尋跡_700字

展望，一絲閃光從蒼明的天空中閃逝，緊皺的目光下，依舊將它死死抓住。剎那間，觸動了我腦海裏那根久沒塵埃的琴絃，海面就此撥動，絃音中，成長中的記憶如波紋般一圈圈地展開來。

最裏的那圈波紋，清澈淺明，兒時的.眼眸子，不也是這般麼。

夾着絲雨，透着些涼，清晨的風拍打着昨夜未夾緊的蚊帳，如紅旗般飄揚。撲隆撲隆，幾聲翻滾便下了牀。從窗外望去，雨已停，那邊的樹拂動着，彷彿要表達什麼。“哈哈，有了！”我歡喜得穿上拖鞋，嗅着泥香，跑向那歡天喜地。

雨停的第一天總會有泥巴，我們幾個大自然的小偷將這高級材料搬運過來，製作成各種小屋，廚具。陽光為我們烘乾，清風為我們擦汗。於是乎，幾把米，幾根蠟燭，讓我們盡了一場大廚的風範。最後，幾雙閃亮的眼眸子相視，嘻嘻地傻笑起來。幼時，怎一個童真了得！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小小的嘴，將頭埋在書本里，發出大大的聲音。如那波紋，總會泛開。

國小的生活，不乏輕鬆和愉快。作文裏，多加幾個成語，便是一篇高分之作。再用上少些修辭手法，便可讓老師高興得合不攏嘴。至於課下的小活動，那可真叫豐富多彩。“丟沙包”、“單腳抓人”、“蝸牛圈”各種遊戲數不勝數，從中選一個便可玩至斜陽西下。讀書聲，嬉鬧聲，夾雜穿梭着我的國小，離開了家鄉，歡呼裏掩蓋着那幾分念想。想念便是為了珍惜，珍惜便是為了未來。

海面上的波紋愈泛愈寬，遠航的船兒，愈走愈遠。

上了中學，似乎懂得了些古人的“十年寒窗”。寒窗裏，那幾份暖心的友情萬分珍貴。早晨，幾個人便排成一行，咋一看，原來是在吃雞蛋；中午，劍如弦發，在下課的瞬間，幾個人便飛奔下樓，不知情的人便可在食堂看到幾個人鎮靜地點餐；傍晚時分，學校露天陽台，幾個人已早早的開始為未來奮鬥。幾個人，幾個朋友，只因是朋友，一生一起走。樂，便在其中。

在岸邊，我望着望着，波紋已泛到腳下，碰到那堅實的牆壁，消失殆盡。順着那道閃光，順着波紋泛開的痕跡，我找到了那塊碎石，便是它撥動琴絃。如今，石沉大海，而我回憶成長之路，尋跡，尋到了回憶。