正在奮筆疾書，頭上的汗水源源不斷地流進了筆芯裏。我十分熱愛寫作，但怎麼也寫不具體，寫不生動。我便有些灰心失望了。但當我看了那幅漫畫之後，我又握起了手中的筆，振作起了精神。它使我懂得了要想取得好成績，是要付出辛勤的汗水的。於是，我一直堅持寫作，毫不放鬆。功夫不負有心人，我的作文在徵文比賽中獲得了優秀獎。這是我用汗水換來的呀！也是我邁向成功的第一步。“趣味類”漫畫可是漫畫中的佼佼者。每當我寫完作業感到勞累時，打開“趣味類”漫畫看一看，疲勞頓時煙消雲散。每當我煩惱時，看一看該類漫畫，所有的不快都會拋到九霄雲外！

我愛我的《漫畫大全》，更愛我豐富多彩的課餘生活！同學們，你們知道了我的《漫畫大全》，如果想一飽眼福，就快快來找我吧！

我的課餘生活作文800字 篇32

我剛開始還是不急不忙地走着，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣衝到了她的身後捉住了她。

每個同學的課餘生活都很豐富；有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

今天下午到了課外活動時間，老師領着我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的遊戲，同學們唧唧喳喳象一羣放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則，我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹，其餘的同學圍成一個圈，開始了，小夥伴們耐心的蹲在自己的位置上等待着那個同學的到來，同學晃晃悠悠地，哼着小曲兒，走來走去。忽然，我看到對面我的夥伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什麼時候手絹到我身後了，我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個同學，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的呢！這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面大家不要告訴他，快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌，真好聽啊！我一邊跟同學一起哼唱着，一邊不緊不慢地裝作很悠閒地樣子，走到一個跑步慢點的同學後面時，悄悄地放到她的後面，然後跟同學“噓”了一下，示意同學不要出聲，她一直蹲在那裏，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走着，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣衝到了她的身後捉住了她。哈哈哈，同學們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心！

大家繼續玩着，有被同學抓着的，也有沒被抓着的，無論表演的節目還是不表演節目的，同學們都很興奮，很High！

怎麼樣啊，是不是也很想加入到我們的隊伍啊，我的課餘生活很有趣吧？希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課餘生活，我們大家一起來分享快樂吧！

我的課餘生活作文800字 篇33

“叮鈴鈴!”活動課清脆悦耳的鈴聲響了!同學們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室，衝向操場。

到了操場，同學們馬上玩起了她們的課餘愛好，比如：什麼“過五關”啦、“三個字”啦、“老鷹抓小雞”啦等遊戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯，開始玩我的愛好“摸顏色”。隨着一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸掉了。哦，最後還是挽紅輸了。只見她站到操場右面，用手語示意我們站到操場左面。遊戲開始了，我高興地問：“什麼顏色?”“紅色”挽紅大聲地説。接着，她飛一般地衝過來抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什麼顏色”?我揣着一顆怦怦直跳的心興奮地問。“金色!”哈哈，真是天無絕人之路，大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時發出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的紫色，可卻怎麼也找不到，我頓時急得像熱窩上的螞蟻團團。這時，我覺得後面有一隻手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長眼。”挽紅帶着勝利的笑容，得意地説。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時，我眼珠子一，準備給挽紅來個“禮尚往來。”我大聲地説：“灰色。”就像流星般的速度衝了過來。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見到大家如此驚慌的樣子，我心裏不禁暗自偷樂，可真是天不助我也，就在這時，“叮鈴鈴，”哦，放學鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

回家的路上，我打趣地對挽紅她們説：“是鈴聲救了你們，對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來，笑聲在空中迴盪着……

我覺得，“摸顏色”這個遊戲既豐富了我們的課餘生活，又鍛鍊了我們的身體及加深了我和同學們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個遊戲。

同學們，你們説呢?

我的課餘生活作文800字 篇34

自從陳波、謝俊威、謝戰輝把“彈珠超人”這個玩具引進在我們班，大家都喜歡上了。

我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人，他的肚子是空的，用來放彈珠，後面有個按鈕，按一下按鈕彈珠就會射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡單，各自在各自的位子上站好，分好隊，然後石頭剪刀布，贏者先來，第一局不能打對方的“彈珠超人”，如果彈珠被彈出台桌，“彈珠超人”就還在原地，你發出的彈珠滾到桌面上別的地方，沒有掉下台桌，就站到彈珠滾到的地方，打到對方，就站在對方站的地方，打到自己一隊的就站在他旁邊。

玩“彈珠超人”也很有意思，有一次，我和我們班的同學一起在玩，當輪到我發射時，我輕輕一按彈珠斜了一點，打到了網，慢慢的向下滾，快擊中張林的“彈中超人”了，這時旁邊觀看的同學也叫了起來：“快掉下去!”有些喊着：“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊着，玩彈珠超人也要很沉着，如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時，我只跟他相差一尺遠，旁邊的同學喊起來，我被他們影響了，沒瞄準就射，一下子就斜了，白白失去了一次這麼好的機會。

玩“彈珠超人”時我們也發明了許多戰術。有一次，我和張東方一組時，我們發明了一種“深入虎穴”的戰術。第一局勝的人打中對方，因為第一局不能死人，所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊，對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的幹掉對方。還有一次，我和張林合作就採用了“連鎖戰術”。兩個“彈珠超人”靠的很近時，如果被對方打掉一個，我們就可以在近距離內把對方幹掉了。但這種戰術也有缺點，靠得太近會被對方一箭雙鵰。沒想到吧，玩“彈珠超人”還有這些戰術!我們還有一些戰術，我就不一一説了。

“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的遊戲，有時你離對方很近，卻打不中;有時離對方很遠卻出人意料打中了，還有，要靠隊友的配合，以戰術取勝，這就是玩“彈珠超人”最大的樂趣。

我的課餘生活作文800字 篇35

我的課餘生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

但我最喜歡的就是聽音樂。

我生活中離不開歌聲，因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘着歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿着生機和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子裏濕潤起來;歌聲似一片陽光，讓人在抑鬱的日子裏來朗朗起來。歌聲是人生舞台上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人温暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心。

我喜歡在黑夜裏聽歌。戴上耳機，躺在牀上，閉上眼睛，四周一片漆黑，彷彿在無知的混沌裏。這時一陣歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，帶你去飛翔，帶你去探索。聽着歌手敍説自己心中的故事，感受音樂長河裏每個音符的跳動，再想想自己曾經的感受，現在的心情，哪怕現在的情緒又如大浪一發不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我彷彿自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩如畫草原，草原的綠色是那麼的醉人。

聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽。儘管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨着你的思想慢慢放鬆下來。

我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以淨化，爛歌也只能讓你反胃。至於那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍調，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

我喜歡聽歌，歌聲已容進我的生活，將是我生活中的忠誠伴侶!

我的課餘生活作文800字 篇36

當放學的鈴聲一響起，我們便條件反射地在門外排好對，然後飛也似的奔向宿舍。

機警的宿舍在接待我們這些小精靈後，一下子變得喧鬧起來。大家你一言我一語地訴説着幸福與辛酸，快樂和憂傷。説累了，然後躺在牀上，悠悠地欣賞着宿舍裏的每一份美麗。

吊蘭像一個羞澀的小姑娘，披着綠色的長頭髮，安靜地掛在那銀白色的鐵絲上。每當我們回到宿舍時，總是讓目光去和吊蘭親近親近；有時候早晨起牀時，還會用鼻子嗅嗅這羞澀姑娘散發出來的幽雅清香。

那朵朵用綵帶編制的小花，有些成了吊蘭的陪襯，有的則站在外面等候着我們的歸來。紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的，一顆顆似那調皮的小眼睛，眨着眨着。你看着看着，就會發現宿舍裏是多麼的温馨明媚。

在那潔淨透明的玻璃上也站着幾個酷愛書法的小娃娃，他們也擺出不同的姿態有如那漢字一樣，悠閒地告訴人們：我們的宿舍擁有一個個如詩如畫的名字；每個宿舍都是那些“天使”們可愛的家園。

走出自己的宿舍，偷偷地觀瞧別的宿舍的人文佈置。你看，每個宿舍都是一幅特有的充滿詩情畫、激盪青春氣息的景點。自由裝扮的宿舍文化讓人流連忘返。牀邊，有自制的小花，靈巧的手工，牆壁上很有個性地張貼大的圖畫，窗邊三三兩兩的花草訴説着這些“天使”們的蘭心蕙質與愛心熱情。

漫步其中，似乎緊張的學習已經忘記，似乎我們就徜徉在美好的大自然的懷抱中。

步出宿舍，走在宿舍通往教室的甬道上。另一番牆壁風光湧入眼簾。在一溜排開的牆壁上，分佈着各個班級的櫥窗。那櫥窗裏面，活潑着各班的氣韻。在那一張張風格迥異的牆報上，文字、插圖、線條等散發出各班的特有風光。慢慢看去，大腦得到充實，精神得到放鬆。

轉眼望去，一串紅鮮豔奪目，樟樹芬芳，松柏昂然。四小園林裏，秋色籠罩，別有一番滋味。逗留片刻，怎能不快樂呢？

我的課餘生活作文800字 篇37

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊活動。那次我們全隊去陳子馨奶奶家遊玩的經歷至今難忘！

當我們到達目的地附近，不由地吃了一驚，哇！這是和城市一點兒也不一樣。沒有高大的樓房，也沒有城市那麼喧鬧。我們走過小路，來到陳子馨奶奶家。一到那裏，陳子馨就對我們説：“我們先去收雞蛋吧！”整個小隊就排成一路縱隊，迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。陳子馨用一個像木槌的東西把雞蛋從雞窩裏勾上來，我們在邊上圍觀。看樣子，她已經非常地熟悉。我拿住雞蛋的時候，雞蛋還有點温度呢！收好雞蛋以後，我們一起去拔胡蘿蔔，我首先選了一顆比較細的胡蘿蔔，使勁向上拔，終於把蘿蔔拔出來了。其它同學也都拔了許多。太陽像一個大火球，曬的同學們滿頭大汗，可是大家堅持着，最後把一大片胡蘿蔔都拔完了。胡蘿蔔的形狀好多呀！有的細細長長，有的矮矮胖胖，也有奇形怪狀的。這時飄來一股菜香味，原來要吃中飯啦！陳子馨奶奶為我們準備了豐富的農家菜，有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。

吃完飯，家長用抽水機把水塘裏的水抽乾，差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長給我們每人一根竹竿做枴杖。站在池塘裏，腳邊有好多魚和蝦在遊，但當我踩到滑滑的泥漿時，我覺得腳下很不舒服，便大叫起來，這時，邊上的阮如心安慰我説：“不用怕，不用怕”。最後在大家的鼓勵下，我抓到了幾隻小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚，王藝歆和殷溪悦也抓到了一些魚。家長們直誇小朋友能幹。接着我們又去喂小兔子，小兔子們毛絨絨的，十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來，原來陳子馨拿走了鵝媽媽的一個大鵝蛋……

最後我們每人拿了一些陳子馨奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘裏抓到的魚。小朋友們在歡聲笑語中結束了活動。我很喜歡我們的小隊！