國小生參加户外活動的看圖作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小生參加户外活動的看圖作文，希望能夠幫助到大家。

今天我們上了一節有趣的體育課，我們走完一圈之後我們就做操，做操真麻煩做振臂運動手要弄直，真的非常麻煩，後來老師讓第一排和第三排一人拿一個足球，我是第三排的我拿的是一個比籃球軟一點點的足球，後來我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。

我們都接不住老師每人站一個點踢球，可是他們沒經過老師用以就解散了，後來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球，後來我見到象棋班的人了他説讓我玩兒玩兒足球，我説不他説行一腳把球踢飛了，我説他你賤不賤呀，我再也不給你玩了!

今天體育老師教我們學往右轉往左轉還有後轉，很多小朋友都轉錯了，如果往右轉口令就是——右腳腳跟左腳腳尖——一，二。

昨天老師教我們十二個字，是站如鬆坐如鐘走如風睡如弓，昨天那節課老師還教我們學稍息立正等姿勢，老師還説要保持正確的姿勢很重要，我以後要儘量做到。

上課鈴響了，張老師走進教室。我們都等着老師帶我們去操場活動，可是老師卻拿出了一張報紙，原來她要教我們做“空氣炮”。

老師先把報紙折兩折，接着再將它上下對摺，然後抽出對角捏緊，最後用力一甩，只聽見“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個個瞪大了眼睛，都不相信那巨大的聲音是這張報紙發出的。同學都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了!

通過這堂課，讓我們瞭解到一張小小的`報紙也有着這麼神奇的功能啊!

我二年級時，覺得體育課相當於遊樂場，但到了三年級，體育課簡直變成了訓練營!

今天體育課的內容是單腳跳格子，我們先把格子劃分好，然後要助跑，再用一隻腳來跳，而且不能踩到格子線，不然就算失誤，雖然我第一次失誤了，但我並沒有心灰意冷，果然，我第二次被老師表揚了。

經過這次體育課，我明白了一個道理：凡事都要做好幾遍，才會有結果。

今天是星期三，我們班有體育課，可是上課的時候範老師説今天高年級的大哥哥大姐姐要在操場比賽，我們的體育課只能在教室上了。

我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好開心。範老師讓我們在教室裏自由活動，我就和好朋友一起畫畫，還玩了猜謎語，後來還去跳繩了。今天的體育課真有意思。