（集合）校園的樹作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園的樹作文7篇，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

我看見過樹葉下垂的柳樹枝，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒仔細看過學校裏的香樟樹！今天，我來到校園的.香樟樹林，仔細欣賞它的風姿。香樟樹林座落在校園東西兩面。一棵棵香樟樹，像一個個士兵一樣天天保護着我們的校園！香樟樹真大啊，大得一個人的雙手都不一定能抱住它；香樟樹真高啊，高得直插雲天；香樟樹真綠啊，綠得像一把把巨大的綠傘，遮住了藍藍的天空。每天當太陽升起來時，香樟樹用它那巨大的枝葉遮住了天空，陽光從樹縫中灑下點點金光。颳着大風的時候，它用寬大的稠密的樹葉，幫我們遮風擋雨，讓我在樹下做遊戲。香樟樹是我們的樂園、學習園地，同學們在樹下看書，好像在讚揚我們是熱愛學習的好孩子，我們開心極了。

我愛校園的香樟樹！

校園的樹作文 篇2

有人描述校園冬天的黃昏，有人讚美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的'楓葉深深地吸引住了。

在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語……

每逢秋天的到來，我都會和校園的那片楓樹林許個約定：當落葉鋪滿小徑時，我就一定抽時間來看望它。就是因為有了這個約定，使我改變了許多許多。

盼望着，盼望着，當紅楓葉佈滿這道校園的小徑，那個令人想往的深秋季節來臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受着秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風中撫平傷痛得到慰藉。多麼想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面，再遭遇暴風雪該怎麼辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。

時間轉瞬即逝，春天來了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學後離你遠去，但在那秋天來臨時，我依然會實踐我們之間的約定，一定回來探望你，我會備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。

我知道，那片紅葉永遠永遠地不會蜕變，因為它藴藏了我對校園那片楓樹林的愛。

校園的樹作文 篇3

在我們校園的右側有一株蒼勁古樸的大榕樹。

當校園還沉浸在寒意未盡的早春時，榕樹就已展示出它鬱鬱葱葱的神姿。晨霧中還時不時有撲翅騰空、悦耳歡叫的鳥兒，它們正在為校園的春景演唱着靈動的音樂。

夏日來臨，驕陽頑皮地炫耀着它的烈焰，同學們都不願在操場上嬉戲了。這時，榕樹總是樂意地伸展出它那寬大的樹冠為我們遮陰，讓我們在她的懷抱裏嬉鬧。

金秋的腳步款款而來，遊樂園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽牛花，幾株數層樓高的龍眼樹也掛滿了累累的果實，此時的大榕樹又顯出了另一種美麗姿態——慈祥。微風輕吹，它捋着從枝幹上垂下的一條條細長的鬍鬚，愜意地搖着，悠哉悠哉。

當冬日的迷霧瀰漫校園時，榕樹就好像與大地進行着一場別樣的捉迷藏遊戲，在濃霧中時隱時現，讓人浮想聯翩，有如置身於仙境。

校園裏四季的榕樹讓人陶醉，而更令人稱奇的要數榕樹“一體兩樹，樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹粗壯的.主幹竟然神奇地包裹着一株年輕的樟樹，樟樹的枝幹順着榕樹的枝幹相依而生，它們就像一對忘年之交，彼此傾訴，彼此攙扶，共賞朝霞，同擔風雨。讓人嘖嘖稱奇，歎為觀止。

我喜愛校園的榕樹，它讓我領悟到一種生命的力量，感受到一種人間的真情。

校園的樹作文 篇4

我的校園一年四季風景美如畫！校園操場周圍有一排排槐樹，每個班都有一棵屬於自己的槐樹，每棵槐樹都藏有孩子的小祕密和一個個真誠的感情。在我的記憶中槐樹是我最好的朋友。

春天，冬眠了一季的槐樹睡醒了，長出了綠色的小嫩芽。綠葉寶寶在槐樹的保護與滋潤下，顯得生機勃勃。鳥兒們也從遠方飛回來在它的身上築巢。我常常在早上去看望它們，我們很快就成了好朋友。

夏天，槐葉枝葉茂密。在炎炎烈日之下，我常常躲到它的懷抱，這時夏天也變得美好了，不再那麼酷暑難耐。不知不覺間，槐樹上開出了許多漂亮的小槐花，聞着這淡淡的槐花香，我走過了甜蜜蜜的夏天。

秋天，葉子寶寶們穿上了黃色的舞裙，跳着優美的舞曲，離開了它們的'媽媽，而槐樹媽媽則在槐葉寶寶離開之後，一天天枯萎了。等到槐樹媽媽一片樹葉都沒有的時候，它告訴我，它要睡覺了，就連堅強的我也流下了眼淚。

冬天，我早上常常去看望我的老朋友，天天都希望它能早點醒來，陪我玩耍。

怎麼樣？想來我的校園看看我的好朋友嗎？來吧，我在這裏等你！

校園的樹作文 篇5

我們學校的教學樓和科學館後面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高，主幹大約和我們的手腕差不多粗，枝幹不可計數，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。

今年中秋節過後，桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞裏鑽了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚裏生出來。幾天以後，有的開出了兩三片花瓣，像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進校園，就能聞到香味。上課時，香氣偷偷地從窗户裏“溜”進來，教室裏充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都説“桂子花開十里飄香”。田野裏的油菜花是不能和桂花相比的.。下課了，我和同學們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進嘴裏嚼，呀，真苦啊！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，彷彿我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述説昨天的趣事……一陣風吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。

聽大人們説，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的校園。

校園的樹作文 篇6

我們學校操場中間有一棵高大的梧桐樹。樹高約5米，表皮粗糙呈青褐色，樹幹像一口大鍋口那麼粗，它像一名戰士時時刻刻守護着我們的校園。

春季來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，在春風的吹拂下，樹葉在風中搖晃着，像是在和我們招手。在春雨的澆灌下，梧桐樹茁壯地成長。梧桐樹那嫩綠的新裝招來了許多小鳥。小朋友也脱去了厚厚的棉襖在操場上玩耍。

夏季 來了，梧桐樹的葉子更茂盛了，像一把撐開的大傘，擋住了夏日的炎熱。小朋友在樹陰下乘涼玩遊戲。這時，只有細心的同學才能發現，梧桐樹上長出了淡黃綠色的花。

秋季到了，梧桐樹的葉子有些都枯黃了，呈金黃色，有些葉子是一半黃一半綠。但是，一眼望過去還是綠色的多。一陣秋風吹來樹葉發出沙沙的'響聲。

冬季到了。樹上一片葉子也沒有了，寒風吹着梧桐樹，梧桐樹一動不動，好像在與寒風作對抗。

梧桐樹的纖維可以做紙，樹枝可以做樂器……梧桐樹的作用有很多，我們要愛護它。

校園的樹作文 篇7

我是校園裏的一片樹葉，小朋友們都誇我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周圍還有無數的姐妹們。

早上，當小朋友們來到學校的時候，我正擁抱着金燦燦的陽光，綻放着我的笑臉。我向每一個走過樹下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園裏就會傳來迷人的讀書聲，於是，我開始和姐妹們一起，在微風中歡快地跳起了舞蹈。

下課了，一院子的小朋友，空氣中飄散着熙熙攘攘的笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動着滑過，飛到牆外去了。有兩個小男孩跑過來，他們要比賽爬樹。這時，一個戴紅領巾的小女生勸説他們：“小弟弟，可不要傷害樹木哦。同時，爬樹也是很危險的`事啊。”我在心裏誇獎：那個小女孩兒真懂事。

下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽到一個老師的讚美：“啊——多麼青翠欲滴的綠葉！”

小鳥飛來了，這是我最開心的時候。這些活潑的鳥兒，在枝葉間蹦來跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打着拍子，滿樹的姐妹們為它們鼓掌喝彩。