有關讀書的作文600字合集六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關讀書的作文600字合集六篇

讀書的作文600字 篇1

讀書,看書,自古以來就是一個永恆的話題。而不少文人墨客更是花啦大量的筆墨向我們闡明啦讀書的方式方法,可我卻不盡信。雖説都有一定的道理,可有些地方我卻不能夠與他們的意見相同。大部分筆墨都只是結合他們的自身經歷來告訴我們應該怎樣讀書,可他們的經歷與我們的經歷又怎嗎能夠苟同呢?既然目的和精力都不相同,又何來同一種讀書方式呢?我們對於這些觀點,真的能夠接受嗎?

有人説,讀書不應“咬文嚼字”,可是那些只是為啦能夠多人幾個字而讀書的人,如果不去咬文嚼字,那豈不是在做無用功嗎?陶淵明在【五柳先生傳】中寫道:“好讀書不求甚解,每有會意便欣然忘食”,我們都只注重啦前半句,而忽略拉他説的後一句話的真正含義,也可以説我們曲解啦他所闡明的真正觀點。

例如在【談讀書】一文中,用“蓋天生才敢猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接”來説明讀書對人的天賦的作用,讀書也是要有一定的天賦的,每個人都應有自己獨到的見解和讀書的方法,而不是一味的盡信哲學名人的高談闊論,那豈不是太滑稽了嗎?讀書能夠塑造人的性格,同樣,讀書也能彌補人精神上的缺陷,而這些,都必須要有自身的經歷做鋪墊,否則我們沒有説這大話的資格。讀書必須要有持之以恆的耐心,要以自身的讀書經歷和讀書的感受來斟酌出一種適合自己的讀書方式。

你們也許會認為我所説的是天方夜譚,不切實際,而且還把一些我們時常作為信仰的哲理名篇給推翻啦,那我豈不是成啦千古罪人嗎?我只是在一些事情上闡明我所認為的讀書觀點,並不是你們所認為的死守。

這就是我所認為的讀書的“真諦”!

讀書的作文600字 篇2

書,是一個奇妙的東西,它如一塊晶瑩透剔的.明玉,淨化你的心海;它似陣陣動人心絃的歌聲,讓你心曠神怡;它像浪花飛濺的水面,令人心潮澎湃……

小時候就做過一個夢,夢到自己到了書的世界,成千上萬的書堆積而成。那時就知道了,我與書結下了不解之緣,它是我精神世界的頂柱,迷罔時,書如一盞指路的明燈,困惑時,書如一位哲學家,總之它是我的良師益友。

從兒時的連環畫到如今的名著,本本書都給我的生活帶來不少歡樂。去年暑假,我讀了《紅樓夢》一書,受益匪淺,體會到封建社會的腐朽和無能,也對賈府由盛轉衰的變化深表遺憾。曹雪芹那雋逸的筆墨和柔水般的情感把人物刻畫得栩栩如生,活靈活現,也正因如此,我便喜歡上了他筆下的薛寶釵,對薛寶釵的感情,可能更多的是同情。她並沒有嘗過愛情的甜,就已嫁給了瘋瘋顛顛的賈寶玉,她可憐,可憐在一生都沒有找到過自己的幸福,只是由賈母操辦,糊里糊塗地就把自己的一生的幸福託付給一個瘋子。但由這可知,賈母選孫媳婦時並沒有選她心愛受寵的林黛玉而是義不容辭地選擇了和順恭謙的薛寶釵,我認為她屬於現代社會“賢妻良母”型的女人。她的淡,更體現在生活之中,她不喜歡調脂弄粉,在元妃讓大家住進“大觀園”時,她也選擇了淡雅簡潔的“蘅蕪園”,我覺得在很多的時候,我們都要學習她的生活意境。

説起冰心,肯定都是家喻户曉,冰心奶奶寫的《繁星春水》也成了課堂內外的傳閲之作,她的詩,充滿了童真與母愛,她讚頌天空,讚頌大海,讚頌鳥兒,讚頌世界上一切美麗的東西。讓我們不禁感慨:世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。其實,真正睜開雙眼,會讓你得到意想不到的驚喜,而這些驚喜,往往只屬於有心人。

“讀萬卷書,行萬里路。”讀書有益,一路有書,成長不煩!

讀書的作文600字 篇3

人們常説:“書是人類進步的階梯”。讀書可使人明智,也使人變得更加聰慧,讀書可使人的視角更加開闊,更讓人倍感幸福。每當我沉浸在知識的海洋裏,我都能感受到生命的啟迪。書像一位老師在諄諄教導,讓我從懦弱變得更加勇敢、堅強。

我愛讀書,但隨着年齡的增長,我被繁重的學習壓得喘不過氣來,我的休息時間變得越來越少,已經沒有時間用在讀課外讀物了。有一次,我想到了一個辦法,把書夾在語文書裏,在語文課上我的眼睛聚精會神地看着書上的內容,我徜徉在書的海洋裏。可不料,我被師叫起來回答問題,我頓時慌了神,心裏想:這可下糟了,老師提問我什麼了呢?我將求助的目光投向了我的同桌,可是同桌在老師目光的注視下,不敢吭聲。我的心思被老師猜透了。老師大步流星地走過來,將我的愛書沒收了。還在班級裏點名批評我,我後悔極了,有了這次教訓,我再也不敢在課堂上,開小差了。但是我讀書的興趣並未因此減少,我只是尋求了更恰當的時間去看書。

我在書中體會到了很多不同的感受。比如:我讀到了童話故事裏《賣火柴的小女孩》,我能體會到她的飢餓和絕望。我曾為她暗暗祈禱,希望她能獲得像我一樣的温暖的生活;讀到《狼牙山五壯士》的時候,我會默默地掉下眼淚,被他們的英勇頑強,不怕犧牲的精神所鼓舞;讀到《三國演義》的時候,被諸葛亮的聰明才智敬仰不已……

讀書是我的精神食糧,它不斷豐富着我的知識,拓展我的視野,支撐我走向成功。“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”……我讀書我快樂,大家也像我一樣熱愛讀書,一起快樂起來吧!

讀書的作文600字 篇4

漫漫人生路上,我們會有很多朋友,或物,或人,而在我看來,書,是我最要好的朋友。

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,當我捧起書苑之長廊中的每一本書時,都會嗅到縷縷書香……

當我在閲讀《背影》時,我感受到橘子中濃濃的父愛;品讀着《歐也尼·葛朗台》時,我體會到葛朗台的貪婪;讀者《變色龍》,我強烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……

記得那次做數學題,我使用的公式完全正確,方法也準確無誤,但結果就是不正確。我於是想先看一會兒書,再來做題。在書中,我看到了一個關於“蝴蝶效應”的文章,大意是説在天氣預報中,需要進行大量的數學計算,由於代入的初值差之毫釐,導致計算結果產生了極大的誤差。導致了天氣預報的不準確。看到這裏,我靈光一閃:我計算錯誤是不是由於代入前的數值錯誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發現果然如此。

通過看書,我不僅做對了一道數學題,也悟出了一個道理:一個小小的錯誤,會讓所有的勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要歸功於我的益友——書籍。

書籍作為人的益友,不僅現在有用,過去也很有用呢,看:

北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由,便經常觀察梅堯臣平日裏的一舉一動,後來人們發現。梅堯臣經常看書,每當看見好的素材就會記下來,寫作時自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”啊!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會收穫更多!

讀書的作文600字 篇5

我是一個很愛讀書的人,因為我愛讀書,所以才有了我讀書的故事。

記得一年級的時候,我一點兒也不喜歡讀書,只喜歡看電視,為了讓我愛上讀書,於是爸爸買了一本《三國演義》給我。一開始,我對這本書一點也不感興趣,後來,爸爸就給我講了一個《三國演義》裏面的故事,我聽得很入迷,我問爸爸:“爸爸,這個故事哪裏來的?”爸爸説:“從《三國演義》裏看來的,裏面還有好多故事呢!”聽了爸爸的話,我立刻從書架上拿出《三國演義》,坐在凳子上津津有味地看了起來。

反覆看了幾遍之後,我就覺得《三國演義》這本書比電視還好看,這本書完整敍述了魏、蜀、吳三國的興起、發展以及滅亡的歷史。書裏塑造了許許多多血肉豐滿的人物,有奸詐的曹操,有仁義的劉備,還有心胸狹窄的周瑜,勇猛的張飛,昏庸的獻帝。書中上百個人物,每個人物都具有不同的性格,作者都刻畫得淋漓盡致。熟知天文地理,足智多謀的諸葛亮更是讓我佩服得五體投地。

二年級的時候,爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一開始,我看不懂是什麼意思,只知道主人翁保爾苦難重重,一次次從死神的魔抓中掙脱,堅強地活了下來。後來,我一遍又一遍地看,最終,我看懂了,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書其實就是圍繞着“生命的意義”寫的。保爾的一生都在為人類的解放而鬥爭。我想:這應該就是生命的意義所在吧。

到了三年級的時候,我的閲讀量在不斷提升,閲讀的內容也豐富起來。有《國小生優秀作文全能輔導》《假如給我三天光明》《吹牛大王歷險記》《狼王夢》《鬥努的春天》《水滸傳》《三十六計》《愛的教育》《小王子》《海底兩萬裏》等,這些書讓我的語文成績和寫作水平不斷提升。

到了四年級,我又把“心靈雞湯”楊紅櫻寫的笑貓日記讀完了。

書不是電視劇,沒有演員繪聲繪色的表演,也沒有場面宏大的社會背景。但它給你的是更豐滿的人物形象,細膩的筆觸,豐富的內心世界,能讓人的心靈沉淪在書中,無法自拔。

讀書的作文600字 篇6

前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》,《外號像顆怪味豆》讀書筆記600字。

剛開始我對這本書並不是多麼感興趣,可是看了幾頁後我就被書中精彩的故事情節吸引住了。這本書中的兩個故事是圍繞某學校國中一年級一個班級裏不同性格的兩個女孩來寫的。

第一個故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個性格自卑,不愛勞動,體形肥胖的女孩子,同學們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班裏很多男生欺負她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學習也不好,經常被老師批評,讀書筆記大全《《外號像顆怪味豆》讀書筆記600字》。在家裏媽媽為了讓她減肥,嚴格控制她的飲食;為了增加她的數學細胞,媽媽去兒童培訓中心給她報名學單簧管。開始的時候她並不喜歡,後來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結果她的演奏得到了老師和全體同學的讚賞,並且和班裏最強的“女生四人組”和好了,從那以後她開始學着理解別人和寬容別人,終於找回了自信和友誼。

第二個故事的主人公叫胡晶晶,是班裏“女生四人組”成員之一,她是個很漂亮的女孩子,因為戴着眼鏡和牙套,所以同學們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會,在一次聚會上,她認識了鄰班的一個男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學給她造謠,她都傷心的哭了,不過經過了一段時間之後,一切又恢復了正常,就像胡晶晶自己説的“這就是成長的痕跡”。

我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個主人公。看了這本書我明白了一個道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學會理解別人,包容別人,改正自己的缺點,還要有一顆積極進取的心。

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