關於寫事作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，我們舉行了一項活動：閲讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閲讀殿堂。

8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最後一個出場的，來自四年二班的7號選手。

他讀的是《麻雀》，出自蘇聯作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔並濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的世界。

還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她説聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？

當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網》中的一個節選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔並濟。

這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什麼時候，無論你心情如何，都可以接近它。”

説到科技，我想大部分的人想到的是神州八號，天宮一號，懸浮列車……而這些東西離我們是那麼地遙遠。但是其實只要認真觀察你就會發現科技就在我身邊，不管是為我們驅逐炎熱的空調，還是為我們帶來美味的電磁鍋，又或者是幫我們洗淨衣物的洗衣機，還是為我們保鮮食物的冰箱……這些都説明了科技就在我們身邊。

星期五放學回家，坐在電視前，聽着流行歌曲，看着中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悦了心情，真是“足不出户，便知天下事”。

走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅遊時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘着飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白雲為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了，給人們帶來了諸多便利。

電話、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一台電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的.爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

就連我們農村的學校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學習興趣。

……

瓦特發明了蒸氣機，愛迪生髮明瞭白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明了電話……正是科學技術的發展，引領着人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經歷了無數的試驗後，為我們創造了很多奇蹟。當今的科技，如日中天，在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。

我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作為新世紀的創建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峯。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

在這方熱土上，成長着一羣風華正茂的少年；在這片海洋裏，遨遊着一羣渴求知識的孩子。這熱土，這海洋，就是我們美麗的校園，在這裏我們度過了三年充實的時光。

七年級時茫然，稚氣未除；八年級時小心翼翼，步履匆匆；九年級時，沉着穩重，成熟果斷。的確，一到九年級，不得已，收斂起性子，扎身題海偶有閒暇，細細想來，九年級也未必盡如人言——勝似地獄的痛苦，倒是充溢若一種讓人熱血沸騰的激情。

有人曾説：“再苦也不能累壞了自己！”班裏競不知不覺興起了一股不亞幹“美國金融風暴”的“打球熱”一時間，午飯後班裏寥寥無幾，細細尋覓，眾人果然在操場的球枱旁聚集，大比球技。

下課後，大多數女生嬉笑着倚在走廊一側，“會見”來自各班的摯友，而走廊上清脆卻藴藏着激情的拍球聲來自男生那裏，還有人蹦跳着比試誰能摸到那高高的教室門框他們永遠都有使自己快樂的方法。走廊上有時也會出現驚心動魄的場面：不知哪個班的壞孩子晃動着瘦瘦的身體走過來，瞪大眼睛，惡狠狠地指着某人説：“等着瞧！”這時走廊邊的同學們鴉雀無聲，幾秒鐘之後便是女生們小聲議論，男生們則走過來抿着嘴脣，將手搭在那人肩上：“兄弟，我們在精神上支持你。”然後便悻悻地走開。

另一種刺激則是>班主任走到門口，輕輕説：“某某同學，出來一下。”被點名的同學頓現驚詫狀，聳聳肩吐吐舌頭在眾人同情的目光下，不情願地走出教室。大有一去不復還的悲壯。這時，同學們一窩蜂地擁入教室拿出書來，目不斜視地盯着書，卻伸長了耳朵拼命接收外部傳來的聲波。

當然，同學們也有積極向上的時刻。晨風微拂的早上，一個個在班裏認真讀書；緊張肅穆的課堂，全神貫注地聽講；輕鬆愜意的午間，探究問題、各抒己見。每天都那麼充實。

陽光沐浴着我們，青春多美好！伴着時光老人的步伐，我們將要度過第三個春秋。三年的國中生活，那是怎樣一個斑斕的青春夢啊！我不能描繪，只能把它藏於能把它藏於心底，待日後細細回味。

小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛吃，可是難為情的是我還不會包餃子。

這個星期天，媽媽在廚房裏做好了餡，揉好了面，準備包餃子。我可高興了，連忙吵着要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手，便忙開了。

媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然後拿起切好的一塊麪，邊擀邊説：“晨晨，你擀的時候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”擀好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接着，媽媽用左手託着皮，大拇指壓着裏面的餡，然後，右手大拇指和食指，一起動，把皮對摺捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個圓鼓鼓的餃子就誕生了！

竟如此簡單，我也迫不及待的準備擀餃皮，這個活可不好乾，我剛擀了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用擀麪杖壓了一下手，我忍着痛，繼續擀着。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接着，我也學着媽媽的樣子，往皮裏夾了一大團餡，媽媽説：“晨晨，你不能夾那麼多餡，不然皮會被撐破的！”聽了媽媽的話，我把餡弄出一點，然後，又把它包起來，我的“傑作”就完成了！雖然它並不漂亮，但我還是很高興。接下來，我又包了十幾個，包的越來越熟練，也越來越好看了。

雖然我的餃子沒有媽媽包的好，但我還是很開心，因為我感受到了勞動的喜悦。

我，像奶奶捧在懷裏的珍寶；如爸爸的掌上明珠；似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性，成天遨遊在知識的海洋，對於家務活一無所知。前幾天，我對家務活情不自禁地產生濃厚的興趣，趁晚飯過

後，我好奇地端着碗，央求媽媽讓我嚐嚐洗碗的滋味，媽媽允許了。

我，可畏全部武裝呀：先是沖水把碗浸在水中，接着把洗潔精、抹布、鐵絲網等準備齊全，然後繫上圍裙，最後捲起袖子，擺好架式，

左手小心翼翼地拿着碗，滴一點洗潔精，右手緊捏抹布開始洗起碗來。

“哎呀，真累！”我伸了伸懶腰，一看，驚奇地喊道：“才過了6分鐘！”

這回兒，我已招架不住了，可又有點後悔，可總不能半途而廢吧？沒辦法，我無精打采地洗了起來……

“啪!’’一不小心，可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上，哎呀！嚇了我一跳，怎麼這麼倒黴呢？可也沒辦法，只能面對現實，於是，我趕緊打掃，可這一發不可收拾，廚房不僅成了戲水地，還成了洗潔精的天地，整得我暈頭轉向，來了個“底朝天”，又得興師動眾，麻煩老將出場……

我這個大小姐的脾氣不知不覺冒了出來，真是幫倒忙，媽媽也只能好言相勸：“孩子，你幫我洗碗是對的，雖然鬧個雞犬不寧，但是不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上，真是振奮人心，我立即又行動起來。

我使勁搓着、洗着，時時刻刻謹記媽媽的話，用火眼金睛注視着，才一會兒，麻煩又來了，碗上的小污點怎麼洗都清晰可見，急得我如熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時，耳邊又迴盪起媽媽的話，不由得拿起鐵絲網，到上洗潔精，認真、仔細地洗起來，豆大般的汗珠悄然流下，可我顧不得去擦，專心搓洗着……

皇天不負苦心人，碗一個個明晃晃，瞧，還能照出人影來呢。真是滴水能把石穿透，萬事功到自然成。看着煥然一新的勞動成果，彷彿在對我説：“謝謝你！”我心裏像吃了蜜一樣甜滋滋，在我得意洋洋之際，想起了這樣一句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”我滿臉漲得通紅，暗想：我應當改掉懶散、任性的缺點，虛心學習，揚長補短。

此情此景，我油燃而生出一種感慨：原來，父母是那樣辛苦，難道我們不該關心、體貼他們，為自己有這樣的父母值得驕傲嗎？知恩圖報，從現在開始，從我做起，好好學習，奮發向前，成為國家之棟樑。