我就是我的作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我就是我的作文,歡迎大家分享。

我就是我的作文(15篇)

我就是我的作文1

我的名字叫xxx,今年九歲了,是鏡湖國小三年級的學生,是個活潑、開朗的小女孩。在同齡的孩子中,我個子算矮的了,身材也是中等呢。我喜歡扎兩條小辮子,一張圓圓的臉上時常掛着微笑,眼睛不大,但如葡萄般閃亮,轉動起來非常有神。

我的興趣愛好很廣泛,最喜歡的要數畫畫了,我覺得用畫筆將美妙的世界、美好的想法描繪出來,是一件多麼令人開心的事啊!因此我的筆下有如詩如畫的美景、有憨態可掬的小動物,還有充滿神奇想象的科幻畫。家裏的牆壁上貼滿了我的“傑作”,還貼有我在學校畫畫比賽中獲得的“一等獎”等獎項的獎狀呢!我也喜歡旅遊。在旅遊中,我領略到了萬里長城的雄偉神奇,感受到了大海的波瀾壯闊,體會到了漂流的驚險心動。記得一次在內蒙古遊玩時,儘管身體發着高燒,我還是堅持在牧民的幫助下,騎馬在草原上快樂地奔馳了一個半小時,旅遊團裏的人都誇我有毅力呢!旅遊開闊了我的眼界,增長了我的見識,更讓我得到了鍛鍊。

我在班裏擔任中隊長和副班長,是老師的小助手,是同學們的好夥伴。我最大的缺點就是做事馬虎,經常丟三落四,一次老師開玩笑地稱我為“徐馬虎”。為了有一個出色的我,改掉“馬虎”是勢在必行啦!你願意和我成為朋友嗎?

我就是我的作文2

我叫孫千淇,今年9歲了。我的個頭不高不矮,皮膚白白的,我説話聲音很響亮,總愛梳一個馬尾辮,看上去挺精神,挺可愛的。我的眼睛不大不小,像一對黑寶石。我通常嘴角微微的向上挑,開愛極了!我性格開朗,長得不是很美麗,但是非常可愛。我和同學們相處得很好,像兄弟姐妹一樣。

我就是我,一個“舞者”。只要一寫完作業,我就會換上舞鞋,放着舞曲,隨着音樂的節拍,盡情地舞動,周圍發生的一切我都渾然不知。

我就是我,一個小書迷。在我的房間裏,書桌上、書櫃裏,全都是書,簡直就是書的海洋。書使我學到了實施提高了做作文水平。只有讀書,才能進步。

我就是我,一個粗心大意的我。就拿上次數學測驗來説吧,本來可以考 分的卷子,我卻沒有考到 分,而且考的很不理想!現在我正努力改掉這個壞毛病,力求完美!

我就是我,一個普普通通的小女孩!

我就是我的作文3

我,與你不一樣。

爸爸常開玩笑説,我是一條“變色龍”,一會兒晴空萬里,一會兒就烏雲密佈。開心時,我樂不可支;憂傷時,我沉默如海。就連我的朋友都説我捉摸不定,變化莫測。

一變

開心是我“一變”的主要顏色。這會兒,我像只綿羊,你叫我東,我不向西,你叫我左,我決不向右。吩咐我做的事,我二話不説,立馬做得圓圓滿滿。我的小眼睛都快眯成了一條縫,笑起來兩顆齙牙都露出來。不過,“一變”狀態通過不會持續太久,因為“二變”等不急了,隨時會來頂替的。

二變

生氣是我“二變”的形象代言。而且,生氣基本上和開心“無縫鏈接”。我生氣時,臉青脖子粗,有時,也會臉紅得像烤過火爐,頭髮豎立起來,像個憤怒的獅子。這時,千萬沒惹我,我會自動滅火。

三變

像多肉植物一樣多樣,是我“三變”的寫真照。我有時就是“藍莓香菇”,看着葉落花凋,聽着春江流水,我會像林黛玉一樣莫名想哭。有時又像“向日葵”,滿面向陽,心花怒放,與大家開心得比六月的太陽還熱情。我會同你聊天南地北,説萬水千山。

我,縱然如孫大聖的“七十二變”,我還是我,一個有個性,熱情奔放,陽光燦爛的小男生。

我就是我的作文4

我於20xx年1月31日在美麗的新昌出生了,我姓吳叫鯤,媽媽常説“北冥有魚,其名為鯤……”,所以我的名字叫吳鯤。

我有許多興趣愛好,比如:武術、畫畫、寫字、羽毛球……而我最喜歡的是畫畫。

記得有一次,我在學校中參加了“六一”畫畫比賽,最後我被錄取為“十佳小明星”,我的畫還被學校推薦在“社區公告欄”上展示,這讓我感到十分自豪。

學足球也讓我十分難忘。有一次,我去上足球課,突然,我們的教練皺着眉頭走過來,我立刻開始了訓練,誰知我的足球被哪個“250”給換成了排球,幸虧沒被發現,現在的我是校隊的'先鋒了。

我最喜歡的格言是:像英雄一樣的戰鬥或者像懦夫一樣的死去!每當我讀這句話時,心中立刻會跳出《我的世界》裏的實體303這個人物。

我就是一個不一樣的“煙火”,雖然我只有十歲,但心中已經堅定了一個理想,要做一位像霍金一樣的科學家。我的人生中還有很長的路要走,祝自己幸福!

我就是我的作文5

我叫李玉盟,你問我是一個什麼樣的女孩我會豪不猶豫的説∶”我是一個得了獎狀會炫耀會驕傲的人,看到別人有好的東西會羨慕,還喜歡超越別人,但我又一個優點就是人緣好,每當有小狗或者是小朋友他們都會不知不覺的和我玩。

在一次體育課上,老師讓我們打籃球,男生一組,女生一組不公平的是男生的人多,規則是在一分鐘內看哪一組打的最多,不用説都是男生勝,可我並不這麼認為,我告訴女生們他們男生能做到的我們女生也能,只要我們認真打不要停努力一些就一定會勝,結果女生們勝了,在我看來人生不怕你不會,只怕你會因為你的懶惰而失敗,人一的一生就像一根蠟燭,在燃燒的過程中它是最閃爍,人生就是一個巧克力,在包裏它是甜美的,在快被人吃到嘴裏是痛苦的!

我就是我的作文6

如果説我們每個人都是一位雕塑家,那麼我寧願我就是自己的作品。之所以那麼説是因為,我們都不願自己會任憑他人擺佈而隨波逐流的。或許我並不算是個偉大成功的雕塑家,但至少我可以為自己的人生盡份力。

很愛聽《水手》。曾經的我找不到方向,如同斷了線的風箏般只能隨風遊蕩,而這首歌卻讓我感動了。原來我們都是在風風雨雨中掙扎,誰可以在風雨中不被打倒,誰就是勝者。這時我明白了,我僅是一個雕塑家,為自己而活的雕塑家。作為一個雕塑家,別人永遠打不碎的就是你的信心,而你就是自己最完美作品。重拾過去,原來曾經的挫折僅是被打碎了的雕塑,那麼不如就加些泥巴重新和和。

我不能去幹涉或擺佈他人,但我能做的卻是可以塑造自己。當你灰心失望了,不妨抬頭看看天空,任憑人間有多少爭鬥,它是還一樣的湛藍。我,可以毫不猶豫的説,我就是我自己最好的作品,這作品或許有殘缺、有傷痕,但這就是最好的。

我就是我的作文7

我就是我,一個天真活潑可愛的女生。高高的個子,紮了個馬尾辮,圓圓的臉,小小的眼睛笑起來眯成了一條縫,紅紅的櫻桃小嘴説起話來可甜了,這就是我.我還有很多優點呢!

我最大的優點就是愛看書。因為"書籍是人類進步的階梯"。我書看得多,還常常鬧出笑話呢。有一次,我剛買了一本新書.一回到家,我就迫不及待地鑽進書房,津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽喊了,"雅鑫,快來吃飯啦!"雖説"良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行"可我就是不聽。直到被媽媽吵煩了,我才走出書房,一邊吃,一邊看。媽媽火了,"你還吃不吃?"我的心思全在書上,就説:"吃,吃."説完拿起筷子,在桌子上隨便夾了個東西就往嘴裏塞."哇!"我吐出來一看.原來是我寫作業用的橡皮!媽媽哭笑不得,我臉紅得像蘋果。從此以後,我再也不一邊吃飯,一邊看書了.

雖説我有很多優點,但也有缺點,那就是粗心.有一次,我去上學.到了學校才發現作文本沒帶.沒辦法,我只得重寫了一份。

這就是我——吳雅鑫,一個天真活潑可愛的陽光少年。

我就是我的作文8

我是天上一顆亮晶晶的星星,我是花叢中一顆不起眼的小草,我是大海中一滴水……

我長着一頭烏黑的頭髮,一個小巧的鼻子,大而明亮的眼睛。

我是一個非常愛幻想的男孩,腦子裏經常想起些古怪的事情,總想有一天,我會長上翅膀,從我們中原大地,飛到遙遠的北極去堆雪人、打雪仗,塑冰雕……。

我還喜歡收藏,家裏有許多藏品,如小汽車、古老的照相機、郵票。我最珍愛的還是我二年級去雲南麗江古城纏着爸爸給買的十八般兵器,當時激動得一蹦三尺高。

我還喜歡看書,家裏的書架上有許多名著呢,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》等等,還有外國的《童年、在人間、我的大學》等等。在我做完作業,經常抱着它們看。特別是周未,我天天都到書店去“淘金”,到很晚才不情願的回家。

這就是我,一個小小的我,我希望自己能夠認真學習,長大當一名優秀作家,大家一定多支持我呀。

我就是我的作文9

曾經有許多人問起我,你覺得你像誰呢?我毫不猶豫地説,我,就是我自己。

從許多我經歷過的事情裏,我知道了,做最好的自己才是最棒的。

例如,當老師佈置作業時,如果你按照別人的方法來寫作業,全班都是千篇一律,肯定沒有什麼新穎之處,而相反,你肯定自己,相信自己,就可以在眾多千篇一律的作業中脱穎而出。

還有,展望未來。如果城市裏需要一個大發明,而你卻按照別人的思想,別人的方法來完成這個發明,那麼,你的發明會被選為最好的嗎?

我相信,你的答案是:NO。

如果是的話,就讓我們一起攜手做最好的自己!

但是,怎樣才能做最好的自己呢?我的回答是,展現自己的風采,突出自己的特點,把自己的特長做得更好,把缺點改正,成為自己的一個優點。

還有,別人給予勸告的時候,你要採納並表示感謝。只有這樣,你才能遇見更優秀的自己。

我就是我的作文10

我姓秦名越,今年十歲,是舜耕國小三年級學生,本學期在班上擔任衞生委員。哈!真驕傲!

一張圓圓的臉,一頭烏黑的少兒發,人們都説我有點像新疆人,可漂亮哩!人們都誇我,我美滋滋的。

在老師和同學心目中,我可是乖學生,年年被評為三好學生哩!但是我有個偷懶的的壞習慣。因此,惹出了許多麻煩。今天,我就講一個給你聽,但是你聽完之後不準笑話我。

那是一個星期五的晚上,我正在洗腳。“越越,洗完腳後把地上的水擦乾淨。”媽媽説道。“好的,在下保—證—辦—到—”我拖長調子俏皮地説道。等我洗完腳倒掉水之後,依稀記得媽媽剛才説的那句話,便拿了不在地上胡亂擦了幾下,然後就上牀睡覺了。

半夜,我起來上廁所,一不小心被地上的水滑了一跤,嘴裏不滿的嘀咕着:“老媽怎麼沒把地上的水擦乾呀,真是的……”我正説着的時候,忽然想起是自己沒把地上的水擦乾淨,才會去睡的覺。

回到牀上,我心想:都怪我自己偷懶,半夜起來抹地,差點凍壞了,下次一定改!

以後我再也沒偷懶過,做什麼事情都認認真真,一絲不苟。

我就是我的作文11

我是誰?我是那個從國小一年級上到六年級的國小生,我就是我,我今年13歲了,在我的學崖裏也是最後一學年,我有好多朋友,她們很關心集體,由此我們的友誼也越來越深。

我是我,我是一個平時比較淘的小女孩,記得那是我6歲時,走着走着發現怎麼有兩個我,我問:“你怎麼和我長得一樣,而它做的每一次動作都和我一樣,真奇怪。”

後來,本想用棍子打它,又想了想還是不行,要不然媽媽回來要打屁乎的,等着,在這幾分鐘裏,那一個我跟我幹什麼都一樣,太氣人了,媽媽回來了,咦!怎麼兩個媽媽,難道一個真。一個假,我想啊想才想明白,這是鏡子,我還是我,媽媽還是我的媽媽。

我是誰?我是爸爸媽媽的女兒,我有一個幸福的家,在這個家裏發生的故事太多了,我是我,我是那個從小不懂事的我,有的人説我比小時難看了,我心想那是你們的想法,但在我認為我還是我,不管你們怎樣説,誰有能改變我就是我。

我是我,每人可以代替,我的特點在於,別人有什麼,我也想要,太和別人不同了吧!現在你知道我是誰了嗎?我是我,還是我。

我就是我的作文12

我叫李涵,今年15歲,愛好是跳舞,喜歡獨來獨往,討厭被欺騙。

身高一米五,身材偏胖,有一雙大大的眼睛,修長的睫毛,圓圓的臉蛋,還有一張一説就停不下來,不説怎麼也張不開的嘴。總得來説就是很普通。

我喜歡安靜,喜歡獨處,也喜歡熱鬧,喜歡瘋狂。有時候,連自己也捉摸不透自己,當住摸不透自己時,我就會忘掉一切,盡情的跳舞,爵士舞,拉丁舞,古典舞,現代舞,雖不説樣樣精通,但也是略知一二,其實剛開始學舞蹈時,我一點也不喜歡,但是為了逃掉週末的奧數培訓班,只好堅持,在學舞蹈時,我是跳的最差的,但我這個人就是這樣,越做不好的事,越要做好,越要堅持,最後我還是成功了,並喜歡上了跳舞。

説完喜歡的,再來説説擅長的,我擅長寫作,從小到大因寫作拿到的獎不計其數,但是我最討厭的也是寫作,最擅長的卻是我最討厭的,不得不説,這的確是人生的一大悲哀。我還擅長吃,因為爺爺奶奶得過分疼愛,想吃什麼,他們都會給我買,給我做,因此,我對吃也有了一定的挑剔,説實話,一般的東西,我碰都不碰,所以也一直被爺爺奶奶抱怨,都快不食人間煙火了。

我任性,我挑剔,我叛逆,但這就是我,顏色不一樣的煙火。

我就是我的作文13

我就是我,一個活潑開朗的我。如果與我長久相處,你就會看到我整天都笑嘻嘻的,一會兒逗你玩兒,一會給你笑話……雖然也有些不愉快的事,當時生一會兒氣,別説一天,一個小時就像什麼都沒發生過,依舊笑嘻嘻的。

我就是我,一會慢性的我,我做事沉着,從不着着急急,但也不是拖拖拉拉,上次,我和李浩一起背社會。他只瀏覽地過了一次就背過了,結果他媽媽檢查時,卻坑坑巴巴,半天才坑出了幾個字。而我,雖然背的時間比他長了一些,可檢查時背得卻很流利。我開始背下一課時,他還在那一課揹着。看來我雖然是慢性,但用的時間也並非比別人多。

我就是我,一個濃眉大眼的我,長的高高的鼻樑,大大的嘴巴。愛扎兩個散無的小辮兒,愛穿件藍上衣,一條深藍色的牛仔褲,一雙咖啡色的靴子。

我就是我,一個活潑開朗,討人喜歡的我。

我就是我的作文14

他是一個愛運動的健將,還是個愛動手動腦的“愛迪生”。你們知道這是誰嗎?哈哈哈,是的,他就是我孫國超。

我有一米五五的小身板,兩隻圓溜溜的小眼睛好似黑色的寶石,頭髮短短的,有着一個柔軟的小臉蛋。

我特別喜歡運動。放學後,我抱着足球在班裏喊道:“同學們,同學們,咱們去操場踢足球呀!”在足球場,我飛快的跑着,傳球給隊友,帶球過人……每天必定大汗淋、汗流浹背的回家。當早上其他同學孩子被窩沒起牀時,我已經在學校裏開始早訓了。晚上其他同學在家看電視的時候,我已經圍着小區跑了好幾圈了!學校舉行運動會,我參加了100米比賽、接力比賽,200米比賽,跳大繩比賽……運動讓我快樂。

我動手能力特別強。我的玩具汽車壞了,我拿出我的小工具箱,只要給我幾分鐘的時間我就能讓它恢復原樣。我家的鐘表壞了,媽媽大聲對我説:“國超,表不走針了,你趕緊修一修吧!”“看我的吧!”我開心的答應道。於是,我拿起螺絲刀,輕手輕腳的打開鐘錶,發現原來是齒輪卡了。我小心翼翼的拿出工具,精準快速的處理故障,果然,表讓我在最快的時間內修理完畢!

一米五五的身高,圓溜溜的眼睛,烏黑的頭髮,這就是愛運動愛動手操作的我!

我就是我的作文15

我姓餘,名慧,女,今年十二歲,在汾口鎮小讀書,學習成績一般。

我的愛好就是看書,記得去年暑期的一天,我做完功課後,就陪妹妹到圖書館去看書。我一進門,就從書架上取下《國小生作文庫》,埋頭閲讀了起來。時間過得真快,一晃三個小時過去了,妹妹有些不耐煩了,便拍拍我的肩膀説:“姐姐,回家吧。”可我還是興趣盎然,直到時鐘敲了十二下,我才依依不捨地放下書,和妹妹飛快地跑回家去。

我還有一個特點就是非常地膽小,那是去年一個暑假的晚上,我同妹妹去廣場玩。玩着,玩着,我忽然看見一個大人的錢包掉了,我想:要是這時走來一個人把錢撿走怎麼辦?我想撿起來還給她,可又不敢。於是我便告訴了妹妹,最後還是妹妹跟她説。

這就是我,一個愛看書的我,一個膽小的我。

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