描寫美麗的貝殼國小作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫美麗的貝殼國小作文，希望對大家有所幫助。
描寫美麗的貝殼國小作文 1
今年暑假，爸爸從海南迴來給我帶了許多美麗的貝殼。這還是我第一次看到這麼多五顏六色的貝殼，真是愛不釋手。
這些貝殼有的像太陽帽、有的像小船、還有的像牛角……花花綠綠，形狀各異，讓人目不暇接。
我隨手拿起一個錐形的貝殼，它非常的堅硬、精緻，像一座小山。螺旋形的花紋上佈滿了不規則的，或深或淺的小點。多像勤勞的人們在山間的梯田裏歡快的勞作啊！
再看這隻貝殼，它那乳白色的外殼上有一根根淡藍色的、連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的'大海向前翻滾着。在這大海上有一些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴向四處飛濺。蔚藍的大海旁，有一片黃顏色，那不正是沙灘嗎？在這沙灘上又有許多小綠點，像是活潑可愛的小朋友，他們正在做遊戲呢！
看着這些美麗的貝殼，我真想插上一對翅膀飛到海邊，去親眼看看那美麗的風景，聽聽波濤洶湧的海浪拍打水面的聲音！
描寫美麗的貝殼國小作文 2
今天，沈老師給我們帶來了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕，大小各異。大的猶如拳頭，小的只有橡皮那麼大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃裏，像一個個酣睡的嬰兒。
老師隨手拿起一個海螺。這是一隻非常美麗的海螺。它挺着將軍肚，背上揹着一圈圈像盤山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊，耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎？也許它非常想回到闊別已久的故鄉！
我輕輕地撫摸着這隻海螺，深情地注視着它。奶白色的殼上，有着黑色的條紋，光滑細膩的殼上，還有着隆起的溝痕。這之間，一定有過長虹的投映吧！再要不，也一定經受過浪花的輕拂吧！不然，它那長虹似的.明麗花紋，那重疊的波浪形外殼，又是哪兒來的呢？
我忽然覺得自己好像也是一隻貝，與它一起漫步在海底，伸展着鰭足，驕傲地展示着自己的花紋。身邊還漫步着許許多多的貝。我們有時被浪花高高拋起，有時又靜靜地沉入海底……
多麼美麗的貝呵！我愛貝殼，更愛這奇妙的大自然！
描寫美麗的貝殼國小作文 3
今天，媽媽去日照回來，我可高興了，媽媽還給我帶了許多貝殼，更是讓我驚喜不已。
打開袋子，一股海邊的海腥味撲鼻而來，有許多顏色的貝殼，橫七豎八地躺在裏面，好漂亮呀！貝殼有的上面是黃色的條紋，如同老虎身上的花紋，有的上面是淺棕色的斑點，如同豹子。媽媽説她是在雨中給我撿的貝殼，由於海水的漲落潮，貝殼們都被衝上了岸，就改變了它們的命運，靜靜地躺在岸邊等待人們去撿它們，特別漂亮的都被做成工藝品出售了，我隨手拿起一個帶綠色的貝殼，只見它的殼很堅硬，殼表面有一層層的波紋，殼身型有點像街上買的白菜，裏面的'肉身已經被大海的變化沖刷掉了，只剩可以一張一合的貝殼房屋。還有一個漂亮的小海螺，呈淺褐色，上面也有許多的斑點和被海水沖刷的小眼眼，一圈一圈的旋下去，就像個蝸牛殼，從背面看，也像個小號角，特別漂亮。媽媽把它做成手鍊送給我，讓我感受海的味道！
我把它們放在魚缸裏，它們聚在一起，好像在玩遊戲，一會兒就隨着水，“跑”到了那邊，一會兒又隨着水“跑”到了這邊，要是我也能變成貝殼，和它們一起“玩”遊戲就好了。
有一天我出去玩回來，去看我那些“可愛”的小貝殼，結果，它們不見了，嘿！它們還跟我玩藏貓貓，我東找找，西翻翻，就是看不見，我都快哭了，這時，媽媽走了過來，問我怎麼回事，我説貝殼丟了，媽媽帶我去了陽台，原來媽媽換完水，把它們放到陽台一個角落曬太陽，真是虛驚一場！
怎麼樣，它們漂亮嗎？你喜歡它們嗎？
描寫美麗的貝殼國小作文 4
國慶長假，我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我們都去南沙海灘撿貝殼。
美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過沙雕羣，沿着沙灘慢慢地走着，海浪層層疊疊地衝在我腳上，我聽到“沙沙沙”的聲音，好象是浪娃娃在唱歌。
爸爸説，海浪會帶給我們許多禮物。我彎着腰，仔細地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小，顏色卻很白。還有一塊大大的，表面很粗糙。爸爸説，這是被海水鈣化了。我想，小貝殼是大海的寶寶，大貝殼應該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼，上面竟然有一個洞，它的表面還有一絲絲黃色花紋，摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項鍊，讓她每天都能聽到海浪的'聲音。
我們還在沙灘上發現了一個小海螺，裏面爬出一隻小寄居蟹，媽媽把它放回了大海的懷抱，讓它自由地生活下去。
我多麼喜歡美麗而寧靜的朱家尖海灘，我喜歡聽海浪輕聲地歌唱，我喜歡這些美麗的貝殼，我更喜歡一家人在一起的快樂時光。
描寫美麗的貝殼國小作文 5
“小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微……”每當唱起了這首歌，我的眼前就會浮現出一望無際的大海與那美麗奇異的貝殼。在這個暑假裏我又一次去參觀了貝殼展覽，而這次是在有着大海的北戴河。
大海邊上的貝殼種類很多，大約有一萬多種，而且每種貝殼都千奇百怪、美不勝收。在數不勝數的貝殼裏，我最喜歡女王鳳凰螺和天使之翼石鹼蛤。
女王鳳凰螺在貝殼中是最美麗最神奇的了。它們大多生活在美國佛羅里達東南部西印度羣島的海草叢中。女王鳳凰螺的樣子非常奇特，它下面很寬，好似一把美麗的大扇子，“大扇子”上有紅、黃、藍、紫四種顏色。這幾種鮮豔而華麗的顏色，襯托出了女王鳳凰螺在貝殼中的高貴地位。上半部分越往上越尖，既象一座10層寶塔，又像女王頭上華麗金黃的皇冠。女王鳳凰螺的華麗高貴吸引了許多遊客。他們嘖嘖稱讚着。
天使之翼石鹼蛤生活在美國東部至巴西的泥底。顧名思義，這種貝殼的外形很像天使的'翅膀，雪白無瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨遊的話，你一定以為是天使娃娃在向你游來呢！它的外殼上有一層層波浪形的條紋，如果你不仔細看，會以為它是海浪呢！每個成年的天使之翼石鹼蛤的貝殼裏都會有一顆晶瑩剔透的珍珠。所以天使之翼石鹼蛤是非常珍貴的了。
在沙灘上，你隨處就能看見貝殼，雖然大多數都是扇型的，而且只有一半，但我仍然覺得，貝殼是那麼地美麗與神奇！
邊聽着海浪拍打巖石的聲音，一邊參觀着這些神奇美麗的貝殼，就像走進了一個美麗的童話世界裏一樣。
我喜歡這美麗神奇的貝殼，它不但給我們帶來了美的享受，還教給我許多以前從來不知道的知識！
描寫美麗的貝殼國小作文 6
爸爸給我買了一個美麗的貝殼。這是我第一次見到這麼漂亮的貝殼，所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼。
這個貝殼大約有我的手掌那麼大，是錐形的硬殼，上面有精緻的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯着，一圈一圈的，印在貝殼上，美麗極了。內部是硃砂色的，最裏面也有許許多多的花紋，奇妙極了。
這個貝殼很神奇，我把它放到耳邊，就會聽到大海的`浪濤聲，聞到大海的氣息。有時我還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲，有時我還會聽到輪船的汽笛聲呢！我常常把貝殼放在耳朵邊，聽這些神奇的聲音，我好像就在大海邊自由地生活着……
我愛貝殼，更愛我爸爸！
描寫美麗的貝殼國小作文 7
在我家的櫃子裏驚奇的發現了一個個色澤鮮明，形狀不一的貝殼。這可是我爸爸從海南天涯海角那個地方帶來的呢！我拿起一個像扇子形的貝殼仔細地端詳，它身上的'顏色真的可以用五光十色來形容。遠遠望去真像一片梯田，我真是愛不釋手。接着，我又拿起一個銀裝素裹的貝殼細細地打量起來，雖然比不上前面的漂亮，可是也能稱得上是重巒疊嶂。
緊接着，我又拿起了一個大大的貝殼，輕輕地放到耳邊傾聽它的聲音。這時在我的腦海裏浮現出一幅美麗的風景畫。那裏面有一望無際的湛藍的大海，一羣羣潔白的海鷗在蔚藍色的天空中自由翱翔。沙灘上幾個頑皮的小孩正在撿着五顏六色的貝殼。
看着這些美麗的貝殼，它的品格使我不得不佩服。那是因為它經歷了無數次海水的沖刷，才有了現在這麼美麗的貝殼。如果我們能像貝殼一樣，就一定能成為對社會對國家有用的人。
描寫美麗的貝殼國小作文 8
國慶長期伊始，爸爸媽媽帶着我到蒼南漁潦度假區遊玩。
隨着潮水退去，海上慢慢露出一大片金黃色的沙灘，我和一大羣小朋友高興地在沙灘上奔跑、玩耍，忽然，我發現金黃色的沙礫有一個白白的東西在太陽光下照耀下特別刺眼，我用小手輕輕地挖開沙子，小心翼翼地撿起白白的東西，但我不知道它是什麼東西，連忙跑到爸爸旁邊，問：“爸爸，這是什麼東西？”爸爸説“這是貝殼，它是經海水衝到沙灘上，並經海水的沖洗後，外殼變得很光亮。”
我把爸爸教給我的東西講給小朋友聽，然後，和拉着小朋友一起去撿貝殼，一顆、兩顆、三顆 ……， 慢慢地，我的'小袋子在盛滿了大大小小的貝殼，這時，太陽快下山了，海風大了，我和小朋友們一起回家了。我把貝殼在淡水中沖洗乾淨，放在毛巾中擦亮，我發現貝殼的形狀是各種各樣，有的是橢圓，有的是三角形，還有的是圓形等等。看着白白地、美麗地的貝殼，我非常喜歡。
描寫美麗的貝殼國小作文 9
痴痴地，望着桌上的這些貝殼，窗外，雨滴稀稀零零地落着，下着，我的心不禁一驚，這些貝殼，值得我好好珍藏。
呆呆地，我細細地將這些貝殼”品嚐”。這隻貝殼的表面十分平滑，只是尾部像一張被搓得皺巴巴的紙一樣凹凸不平，而且我還發現別的貝殼頭都是尖尖的，唯有這個貝殼是園的，身上的'花斑很奇怪，是由波形、條形還有好多三角形組成的。
我又拿起一個貝殼，這個貝殼和海蔘一樣七凸八翹，幾乎沒有平坦的地方，可它的花斑十分有趣，各種顏色形成了一幅黑夜下雨的風景圖，是道美麗的風景線……
我輕輕地把這些貝殼放在耳邊，聽見裏面傳來了沙沙的風聲和大海波濤洶湧的聲音，聽着這各種各樣的聲音，我的心已來到那裏。
看着這些小貝殼乖乖地躺在桌上，我笑了，笑的很燦爛。
描寫美麗的貝殼國小作文 10
我一向都是喜歡貝殼，吵着要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應了。
我們來到海邊，啊！這裏的景色真美，浪花輕輕地拍打着海岸，發出“嘩嘩譁”的響聲，藍色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望着無邊無際的大海，心裏十分舒暢。
在海灘上，我們捲起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這裏到處是五顏六色的.貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪！它們在陽光下閃閃發光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快來，這個貝殼多好看！”我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有碗那麼大，身上映着一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小籃子裏裝滿了貝殼，我們高高興興地準備回家。
離開海灘時，我不時回過頭去，啊！我愛這五顏六色的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍色的海洋！
描寫美麗的貝殼國小作文 11
貝殼是一種自然藝術，它以其奇特的形狀和色彩吸引了許多收藏家。
灰色的銀杏螺、黃色的蝴蝶螺、紫色的海螺、棕白色的雞螺，精緻的花紋上佈滿貝殼。仔細聽，可以聽到“奔騰”的海浪聲，時而拍打着洶湧的大海，時而心平氣和地隨着海風歌唱。仔細聞的話，還是能聞到一股刺鼻的.沙味，就是大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，這座山也是他們的家。
從前，貝殼無憂無慮地生活在海洋裏。他們每天都和朋友聊天、打遊戲，但是沒過多久，一件悲慘的事情發生了。
海嘯的猛烈襲擊把炮彈帶到了一個黑暗、寒冷、陌生的地方。經過激烈的地質運動，小貝殼被埋在一座高大的山下，被壓在土裏幾百年。直到一個旅行者經過這座山，小貝殼的命運和價值才完全改變。他們被送到博物館，每天接待無數的顧客，受到人們無盡的讚美和羨慕，被他們骯髒的手撫摸。
但我知道，人們看到的不僅僅是貝殼美麗的外表，還有貝殼不受黑暗、寒冷、孤獨打擊的精神！
描寫美麗的貝殼國小作文 12
我們坐飛機，到美麗的珠海來玩，一下飛機的我，是迫不及待地問爸爸、問媽咪、問阿姨：“還在哪裏呀?有沒有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”
第二天，舅媽帶我、冰冰二姐和小木二姐去海邊玩。我和兩個二姐的心情，都是興高采烈，一會兒又問：“舅媽，到了嗎?”一會兒又問：“舅媽，還有多遠呀?”就這樣説個不停。
我們走了好一會兒，終於走到了一望無垠的、藍幽幽的'大海邊，我們趕快把鞋脱了，飛快地跑到沙灘上，我東瞧瞧、西瞧瞧，怎麼也沒有找到一粒貝殼，我心裏想到：原來這都是騙人的，金燦燦的沙灘上根本沒有貝殼。
等舅媽然我們去海邊玩的時候，我們赤着腳尖在蕩着卷卷浪花的海里走着。突然，我的腳好像被什麼東西給刺着了，我把腳抬起來看，發現沒什麼，但一看被刺的地方上有一個彩色的貝殼，那貝殼在陽光的照耀下、在水珠的滋潤下，變得波光粼粼，一閃一閃的，真美麗，就像一顆閃閃發光的寶石。這時，前面有一大堆一大堆的“寶石”，哇!我飛快地跑過去摸一摸，我仔細一看，裏面居然有一個巴掌般大小的貝殼，真好玩!那些貝殼都有一個缺點，就是那個貝殼不像我們平常説的一樣，是非常圓潤的，像一個半圓，可是這裏的貝殼卻是凹凸不平的。
描寫美麗的貝殼國小作文 13
在我的小房間裏的牆壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家後我清洗、晾乾，費了九牛二虎之力完成的傑作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺看起來形狀各異，大小不同。它們有的像一把古老的扇子，有的像一隻吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的像一隻小號……可真是千姿百態呀！
其實這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的`。
瞧瞧這個貝殼，黃色中還透着白色，可真謂黃裏透白。而這個貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的裏面，就會發現它的外表雖然不好看，但是裏面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時貝殼鏈被風吹過，撞到了牆壁，還會發出各種各樣的聲音，“叮叮”，“噹噹”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家，認真地指揮着他們的節奏。
啊！這美麗而又有趣的貝殼鏈！我要謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的風景線。
描寫美麗的貝殼國小作文 14
今年的暑假裏，我們一家到美麗的海南去遊玩，還帶回來了一大袋漂亮的貝殼。它們的形狀各不相同，可漂亮了。
有一種貝殼的顏色是黃白相間的，它的身上有很多突出來的小點，把它裝扮得那麼美麗。最有趣的就是它從正面看的樣子了，它就像一個奇怪的小葫蘆。還有一種貝殼更奇怪。它的顏色是由綠、白、灰、黑四種顏色合成的。它的外形就像一座小山立在那兒，山頂是那麼尖。扇貝就像一把小小的扇子，它的花紋是那麼細緻，那麼美麗。這種花紋可是女孩的最愛呀！有一種不知名的.貝殼的顏色是由白漸變成黃再漸變成棕的。它上半部分和第一種貝殼差不多，但是比它漂亮多了。下面逐漸變成細長的小棒。它那麼漂亮，我可能不喜歡它嗎？最後，我要隆重推出我最喜歡的貝殼——虎斑貝。它的花紋就像一隻老虎。從正面看，虎斑貝就像一隻正準備出發的老虎，可威武了。它反面的花紋就像一張張開了的嘴巴，上面還長了一顆顆小小的牙齒呢！
我帶來的貝殼還有很多很多沒有向大家介紹，它們也同樣是那麼美麗奇特，我真喜歡它們。
描寫美麗的貝殼國小作文 15
童年是什麼？童年是一塊調色板，把我的生活變得更加五彩繽紛，童年是什麼？童年是一個魔方，轉啊轉，轉出我生活的喜怒哀樂。五年前的那件事，一直讓我記憶猶新。
那年夏天，媽媽給我買了個漂亮的泥娃娃，金黃色的頭髮，寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴，我經常拿着它向鄰居的小朋友炫耀。
有一天中午，我看見她的裙角上有點髒，為什麼不給她洗澡呢？説幹就幹，我立即將盆裏裝好水，灑了點“洗衣粉”，學着媽媽洗衣服的樣子，用盡全身的力氣，揉啊揉，搓啊搓，可隨着次數的增加，泥娃娃越洗越髒，越洗越小，到最後泥娃娃化了。我見泥娃娃沒了就放聲大哭起來，媽媽聽見急忙趕來，看我那傷心樣就心疼地問這問那，我就把事情的`經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，不但沒有安慰我，卻捧腹大笑起來，接着，媽媽告訴我：“泥娃娃一遇到水就會融化，所以泥娃娃沒有了。”
煮飯時，媽媽問我“鹽去哪兒了？”我才驚醒，原來我把鹽當洗衣粉了。
傻傻的我，自以為聰明卻做了傻事。當然，我現在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”卻像一顆美麗的貝殼永遠保存在我的記憶之中。
描寫美麗的貝殼國小作文 16
今天，我漫遊了絢麗多姿的海洋世界，拜訪了精美絕倫的貝殼家族。
一進大門，我的目光就被“巨無霸”海貝給吸引住了。遠看，它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看，殼上凹凸不平，十分粗糙，有深深的條紋，好像被車輪碾過，又好像海面泛起的波浪，巨大又美麗。
還有那一個個形態各異，花紋精美的貝殼，猶如出水芙蓉，爭相開放，真是美不勝收。有的好像獅爪，有的貌似鸚鵡，還有的好似巖石……還有星螺，塔螺等不知名的螺，令我眼花繚亂，目不暇接。
瞧！那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了，他有着黃金般的色彩，是寶螺中的佼佼者，殼大形美，光彩奪目。那一條條閃閃發光的金黃色條紋彷彿是仙女手中的黃綵帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無窮啊！
接着是旦大法螺，他外表呈橘紅色，可以吹出悠揚的號角聲，被佛教視為法物，據説它的'法力無邊，具有驅趕妖魔，保佑平安的力量。在兩軍對戰中，只要一吹，就可以鼓舞士氣，克敵制勝。
這次的展覽，不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼，還讓我瞭解了不少貝類藝術的知識，收穫可真不少哈！
描寫美麗的貝殼國小作文 17
去年夏天，表哥從海邊沙灘上撿回來很多貝殼，給了我不少。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看着這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這隻貝殼那乳白色的瓷面上佈滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾着。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的.小水滴，向四處飛濺；又好像成羣的海鷗，貼着海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做遊戲呢！瓷面在陽光的照射下閃耀着白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望着這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這麼一幅圖畫，美景在這幅畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗，可也特別神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小，那麼展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多麼渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業原料，製成的裝飾品還能出口呢？
描寫美麗的貝殼國小作文 18
在每個人的記憶中，都有許多美麗的貝殼。今天，我就要把我永遠閃着最美麗的光的一顆貝殼送給你。
還記得那一天，是我做值日。我們大家都很細緻的掃着地，不一會，就掃完了。組長讓給我去倒垃圾，走到垃圾道口，我漫不經心的把垃圾倒在垃圾道里，很多垃圾散了出去，我也沒有在乎。
剛要上樓，就聽見一個小女孩兒甜甜的聲音：“大姐姐，你怎麼不把垃圾道口的垃圾清理乾淨了再走呀！”
我回頭一看，是一個長得很漂亮的小姑娘：圓圓的臉蛋，水靈靈的'大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的秀髮上扎着兩個淡綠的蝴蝶結，身着淺藍色連衣裙，腳上穿着金黃色的涼鞋，個子不高，像是個三年級的小姑娘。
看着她，我冷冷的説：“一個三年級的小姑娘，你是值周生還是值崗生，憑什麼管我！”
她用誠懇的語氣對我説：“姐姐，我不是值周生也不是值崗生，但是，學校是我們共同的家，呵護她是我們共同的責任！”
聽了她的一席話，我的臉不禁紅了起來。我拿起笤帚，默默地掃乾淨地，我剛想問她的名字，她卻已經跑得無影無蹤了。
可愛、美麗的小姑娘，你的精神讓我敬佩，你的行為讓我敬佩，你那顆純潔的心更讓我敬佩。如果我再見到你，我一定要把我永遠閃着最美麗的光的貝殼送給你！
描寫美麗的貝殼國小作文 19
從小到大，我收到的禮物，不知有多少。它們帶着許多人對我的關心，像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲，回憶的思緒如同海浪不時把它們推向我記憶的前端，又不時把它們埋沒在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的貝殼，一直在我的記憶中閃耀，從未被遺忘，它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。
今年，許多人都愛玩滑板，我也對這個東西產生了興趣，於是，媽媽就給我買了一個。國慶節的一天下午，我和劉博濤在牡丹公園玩了好長時間後，我們倆和兩個媽媽一起去看滑板。因為我們不懂，所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場的大張裏看，那裏的滑板雖然才68元，但是質量很差，都是鋁輪子，沒有鋼輪子質量好，我媽媽當場就給否決了。在劉博濤的'推薦下，我們坐出租車來到廣州市場，找到了他説的那個專賣輪滑的“鐵騎兵團”。我媽媽給我看的滑板的軸承和輪子是最好的，鋼的；牌子也是質量好的“鑫奧林”，價錢是328元，店裏做活動是290元，我們砍到了280元。那天我太高興了！因為，我媽媽給我買的是店裏最好的滑板！
我相信，這顆光彩奪目的貝殼會繼續在我的記憶中閃耀！因為，它包含着媽媽對我那無私的愛，哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢？
描寫美麗的貝殼國小作文 20
放暑假了，爸爸媽媽帶我去北海玩。我們坐了兩個多小時的飛機，終於到了我們的目的地。
我們坐着大巴車來到了銀灘公園。看到裏面有許多椰樹，上面長着非常好喝的椰子；聽到了海水“嘩嘩”的聲音，像彈奏着一首好聽的樂曲；聞到了一股濃濃的鹹味，害得我打了幾個噴嚏。
我們迫不及待地來到來到沙灘上，我看見沙子上有許許多多各種各樣的貝殼，我一邊情不自禁地伸出手去撿貝殼，一邊對媽媽説：“媽媽，您能不能幫我找一個可以裝貝殼的東西。”媽媽聽了，急忙拿出一個空的塑料瓶，把瓶口剪掉，這樣一個裝貝殼的容器就做好了。我們就繼續撿貝殼。我發現有的貝殼是躺在沙子上的，只要輕輕一拿就是一個；有的`是半露在沙子中間的，要仔細找，才能找到；還有的是整個兒埋在沙子裏面的，只有向下挖才能找到。我還發現有水的地方貝殼多，沒水的地方貝殼少。我在前面撿，媽媽拿着瓶子在後面跟，不一會兒，我們就撿了滿滿一瓶。媽媽還説拿回去，晚上可以做菜吃。
時間過得真快，我還沒玩夠，爸爸就催我們可以回去了。在爸爸的催促下，我戀戀不捨地離開了這裏。
描寫美麗的貝殼國小作文 21
晚霞映紅了天邊，霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾隻白色的海鷗正自由自在的飛翔着。海邊的風呼呼地吹着，海浪嘩嘩地盪漾着，這浪花隨着我和妹妹的笑聲忽高忽低，美麗極了。
我們光着小腳丫，提着水桶在沙灘上踩着腳印，正興高采烈地撿着貝殼。沙子軟軟的，像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕，奇形怪狀，有三角形的，有扇形的，還有圓錐形的；又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿着撿着，我們乾脆跑進海里來撿了。我把腳往深一點的海水裏伸，忽然，我感覺腳被什麼絆了一下，我低頭一看，原來是一個小海螺。我聽別人説海螺裏面會藏有海的聲音，這下子可把我高興壞了，我連忙把它撿起來聽聽，果然有聲音，是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實的海螺。
功夫不負有心人，不一會兒，我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的`我們躺在了沙灘上，用柔軟的細沙當枕頭望着滿天的白雲，它們像不同口味不同形狀的棉花糖，看，天邊的那朵是焦糖味的小牛，頭頂上的這朵是草莓味小羊，還有那朵是花生味的小鹿……
描寫美麗的貝殼國小作文 22
童年裏的每一件事就是一個貝殼，有的貝殼光彩奪目，有的卻黯淡無光……
前年的一天，我在學劍橋少兒英語。Miss王上完了課，要來檢查我們前面幾篇課文的聽讀情況，沒聽讀完的不僅不能回家，還要用教鞭打一下手板。我趕緊一課一課的翻。突然，我發現第12課上沒有媽媽的簽字！我嚇得出了一身冷汗。雖然那些被打的同學都笑着説“不痛，不痛”，但他（她）們的眼睛裏都噙着淚水。我害怕極了，Miss王快檢查到我這兒來了，到底該怎麼辦？是等着懲罰來臨，還是……
為了不受罰，我決定挺而走險，仿照媽媽筆跡簽字！我悄悄把書放在腿上，用衣服遮着，飛快的簽了名，然後若無其事的把書擺在桌子上，等Miss王檢查。
Miss王來了，她翻開我的書，瞄了幾眼，點了點頭，表示可以回去了。我連忙收拾書包，“光明正大”地回家了。
可不知怎麼了，這些天我總感覺到那些進辦公室的同學是告訴Miss王，王百卉是自己籤的'字！
終於，我把這件事告訴了媽媽。媽媽説，主動承認了錯誤，説明你還是個誠實的孩子。我心中的石頭終於落地了。我想，我以後再也不會有這樣的小貝殼了。
描寫美麗的貝殼國小作文 23
今年的春節，我們全家是在美麗的海南度過的。這裏椰樹成林，鮮花盛開，人們都穿上各式各樣的衣服。在海南，我們去過鹿回頭；泡過小魚温泉；喝過新鮮的椰子汁……而我最喜歡的就是在大海邊快樂地撿貝殼。
每一次來到海邊，我都像飛出籠子的小鳥，像離弦的箭一般飛奔而去。這裏的海水真藍啊！藍得想讓我一直呆在她的懷抱裏不出來；這裏的海灘真軟啊，軟得我光着腳丫想在上面跳舞。這裏的貝殼真多啊！每一次海水漲起又退下時，就會有一些貝殼被留在了海灘上。我愛不釋手地撿起一個又一個。貝殼各種各樣、有的像五角星、有的`像小樹葉、有的像小月丫、有金黃色的，還有紫紅色……真是形狀各異，五彩斑斕。看看手中的這一個，很漂，看看手中的那一個，也很漂亮。我想，如果把眼前這些漂亮的貝殼串成一條美麗的項鍊，那戴上項鍊的人肯定會變成一位美麗的公主！突然，我發現在淺水有一個可愛的小海螺，撿起它輕輕地放到耳邊，裏面還能聽到“呼呼”的海風聲呢！
啊！美麗的海南！美麗的椰子樹！美麗的海灘！這是我這個假期裏最快樂的時光！我將永遠永遠把它放在我記憶中。
描寫美麗的貝殼國小作文 24
令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。
記得那是三年級的時候，一天放學，天不合時宜的下着濛濛細雨，我一個人急匆匆的往家跑，由於地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手裏的'雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來，卻發現膝蓋疼得厲害，怎麼都站不起來。
這時，我的耳邊響起了一個蒼老的聲音題目：“小朋友，你沒事吧？我扶你起l來吧。”我一抬頭，看見是一位頭髮花白的老奶奶，她馱着背，臉上佈滿了皺紋，看起來特別慈祥。
她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來，又去把我的傘撿了起來。
還語重心長的對我説題目：“孩子，下雨天千萬不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎麼辦，要是沒有人可就糟了。”我心裏特別感激，忙説題目：“奶奶，謝謝您！我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎麼辦了！”奶奶笑了笑説題目：“趕緊回家吧，免得家裏人擔心。”然後就就慢慢的走了。
這件事雖然過去很久了，可是她就像一個絢麗的貝殼，深深地印在了我的心裏！
描寫美麗的貝殼國小作文 25
哇，這兒的沙灘好大啊!我趕緊脱下鞋子，踩在軟軟的沙灘上，沙灘軟得像像海綿，像棉花糖，好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子，哇，這麼細，這麼黃，細得像麪粉，顏色黃得像金子。我衝着媽媽喊：好美的沙灘呀，快脱鞋子，我們一起撿貝殼!
我們去沙灘的`時候剛好趕上是，海浪特別大，一個海浪就能衝上來很多貝殼，貝殼的品種特別多，有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看見這麼多的貝殼，心想：撿回家做成裝飾品，那該有多好啊!
後來我與媽媽就一塊行動了，突然，我看見一個大大的扇貝，我大聲尖叫：哇，這麼大的貝殼，我就奔向扇貝，誰知道一個海浪過來，比我多一步，它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了，我就用屁股挨水的時間順手抓了一把沙子，沙子裏有很多小貝殼。媽媽説：盈盈，你可真棒啊!
接着我與媽媽又到幹沙灘上撿貝殼，沙灘上的貝殼比海里衝上來的多多了，我在沙灘上撿了好多貝殼，然後，我們就高高興興地回家了。
撿貝殼真好玩，下次我還想再來一次。
描寫美麗的貝殼國小作文 26
星期五，我跟着爸爸到臨海南門坑海山公園遊玩。
我們坐車到了南門坑海山公園後，我第一次看到了波濤洶湧的大海。大海真美呀！海浪一浪接一浪不停地往上翻滾，發出具大的“嘩嘩”聲。遠看去一眼望不到邊，廣闊極了。
最美麗的是海邊的沙灘，寬闊的沙灘上到處都是金黃的細沙。走在上面軟綿綿的，舒服極了。接近水邊的`沙地上到處都是貝殼。看到這麼多的貝殼，我心中非常高興，馬上開始撿貝殼。我這邊撿一隻那邊撿一隻，把撿起的貝殼放在塑料袋裏。越往水邊走貝殼越多，我脱下鞋子，跑到水邊只見海浪洶湧，一浪壓過一浪，海水一下子湧上來，一下子退下去了，我們只能在沙地上撿貝殼。我在沙地上跑來跑去撿了許許多多，各種各樣的貝殼，有三角形的，有圓形的，還有螺絲形的。這些貝殼的顏色也很豐富，有潔白無瑕的，有五彩色的，有紫色的，還晶瑩透亮的。我最喜歡的是彩色的貝殼，只見一塊貝殼上有四、五種顏色，十分漂亮。
我喜歡這次海邊的遊玩，喜歡撿來的貝殼。回家後，我很認真地把這些貝殼珍藏了起來。
描寫美麗的貝殼國小作文 27
“嘩啦——嘩啦——”一朵巨大的浪花將正在沐浴陽光的貝殼衝到了礁巖縫中。頓時，貝殼驚醒了，它不知什麼時候，自己已來到了這裏。
望着這一個黑暗，沒有夥伴，寂寞孤獨的世界，它徹底絕望了，甚至覺得自己無法再活下去了。
就在這時，貝殼從一個小洞看見，太陽正在海邊冉冉升起，無限的希望在向它招手。貝殼覺得自己不能再這樣下去了。它決定在還未死之前逃出這個黑暗的'世界。白天它用自己堅硬的外殼磨破礁巖的表面,夜晚用海水補充自己的體力，然後好好地睡上一覺。第二天繼續磨。因為它知道“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”有時它會認為自己是世界上最不幸的貝殼，有時它又樂觀地覺得自己其實很幸福。
直到今天，巨大的礁巖，已被貝殼磨出了一個瓶蓋大小的洞——它可以出去了。剎那間，貝殼的心中滾起一翻熱浪，它終於知道自己的辛苦沒有白費。一條短暫的生命，因為信念永遠的活了下來。望着東方再一次徐徐升起的太陽，貝殼欣慰地笑了，它笑得是那樣的燦爛。
是呀，在你絕望的時候，是否想過，要對生活充滿希望。一個人重要的並不是他的價值，而是永恆不變的信念。相信有了信念的你，生活一定會變得更加充實，美好。
描寫美麗的貝殼國小作文 28
洗完了海水澡，我們正在回旅館換衣服的時候，看見沙灘上有許多貝殼，我們就和爸爸異口同聲地説：“我們來揀貝殼吧。”於是，我們就趕快換好衣服，帶好了袋子，全副武裝，大步大步跨下樓，全速行駛到了海灘上，開始了揀貝殼的遊戲活動。
我們開始揀不到好的、漂亮的'貝殼，爸爸不停地安慰我。果然，我見到了一個又大又漂亮完整的貝殼，我才起了勁兒，一連揀到了好多貝殼，還揀到了好多海螺。爸爸還發現了一個海星，妹妹是見什麼都要，剛剛碰了一下海星，爸爸連忙阻止他，説還不知道是不是活海星，小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手，把手動動它，沒動靜，才確定了它不是活的，我們總算鬆了一口氣。
我們還看見了大礁石，上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的，因為它趁漲潮，大礁石都在水裏的時候寄生上去的，可是一落潮，它離開了水，就死了。我們一看天色不早了，就開始往回走，我看見了海葵，還有像海蔘一樣的生物。
我們回到了旅館，滿載而歸，看着自己的小貝殼，我們真開心。
描寫美麗的貝殼國小作文 29
海邊有許多五顏六色的貝殼，讓每一個親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼，它們是去年我去舟山海邊玩的時候精心地挑選回來的。
最大的一隻，是黃色的，旁邊長着六隻角，貝殼上面，有許多花紋，很漂亮。稍微小一點的那一隻，就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成，有時我還有點懷疑這隻貝殼的圖案是天然形成的呢，還是別人畫的?接下來我要介紹的是一隻很像茶壺的貝殼，它是桔紅色的，前面有一隻長長的“壺嘴”，樣子很有趣。我還有一個更有趣的貝殼，它像一個沒包好的春捲，鼓起來的地方像含着一塊肉，外層就像一張麪餅，這張麪餅還沒有完全捲住呢!剩下的.三個貝殼，是我最喜歡的，其中兩個是一對，我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的，上面有一個個黑色和白色的小點，很漂亮。有趣的是，貝殼裏面亮晶晶的，我還是第一次見到呢。另一隻就更別緻了，它是純白色，上面有一個個小疙瘩，很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多，我真想把整個海灘都搬回家裏，那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
