誇誇同學作文(合集15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的誇誇同學作文,歡迎閲讀與收藏。

誇誇同學作文(合集15篇)

誇誇同學作文1

在我們班有一位“電腦高手”,只要是關於電腦的事情,在同學中他可是無所不知哦。

他個子不高,胖胖的身體,像個熊貓,看起來十分可愛,他留着一頭短髮,粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿着黑色的長袖襯衫。

有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什麼,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒有修好,急的焦頭爛額。這時他舉起手來,對老師説:“讓我來試試吧。”老師半信半疑的看着他,問道:“你行嗎?不會弄壞吧?”我們異口同聲的答道:“行,不會的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去後三下五除二就把電腦給修好了,對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。

這位電腦高手不僅樂於助人,還關心同學。一次,他來我家玩,玩着玩着“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來,問道:“怎麼啦?電腦壞了嗎?我來幫你修修吧。”

一陣“噼哩叭啦”聲過後,電腦被他修好了,我們問他怎麼做的,這麼厲害。他嘿嘿一笑,小聲説道:“還學修電腦,你得學着拆電腦。”説完就跑出去了。

知道他是誰嗎?他就是我的同學劉瀚鍾。

誇誇同學作文2

我們班有一個同學叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

有一次,第二節課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎麼叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業。

我正寫着作業時,我的網紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎麼了?”我説:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

王一涵説:“你的頭哪裏最疼?我幫你揉一揉。”我説:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心裏感動極了。

這次,我要誇誇我這個關心他人的同學王一涵。以後他遇到困難時,我也會幫他。

誇誇同學作文3

我有很多很多同學,其中有一位是最大方的同學。她有一雙亮晶晶的眼睛,就像天上亮晶晶的星星一樣,還有兩排潔白的牙齒,一把烏黑的頭髮。

有一次,午休的時候,老師説:”什麼都可以做卻不能説話走動,可以借東西。“我們説:”好的“。後來,我東看看,西看看,看見江靜雯的桌上放着各種各樣美麗的窗花。

後來我知道了,她是一個心靈手巧的女孩子,我自己沒事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎?“”好的,你拿去吧。“我説謝謝你,江靜雯説:”不用謝!“最後,我就開動腦筋做了起來,不一會兒,一個美麗的窗花就做成了。

江靜雯不僅樂於助人還心靈手巧,還是一個天使般的女孩子。

誇誇同學作文4

一説到誇誇我的同學,有許多同學可以誇,我最要誇的同學就是李和洲。

李和洲是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高。

他一次老師出了一道很難的題,我們誰也沒有做出來只有他做出來了。

毛主席不是説過一句話嗎:虛心使人進步,驕傲使人落後。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績。他語、數都學得很好,這還要歸功於他上課認真聽講。上課時,無論老師提出什麼問題,他總是能給老師一個滿意的答覆。所以我們都認為李和洲是老師肚子裏的“小蛔蟲”。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

你説李和洲應不應該誇呀?

誇誇同學作文5

咦,這位女同學是誰?怎麼老喜歡扎兩個小辮子?原來是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個月。

吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽兒,她的臉圓圓的,胖胖的,一笑起來就能看到兩個可愛的小酒窩。

吳雨佳很好學,喜歡看書,從小就能認識很多字,所以她的成績很好。她特別喜歡英語,在英語課上她的雙眼緊盯着老師,非常認真聽講。

她是我們班的學習委員,不僅自己學習好,而且認真管理班級。有一次班裏非常吵鬧,因為老師不在,吳雨佳第一個站起來讓大家保持安靜。

我們應不應該誇誇她?

誇誇同學作文6

我的同學叫陳佳妮,她的眼睛像寶石一樣的亮,她有一雙雙眼皮,還有一雙小小的耳朵,還經常戴一個小發夾。

有一次,美術課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋裏了,我在美術包裏找遍了都沒有剩下的一把小剪刀。在我發愁的時候,忽然傳來了一陣聲音原來是陳佳妮呀!她對我説:“我給你一把小剪刀吧!你下課記得還給我哦!”

今天,老師教我們做中國結,可是做中國結的時候我的中國結壞了,有一根“繩子”掉了,陳佳妮又幫我修好了。

下課了,我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮,同時我對她説:“你真是熱於助人的陳佳妮。”

誇誇同學作文7

我們班有五十六個同學,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友王耀坤吧。

王耀坤的個子不算太高,他的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋果一樣,一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼鏡,顯得很有“學問”。

王耀坤助人為樂。有一次,數學小考試的時候,我發現我的自動鉛筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,四處張望。這時,王耀坤看見了,連忙問我怎麼了。我説我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動鉛筆借給了我,真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤,並且要向他學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的王耀坤,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

誇誇同學作文8

運動會我的老師令我感動的一件事我的媽媽我學會了騎自行車我的理想《狼牙山五壯士》讀後感成長的煩惱我學會騎自行車了

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友李愛翎吧!

李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很着急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以後,飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾,説:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,並且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

誇誇同學作文9

國小一年級的時候,我認識了河南的畢浩然。

他的皮膚黑黑的,頭髮烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛着笑容。

有一天,我約好和他去爬半山,我揹着個大書包,出發了。我揹着揹着,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這麼吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙説:“厲害!厲害!”

他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀,為我們班級添光彩。

這都是用汗水換來的。

每天傍晚放學後,利用自己的剩餘時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰,我們堅持了好多天,我學會了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

我們很幸運,他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光,爺爺非常細心教我們,非常耐心地引導我們。

我喜歡這位同學,更喜歡這個朋友!

誇誇同學作文10

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友吧!

朋友的個子不算高,她的`臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

她很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很着急,就急忙告訴了好朋友,她聽了以後,飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時,她匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾,説:“快戴上吧!”我很感謝她,並且要向她學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的李同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

誇誇同學作文11

今天,我要誇的同學是尹俊,別看尹俊平時比較調皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂於助人。

有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站住!”眼看尹俊快沒有影子的時候,我頓時泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什麼好爭的呢?就讓他拿去吧!”就在我準備走進教室的時候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手裏還緊握着我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有説出口,尹俊就已經自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手裏,“謝謝啊!尹俊!”尹俊邊走邊擺手説不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。

我要向尹俊學習,做一個樂於助人的好孩子。

誇誇同學作文12

今天,我就來誇誇我們班的同學李子翔,他長的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,一個小嘴巴和一雙小耳朵,看起來很精神,我特別喜歡和他玩。

我先誇他是個跑步健將。我誇他是跑步健將的原因是我們學校每年都會舉行一次運動會,他每次都參加,他參加的是跑步項目。每次他都盡力跑,在跑步的過程中,我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績。我們都為他高興。

我再誇他愛樂於助人。有一次,我由於粗心,忘記帶文具盒上學。我問李子翔借用一枝筆,他不加思索就借我用一枝筆用了。每當別人有困難的時候,他就會用自己的能力去幫助別人。我要向他學習,這也是我誇他的理由。

這就是我的同學李子翔,你們覺得他該不該誇呢?

誇誇同學作文13

我們班裏有一位同學,他叫李宇軒。

別看他優點不多,但是英語這學期有很大的進步。

剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師説:“我聽見了,你再大聲點。”於是,他就大聲讀了出來,老師説:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。

下課以後,老師對我説:“你以後還得多教教李宇軒”。我説:“老師,我知道了。”

這就是我的好朋友——李宇軒。

誇誇同學作文14

我最瞭解的同學是我們班的班長冀鵬濤。他的臉是個鵝蛋形的,一對招風耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長着一張櫻桃小嘴。

冀鵬濤不僅勤奮好學,而且樂於助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地説:“唉,我才考了56分,都沒達到及格,老師和爸爸媽媽一定會批評我的,這可怎麼辦呀?”説完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他説:“沒事的,你別哭,只要肯努力學習,就一定能取得好成績,我相信你,你是最棒的。”從那以後,幾乎每天下了課冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會的難題,告訴他最好的方法。漸漸地,張鶴罡進步了,又一次考試的時候考了94分,張鶴罡對冀鵬濤説:“謝謝你,你是最好的班長。”

冀鵬濤是個樂於助人的好同學,值得我們去學習。

誇誇同學作文15

我的同學有很多很多,他們各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?我覺得學習委員楊子葉是值得誇讚的。

楊子葉個子不高,紅紅的臉像一個紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的黑寶石。紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒。

楊子葉是學習非常認真的人。上課鈴響了,她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時候,她目不轉睛的盯着黑板,認真地聽老師講課。周圍的同學和她説話,她就當沒聽見,不理他們,繼續聽老師講。老師提出問題,她都積極的舉手回答。如果有問題,她會及時請教老師。業餘時間她還非常喜歡看課外書,知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優秀,這跟她的認真學習是分不開的。

你看,楊子葉是不是值得我們誇誇呢?我們都要向她學習。

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