誇誇同學作文(集合15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的誇誇同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇同學作文(集合15篇)

誇誇同學作文1

我的同學,劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴着一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭髮又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽説有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什麼書都看,科幻、文學、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

她潔白的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的後端,手腕靈活的彎曲着,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

我班有一位同學叫黃昕彤,她長着一頭烏黑的短髮,一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡着一副小眼鏡,她是一個心細又樂於助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎麼辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒裏拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

誇誇同學作文2

我們班裏有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂於助人,成績還非常好,所以我要誇誇他。

有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學們爭先恐後地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,説:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫務室?”“謝謝,不用。”韓宇軒説。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫務室,韓宇軒説:“謝謝,韓博求,你真樂於助人。”

還有一次,上美術課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包裏、桌子洞裏找了個遍,都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的聲音對我説道:“給,同桌。”我看見了一個新的美術本,説:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心裏非常感動。於是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

他不但樂於助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心裏樂滋滋的,而我考了98分,我的心裏也很高興,不過下一次,我也要考一百分。

每一次上課的時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是誇他。

韓博求真是我的榜樣,因為他樂於助人、成績好,所以我要誇誇他,還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎?快也誇一誇他吧!

誇誇同學作文3

今天,我要誇的是我的同學——黃文龍。你看他黝黑的臉,笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩隻大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號燈;小燈明亮明亮的,就知道他很高興;如果小燈罩上了迷霧,那就是他不高興的時候,就會大哭一場。

也許是小的原故吧,他總是管不住自己。就説上課吧,人家全神貫注,可他就是閒不住,一會兒翻翻課本,一會摸摸文具。時不時跟別人説兩句話,還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真,但他的成績並不差。至於下課,就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算,還要打小報告。老師拿他沒辦法,他是典型的多動症患者。

不過他給老師做事十分賣力。每次老師發本子,他總搶着發。因此,一些小事老師經常讓他幹,他也都能幹好。

最近他進步很大,我們大家都有目共睹。特別是他本學期以來,考了很多次100分(數學)。我們也為他感到高興。他既是一個淘氣又可愛的孩子。

黃文龍,繼續加油吧!

誇誇同學作文4

他有一張開心的臉,眼睛細又長,但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多説他幾句,他也不會生氣。

他非常喜歡玩,一下課總能在操場上看到他的身影,像一隻活潑的兔子。每次他都是前幾個完成作業,他宜靜宜動,學習起來就能迅速安靜下來。對他而言,學習永遠是排在第一位的。

他很喜歡看書,尤其喜歡看《西遊記》,一看起書來,就像被釘在椅子上一般,誰也打擾不了他,儘管下課後教室很吵鬧,但是也從來不會影響他看書的熱情,他這種熱愛閲讀的精神值得我學習。

他很愛動腦筋,每次看完書他都能活學會用,把書中的知識運用到生活中,來解決生活中遇到的難題。

他喜歡助人為樂。經常幫助別人掃地、擦窗户,抹桌子,吃飯的時候,會幫同學打飯、打菜……

他就是我的同學--張程頁,一個愛看書,愛幫助人的好同學,我很高興認識他,成為我的好朋友。

誇誇同學作文5

我的同學孫宇辰,他的頭大大的,教我們踢足球的楊老師常常叫他“大頭”,他有着一雙炯炯有神的眼睛,不停地眨呀眨。瞧,那個留着蘑菇頭髮型的小男孩就是孫宇辰。

他的博客是我們班寫得最多,被xxt推薦最多的一個。我每次在看米學的時候,都能看見他每天早早的就開始讀語文、讀孝經。還沒天堅持讀課外書,我想這應該就是孫宇辰為什麼文章寫得好的方法。有一次我們在一起玩的時候,我不好意思問孫宇辰為什麼能寫這麼好的文章?孫宇辰不假思索地説:“那就要耗費你玩耍的時間了,要多讀書,並且你在讀書的時候,要把好詞好句積累下來。”“我不怕苦,那怕少玩一會,我也要堅持。謝謝你孫宇辰!”説的時候,我就給孫宇辰鞠了個躬。我們倆都笑了。

我要學習孫宇辰每天堅持看課外書,每天堅持讀語文書或孝經,他還有很多的優點值得我們學習。

誇誇同學作文6

我們班有勤奮好學的同學,有活潑可愛的同學,有心地善良的同學,還有温柔的同學,但我最喜歡的同學是黃柔。

她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經常烏黑柔順的頭髮,那薄薄的嘴脣,常掛着甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!

黃柔是個活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,説道:“黃柔,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,並不是來玩的。”説完以後,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在説什麼一樣,把我的話當做耳邊風,不管怎樣,她依然是快活的,一點也不緊張。

別看她活潑,其實她畫畫的時候很認真,不管畫什麼,都會仔細的去看那個物體,我心想:“為什麼黃柔玩的時候很活潑,在畫畫時就很認真呢?”於是我問了黃柔,可她卻説:“我也不知道為什麼?”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。

雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學習的好榜樣。

誇誇同學作文7

我有一個樂於助人的同學,她也非常愛下棋,她就是我最好的朋友――王梓璇

她長着一雙水汪汪的大眼睛,看起來炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴,是那樣可愛!她的身高和我一樣高,身材也很苗條,因為她是練中國舞的。

記得有一次,我去辦公室抱練習冊,在樓梯上不小心摔了一腳,正好被王梓璇看到了,她連忙把我扶起來,又把練習冊幫我撿起來。最後,還幫我把練習冊抱上了樓,我非常感謝她。從此,我和她就成了好朋友。

她下棋也非常好,平時,我和她下五子棋,她每次都賽過了我,大家都誇她是下棋高手,就連有的男生也下不過她。

她跳舞跳得也很棒!每次練起舞來都很用功。下課的時候,她都會在教室裏練一會,她那優美的舞姿真迷人啊!

有一天,她還對我説了一句話,讓我非常感動!她説:“有你這樣的朋友就是好。”從此,我和她的關係更好了,時不時和她在一起玩耍。

我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛,樂於助人。我喜歡她,你們呢?

誇誇同學作文8

我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學習。

劉丹鈴的字寫得非常好。午自習的時候,她一筆一畫地寫着字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專注,不一會兒就寫好了。黃老師檢查後,馬上給了個“優+”。有幾次,她的字沒有一個修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。

劉丹鈴的學習非常認真。上課時,她坐姿端正,目不轉睛地看着黑板。遇到老師提問,她就認真思考,積極舉手發言。聽説,她回家就做作業,必須等作業做完才出去玩。

劉丹鈴的.情緒容易恢復。有次,她和我們幾個同學一起玩遊戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴痛得哭了起來。我讓大家別打擾她。根據我的瞭解,劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復。果然,才過了一會兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

平時,我和劉丹鈴總是過不去。這次,我還是忍不住要誇誇她。

誇誇同學作文9

我們班有57位同學,他們各有特色,各有所長。有的“下筆如有神”,常常寫出好文章;有的心靈手巧,會畫飛鳥魚蟲;有的能説回道,是十足的“小辯手”總的來説,我們班就是一個卧虎藏龍的地方。我今天就來説説我們班的“跑步健將”李悦淼吧!

李悦淼有烏黑的頭髮,和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什麼稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你説説吧。

去年運動會,我們班都垂頭喪氣的,因為前面幾個項目我們班都沒有取得好成績,而在最後一個項目的時候,大家都打起精神,因為由我們班的“跑步健將”李悦淼來完成。比賽一開始,李悦淼就像箭一樣地衝了出去,泡在第一名,快到終點時,別的人明顯慢了下來,李悦淼卻越來越快。最後以最快的速度衝過終點,得了第一名,大家都高興地抱起他。

李悦淼太棒了,他是我們的榜樣,我們要向他學習。

誇誇同學作文10

在校門口,揹着重重的書包從東邊跑過來的,熱情地向我招手的這位同學就是善良的小超。

小超是一個善良的人。在一次考試的時候,我發現橡皮不見了,寫錯的題不能及時改正我很着急。小超是我的後桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個小的。我當時非常的感動,最後我和小超一起取得了好成績,我們倆都很開心。

還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過來將我扶了起來,幫我擦乾了眼淚,我對小超説:“謝謝你將我扶起來。”小超連忙説:“不客氣,這是我應該做的。”説完我們就一起去玩耍了。

聽説小超的家裏有一隻肥肥的大兔子,他十分的可愛,小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿蔔都洗乾淨,再餵給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

小超真是個細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。

誇誇同學作文11

大家好,我叫李垚燁,我代表3組來發言,我要誇誇我們班的閻佳賀,她有一雙勤勞的雙手,一個漂亮的髮卡,一個會説的嘴巴,她的語文總是比我好。

前一天,我的橡皮找不着了,我翻了一個桌子和桌裏抽屜,我都翻遍了個遍了還是找不到,我一直借別人的橡皮他們還一直不給我橡皮,我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點也沒借膩,她還一直肯借我橡皮。第二天,我一起牀我就想我為什麼老借女生橡皮,我感覺老借女生橡皮太丟臉了。第一節課開始了我又開始麻煩我沒有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅持到了第三節課了,我實在沒有辦法了,我找老師買橡皮,老師説別人買的時候你再買橡皮,我坐在了我的位置上了,閻佳賀説:“我給你一半吧!”她把她的橡皮擺了兩塊,把最大的給了我。

我在這裏對她表示感謝,我的發言到此結束。

誇誇同學作文12

“誇誇身邊的同學”看到這個題目,我的腦海裏立馬浮現出一個名字:楊婉瑩。

楊婉瑩個子不高,但是她的頭髮烏黑髮亮,紮成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。

高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精緻的味道。

楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她:瘦小的身材,龐大的靈魂。

楊婉瑩有很多美好的品質,但是我最欣賞的一點是:學習努力,有毅力,有恆心。

有一次英語考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,説:“一定是我的不努力,不認真造成了這次的失敗,看來我要在英語上多下功夫了!”以後的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會出來玩的。”就這樣的狀態一直持續到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。

楊婉瑩就是這樣的一個人,有毅力,有恆心,也正是因為她有這種精神,所以成績優異,總之她的優點很多,是我的榜樣,我要向她學習。

誇誇同學作文13

葉嘉豪是一個很大方的人。

書法課上,楊老師教我們寫“福”字。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯台裏蘸了一點墨,然後飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了。”葉嘉豪便走上講台,把“福”字遞給了楊老師。楊老師接過這幅“福”字,轉身貼在黑板上,又退後幾步,仔細地打量了一番,説:“嗯,不錯,你可以加入我的社團了。”葉嘉豪情不自禁地笑了。

下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照着寫,字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個……我能要一張……你的‘福’字嗎?”我剛吞吞吐吐地説完,又突然想起他也只有一張“福”字呀,如果我拿走了的話,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,説:“陳致遠,這張就送給你了,我還可以再寫一張的。”接過葉嘉豪的作品,我有點小感動。

我真欣賞葉嘉豪的大方,我以後也要向他學習。

誇誇同學作文14

我身邊有很多值得誇獎的同學,但是我今天要誇的就是宣言同學,一個關心同學關心集體的人。

有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什麼事都認認真真、一絲不苟。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次,班上數學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作範文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最後一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來讚許的目光。

這就是我們的小老師宣言,一個值得我們學習的人。

誇誇同學作文15

我有一個學習、文明、寫字都很好的班長,名字叫王儲。她有一雙寶石似的眼睛閃着智慧的光,可美了!尤其是她那烏黑的長髮像黑瀑布一樣披在肩上。

有一次期末考試,只有她考了雙百分,校長給她發了獎金和榮譽證書,學校裏所有人都很羨慕她。你們知道她為什麼成績這麼好嗎?因為我每次看到她時,她都在讀書,無論是下課、放學後、甚至去廁所,都在看書、背書,一直不斷地積累知識。

還有一次,她兩個科目都差了兩分,老師説:“王儲寫的字工整,一門加兩分。”結果王儲又得了滿分呢!校長、各個班的老師和同學都對她豎起了大拇指,讚揚王儲。

後來我去問王儲為什麼成績這麼好,王儲笑着説:“其實並不難,只要肯讀書,愛動腦筋,就可以了。”這時,我皺起眉頭,有點將信將疑。她又對我説:“不信,你可以試試。”

我為我的同學——王儲,而感到自豪!

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