美麗的貝殼作文（精選42篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的貝殼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的貝殼作文 篇1
海灘上有撿不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。有的像一把把小扇子，有的像一枚枚螺絲，有的像一個個茂盛的珊瑚。像一把把小扇子的貝殼有一個七到九歲的小朋友的手掌心差不多，可光滑了，像一枚枚螺絲的貝殼有一枚小螺絲差不多，我最喜歡像一個個茂盛的珊瑚的貝殼，它和一個長四釐米，有三釐米寬的小箱子差不多，它有許許多多的顏色，有金黃的、有淡青的、有深藍的、有深紅的、有墨綠的……它的表面也很光滑。
海灘上的貝殼真多啊！有機會我要到海灘上撿貝殼。
美麗的貝殼作文 篇2
這一天，我的媽媽從海南旅遊回來了，給我帶來了許多五彩繽紛的貝殼。
這些貝殼形狀各異，有的像化粧盒，裏面像有各種各樣的化粧品。有的像龍捲風，我真想讓龍捲風把我吹到藍藍的天空上旅行。有的像髮夾，我十分想讓媽媽買這樣一個美麗的髮夾給我。還有的像我們勤勞的小手，我真想和這樣的貝殼握一握手。
謝謝大海阿姨給我們帶那麼多的禮物。我把貝殼放在耳邊，還聽到了大海動聽的歌聲。我喜歡小貝殼。
美麗的貝殼作文 篇3
這一天，我的媽咪從海南旅遊回來了，給我帶來了許多五彩繽紛的貝殼。
這些貝殼形狀各異，有的像化粧盒，裏面像有各種各樣的化粧品。有的像龍捲風，我真想讓龍捲風把我吹到藍藍的天空上旅行。有的像髮夾，我十分想讓媽咪買這樣一個美麗的髮夾給我。還有的像我們勤勞的小手，我真想和這樣的貝殼握一握手。
謝謝大海阿姨給我們帶那麼多的禮物。我把貝殼放在耳邊，還聽到了大海動聽的歌聲。我喜歡小貝殼。
美麗的貝殼作文 篇4
一天，我在家裏無意中翻出許多貝殼，這是爸爸去年到海南出差時，給我帶回來的，我真高興。
這些貝殼美麗極了，五顏六色、千奇百怪、各式各樣。有的貝殼像小螺號，有的像小刺蝟，有的像揹着花的小豬……
爸爸説：“貝殼的家在大海。”我想，我有機會，也要去看大海，在大海里遨遊，看一看這美麗的貝殼。
美麗的貝殼作文 篇5
媽媽從越南旅遊回來，送給我一個美麗的小貝殼。它是媽媽在越南一個名字叫做天堂島的沙灘上拾來的。
小貝殼外殼的顏色是白色的，全身長滿了細細、尖尖的角，形狀好像一隻小刺蝟。小貝殼還挺着一個圓圓、胖胖的肚子，尾部細細長長的，看上去又像一隻小劍龍。
我對媽媽説，我也很想去沙灘上，親手撿好多各種各樣美麗的貝殼，送給爸爸、媽媽，送給我的老師、同學和好朋友。
我喜歡這個貝殼，謝謝媽媽送我的禮物！
美麗的貝殼作文 篇6
海南島的沙灘上，可有一個大大的貝殼家，這裏有成千上萬奇形怪狀的貝殼，非常美麗。
貝殼有的大、有的小、有的圓、有的方、有的貝殼上佈滿了彩色的條紋，在給同伴們展示。有的穿上了金光閃閃的衣服，遠遠望去就像一塊兒晃眼的金子。有的上長滿了許多小眼睛，左看右看。有的是一個完整的貝殼，張一下嘴，閉一下嘴，在呼吸呢!
海南島上是個貝殼的大家鄉，什麼樣的都有，海南到上的貝殼多的數不清，一輩子也數不完。
去海南島一定要去沙灘，如果不去，過了這個村就沒這個店了，不去你會後悔喲！
美麗的貝殼作文 篇7
海灘上有揀不完的美麗的貝殼，我喜歡貝殼！
貝殼的顏色有幾十種，紅的、綠的、黃的、深紫的、淺藍的、淡青的。五彩繽紛，美麗極了！
有些貝殼漏了個洞，有的只有珍珠那麼小，有的是不規則的圖形，有的是扇子形。千奇百怪，多姿多彩。
我拾起一個貝殼，它的顏色火紅火紅的，像一顆紅紅的櫻桃。我把它放到耳邊，就會聽到大海的浪濤聲，有時我還會聽到海鷗的叫聲呢！
貝殼的世界真是太奇妙了！
美麗的貝殼作文 篇8
星期六，外公送給我一包他從沙泥船上撿來的貝殼。這包貝殼大大小小，花花綠綠的可真漂亮呀!我從中挑了一顆漂亮的長長的貝殼，想做一條漂亮的項鍊。
爸爸把貝殼尾部用砂輪片小心翼翼地磨平，然後用針輕輕地開了一個孔。開孔過程中，爸爸的手還被針扎破了。接着，我用一根紅繩從孔裏穿過，打個結。貝殼吊墜完成了。然後紅繩兩邊分別串上彩色的珠子，每個珠子下面都打個結，防止珠子移動。就這樣，一條美麗的項鍊在我和爸爸的巧手下完成了。在陽光的照射下，項鍊發出五顏六色的光芒，可漂亮啦!
我想把這條項鍊送給我最愛的媽媽。項鍊戴在媽媽的脖子上，變得更加閃爍!媽媽也更漂亮了!
美麗的貝殼作文 篇9
海灘上的貝殼象天上的星星多得數不清也撿不完，看得我眼花繚亂。小貝殼小得連螞蟻都鑽不進去，大貝殼大得連大象都容得下。
貝殼五顏六色，有白的，有黃的，有粉的，有紅的等等。有的貝殼上有一條白一條紅一條黃，有的貝殼一塊紅一條白的，有的貝殼一片白的，有的貝殼一塊塊一條條相互交錯着。可真有趣啊！
貝殼形態各異，有的貝殼像個黃色的大面包，看得我口水直流；有的貝殼像個大刺蝟，可愛極了；有的貝殼像個白色的大玉米；有的貝殼像大喇叭可以吹出美妙的聲音；有的貝殼像珊瑚叢綻開了美麗的笑臉。
美麗的貝殼作文 篇10
爸爸從海南迴來，給我買來好多貝殼。
這些貝殼都很漂亮！最大的貝殼有碗那麼大，最小的貝殼比我的指甲大不了多少。有一個貝殼上長滿了一根根小刺，很像美麗的珊瑚。有一個綠色的貝殼，像一頂小巧玲瓏的斗笠。有一個塔形的貝殼，在燈光下閃着珍珠般的光芒。有一個貝殼的頭上長着一根長長的硬刺，有5、6釐米長呢！還有一個光滑的貝殼上佈滿了黑白相間的斑點，像可愛的斑點狗。最漂亮的是一個像山峯似的貝殼。這些貝殼真是千姿百態。
我真喜歡這些貝殼啊！
美麗的貝殼作文 篇11
今年初，媽咪有了一段難得的休假,這個假期媽咪帶我去了海南。
整個海南旅遊中，我最感興趣的還是亞龍灣貝殼館。這個貝殼館裏蒐集了全世界各大洋很多稀奇古怪的蛤、貝、螺。其中我最喜歡蛇螺,它長約一米多,像一條白色的蛇被人拎起來立在沙地上。我還喜歡“黃金寶貝”，因為它金閃閃的，而且形狀也很漂亮，像個圓圓的饅頭，平的那一面有條縫，好像在咧嘴笑。“天使之翼”貝殼也很漂亮，它兩片潔白的貝殼拼起來很像天使的翅膀，連“翅膀”上羽毛的紋路都很清晰。
這麼多千姿百態的貝殼，我真想把它們全都帶回家，送給我的親朋好友，讓他們和我一起欣賞貝殼的美麗，一起分享美麗的海南島帶給我的快樂。
美麗的貝殼作文 篇12
海灘上有撿不完的美麗的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
有的像長着刺的白狼星；有的像有花紋的冰激凌；有的像黑橙相間的蛇；有的像小鑽頭一樣。其中有趣的是斑紋玉螺，斑紋玉螺的外形是黑橙相間的，它是山坡形的，它的樣子很像田螺的殼，真像一個大鑽頭。各種各樣的貝殼多的數不清，正像人們説的那樣，西沙羣島的沙灘上一半是沙子，一半是貝殼。
美麗的貝殼作文 篇13
我和夥伴在海濱渡假的最後一個謊昏，我在農貿市場上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買了四枚貝殼，只花了4角錢，在往回走的路上，我突然發現一個暗紅色的貝殼缺一個小角。天快黑了，見小妹妹的正在收攤，當我向她説明來意時果然不出我所料，她説：“都賣完了，剛才來了一位老大爺，都被他買走了。”“肯換嗎？那我多出些錢再買你一個成不？”
不知怎的，小妹妹的臉突然紅了，説：“真的沒了……明天下午……你再來。”
“明天下午？哈！明天上午7點，我們要“開路”了。”我有點惱火，鄉下人，真小氣，
不給換就算了，我和小夥伴只得懊喪地走了。
第二天早晨，我們正在等待開往火車站的汽車，“大姐——”我猛一回頭，紅褂小姑娘！
只見她跑到我面前，向我攤開小手——呀！很漂亮的貝殼！
“你們7點的火車，我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來不及，就給你這個吧！”她把貝殼塞到我手裏，對我笑了笑便返身走了。
當我低頭再細看那貝殼時，我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼，它背面就像珍珠一樣閃着藍瑩瑩的光，正面的花紋就像孔雀開屏一樣。這貝殼是如此的光滑，顯然是經過了長時間的摩擦，這一定是小姑娘的愛物，我恍然大悟。當我再抬頭看小姑娘時，她已經走遠了，只見海天交接處有一個紅點在移動。
美麗的貝殼作文 篇14
雙休日期間，媽媽説弟弟的幼兒園組織去沙灘看海，然而，最讓我愉快的是，我可以去撿貝殼了。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好機會，咱們乘車趕到海邊，籌備大幹一場。我脱去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒暢極了！遠處的幾個海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的景緻雖美，可我顧不上觀賞，由於我發明海灘上的貝殼美極了。抬頭一看，這些貝殼各種各樣，形態各異。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿着撿着，總結出了教訓：①在水裏用手摸摸能夠播種多少個；②撿的最多的處所是在細沙灘；③用手挖挖沙子，説不定有很多貝殼等着你。
怎麼地上有一條長線呢？順着線望去，本來是一隻寄身蟹，這個小傢伙兩隻眼睛探出來，一見我就縮了回去。我用樹枝微微一捅，它嚇地躲進了深處，偶然探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望着我，似乎表現抗議。最後，它習慣了，大着膽子用鉗子夾住樹枝，怎麼拽也拽不掉。
這時，爸爸走過來，他戰果累累，還捉到兩隻小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的牢牢的，好像快裝不下了。光是外殼美麗的寄身蟹就佔了大局部。“譁”銀白的浪花乘着海媽媽的手臂，輕輕地拍打着沙灘弟弟。開端漲潮了，我們不得不分開可惡的沙灘！再見！漂亮的沙灘！
美麗的貝殼作文 篇15
暑假我們一家去了馬來西亞旅行。我們每天都會去不同的景點遊玩，我非常開心。最令人難忘的是我們一起在沙灘上撿貝殼。
早上吃完早飯，媽媽幫我和弟弟換上游泳衣，擦上防曬霜，穿好防曬服和戴上帽子，每個人拎着一個小桶，興高采烈的向海邊出發了。
今天的大海可真美呀，有白白的浪花，藍藍的海洋，金燦燦的沙子。我們沿着沙灘非常仔細的找，找呀找呀，一路上找到了許許多多的小貝殼。最令人驚喜的是，一個浪花突然打上岸，衝上來了一個白色的大海螺，我連忙把大海螺裝進我的小桶裏，生怕他又被海浪帶走了。接着海浪又出來了三個漂亮的貝殼，它們又大又完美，我興奮的一邊喊一邊把它們裝進小桶裏。弟弟聽見了我的歡呼聲，趕忙跑過來，和我一起，等着海浪給我們帶來的驚喜！可這次海浪衝不出貝殼了，好像在説：“對不起，我的禮物不多了，如果你還想要更多，就到沙灘姐姐的身上找找吧。”於是我們又到沙灘姐姐的身上撿，沙灘姐姐的身上的沙子又軟又細，踩在腳上軟軟的，舒服極了！不一會兒我們就撿了滿滿一大桶的五顏六色的貝殼。我們拎着沉甸甸的小桶，開開心心地回家了。
回家後媽媽看了看堆成山的貝殼，笑着對我説：“雅言，你都快變成收藏家了！”聽完後我開心的笑了！
同學們，你們記住我這一天的'快樂了嗎？
美麗的貝殼作文 篇16
“光陰似箭，日月如梭。”一眨眼，暑假就結束了。那天我們全家人去大海游泳撿貝殼的歡樂情景還在我的腦海中記憶猶新。那是個下午，我和妹妹跟着爸媽去大海。一到那兒，我就脱下鞋，換上泳裝，踏在曖烘烘的沙灘上，那鬆軟軟的細沙咯吱咯吱地響，可好玩了。我和媽媽先下水，浪花一個接一個，像一羣調皮的小孩子笑着向我們衝來。妹妹嚇得不敢動，我笑着説：“快下來，水裏很好玩的，浪花一來就讓爸爸抱起你。”妹妹半信半疑，在我們的勸説下小心翼翼地下水了。過了一會兒，妹妹説：“姐姐，咱們來玩打水仗，好嗎？”我點點頭。我們把手打向水面，水面立刻出現一朵朵美麗的浪花，我們高興地拍手“哈哈哈”地笑起來。我們玩夠了，坐在沙灘上玩沙。我堆了一座小山，可浪花一衝就無影無蹤了。我發現了貝殼，就對妹妹説：“咱們一起撿貝殼！”於是，我們就開始在海灘上尋找“寶物”。我撿到了一顆“紅寶石”，在陽光下發出紅色的光。妹妹撿到了一顆“銀珠子”，可漂亮了，在陽光下發射出彩虹的七種顏色。我撿呀撿，拾了 許多貝殼，一顆顆五光十色，奇形怪狀的貝殼，閃閃發光，美麗極啦！我最喜歡妹妹撿到的“藍魔豆”，它上面有一條條藍色的花紋，會發出像海水一樣藍的光，可漂亮了。我們興沖沖地跑回去向媽媽、爸爸去獻寶。每當我看到那些美麗的貝殼，就想起那天在海邊撿貝殼的情景。
美麗的貝殼作文 篇17
今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有夥伴們一起去天津海河外灘玩。
聽賈叔叔説，呆會兒到了海邊海水就要退潮了，可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽到了這個消息，我們高興極了！汽車飛馳在高速公路上，轉眼就到了海邊，一眼望去，大海無邊無際，彷彿天和海連成一片，分不清哪裏是天哪裏是海。漁民們為了方便旅客，把三輪車租給遊客用，讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車，踏在海里的第一步，我興奮極了！感覺海水非常清涼，腳下的沙，細細的、軟軟的，好象是腳下踩了一個軟體動物，真舒服呀！我看見這裏彷彿成了貝殼的世界，螃蟹的樂園！
開始撿貝殼、捉螃蟹了，我和媽媽組成了一組，我們和徐阿姨他們組比賽，看誰捉得多。我和媽媽分工：她撿貝殼，我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼，貝殼形狀各異、大小不同，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，十分可愛！我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩，有的兩個小夥伴一起玩，還有的一家三口親親熱熱一起玩，真是有意思！可是我發現為什麼這裏的螃蟹都豎着走，而不橫着走呢？同學們知道嗎？我相信這個謎我會把它解開的。
比起深圳的小梅沙海邊浴場，它們有所不同，小梅沙的海特別藍，海水也特別的深，是游泳的，而這裏卻是拾貝殼的。
今天雖然我的褲子全打濕了，而且也很累，但我覺得特別開心，因為我發現發很多稀奇古怪的螃蟹貝殼，它是大海賜給我們的禮物！
美麗的貝殼作文 篇18
在我書桌旁的一個櫃子裏，有一盒貝殼，你可別看它沒什麼用，這可是我的“寶物”。
這些貝殼是我和一個妹妹在海灘上一起撿來的，它們背後有許多小故事。
有一個貝殼是破的，既然是破的，我幹嘛還要珍藏呢？是因為我和小妹妹一起撿來後發現，這個貝殼好漂亮，上面有一條條粉色海浪形的花紋。我們都喜歡粉色，而且都想要，就爭搶了起來，來了個“貝殼大戰”。我們兩個人各拿着貝殼的一半，搶來搶去，最後貝殼掉在地上破了，但還能拼起來。妹妹説這個貝殼破了，就不要了，我卻捨不得把它扔掉，就收了起來。還有一個方形的貝殼，這麼奇怪的形狀我當然要把它珍藏起來，我還從沒見過方形的貝殼呢......
每個貝殼，我都洗了好幾次，不能留一點沙。洗完後，我把貝殼放在一個透明的盒子裏，放櫃子裏的書後面，只有我才知道在這裏。我這麼珍惜，也不會輕易給別人看，一看到貝殼，我就會想起那個妹妹。
有一次，我最好的朋友，發現了這盒貝殼。她要求我給她看一下里面的貝殼，我有點捨不得給她看，但在她的再三請求下，我還是拿給了她。她一邊看一邊讚賞我的貝殼，當她拿到這個破貝殼時，我不禁又講起了和妹妹的爭搶，她也笑得合不攏嘴。
每次看到這盒貝殼，都讓我回想起那一段美好的海灘回憶！
美麗的貝殼作文 篇19
我珍愛的東西猶如天空中的繁星多得數也數不清。有同學送我的生日禮物，有我得到的獎品，還有各式各樣的玩具。可我覺得最珍貴的還是這枚小貝殼。
它是如何到來的？那得從去年的夏天説起。暑假裏我們一家人去西沙灣旅遊。西沙灣的海是温柔的，如同一個少女，羞澀地向我們靠近。而我一來到海灘，就和海浪來了個擁抱。開始和海浪玩耍，海水只沒過我的小腿，我兩腳用力踩在沙裏，準備接受浪花的洗禮。這時浪花大搖大擺地向我滾來，卻慢慢失去了動力，碰到我時就只有撓癢癢的勁了。
不過浪花好像還不示弱，一個接着一個地朝我湧來。我有點招架不住，向後退了幾步。只覺得我的腳踩到了什麼硬物上，頓時我的腳像在烈火上烤着似的，疼得厲害。我蹲下身子，把它拿了起來，原來是一個小貝殼。
我本想直接將它扔向大海，懲罰它剛剛對我的傷害。可我很快就打消了這個念頭，既然我與小貝殼相遇，就是一種緣分。於是我把它清洗乾淨，帶回了家。
小貝殼只有核桃那麼大，潔白的身軀上帶有三條不規則的印痕，這是歲月留給它的印廄。由於這份特別我一直珍藏着它。
我喜歡這枚小貝殼，還因為它能帶給我好運。每次考試帶着它，我都能取得好成績。或者在遇到什麼難題時，我只要拿出小貝殼摸摸它，這些難題就會迎刃而解。
這枚小貝殼雖然不值錢，可對我來説卻是萬分的珍貴。它是上天賜給我的幸運小貝殼。
美麗的貝殼作文 篇20
今年暑假，我隨青少年宮小百靈藝術團赴澳大利亞參加國際青少年舞蹈比賽，並藉此機會遊覽了澳大利亞的美麗風光。
在澳大利亞之旅中，我覺得最有意義的就要數在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾着藍色的海水“前赴後繼”地拍擊沙灘，微微的海風吹着我們，我們情不自禁地脱掉鞋子，赤着腳丫，奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數着腳印，一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑着，享受着!突然我看見了一個五彩的東西在沙子裏閃閃發亮，“哇，海貝!”我驚叫起來。從這時起，我便開始仔細尋找，好漂亮的貝殼呀!海灘上的貝殼多種多樣：大的、小的、圓的、半圓的，紅的、淺黃的、深藍的、咖啡色的……五彩繽紛，異常美麗。它們有的露着半邊臉，還有半邊卻躲藏在沙子裏面，真有點猶抱琵琶半遮面的感覺。於是我迫不及待地拾起來，真恨不得把這美麗的貝殼都裝進我的口袋。大海真神奇啊，藴藏着無窮無盡的寶藏;大海真偉大啊，讓我們拋卻憂愁，換來快樂;大海真慷慨啊，千姿百態的貝殼，讓我們異國小朋友大開眼界，取之不盡。當我拾完貝殼站在海邊，任海浪拍打我的雙腳，任海風吹着我的臉頰，這種感覺，真是無比的舒暢!
看完海，回到酒店，可那海灘優美的景色還時時浮現在眼前。
美麗的貝殼作文 篇21
“胡欣怡，我聽別人説新城區湖裏的水乾了，要不今天去看看唄？”今天一起牀，爸爸就對着我的房間大叫，“百聞不如一見，正好出去呼吸新鮮空氣，走吧。”我們準備好，就向新城區出發了。
到了新城區，我們急忙來到湖邊。爸爸歎了口氣，説：“看來朋友圈裏説得是對的。”我到處亂看，居然發現有兩個小女孩在湖中間乾的部分撿東西。我拉着爸爸的手，指向湖中央，問：“你看，她們在那撿什麼？”爸爸定睛一看叫道：“她們在撿貝殼！”
爸爸拉着我的手，來到下湖的地方，“胡欣怡快看！有好多貝殼。”“真的耶，我們趕緊撿吧！”爸爸先把手伸入湖中，向一個小小的貝殼伸去，再用手抓住貝殼，放在岸上，我也來幫忙。我在湖裏走來走去，想找一個大貝殼，突然，我發現一個老大的貝殼在慢慢地蠕動，可是離我太遠了，我這麼聰明的腦袋瓜是時候派上用場了，我機靈地找來一根長木棍，向大貝殼伸去，接着拖到岸上來。我找到了一個大貝殼……
問題在後面——貝殼是找到了，用什麼裝呢？我和爸爸你看看我，我看看你，都不知所措，我想：現在大家都不重視環保，綠草坪上一定有大家扔的塑料袋，於是我跑到草地上，果真發現了許多塑料袋，我挑了一個最大的，再把其它的扔進了垃圾桶，我們把貝殼放進袋子裏，開開心心地回家了。一路上，鳥兒歡快的在樹枝上歌唱，風兒演奏着美妙的樂曲。
通過這次遊玩，我明白了：我們要保護環境，不然就傷害了地球的忠實保護者。
美麗的貝殼作文 篇22
國慶期間，爸爸帶我去平潭島看海，最令我難忘的是在海邊撿貝殼。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時機，我們乘車趕到海邊，準備大幹一場。我脱去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠處的幾個海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在海媽媽的懷抱中。大漲的風景雖美，可我顧不上欣賞，因為我發現海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿着撿着，總結出了經驗：在水裏用手摸摸，可以多收穫幾個，而撿的最多的地方是在細沙灘。如果用手挖挖沙子，説不定能挖出許多貝殼。
怎麼地上有一條長線呢？順着線望去，原來是一隻寄身蟹，這個小傢伙兩隻眼睛探出來，一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇地躲進了深處。偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望着我，好像表示抗議。最後，它習慣了，大着膽子用鉗子夾住樹枝，怎麼拽也拽不掉。這時，爸爸走過來，他戰果累累，還捉到兩隻小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就佔了大部分。
“譁”雪白的浪花乘着海媽媽的手臂，輕輕地拍打着沙灘弟弟。
開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘！再見！美麗的沙灘！
美麗的貝殼作文 篇23
在我的生活中，發生過許許多多的事，它們就像我記憶沙灘上的貝殼一樣五光十色。今天我就在這些五彩繽紛的貝殼中撿起了一顆漂亮的貝殼。
去年夏天，我和媽媽來到妹妹家玩，姨媽看到我們滿頭大汗，忙説：“這麼熱的天，你們經過長途跋涉來到我們家，一定渴了吧。”説着就從廚房裏面拿出來了一個又大又圓的西瓜，把它切成了六塊。我小心翼翼地吃着西瓜，生怕把西瓜籽吃到肚裏，可是事情還是發生了，我真的把一顆西瓜籽嚥了下去。我急壞了，坐在地上號啕大哭，媽媽見我莫名其妙地在哭，急忙就問：“你怎麼啦？是不是西瓜吃的太多了，肚子痛了呢？”我搖搖頭，把西瓜籽吃到肚子裏的事情告訴了媽媽，媽媽説：“喝點水就沒事了。”“我不能喝水的”，我連忙説，“如果我喝了水，西瓜籽就會在我的肚子裏發芽長大的，到時候它們就會在我的肚子裏再長出西瓜來的，那時我的肚皮會受不了的。”媽媽聽了，哈哈大笑，説：“傻孩子，你的肚子裏沒有西瓜發育的環境，西瓜籽是不會在你的肚子裏發芽長大的。”聽了這話，我才放下心來，尷尬的也笑了起來。雖然媽媽這樣安慰我，可是我心裏還是有點懷疑......
自從那時，我再也不吃西瓜了，生怕再發生這樣的事情，被別人嘲笑......
美麗的貝殼作文 篇24
在我記憶的海灘上，有一些童年趣事，如同一粒粒絢爛美麗的貝殼，我常常在海灘上拾起它們，也拾起了許多美好的回憶……
藍“貝殼”
兩歲半的時候，我上幼兒園了。當我第一天從幼兒園回到家時，大家對我在幼兒園的情況都非常好奇，爭相問我問題：“班上有多少同學呀？”“哭沒有哇？”“老師好不好啊？”……小姨逗趣兒似地問我：“把班上的男同學帶回家玩兒，行嗎？”我滿口答應：“好呀，好呀！我不但要把“藍”同學帶回來，還要把“紅”同學也帶來玩兒呢！”大家聽了我的話，鬨堂大笑……其實，那個時候，我只認識各種顏色，根本不知道同學還分男同學和女同學。不知怎的，這個貝殼使我的臉羞紅了。
黑“貝殼”
三歲多時，我和爸爸媽媽一起做遊戲，規則是這樣的：每個人輪流用語言描述一種物品，另外兩個人在旁邊猜，看誰先猜出來。媽媽説了一種物品：“長了五條枝椏”“天冷的時候經常能看到”……我和爸爸猜了樹、手，我絞盡腦汁，怎麼也猜不出來，媽媽公佈了答案：“是手套呀！”我恍然大悟。輪到我了，我就伸出手掌，然後説：“和這個的形狀差不多，但是是黑乎乎的。”爸爸媽媽冥思苦想，怎麼猜也猜不着（因為規則還有一條，已經猜過的題目是不能再猜的）。我便有些驕傲地公佈了答案：“被弄
美麗的貝殼作文 篇25
小時候，我沒有到過城市，沒有見過玩具店，當然也沒有買過任何玩具。
我的主要玩具是貝殼，去洱海邊撿貝殼是我最大的樂趣。每逢星期天或節假日，凡是外祖父或舅舅、叔叔他們要到洱海邊去玩，我總是跟着去。大人們在沙灘上散步或坐在海邊柳樹下聊天，我就去撿貝殼，各種花紋的不同色彩的大大小小的貝殼，直到把自己的褲兜的四個小口袋都裝滿了。大人一再催促，我才看着沙灘上那永遠也撿不完的貝殼，依依不捨地離去。
我喜歡水，喜歡洱海，喜歡泡在海邊清亮亮的淺水裏洗澡，卻始終沒有學會游泳。所以當同學們、夥伴們到水較深的地方游泳時，我就在海邊曬太陽、撿貝殼。
回到家，我就把自己挑撿回來的這些“藝術品”擺出來慢慢欣賞，或按大小不同依次排列，或按不同的色彩和形狀排列，或把它們排成各種不同的圖案(如蒼山、三塔、風帆、房屋等等)。
我知道沒有洱海，沒有水，就沒有這些貝殼。但我不知道水是怎樣把這些貝殼“製造”出來的。為什麼在同一片海水裏，貝殼會有不同的色彩、不同的形狀?它們要多長時間才能長大，又如何長大?我問老師，問外祖父，問許多長輩和同學們，都沒有得到過滿意的回答。
於是我想，如果貝殼會説話該有多好!它們一定會給我有趣的回答，會講出許多各不相同而又奇妙無比、引人入勝的故事。
美麗的貝殼作文 篇26
今天，我和媽媽一起去金雁湖挖貝殼。
我們一進金雁湖公園就聞見了芬芳迷人，看見了地上有綠綠的小草和美里的小花，那些小花有的紅得像火，有的粉得是霞，還有的白得如雪。五顏六色的小花 和嫩綠的小草正等着人們去欣賞呢！再往裏走我們看見了金雁湖的湖發生了巨大的變化 ，以前那裏的水很深，但今天看到的湖卻有所不同，今天湖裏沒水了。我們又往裏走，喲，我終於明白了，原來是有工人叔叔在修什麼東西，才把水抽乾了。我們找 到了入口，於是我和媽媽下去了，我們看見好多哥哥,姐姐,都挖了好多貝殼，所以我們也動心了，於是我順着別人踩過的路，也一起到了湖中央，湖中央那裏有一 些水，媽媽説過有水的地方貝殼才多，於是我就使勁挖，挖了很久還是沒挖出來，於是我又到另一個地方去挖，我想了一個好辦法，先用棍子敲打泥土，如果是硬的 就往上挑，這樣既節約時間又免得一塊塊的去挖，我用我的辦法還是沒挖出來，我看見了一位哥哥挖了很多貝殼，於是我向他請教，怎麼才能挖到貝殼？他對我説： “土地幾乎被別人挖過了，你挖縫隙嘛，我們都是挖縫隙挖出來的，然後我就聽他的挖縫隙，結果真的挖出來了一個貝殼，我給他搬開一看結果沒有肉，是個死的於 是我把他放了。”媽媽叫我回家了，我給媽媽説：“我挖到了一個死貝殼。”媽媽説：“沒關係，如果下個星期天有空又帶你來。”
這個星期天我可樂了。
美麗的貝殼作文 篇27
海浪有節奏地撞擊着岸邊的礁石，迸濺起來的浪花銀花碎玉般地散落下來。沙灘已經沒有中午時那樣燙腳了，光着腳丫踩上去覺得又鬆軟又舒服。夕陽，光線是那樣柔和，鴨蛋黃似的圓圓的太陽放射出淡紫色的光芒，把它旁邊的雲染成了淡紫色或者橙紅色。
我漫步在沙灘上，突然，我發現了一個閃光的亮點，便急忙走近前，扒出一看，原來是一對扣合在一起的扇貝殼，我從細沙把它抬起來，仔細看，啊，多好啊!它完整無損，表面十分光滑，亮瑩瑩的，好像是塗了一層塗膜，又好像是塗了一層格外光亮的釉。我小心地把兩扇貝殼打開，只見裏面是乳白色的，微微泛着肉紅色，仔細看，我發現一些棕色花紋。花紋隱隱約約地構成了精美的圖案。一扇彷彿是一條又細又長的瀑布從陡直的山崖上傾斜而下，氣勢壯觀。另一扇又似乎像是一隻小船在山間的潺潺流水上緩緩航行，這多麼像兩幅富有詩意的山水啊!在畫的左下邊，我好像還隱約地看見了作者落款是蓋的紅印章呢，我慢慢把它們拾合一起，喲，嚴絲合縫，像個橢圓形的蛋，不同的是上面還鑲了一條極細美的花邊。
我想，如果這樣的扇貝殼到了一個工藝師的手裏，一定被雕琢成更加精美的藝術品的!
我小心翼翼地把它收藏起來，準備吧它帶回深圳去，讓我的朋友共同分享大自然贈給我的美!
美麗的貝殼作文 篇28
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時的我還是一個6歲的“新奇精”----對任何新奇有趣的事物都很感興趣。一次偶然的機會，我發現一樣有趣的事兒----洗衣服。我趁家裏沒人，把髒衣服拿進衞生間，找來盆把衣服放進裏面，把水倒進盆裏，又加了一點洗衣粉，泡一泡。過了一會兒，便出現了一個個五彩斑斕的小泡沫，我把衣服使勁地搓呀搓，小泡沫越來越多，一個個都淘氣地往我手上，臉上蹦來，搞得我成了一隻小花貓。心裏一個勁兒地埋怨：“這洗衣服可真麻煩!”就這樣洗了一段時間後，我開始用清水沖洗衣服，一個個調皮的小泡沫在強烈的“攻擊”之下，終於投降了。我呢，本着“優待俘虜”的政策，遣派水將軍的隊伍帶領泡沫大軍去下水道勞動改造了。再看看我沖洗乾淨的衣服像淋了浴似的，嶄新的出現在眼前。還剩下最後一道程序----晾衣服了。我先抬來一個椅子，拿來衣架，又將清洗過的衣服扭幹，晾在衣架上，又爬上凳子將衣架掛在衣杆上。看着飄揚的衣服，心中不免有些激動和驕傲。
當我正準備休息的時候，無意間察覺到自己身上已經成了泡沫大軍的領地，不仔細看還真不知道是自己。咦，泡沫大軍不是……消滅了嘛，怎麼……
你們仔細地看一看，這個貝殼你喜歡嗎?呵呵!
美麗的貝殼作文 篇29
打開記憶的相冊，回想童年的趣事。翻到記憶最深的一頁，嶄新的童年回憶悄悄呈現在我的腦海裏。看到我和金魚的合影，不由得輕輕笑出聲，記憶的貝殼湧上來了！
小時候，我是一個活潑調皮的孩子，整天都不讓媽媽省心。這不，三四歲時，又鬧出一件讓父母哭笑不得的事情。有一天，爸媽不在家，我可要“撒野”嘍！到處活蹦亂跳，家裏一片狼藉。最後，我將目光定格在剛買的小金魚上。看着在魚缸裏無精打采的金魚，我一拍腦門，忘給金魚喂飼料啦！怪不得它那個樣子。過了一會兒，我小心翼翼地拿着裝飼料的袋子，輕輕倒了一些。
這時，我突發奇想：“如果給它多吃一點，金魚一定會長得更大的！”於是，我竟然把整袋飼料完完全全，一點也不漏地倒了進去！做完這件傻事後，我還沾沾自喜地想着：哈哈！我的金魚可能是最大的金魚！幸虧給它吃了這麼多。正這麼想着的時候，眼睛一瞄，望見了我最為驕傲的小金魚在吐白泡泡，翻白眼，露肚皮，慢慢沉下去了！我驚訝地張大嘴巴，説不出話來！
爸爸媽媽回來了，看着死去的金魚和目瞪口呆的我，不禁哈哈大笑。我把原因説出來的時候，爸爸告訴我：“金魚不像人類，想吃多少就吃多少，它們是你給它吃多少它就吃多少。所以你的金魚就被撐死了！”我不好意思地點點頭。媽媽説照張合影，留個紀念吧！就照了這張相。
現在看到這張照片，可真是覺得好笑！雖然，我再也不會做這種傻事了，但這段回憶卻讓我記憶猶新！
美麗的貝殼作文 篇30
去年夏天，表哥從海邊沙灘上撿回來很多貝殼，給了我不少。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看着這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這隻貝殼那乳白色的瓷面上佈滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾着。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成羣的海鷗，貼着海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做遊戲呢！瓷面在陽光的照射下閃耀着白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望着這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這麼一幅圖畫，美景在這幅畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小，那麼展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多麼渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業原料，製成的裝飾品還能出口呢？
美麗的貝殼作文 篇31
童年，如一灣海灘，那一件件令人難忘的事情，就好似一個個五彩斑斕的貝殼，散落在沙灘上。我不禁撿起一片，細細端詳起來……
那是個陽光明媚的早上，才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍，一片紅，一片黃。我們眼疾手快，誰先搶到就歸誰。我們在沙灘上歡快地跑着，找着，海灘上留下了一串串小腳印。
突然，一隻閃閃發亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去，拾起來，小心翼翼地打開它，兩粒珍珠閃閃發光。我小心翼翼地把珍珠收好，不曾想，一粒滑落在地。秋馬上奪過，藏好。我忙把珍珠也藏好，想奪回那一粒珍珠。
秋跑遠了，我追上去，兩個孩子同樣在跑，可似乎有些變味……
不知何時，秋的珍珠滑落下來。我小心地撿起，偷偷藏在另一個地方，又追上去。不過，此時，追逐不過是一種手段，一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無意的手段。
累了，去喝水，不知怎地，水似乎有些苦，我心中有些過意不去，看着她純真的笑臉，我不知為何，突然下定決心。我強作歡笑，手中握着一顆，“我變個魔術！”，説罷，把珍珠往她手中一塞。她看了看手心，微微一笑，另一隻手往我心中一塞：“我撿到了一個寶貝！”我打開手心，一隻小烏龜在手中晃着身子。我不知怎地，心中湧上一股苦水，一股甜水。
回到家，我把珍珠鑲在了朋友送的項鍊後面，烏龜放在桌上，端詳着這純潔的友誼。
哦，童年的貝殼，甜美的回憶，純真的友誼……
美麗的貝殼作文 篇32
在成長中，總會學到一些東西，它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠實貝殼
那一年，發生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中，有一條很寬的馬路，嗯路上車很多，導致我就要延遲到了，再加上早上起的晚了，等我去了幼兒園，老師眼睛直勾勾的望着我，問我：“你怎麼遲到了呀？”我鼓起一口氣將遲到的原因，一五一十的告訴了老師，誰知老師不但沒有罵我，還給了我塊巧克力，説我非常的誠實，那年沙灘上留下一個貝殼，叫誠實，他們每時每刻都在提醒我誠實守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天，我學會了勇敢，那天媽媽對我説：“今天你要自己回家。”我一聽，身體一顫，手中杯子重重地摔在地上，接着，用地球三抖聲音大喊：“不，”可抗議無效，晚上我獨自走在那條寂靜的小路上，藉着清幽的月光，慢慢向前走去，遠處突然傳出幾聲犬吠，我倒吸一口涼氣，感覺身後傳來幾分寒意，當我回到家門口，頓時發現也沒有那麼可怕呀，十歲時我學會了勇敢。
助人貝殼
有一次，我在回家的路上，看見一個年逾古稀的老人，滿頭銀髮，手中提着一個菜籃子，走近一看，這不是我們鄰居嗎！我二話不説上去幫她，老奶奶對我露出了笑臉。在向他告別後，我感到十分快樂，幫助別人自己也會快樂，那年我學會了樂於助人。
在腦海裏的這些貝殼，會在今後的道路中時刻提醒我，指引我。
美麗的貝殼作文 篇33
貝殼是一種天然的藝術品，它以奇特的形狀和斑斕的色彩吸引了許多收藏者。
灰色的銀杏螺，土黃色的蝶螺，紫色的海蝸螺，棕白相間的雞心螺，精美的圖案佈滿外殼。仔細聽，你便能聽見那“嘩嘩”的海浪聲，時而洶湧澎湃的拍打着海面，時而風平浪靜的和海風一起唱着歌。仔細聞，你還能聞見一股刺鼻的沙味，那就是來自大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，高山也是他們的家。
在很久很久以前，貝殼們無憂無慮的生活在海洋裏，它每天和小夥伴們一起聊聊天，玩玩遊戲，好不快活，可沒過多久，一件悲劇的事發生了......
海嘯兇猛的來襲，將貝殼帶到了一個又黑又冷又陌生的地方，經過了劇烈的地質運動，小貝殼們被埋在了一座又高又大的山底下，它們被壓在泥土裏長達數百年，直到一位旅行家經過這座大山，才把小貝殼的命運和價值徹底改變了。它們被送進了博物館，每天都接待數不勝數的顧客，接受人們無盡的誇讚和羨慕，在她們骯髒的手中被摸來摸去。
但我知道，人們看到的不僅是貝殼的精美外表，更欽佩貝殼們不被黑暗，寒冷和寂寞所打到的精神！
老師點評：文章以精簡的語言講述了貝殼的經歷，還從中感悟出貝殼的高貴品質，如果能在文中加入自己別具一格的創新想法，會更棒哦！
美麗的貝殼作文 篇34
今天陽光明媚，風和日麗，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
只見藍藍的天，藍藍的海，還有帶海鮮味兒的風，還有時而濺起的浪花打進了我的嘴裏，仔細一嘗，啊，真鹹！還有海浪拍打巖石和海鷗清脆的聲音交織在一起特別好聽！我光着小腳丫，快樂地穿梭在海水與沙灘之間，與海水玩起了你追我跑的遊戲，正當我們玩得開心時候，突然有一個長得像寶塔一樣的海螺印入了我的眼簾，我好奇地撿起來左看看右看看，我好多疑問：是活的嗎？有寄居蟹嗎？有小魚嗎……最終，裏面什麼也沒有，我仔細觀察了一下海螺，形狀和顏色都好特別，於是，我心裏有了一個奇思妙想……
接下來的時間，我在海灘上到處尋找鮮豔顏色的海螺，同時也發現了其他形狀的貝殼，有的像一把扇子，有的像一片葉子，有的像一張大嘴巴……多到連桶都裝不下了！
回家的時間到了，我提着滿滿的一桶各色各樣，各種形狀的貝殼，帶着神祕的笑容和爸爸媽媽一起回到了家，鑽進了我的小屋，找到了一根繩子，將貝殼做成了一串項鍊，沒錯，我要將它送給我的媽媽，這時候她正在廚房裏面做飯，我偷偷地走到她的身後拍了一下她，她好奇的回過頭看看是誰，沒想到是我拿着一串漂亮的貝殼項鍊站在她的面前，我説：“媽媽，送給您！”媽媽拍拍我的小腦袋，開心地接過項鍊説：“寶寶，謝謝你！你一定費了好大的努力才完成！”並給我了我一個大大的擁抱，然後又親了親我的臉，看到媽媽臉上滿意的笑容，我感覺超級快樂和幸福！
美麗的貝殼作文 篇35
四年前的暑假，我和爸爸媽媽在青島度假。隨着時間的飛逝，青島的美景已從我的腦海裏漸漸消失，然而有一件事卻還深深地印在我的腦海中。
那是一個喧囂的傍晚，我從旅館裏出來，去海灘拾海貝。海灘上有許許多多的小朋友，他們在拾貝殼，挖小螃蟹。“你看，我這個多大啊！”“還沒有我的大呢！”“你看，我的貝殼好不好看？”此起彼伏的聲音和着浪花聲，組成了一支奇特的交響樂。
我趕緊加入拾貝殼的隊伍中去。我時而低頭細細尋找，時而抬頭遠望。忽然，我發現了一個東西在夕陽下發光，這是什麼呢，好奇心促使我加快腳步。到了跟前要去拿的時候，突然有一隻小手把我推開了，哎喲，好痛啊，我差一點就摔倒在地幸好貝殼還在我的手中。這是一隻漂亮的大貝殼，在夕陽照射下閃着光的大貝殼。我看了看推我的小男孩，小男孩向我吼道：“這是我的，快點給我！”我看看這位小孩，又看看手中的貝殼，心想：這麼大的貝殼，説不定裏面有珍珠呢，珍珠可以裝飾，可以當首飾。這樣想着，我拿起貝殼轉身就跑。我邊跑邊説：“這是我先撿到的貝殼！”小男孩追了上來，和我爭搶。我一氣之下，把貝殼往海里一扔，“撲通”一聲，貝殼和海水融為一體。
看着小男孩淚汪汪地望着貝殼消失的方向，我的心裏很不是滋味，有一個聲音在我耳邊響起：“你馬上就是少先隊員了，怎麼可以欺負小朋友呢？”在空曠的沙灘上，我想着自己的所作所為，一種難言的內疚湧上了心頭……
美麗的貝殼作文 篇36
每當我閉上雙眼，我的眼前就會呈現出那一幅畫面--我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過的海都沒有貝殼，我只在電視上看過一個又一個那色彩鮮明，形狀怪異的貝殼被那洶湧的浪花衝到岸邊。那時我心裏總想着；要是能親自到海邊撿一次貝殼，那該有多好啊!
我的願望終於實現了。再一個晴朗的夏日裏，碧空萬里無雲，我和媽媽乘車來到海邊。我那高興勁就別提了，一下車，出現在我眼前的是那一片金黃的海灘，彷彿是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海，蔚藍的海水一望無際，一直到天邊。還有那藍色油輪的聲響，在向人們報告歸來的喜訊!
我先向海灘進行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘乾的一部份，所以過了半天連一個貝殼都沒有找到。正當我有些灰心時，媽媽看穿了我的心思，把我領到一處濕漉漉的海灘上。只見這邊的海灘上有一個個在陽光的照耀下會發亮的東西，定睛一看，原來是一個個外形精緻的貝殼。我小心翼翼地撿起一個貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細地觀察它，只見它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清楚地聽見那清脆的海浪聲呢!
“海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感歎。的切，不到一會就撿了許多．它們形狀各異，大小不一．大的不過手掌般大，小的不過橡皮大小，各有各的姿態.........
這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無窮!
美麗的貝殼作文 篇37
我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天，我就吵着叫媽媽帶我去海邊拾貝殼，媽媽答應了。
中午，我們拿着小籃子去海邊。啊，這裏的景色真美呀！浪花輕輕撲打着海岸，不時發出“嘩嘩譁”的響聲：藍色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着一望無際的大海，心裏十分舒暢。
在海灘眩，我們脱下鞋子，蹲下身子，拾起貝殼來。這裏有許多美麗的貝殼，大的、小的，形狀多樣，千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發光，我在一個一個的拾。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過來，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過去一看，果真是一個好貝殼。它有小碗那麼大，身上印着一條條彩色花紋，五顏六色。我連忙接過來，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。
這時，一個小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看，原來是一隻小螃蟹，你看它多麼橫行霸道！我現在就跟你逗一逗，我跑過去，用雙手一捂。哈，捂着了！我輕輕地騰出一隻手，悄悄地從背後抓住它，和它逗來逗去，可好玩了。
慢慢地，小籃子裝滿了美麗的貝殼。媽媽提着小籃子，我抓着小東西，高高興興地準備回家了。
離開海灘時，我不時回過頭來。啊！我愛美麗的貝殼，我愛美麗的海岸，我更愛祖國藍色的海洋。
美麗的貝殼作文 篇38
走在童年的沙灘上，那五光十色的貝殼似珍珠般晶瑩耀眼，我走過去，拾起一顆又一顆……
我拾起的第一顆貝殼，讓我又回到了5歲時。
那天，我覺得自己在家沒有意思，媽媽也沒有回來，而且我已經委餓了，我心想：不如去姥姥家吧！去姥姥家有人陪我玩，還有人給我做飯。於是我急急忙忙地跑到了姥姥家，不巧的是姥姥沒在家，只姐姐在家，姐姐也餓了，做什麼好呢？別的菜也不會做，姐姐決定煮快餐面。我們打開了氣罐，可是旁邊有一大堆紙，被我們扔的火柴給點着了，不巧的是姥姥家的廚房裏還養了幾隻雞，結果大火把它們也燒到了，最後在鄰居阿姨的幫助下，火被澆滅了，雞被燒死了。姥姥回來後，把姐姐給罵了，然後又笑着對我説：“玥玥想吃燒雞，告訴姥姥，姥姥給你做？”
我拾起了第二顆貝殼，讓我回到了6歲的時候。
我和媽媽從公園回來，我説：“我想吃水煮肉片！”“好，媽媽給你做，不過咱們得去買菜！”回來後，媽媽要洗菜，我搶着説：“媽媽，我幫你洗菜吧！”媽媽答應我後就出去了。我把菜拿到了客廳，站到板凳上，把洗衣機打開了，把菜倒了進去，過了一會兒，我覺得洗好了，就喊媽媽：“菜洗好了！”媽媽進屋一看，就大笑起來，我把蓋打開一看，裏面就只有向枝菜葉了。
我拾起了第三顆貝殼
我拾起了第四顆貝殼……
這一顆又一顆的貝殼，指我們帶到了童年美好的時光中，我願意把這些貝殼，永遠地珍藏在我的記憶深處，永遠，永遠……
美麗的貝殼作文 篇39
一隻癩蛤蟆趴在沙灘上曬着太陽，一隻美麗的貝殼被海浪衝到了沙灘上。
貝殼抬頭一看，嚇了一跳，惡狠狠地説“呀，這是什麼醜東西，走開，別在我的地盤曬太陽！”癩蛤蟆不服氣了，説：“這憑什麼是你的地盤？我每天都在這曬太陽，卻從來沒看見你！”“這……”貝殼啞口無言。“哼，這就是我的地盤！”貝殼竟耍起了賴皮。
就在他們爭執不下的時候，一個小朋友走了過來，一隻手拿着一個大網兜，另一隻手拿了一個袋子。看樣子他是來撿貝殼的，如果他看到這個美麗的貝殼，他一定會把它撿走的。貝殼想立即躲進海里，可是已經來不及了，他只能四下尋找躲藏之處。貝殼左看看，右看看，可光禿禿的沙灘哪裏有躲藏的好地方啊！。
就在他急得團團轉的時候，他看見癩蛤蟆一動不動地趴在沙灘上曬太陽，絲毫沒有想逃走的意思。貝殼明白了，原來癩蛤蟆身上有許多毒泡，嘴裏又可以噴射致命的毒液，所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癩蛤蟆的身體底下，小朋友不就看不見它了嗎？想到這，貝殼難為情地向癩蛤蟆求救。大方的癩蛤蟆爽快地答應了他的請求。果然，小孩看見蛤蟆，遠遠繞道走了，貝殼得救了。事後，貝殼對癩蛤蟆千謝萬謝。癩蛤蟆卻説：“小事一樁，幫助別人，快樂自己。這也是我應該做的。”
大家要學習癩蛤蟆大度的表現，也要學習貝殼感恩的精神！
美麗的貝殼作文 篇40
在我成長的海洋裏，有許許多多有趣的貝殼，這些貝殼記錄了在我身上發生的每一件事，有些貝殼記錄的是愉快的事當然，也有傷心、無奈、懼怕……。我走到一顆紅色的貝殼旁，拿起來認真聽了起來，原來，講的是這件事……
那是在二年級上學期的一天，我猶豫星期日晚上沒檢查是否帶齊了文具，所以，我到星期一的時候鬧出了一個笑話。星期一一大早，我上了幾節課後，下節課是數學課，老師要求我們做課前準備，我習慣性的把數學用品拿出來，數學書、三角尺、直尺……橡皮咦？我的橡皮哪去了！我馬上翻箱倒櫃的尋找着，要知道，這是我跑了好幾家文具店才找到的“稀世珍寶”啊！簡直可以用人見人愛，花見花開來形容。
現在，怎麼可不翼而飛了呢？在我想着這個問題是，我不經意的看了一眼同桌的桌子上，我看見了我的“稀世珍寶”我飛快的把他奪了回來，並生氣的質問他：“你幹嘛拿了我的橡皮？”
她心平氣和的回答：“這是我的橡皮。”
“這就是我的橡皮，小偷！”
他本來想再説一句話的，可是，她的嘴裏剛吐出一個“我”字，上課鈴就響了。幸虧她人緣好，別人肯借個她。
過了幾天，到了星期五了，我興高采烈的回了家，我回到家後到書房去做作業，我一到書房後，我看到我的橡皮正靜靜地躺在桌子上。我一看，就明白了，立刻把橡皮送回給他，並向她道歉了，她原諒了我。
在我成長的海洋裏，這種馬虎的事以後再也不會出現了吧！
美麗的貝殼作文 篇41
蔚藍的大海在陽光的照耀下，像撒了金子般耀眼。遠處傳來的幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起，像舉行了一場演唱會。金黃色的沙灘上有着幾個腳印，看上去不大，死兒童的大小。這是誰留下的腳印呢？是周樟壽（魯迅）和潤土玩耍時留下的腳印。
“閏土哥，這個貝殼叫什麼啊？”樟壽蹲下來，撿起一片貝殼，端詳了一陣子，問。
“我看看！這就是我和你説過的觀音手啊！你看，上面有許多細細的條紋，仔細一看就像是手一樣，所以叫觀音手。”閏土接過彰壽手中的貝殼，一本正經的説着。
“哦，那這個呢？”
“這個啊，是鬼見怕。上面有一些字符一樣的圖案，所以叫鬼見怕。”
聽完閏土的解釋後，樟壽小心翼翼的把那些貝殼收進一個袋子裏。閏土見了，很是奇怪。他問樟壽。“樟壽弟弟，你見這些貝殼幹什麼？”
“我要做一個風鈴！”樟壽撲閃着他的那對大眼睛，顯出一份天真與可愛。
“那我也來幫你吧！”閏土説。
“好啊！”魯迅高興得跳了起來。
他們一起撿起了貝殼。
“閏土哥，你看這個漂不漂亮啊！”
“閏土哥，問我找了十個觀音手嘞！”
“閏土哥，這兒有一個紅色的貝殼誒，哎！這兒還有個綠色的！”
沙灘上傳來一陣陣魯迅的叫聲，和閏土的笑聲。
海鷗依然叫着，海浪依然拍打着海岸，但多了許多的笑聲，那笑聲多麼的響亮，多麼的純潔，多麼的天真可愛！
美麗的貝殼作文 篇42
在一個寧靜的小池塘裏，生活着一大羣活蹦亂跳的蝦和一隻巨大無比的貝殼。
可今年很是炎熱，炙熱的陽光使水不斷蒸發，水位逐漸下降。住在池塘一旁的白鷺對蝦説：“你們知道嗎？遠處有一個湖，可美了！我可以帶你們去那裏居住！“蝦一聽就心動了，讓白鷺馬上帶它們去，白鷺便叼着它們飛走了。
然而，意外的事發生了，狡猾的白鷺並沒有把蝦送到它們想去的地方，而是扔到了山下，一口一口地吃掉。
白鷺又飛回去了，跟貝殼説了相同的話。貝殼好像看出了白鷺的心思，此時已經心存戒備了，它淡定地説：“好吧！可是，我呆在你地嘴裏不自在，還是摟着你的脖子去吧。”
白鷺讓貝殼摟住它的脖子，“嗖”地一聲躍上高空，急急忙忙地往大樹那裏飛去。
“白鷺！”貝殼叫道，“你的方向飛錯了！”
“沒錯，你等着和蝦夥伴團圓吧！”
“你這個壞蛋，我已經用我的殼掐着你的脖子了，老實告訴你：趕快把我送到“鮮花湖”，要不然，我就讓你憋死！”
“別！別！我只是跟你開個玩笑，何必當真呢！好好好，我馬上把你送到“鮮花湖”去。”
“快點！不到湖邊，我決不鬆開殼的。”貝殼大聲地叫道。
白鷺快透不過氣了，它竭盡全力地快速飛向湖邊。當它落地時，已經精疲力盡了。這時，貝殼又猛地一使勁，掐斷了白鷺的脖子。
貝殼環顧了一下美麗的湖光水色，便進入了無邊無際，令人流連忘返的“鮮花湖”中。
