關於讀書作文600字集合六篇

來源:文萃谷 2.07W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書作文600字集合六篇

讀書作文600字 篇1

書,在她看來是最寶貴的一樣東西了。我相信如果學校讓帶課外書的話,她定會將家裏的書統統搬去學校。

她是就我們班的語文課代表,有着一頭很碎的頭髮,還經常剪成短短的學生頭,活像個刺蝟,白淨的臉上充滿着書卷氣,高高的鼻樑上架着一副學生氣十足的眼鏡,這自然是老看書的“功勞”了。

她常説“可一日無飯,不可一日無書”,她會將很少的零用錢攢起來買自己喜愛的書,而不像別的同學那樣買各種各樣的零食和玩具。雖然她很乖不過,令她媽媽最頭疼的就是和她出去買東西,只要路過書攤,她就會兩眼發光,如猴子見了桃,餓狼見了肉,君主見了賢臣似的,飛一般地衝過去大挑特選的,可憐她媽媽只好耐心地等着,要是不給買,她就會小孩子一樣向你撒嬌,軟磨硬泡,三十六計齊上場,那可真是令人哭笑不得,讓你不得不交錢投降。然後呢?她會飛快的拉着媽媽去買完東西,回到家將東西一放,她便開開心心地拿出新買的書津津有味的讀起來,任老媽千呼萬喚也不理睬。

讀書時,她一會咯咯地笑,一會兒又冷下臉來,臉上的表情變幻莫測,十分有趣。當她入迷時,進入這種入境狀態後,除非你站在她面前大聲喊叫,否則就會視你為空氣。愛讀書,作文自然寫得很好,她寫出來的.文章既生動又幽默,常常令人噴飯不絕,爆笑連連,要知道“小讀書迷”不是白叫的。更多的人叫她“小書蟲”,這隻“小書蟲”可真是無孔不入,文學、幽默搞笑的書通吃,連她小小的牀頭上都放着《故事會》、《中國校園文學》、《紅樓夢》等好幾本書。

我想,這個小書迷大家應該都認識,她就是我——她是一個讀書迷.哈哈,你一定會十分喜歡我這個可愛的小書迷的。

讀書作文600字 篇2

《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會説話的鄉村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長大,青銅無微不至的呵護着葵花,幾乎為她奉獻了自己的.一切。青銅放棄過上學,在冬天去賣蘆花鞋,做冰項鍊……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災……但一家老小同心協力,艱辛卻又是快樂地活着,從容堅韌地應對着一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀着葵花。

苦難幾乎是永恆的,無論在什麼樣的時代苦難總是圍繞着人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼。羅蘭説過的那樣:“我們應當敢於正視痛苦,並尊敬痛苦。”不經風雨,就不會看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。

因此,苦難是成功的前兆,黑暗預示着黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏雲的時候,大海有狂濤怒吼的時候,大地有荒涼蕭索的時候,烏雲狂濤總會退去,生機也會重回土地。所以朋友們,當灰色的季節到來時,不要悲傷,不要放棄,要堅信冬天來了,春天還會遠嗎?但生活總不能一帆風順,在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連着險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對,那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動力,用積極樂觀的心態去面對生活,笑傲人生。

是的,在我遇到困難之時,我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時,我便有自信去面對困難挑戰困難。

讀書作文600字 篇3

山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當我每次暢遊在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來。

小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那麼多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就就老覺得無聊、乏味。一天,我無聊的在家裏亂轉,媽媽看到我轉來轉去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課,什麼讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……説了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎嚥的看完了這本書。

從那以後,看書成為我每天必要的一項工作,當姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過着忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損。 當新買了一本書後,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還誇我是一個不折不扣的小書迷呢!

書,一種神奇的.物品。當看到結尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看着保爾悲慘的遭遇,最後經過努力而成功時,認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲温暖。

每次説起《茶花女》,我就會想起那位女主角,雖然她是一位風采女子,卻有着一顆金子般的心、對愛情那種純潔的心。 我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂。在這個喧囂的城市裏,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧! 我愛讀書!

讀書作文600字 篇4

生活中,各種各樣的書琳琅滿目,書對於我來説是生活中不可缺少的一部分。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為馬小跳的活潑可愛而開心,為動物的調皮而大笑,又為人類貪婪而憤怒。

我的成長離不開書,書使我成長得更快。無論在什麼時候我都會拿着一本看,吃飯時看,睡覺時看,上學時看,為了讀書,我不知捱了老媽多少頓罵。

我這個人愛讀書,有時難免會沒有節制,以至於主次不分,因此而影響到了學習成績。記得有一段時間,我被一本書迷住了,上課時老偷偷地看,作業也不認真去寫了。有一次考完試後,老師拿着試卷走進了教室,教室裏鴉雀無聲,大家都在等着老師公佈上次考試的成績。我心裏也有些忐忑不安,對這次考試,我一點底都沒有。老師終於唸到了我的名字,可她並沒有把我的`成績公佈出來,而只是説了一個“良”字。我心裏想:為什麼老師不念我的成績,難道是我的分數考低了嗎?我的心情頓時一落千丈。

下課了,我要好的朋友都不來找我玩了。老師走過來對我説:“你這次怎麼就考了這樣低的分,你平時成績不是很好的嗎?”被老師説過以後,我這一天都悶悶不樂的。我回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽生氣地説:“你怎麼退步了,你給我趕緊複習,如果下次再考不好,就小心點了!”我堅持了一個星期沒有看課外書,成績終於上升了。

從這以後,我明白,讀書雖然是一件好事,但是不能把學習丟在一邊不管,而一個勁兒地去看課外書,我們應該懂得節制。

現在,我依然十分喜歡讀書,但是我不會沒有節制,而是合理地安排我的讀書時間,這樣,我就可以兩者兼顧了。我既完成了學習任務,又從讀書中得到了許多的快樂。

讀書作文600字 篇5

讀書,一張張寫滿了字的紙;令人感到一種厭煩,無奈油然而生,而還要逐字逐句的體會。這就是我對讀書的第一感覺。不過自從我讀過冰心姥姥的《繁星》《春水》改變了我的看法,這是一個下着雨的黃昏……

“外面的雨真大呀!唉,又被媽媽反鎖在屋子裏,鬱悶阿!”我的抱怨伴隨着雨聲有節奏的的歎息,一遍又一遍。我終於忍不住了,在屋裏大喊:“我要出去!出去!”可是媽媽去買菜了沒有任何聲響,寂靜得可怕。我無奈的翻弄着媽媽剛給我買的那幾本書,他明明知道我最討厭書了,而且還是那種厚厚的書,尤其是名著。什麼《水滸傳》,《三國演義》它們的作者寫這麼長的文章幹什麼,還我們這些學生這麼麻煩。無意中,我發現了一本很薄的書,我輕輕地把它拿出來,翻了翻。

哇!真好,全是小詩,而且都很短,超合適我!我慢慢把它翻到第一頁讀了起來,真是寫得太好了!讓我一個這麼討厭讀書的人,竟然那麼認真地讀它,它的句式雖然不算工整,但卻能讓人深陷其中,給人一種唯美的感覺。正當我沉浸於書中時,一個聲音打擾了我,弟弟在我旁邊手顫抖的指着書對媽媽説:“媽,媽,你快看,姐在看書。” 媽媽走過來看我在讀書,也一臉驚訝的看着我,好像我是從外太空來的一樣。媽媽趕緊上前摸摸我的頭,説:“沒發燒阿。”然後又看了看太陽,説:“太陽也沒從東邊落下呀!”媽媽好像在諷刺我,又説:“你不是説誓死不讀這些書嗎?”我陰陰的.笑了笑説:“沒有吧!肯定是您記錯了,我這麼愛讀書的孩子,怎麼會説這種話呢,您一定聽錯了。”我憨憨的傻笑,媽媽和弟弟點了點頭,一同走了出去。今天我才發現書真的十分有趣。從此,我發現了“黃金屋”和“寶藏”。我第一次感到了讀書的樂趣。書,你會和我做好朋友的,對吧!

我終於知道了:讀書,也是一種享受。

讀書作文600字 篇6

書可以教會我們很多處世的方式,但他沒有教我們什麼時候應該怎樣做。他只是機械地告訴我們,有幾條路可以走,但做出最後決定的還是自己。但往往我們只會選擇曾經走過的那一條,因為書告訴我們的其他路,有太多的.未知和扭曲。比如説別人侮辱了你,你應該覺得憤怒,但書告誡你,你要平和,你要寬恕,如果你選擇了書向你指出的大道,壓抑了本意,積聚了憤怒,內心只會更加急躁。相反,或許你大罵一頓後,反倒是舒暢了,仰笑離去。

看不同的書,總會有不同的結論,這本書告訴你要學愚公移山堅守執着,那本書就提醒你學魯迅三改其志懂得放棄。這邊告訴你要學孔融讓梨內斂謙讓,那邊就告訴你要毛遂自薦自賞自信。這邊告訴你欲速則不達,那邊告訴你快刀斬亂麻。這邊讓你破釜沉舟一鼓作氣,那邊則叫你三思後行留條退路。這邊讓你走自己的路,讓別人説去吧,那邊則告訴你忠言逆耳利於行。於是你暈頭轉向,選對了你就功成名就,光照歷史,選錯了,那不好意思,滾一邊去吧。所謂魚與熊掌不可兼得,面對五花八門的選項,你迷惘矛盾,而你只有一次選擇的機會。怎麼辦?

所以往往我們的選擇,不是靠前人之書所指引我們的,更多是通過不同的選擇,不同的跌撞中所領悟的。當那些早已練就自我,達到非人高度的聖賢之人,着書苦口婆心地來告訴我們捷徑,讓我們少走點彎路時,他們往往忘記了,人在不斷成長的道路中,沒有所謂的捷徑,我們始終會做錯一些東西,也會做對一些東西,然後才會走出自己的路。你不可能把別人的人生複製到自己身上,就更不可能用別人的選擇決定你的人生。所謂讀書,不過是告訴我們是非善惡,告訴我們人生有多少種選項,但下決定的還是在於自己。你可以借鑑,切不可模仿。

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