【精選】快樂的的童年作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的快樂的的童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的的童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，充滿快樂的。即將告別五彩的童年，心中十分的不捨，我的眼前浮現了童年，我們無憂無慮的日子。
還記得秋天的一個雙休日，兩位同學到我家來玩，我們非常的開心。
我們在院子裏玩遊戲，正玩得起勁呢，我們家的公雞不知用了什麼方法飛進了院子裏。我説：“我們得把雞捉回雞籠裏去！”然後，我們玩起了捉雞遊戲。“開始！”我一聲令下，我們的捉雞小隊開始捉雞了。這隻公雞可真機靈，用了這麼久的.時間都捉不到。我們跑的滿頭大汗、氣喘吁吁的。弟弟開始打退堂鼓了：“太累人了，我不幹了！”我十分生氣：“你怎麼能臨陣脱逃呢？”弟弟一點都沒聽進去：“反正我不幹了！”説完一屁股坐在椅子上休息了。
趁着這一瞬間的機會，雞躲進了草叢裏。我抱怨弟弟：“都怪你，現在怎麼辦？越來越難找了。”弟弟毫不負責任地説：“我又不是故意的！”弟弟突然腳下一滑，踩到了雞的尾巴。那隻公雞一躍而起，又開始了它的逃跑路程。我無奈的説：“好吧，算你將功抵過！”弟弟：“耶！”
雞跑到了田裏，弟弟自告奮勇下去抓雞。不了摔了個狗啃泥，跌進了泥坑裏，招來了一陣嘲笑。之前精疲力盡的我們一下子恢復了精神，疲勞都被拋到九霄雲外去了。雞似乎也被嚇着了。我的同學趁機躲到了雞的後面，終於把雞給抓住了。
弟弟真是可伶，算了，我們同情同情他，幫他收拾殘局了。這次抓雞雖然累得汗流浹背，但我們卻很開心。這真是一個無比快樂的童年！
快樂的的童年作文 篇2
童年好像一杯濃濃的咖啡，温暖你心；童年宛如一杯淡淡的清茶，讓你回味；童年恰似風雨後的彩虹，炫麗無比；童年又如晚霞後的餘光，讓人懷念……
小時候，我最喜歡做的事，是雨過天晴，和哥哥到樹林裏找未蜕殼的蟬。地上很潮濕，正是蟬爬出土的好時候。我們仔細地查看樹幹和樹下，翻着亂石雜草、枯枝敗葉，一看見地面上有個小洞，就立刻用手指戳，越戳洞越大，輕輕試探着伸進一個手指，會觸到正在往外爬的蟬。蟬一鑽出洞就急匆匆地爬上樹幹，可惜它的速度實在比蝸牛還慢，還沒爬高，哥哥一伸手就把它捉下來，放在一個玻璃瓶裏。
捉來的蟬，被媽媽洗乾淨放在碗中，撒上一層細鹽，醃製兩三天，丟在油鍋裏炸成金黃色，就可以吃了。香氣飄來，饞得我直流口水。哥哥把炸好的蟬一分為二，我吃它柔軟美味的腹部，有利爪和硬腦殼的部分哥哥吃，不一會兒，一碗香脆的蟬就被我們一掃而光了。我打着飽嗝，抹抹油膩膩的嘴巴，還回味無窮呢！
這就是我豐富多彩的`童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光！
快樂的的童年作文 篇3
童年發生的事情像天上的星星數也數不清。其中，那件“買和賣”的事情，至今使我記憶猶新，每每想起來就忍俊不禁……
小時候，我很調皮，媽媽走到哪裏，我就跟到哪裏，被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”，這樣，早晨媽媽經常帶我去買菜，在買菜的過程中，我知道媽媽經常對賣菜的小販壓價，我問為什麼買東西要壓價，媽媽回答我，這樣把錢省下來，可以給我買玩具，我似懂非懂的`點了點頭。
然後，有一天媽媽不在家，我看見家裏有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等着收廢品的叔叔，問他家裏有些空瓶子，怎麼個賣法。叔叔説最少要50個瓶子，1個瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個，我一聽，連忙把家裏所有的瓶子都拖出來，看着叔叔拿出計算器開始計算是37。4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價那樣，我説：“太貴了，35元吧。”那個叔叔一聽卻很開心，説好的好的。我看叔叔那麼的高興，又想起媽媽説過，把價要壓到最低，於是我又説：“叔叔，能不能再便宜一點，32元？”叔叔不敢相信地連聲説着可以可以，同時很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢！
晚上，媽媽回來了，我自豪地把整件事情給媽媽説了一遍，卻得到媽媽這樣一句話：“傻孩子，你虧本了，你是賣主，他是買主，他現在多賺了你5。4元，哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣，我卻是嚎啕大哭，沒搞清楚就自以為是，真是活該呀！
這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮呀！
快樂的的童年作文 篇4
這次出門天數最多，成都—大連的跑着，為了換個心情過生活，儘量讓自己體驗生活，接觸更多的人和事。讓自己的思維走出大山，讓自己的眼界飛出低窪。也許是職業的毛病，每每遇見孩子和家長，就會留心觀察他們的一舉一動，感知作為孩子的快樂，作為家長的幸福。
這次去大連主要目的是陪女兒，因為答應在幼兒園畢業之前陪女兒看大海，雖然六週歲的女兒不懂海的意義，但知道那是一個水很多的地方。還沒有緩解成都之行的疲倦，我們就登上了大連之旅的火車，我和老公都儘量隨着女兒的性子玩，因為我和老公只是配角，主角是我們家的公主。我們去了老虎灘，看了海豚表演，我們去了金石灘，看海浪從遠處捲來。那種感覺很刺激，本來想讓女兒感受更多的動物，想陪她一起看魚或是鳥，但發現這些女兒並不怎麼感興趣，而唯獨對大海的浪花感興趣，看到海浪從腳邊划過來，特別的興奮。
對於金州的海浪來説，的確充滿了刺激，海浪很大，一個海浪湧過來，可以沒了蹤影，但女兒還是喜歡海浪從海的遠出湧過來，一個海浪濺起的浪花打濕了全身。整個下午我們都在海浪中迭起，海浪來了，我們就往岸邊跑，退浪了，我們就追向大海。
女兒很興奮海浪也可以長着腳丫，不停地跑來跑去。我們玩的.很盡興，其中一位母親和他的小兒子也在海邊玩耍，男孩子大約七八歲，男孩子也對大海充滿了好奇，可能只有媽媽帶着來玩，媽媽特別的小心，不允許男孩子靠近大海，讓孩子站在海邊看着，男孩子每次想靠近海邊時，媽媽就會厲聲呵斥，海浪很危險，會把你捲入海里，我不會游泳，沒有人來救你……。就這樣這位男孩子一直站在海邊，“欣賞”着其他小朋友的快樂，本來來的時候那個孩子還充滿了興奮表情，逐漸好奇和興奮從臉上消失。覺得這個孩子很可憐，更加覺得這位母親很殘忍。我懂得母親對孩子的愛，她擔心自己勢單力薄不能面對海浪的力量，所以只允許孩子遠遠的站在海邊，看着海浪湧過來再退回去，不能觸摸海水的温度，海浪的快樂。
美好的童年應該是充滿了體驗和感知，嘗試每一處帶給他們的興奮。為了讓女兒盡興嘗試海浪刺激，我們放棄去動物園看動物，只要 孩子快樂，我們就要給他們體驗的機會，只要孩子喜歡，我們就要陪她一起成長。
累了，女兒就蹲下來撿着被海水沖洗過的小石頭，圓圓滑滑的，女兒撿了很多他喜歡的小石頭，我們情願當他的搬運工，把她撿的石頭裝進水瓶裏，還有一位父親領着女兒來海邊玩，父親想讓女兒體驗大海，一直勸説女兒要去衝浪，而那位文靜的小姑娘就是喜歡撿着各式各樣的小石子，撿的高興處，還揚起石頭衝着太陽照着，她一定想看看石頭是否透明，那位父親不耐煩的批評女兒，石頭有什麼好玩的，我們去海里游泳，一把拽起正在撿石子的小女孩。
在陪女兒玩的這幾天，時常會看到這樣的現象，我都搞不懂了，是你陪孩子來玩，還是孩子陪你們來玩，大人總是以大人的喜好來約束孩子的玩耍，他們覺得這個值得孩子玩，那個不值，這個你花了錢的，就要玩出價值。我們卻忽略了孩子的感受，我們花錢來玩，目的是讓孩子感受快樂，只要他願意做的，就是孩子喜歡和快樂的。我們不要用大人主管意願來約束孩子的快樂。那種方式只是大人喜歡，並不是孩子喜歡，一整天我們都在海浪中跑來跑去。我們沒有欣賞高山的美景，也沒有到處照相，只是捧着沙子，放在海浪湧來的地方，讓浪水把沙子帶走。那種快樂不是可以用錢來衡量的，給孩子一點時間，讓孩子體驗他自己的快樂。
我們大人總是喜歡干擾孩子的快樂，他覺得大人有豐富的經驗，可以幫助孩子決定怎樣玩，才有價值，但我們做大人做久了，真的不習慣了孩子們的快樂。我希望家長，陪孩子玩耍時，退一步，把時間和空間還給孩子，閉上你的嘴巴，欣賞他自己玩耍時的快樂和幸福。更不要拉着孩子到處照相，自由輕鬆的玩耍，不要硬挺着僵硬的表情站在美如畫的風景面前，我們要用心靈的攝影把快樂留存在心間，而不是所謂高級的數碼相機。祝福我們的孩子童年更加的快樂。
快樂的的童年作文 篇5
大家的童年一定是五彩繽紛的吧，我的童年也是一級棒哦。下面就讓我帶你們時空穿梭去我8歲那年看一看有哪些趣事吧！
你們 看到我了嗎？我在河邊跟媽媽洗衣服呢，我們走近一點看看吧。那是個冬天，原本波光粼粼的河面都結冰了，很厚很厚，天氣也很冷。媽媽小心翼翼的在冰面上鑿開了一個小洞。大家一定奇 怪為什麼是鑿開一個小洞而不是砸開一塊兒呢？因為我跟媽媽説好要在厚實的'冰面上玩追鴨子的遊戲。我從小就喜歡追鴨子，因為它們的叫聲非常搞笑，特別有趣。出於比較起來容易追的意圖，我先抱 來一隻最笨最胖的大肥鴨，然後放到了冰面上。它真重啊，可把我累壞了。好了，追鴨子游戲開始咯。
開始的時候那隻肥鴨有些慢，但是到了下坡的時候，它的速度突飛猛進，滑行的特別快。接下來更精彩的片段來了，我不小心蹭了它一下，它居然來了一個360度旋轉，我調皮地又踢了它一腳， 它飛了起來，又摔到冰面上，差點兒摔它個滿頭開花！古人説樂極生悲，真是不假，我正忙着笑它，不幸的事情就來了——我不小心撞到了石頭上，好不容易站起來之後又在冰上搖搖晃晃，一點兒也站 不穩。那隻肥鴨像是很得意洋洋的樣子，慢悠悠地滑走了，媽媽也在一旁看的笑彎了腰。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時間到了，我們也該回去啦。我的童年充滿了這麼多歡笑，大家一定看的意猶未盡吧？其實每個人的童年都是無憂無慮，色彩斑斕的，這只是我成長過程中的一小部分， 我還有很多有趣的事沒告訴大家呢，有時間一定講給你們聽哦。
快樂的的童年作文 篇6
我的童年，如小河流水一樣純潔；如小鳥一樣快樂；如藍天一樣自由；如鮮花一樣美麗！
那年我才五歲，爺爺説要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺，立刻答應了。
因路遠，我在車上睡着了，爺爺叫醒我，把我抱到兩顆樹中間的搖牀上説：“爺爺給你釣一條大大魚吃！”我躺在搖牀上看爺爺釣魚。
我目不轉睛地看着爺爺的“精彩表演”。可等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。
“孩子，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我看見爺爺拿着魚竿左擺又擺的`，像跳拉丁舞。“爺爺加油，快把它撈上來呀……爺爺小心一點哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用沙網把魚撈了上來。
“孩子，來試試？不動魚竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鈎了。”我耐心地等待着，屏息凝神地望着水漂。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，終於，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條魚！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來啊！”爺爺接過魚竿把魚拉了上來。
“孩子，真棒！”爺爺摸摸我的頭。“您更厲害，釣大魚。”我甜甜地説。
童年，難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
快樂的的童年作文 篇7
童年像一個搖籃，一搖就能跳出許多有趣的事；童年像一支短笛，輕輕一吹就能吹出悠揚的樂曲；童年又像一隻乘風破浪的小船，帶走的了痛苦，留下了歡笑。
説到童年，我總會情不自禁地想起幼兒園時，大家一起玩“切西瓜”的場景。
規則很簡單：只需要一個人來“切西瓜”，其餘的小朋友都是西瓜，我們的手要緊緊拉住，圍城一個大圈，變成了一個“大西瓜”。如果我們的手被“切西瓜”的人分開，就算被切出去一片西瓜。
遊戲開始了，我先是西瓜中的一個小成員。我連大氣都不敢喘，生怕一不小心就被“切”掉，於是就死死握着另外兩個人的手，牢牢地盯着切西瓜的人，他一過來，我的手就握得更緊了。
慶幸的是，切西瓜的'人沒攻擊我這裏，我鬆了一口氣，正鬆了鬆滿是汗的手，只見切西瓜的人，一個箭步朝我衝來，我嚇得閉上了眼睛，牙齒緊緊咬住嘴脣。只覺得右手邊傳來一股強大的尖鋭的“殺氣”，衝擊着我和“西瓜”同胞的薄弱點。我這時候顧不得害怕，張開了眼睛，使出了“洪荒之力”，我們的手就像是被“502”膠水緊緊黏住了似的，怎麼也分不開。但是由於握得太緊，時間也長久，汗水侵蝕着我們堅固的防線，當再次遇到強大的力量時，雖然不甘心，卻也只能被切開。
我這片“西瓜”只能在場外觀戰，不久，越來越多的“西瓜”被切開，看來對手真是個強敵啊！
我在心裏為剩下的同胞們歡呼加油，絕對不要被“狡猾”的切瓜手給切開！只可惜好景不長，一個西瓜被切完了。
接下來，輪到我當“切瓜手”了！我信心滿滿，激動地搓搓手。遊戲開始，我被“西瓜”圍在中心，他們一直在轉圈圈，轉得我頭暈目眩，哎！對了！一個妙計飄出我的心裏。
我環視了一下週圍的情況，看見兩個人正在互相嘻哈着，我看準時機，像一支離弦的箭飛了過去，他們見我來了，臉上露出了害怕的表情。我雙手合十，感覺自己的手化身為一把鋒利的水果刀，刷刷兩下，就把其中一個“西瓜”切開了。
那片可憐的“西瓜”後悔地喊：“啊！我不想離開我的同胞呀！”其他“西瓜”對他投來同情的目光。我忍不住笑了起來：“讓你還在玩耍呢！”
接下來的“西瓜”越來越難切了，我已經累得不行了，只好癱坐在地上，雙手舉着，氣喘吁吁地説：“我……我投降！”剩下的西瓜都哈哈大笑，開心地跳了起來。
現在回憶起小時候玩的遊戲，自己總會在哪裏“咯咯”地笑個不停，那些歡笑讓人陶醉其中。
快樂的的童年作文 篇8
童年的快樂時光並不是每個孩子能擁有的，比如説：生活在戰爭時期的孩子，他們天天不是打仗就是去打仗，好像糧食都快所剩無幾。還有一些生活貧困的孩子，米粒和衣服不是破廢就是沒有，多可憐。我們應該好好珍惜現在的快樂時光，創造後代！
我現在已經是國小二年級了，快讀三年級了，我很高興。可是我有時看到有許多的國小生都不想上學，這是不對的，如果你不上學你怎麼學到許許多多的知識呢？如果你不上學，你怎麼能變聰明呢？有好多好多的孩子就因為沒有錢讀書，爸爸媽媽在為我們爭着每一分錢，難道你們不好好珍惜學習的時光嗎？
所以説，童年它是一個快樂、有趣、開心的`東西，我們要好好珍惜！
快樂的的童年作文 篇9
童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無邪。它充滿着歡歌笑語，每當回想起來，總是給我帶來許多快樂……
六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家裏無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望着我倆黑乎乎的`小臉和小手，無可奈何地搖着頭對姐姐説：“你都上國中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽説完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。
第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“國小校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“國小校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳裏。我和表弟一本正經揹着手坐着，等者“老師”來講課。“老師”拿着一疊課本，緊握着“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地説：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最後一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一隻肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對着我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”説完，氣呼呼地回了房間。
我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想着姐姐説我的那幾句話，我覺得好後悔，真不該得罪姐姐。想着想着，我一拍腦袋，有了。於是我拿起書本，撕下了一頁，團起揉爛，塞進嘴裏，嚼了起來，唉，這書可真難吃啊。當我正要咽時，表弟拉着姐姐出來了，看着我那認真的樣子，姐姐不由得笑了起來，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴裏摳了出來，埋怨道：“書怎麼能吃呢？/必須一點一點地學啊！”
晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事後，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。
在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年裏的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。
