五年級生活的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文，希望對大家有所幫助。
五年級生活的作文1
現在每一個人都會上學，在校園裏，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園裏，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這裏有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。
但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐着，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對摺做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！
我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋裏面有一個藝術展，裏面有很多作品，都很精彩。
每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。
總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！
五年級生活的作文2
人生總會遇到困難，不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香，這種時候，我們應該堅強地走下去。而不退縮，有一回，我幫助外婆燒柴。
一根根木棒進入火中，便成了粉末。忽然，我停了下來剛才一直反覆的動作，我的手中握着一根細長而筆直的木棒，它不像之前焚燒的那些木柴，彎曲而矮短，使人毫不猶豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴，雖然只有小小一根。我握着木棒想，人生如這根木棒，誰不想做棟樑之才，誰又想做彎曲的木棒，但説起來容易作起來難，有許許多多虛對年華的人，他們也曾經有過美好的願望，也想成為棟樑之才。但一次次困難阻擋着他們，他們並沒有像名人一樣勇敢頑強的抗戰下去，最終受到人們的誇讚。他們只是一味地躲藏，原本的願望也漸漸地毀滅，也背離了美好的道路。他們的夢想也就像海上的泡沫，越來越小，越來越小，直到消失，他們就像無頭蒼蠅一樣亂撞，污染社會，最終等待他們的只有一個結果，僅僅因為他們的胸無大志，而毀掉了自己，所以我們一定要做一個不畏艱險，執着追求自己願望的人，不管遇到什麼困難，我們都要堅定自信地走下去，而不是隨隨便便放棄，哪怕只有一點點。我們應該努力學習，為做祖國明天之棟樑而奮鬥到底。
我回過神來，放下木柴，向書房走去……
五年級生活的作文3
鼓勵，是一種品質；鼓勵，是一種胸懷；鼓勵，更是對他人的關愛與尊敬。我就生活在鼓勵之中。
一年級時，媽媽就想着讓我在各方面勝人一籌，給我報了許多補習班，如奧數、書法、英語……故事就這樣發生了。
剛開始學習書法時，我總讓媽媽連拖帶拽才去的，原因只有一個，那就是太苦了——矯正握筆姿勢、練字……唉！讓我小小年紀就像拉磨的驢子一樣累，苦啊！
一天早上，想到又要去那裏枯燥無味地練字，我竟十分勇敢地躺在牀上，不起來了。媽媽走進我的房間，催促道：“兒子，太陽曬屁股了！”
我懶洋洋地説：“不，媽媽，我不想去練字！”
“怎麼了？是老師討厭你嗎？”媽媽問。
“不。”我揉了揉眼睛，輕輕地迴應道。
“同學們排斥你嗎？”媽媽緊接着問。
“不是啦！作業多，練習苦，煩！”最後一個字真真切切地表達了我的心聲。
媽媽沒有説話，只是微笑着，走出房間。我一下子坐了起來，大喊：“媽，你幹嘛？”媽媽不吱聲。透過門縫，我發現，媽媽在翻我的作業袋！媽媽想檢查作業？我的字就像一條條蚯蚓在紙上亂爬。只見媽媽拿着我的作業本，向房間走來。完了，真的完——蛋——了！
我彷彿面臨十萬天兵，拳頭緊緊攥着。“吱呀——”門開了！我緊張得尿都快撒出來了。媽媽坐在牀頭，拿起我的作業本，説：“你看，這個字筆法到位，做到橫平豎直……”原來，媽媽是想鼓勵我！聽着媽媽對我的“五星好評”，雖然那時我的書法水平不是很好，心裏卻無比自豪，猶如吃了糖果般甜蜜……
歲月荏苒，轉眼間，我練字已有五年時間，張張獎狀、座座獎盃擺滿整個書櫃，而這一切，都源自於五年前媽媽那句暖心的鼓勵！
五年級生活的作文4
我的課餘生活豐富多彩，有：賽跑、畫畫、砸沙包、跳繩
今天上午，放學回家我趕緊把老師留的作業認認真真地做完，然後我招集來了院子裏的好朋友玩砸沙包，玩法是這們的兩個人各站一邊，剩下的人站中間，兩邊的人拿着沙包砸中燭的人，要是砸 中了就下台，沒砸中就留在台上繼續玩。參加砸沙包的有：趙夢謠、張於冬、雷國、張玉、李楊春雪。我和趙夢謠站到兩邊，張於冬、雷國明、張玉和李楊春雪站中間。
遊戲開始了我拿來着沙包向李楊春雪重重地砸去，她沒來的及躲閃就已經被砸住了，李楊春雪下台了，趙夢謠拿住沙包向張於冬砸去，可是沒有砸中。又輪到我了，我也向張於冬砸去，又砸中了 ，他也下台了，台上只剩下兩個人了，輪到了趙夢謠，她迅速的撿起沙包快速的向雷國明砸去，雷國明還不知咱回事就已經被砸住了。台上就剩下一個張玉了，他真是個機靈鬼，我瞄準他的肩砸，他就 蹲下，趙夢謠瞄準他的腳砸他就跳起來，真拿他沒有辦法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起來，能砸到他的腳，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家 個個汗流浹背，我們的臉蛋上充滿了歡笑。
大家回到各屋洗了洗臉，又繼續玩了起來，我真希望每天都能有這樣快樂啊！
五年級生活的作文5
星期日中午，我和媽媽、奶奶一同去吃“迴轉小火鍋”了。
那裏的菜、肉實在太豐富了！各式菜品琳琅滿目，難以讓我一次性收入眼底裏，光蔬菜就有二十來種，有菠菜、生菜球、土豆等，肉類就更多了，令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......
到了該結賬的時候了，我們一共吃了五十八根竹籤穿的菜。可是我一時不知道要付多少錢，讓我感覺整個人要“瘋”掉一樣，所以，我只好讓媽媽來付賬了。可是，媽媽為什麼要在百度外賣上支付呢？這讓我留下了一個深深地疑問。
如果按照店裏的價格計算的話，一根就是0.75元，再按網上的價格計算的，一根就是0.8元，店裏的單價足足便宜0.05元！這是為什麼呢？由於我不會整數乘小數，於是我便從頭開始計算了起來。因為0.75元接近1元，所以我先按一根1元來計算，照這樣計算總價就是58元，可實際上我們沒付那麼多錢。於是我把“1”平均分成4份，只用了其中的3份，於是總價很快就被我算出來了，是46.5元，因為網上有個“買夠多少錢就減”的活動，所以，在網上的實際價格比在店裏的就要低一些了。
媽媽也曾經對我説過，她的工作就是計算數據和進行統計，並且無論哪一種工作都離不開數學。僅通過吃火鍋這一件小事，就讓我充分的懂得了數學的重要性，果然，生活中真是處處有數學呀！
五年級生活的作文6
隨着社會的發展，汽車開始在人們的生活中普遍起來。如今，汽車不僅給人們帶方便，也讓生活質量有所提高。瞧，走在大街上，汽車隨處可見。大的，小的；白的，黑的，簡直讓人眼花繚亂。汽車像一隻只魚兒，自由自在地在“海洋”裏來回穿梭。坐在汽車裏不僅下雨濕水了衣服，颳風吹不到臉，還可以根據冷暖需要來調節空調。如果你開車時覺得十分無聊，還可以打開音樂聽或是聽廣播，一些高檔的車甚至還可以通過視頻來開商務會議。汽車成為了新社會的標誌，它向人們展示着美好的未來。以前，人們要出遠門，經常是騎自行車或步行，不僅很累，而且還浪費時間。而有了汽車就不同了，它不需要你用腳或是花力氣，只需要把握好方向盤，知道路線就行了，很快也很輕鬆。即使買不起汽車，也可以乘出租車或是公交車，價錢不貴，十分划算。
因為有了汽車，我們的生活得到了改善，但是汽車的產生也給我們的生活帶來了負面的影響。眾所周知，汽車的尾氣污染空氣，噪音污染環境，而且因為汽車發生的車禍是每日都在上演。真希望人類能儘快地研究出一種既方便我們的生活，也能淨化空氣，而且安全無危險的汽車，真正地造福人類，造福地球。
不管怎樣，汽車確實是改變了我們的生活。無論是正面的，還是負面的。
五年級生活的作文7
我的寒假生活是一個奇異的萬花筒，多彩多姿。回味過去的寒假生活，令我最難忘的還是湖南的老家之旅。
大年三十前一天，聽爸爸媽媽説今年回湖南外婆家過年，我一夜高興的沒閤眼睛。終於捱到了凌晨4點，我們一家人準備好了東西，便準備出發了！一路上，我一直沉侵在快樂、激動的情緒中，一眨眼，8個小時過去了，我們終於來到了美麗的湖南！
啊！這裏的天空是那麼藍，空氣是那麼新鮮！四周都有山峯，你看！北山像展翅飛翔的雄鷹，南山像猴兒捧着蜜桃，真是：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同！”
隨着潺潺流動的小溪，仰望着青藍的天，像一條帶子伸向遠方。
一進家門，我就和弟弟、妹妹一起玩耍。我們一會兒到小池塘邊扔石子，一會兒到屋頂上捉迷藏，一會兒搭積木，一會兒跳皮筋，可快活了！
踏在家鄉的土地上，邁着輕盈的步伐，我發現，這裏的一草一木永遠是那麼翠綠，永遠是那麼美。從高處往下望，那一棵棵高大的樹木組成的林子，一陣微風吹過來，樹木輕輕搖動身子，真像盪漾起的波浪；而兩面的山峯，就是翠綠的屏障。
我看着看着，彷彿自己也成了其中的一草一木，陽光照着我，風兒吹着我，多麼自在！“姐，吃飯了！”妹妹一下子打破了我的幻想。到了餐廳，看見各式各樣的菜琳琅滿目：酸的、辣的、甜的。我吃的津津有味，這菜似乎勝過山珍海味！
夜幕開始降臨了，天上的星星向我眨着眼睛。調皮的妹妹正數着星星：“一顆、兩顆、三顆、四顆······”
我至今還在想着那天，還在回味着寒假生活。在那時是多麼有趣、快樂啊！
五年級生活的作文8
有一位老師，你似乎無法感受到它的存在，但它時時刻刻給你傳授知識，使你受益終生，這位老師就是生活。你會在生活中得到知識，受到啟發。
我是一個愛打羽毛球的人，每天都吵着爸爸和我一起打羽毛球。
記得那天我和爸爸又來到樓下打羽毛球，打累了後我們坐在樹蔭下休息。爸爸不知怎麼了很仔細的看着我的兩個胳膊，之後又嚴肅的對我説：“婷婷，過來！我看看你。”我心裏不由得一驚，心想完了，我又怎麼了，爸爸平時一個眼神我就嚇的半死，這回又讓我過去，我想：又一次世界大戰來臨了！我慢慢移到爸爸身旁，爸爸並沒有責備我，而是説：“你的兩個胳膊不一樣粗！”“什麼！”我喊到，我把目光移到胳膊上，真的呀！完了，我的胳膊一個粗一個細，可怎麼見人呀！我急了。
爸爸看了看説：“一定是你玩羽毛球，老用一個手打羽毛球，這個手就結實了。”我説：“原來是這樣。”爸爸從那時開始陪我用另一個手打羽毛球，到最後我的胳膊一樣粗了。我悟出了一個道理，第一個是別人説父愛是粗細條的，母愛是細膩的，但我覺得父愛和母愛一樣細膩，也可能有時比母愛還要細膩。第二個就是以後不可以只用一個手運動了，再發生這種事可就沒人提醒我了！
生活是什麼！我常問自己，但久而久之，我竟發現，生活是一個伴隨我成長的老師！並非只在寬敞的教師整齊的桌椅才算課堂。只要你做一個留心生活的人，你就會發現，知識原來就藴涵在生活中，生活其實就是一個最好的課堂！
五年級生活的作文9
家庭，是每個人遮風擋雨的地方，而且有個幸福美滿的家庭是人們夢寐已求的。家庭是由幾個人組成的，大家一定要好好相處，互相關愛他人，那麼生活就會很快樂了。你們想知道我們是怎麼生活的'嗎？那我就來告訴你們吧。
我的家是由我、爸爸、媽媽組成，是個幸福美滿的家，我的家庭生活非常平凡，平時爸爸媽媽都有自己的工作，每天忙忙碌碌的。有時候我們會在周未請來親朋好友搞一次聚會。這時大家就變的忙碌起來了，一大早，爸爸就迫不急待地去商場上採購各種美食，有魚，有蟹，有肉，還有各種蔬菜，這時爸爸滿載而歸地進家門了，我急急忙忙地迎上去，接過爸爸手中的菜，幫助媽媽一起清洗，這些菜在我和媽媽的齊心協力下，乾乾淨淨地分成一盆盆，一切準備就緒後，接着就等媽媽大顯身手了。
首先，媽媽熱好鍋，倒了油，下了魚，三下五除二地一盆香噴噴的紅燒魚上鍋了，還有我最愛吃的紅燒肉，讓人看了垂涎欲滴，還有一盆盆的蔬菜，看人看了直流口水，媽媽的廚藝簡直一流。
經過媽以的不懈努力，一整桌豐盛的菜上來了，這時所有的親朋友好友都圍在一起，吃着笑着，都誇媽媽的手藝好，不到半小時，我們就把盤裏的菜消滅光了。大家一個個都摸着肚子打着飽嗝吃得非常開心。
最後我幫着媽媽一起洗刷碗筷，我覺得非常幸福！
五年級生活的作文10
校園的生活五彩斑斕，打開回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課餘生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學打架了，老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進教室，同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我説：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裏很懊惱，都怪自己一時衝動，害得班級丟了分，下次再也不要衝動了，衝動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆，我“大發慈悲”借筆給他用，他説：“謝謝你，文澤宇。”我説：“不用客氣啊！”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的，我都會毫不猶豫地遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學和放學都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因為有了這樣的好朋友，才充滿了快樂，充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次，我英語考了91.5分，我非常開心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，垂頭喪氣地説：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來。回到家以後，我把成績單給媽媽看，媽媽高興地説：“真棒，不要驕傲啊！”我點點頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來，我會好好珍惜這最後一年的國小時光，為國小生活畫上一個完滿的句號。
五年級生活的作文11
你相信嗎?
經過科學家的理論推算，得出冷並不像熱一樣可以無限發展。冷有一個最低温度，即零下273℃，這一温度被稱為“絕對零度”。當温度降到零下100℃時，稱為超低温。
在超低温的條件下，鋁、鋰、鑰、錫等23種純金屬和60多種合金都會發生變化，而空氣將變為可以流動的液態。生物的生殖細胞將不在運作，它們都將自己的生命速度撥到了零點，但即使經過了幾年，他們還可以再回到常温世界，在白髮蒼蒼的兄弟姐妹們中，顯示出自己的青春年華。
根據有些動物在低温條件下冬眠的習性及某些在超低温下快速冷凍的動物又活過來的試驗，有人設想，可以把因病而無法醫治的人快速冷凍起來，等將來醫療技術發達能夠醫治時再把人體解凍，以治好他們的疾病。事實上，美國已經有許多人使用這種做法。
超低温技術在工業上已被廣泛應用，低温液化空氣的技術已發展為制衡工業;飛向太空的火箭有低温製得的液氫做燃料;近年來迅速發展的超導技術也離不了液氫。
超低温在醫學領域更是發揮了作用，上海等地的一些醫療單位採用冷凍療法，成功地為許多腫瘤患者制服了惡性腫瘤。他們將極冷的液氫噴到腫瘤上，使腫瘤結凍成冰塊，然後讓他復温解凍，經過這樣的多次反覆就把惡性腫瘤全部殺死。
由此可見，未來對超低温的利用還有廣闊、誘人的前景，而這一切都等待人們去探索。
五年級生活的作文12
生活中的趣事就猶如那天空中的繁星，很多很多，今天我要記的是那繁星中的一顆小星……
那是我五歲的一個夏天，中午飯過後，媽媽和爸爸上街去了，我和一個剛從株洲來的弟弟在家裏看門，我覺得沒有意思，就和弟弟玩起了捉迷藏，玩得滿臉大汗，於是我們便打開電視機津津有味地看了起來，電視機播的是音樂，我也跟着哼了起來，由於太高興了，我學着電視裏的人一邊手舞足蹈，一邊唱歌，忽然，我聽到播音員阿姨説：“下面歡迎觀眾收聽S．H．E的演唱會。”“S．H．E唱的SUPERSTAR不是媽媽最喜歡聽的歌嗎？”我一愣，要是媽媽在家的話，那該有多好呀！怎麼辦？—有了，關起來，等媽媽回來再聽，“哥哥，你把電視機關起來幹什麼？我要聽！”弟弟説，“等媽媽回來時，我們再和媽媽一起聽，好嗎？”我説“好的”弟弟説。
下午，媽媽、爸爸回來了。“媽媽你猜我給你留下了什麼？”我搶在弟弟前頭説，“傻孩子，你給我留東西？你給我留下了什麼我還不知道？是不是電視劇《大長今》？”媽媽説，“不是．”“是不是《塵埃落定》”“不是．”“是不是……”“也不是！”“那是什麼呀！”媽媽疑惑不解地説，“阿姨，哥給你留下了S．H．E的演唱會！”弟弟説，“演唱會不是已經演完了？”媽媽説，“還早着呢，不信，你看—”我見媽媽沒聽懂，就打開了電視機。可是電視裏播的竟然是新聞聯播。“哈……”媽媽恍然大悟，笑出了淚花。我急哭了，説：“怪事，演唱會咋沒有了呢？不是説好給媽媽看的嗎？”媽媽解釋説：“孩子，你還不董事，電視裏的節目是留不住的……”我聽了媽媽的解釋，不禁破涕為笑。現在回想起來，還覺得好笑呢！
五年級生活的作文13
科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鍊：天衣無縫；洗衣機：解放勞動力；維生素：讓生命之樹長青；電飯煲：生米煮成熟飯；空調：這裏四季如春；磁縣浮列車：會“飛”的列車；霓虹燈：不夜的明珠……
啊！現在的科技真發達呢！就連我們的學校也存在着無窮無盡的科技。
在一節課科學課上，王老師給我們上了一課關於“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源於1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發現了電能產生磁，由於這個發現，為人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間裏，我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然後拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接着把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接着我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然轉個不停，斷開電流後，指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧祕和有趣。
科技支撐着文明，科技創造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫遊，讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗！
五年級生活的作文14
驕陽似火的高速公路上，爸爸平穩地駕駛着車子，車子裏雖然開足了空調，可我的手心還是汗涔涔的。因為我要去參加李成智杯全國最頂尖的國際象棋錦標賽。為了參加比賽，一放暑假爸爸就送我去無錫集訓了。
俗話説：養兵千日，用兵一時。用兵的時刻終於到了。我們代表的是浙江錢江棋院隊共有三員大將，其他兩個隊友雖然年齡比我小但實力卻比我要強。為了不拖隊友的後腿，我心中暗暗下定決心爭取拿下每一盤。
八月一日，期待已久的比賽終於在江蘇鹽城開始了。第一局我對杭州棋院的王翟，他的名氣可不小，拿過全國第二，他們隊是奪冠大熱門。面對這樣強的對手，我也不甘示弱。
當棋下到一半的左右，突然發現自己已經處於劣勢了，我開始臉發紅心跳加快，怎麼辦呢？要是丟了這局我們隊的形勢可不妙啊！我不斷的對自己説：“加油！一定要冷靜，要好好分析局面找到他的弱點！”
經過專注的思考，反覆的計算，我終於通過一個戰術組合得了半子。整整三個半小時的鏖戰，經過百來個回合後，我終於挽回劣勢戰成平局。接下來的每一盤比賽都很艱難，對手實力都很強大，有幾輪比賽我使出渾身解數，還是因為技不如人輸掉了。最終在神一樣的隊友幫助下取得了全國第五名的好成績。
這次的比賽我個人雖然沒有取得很好的成績，但我收穫了不少。我學會了冷靜，思考，調整節奏和心態。爸爸告訴我能通過比賽有所成長比贏棋更為可貴！這個暑假雖然我都是在棋盤上度過的，但我卻領悟到了“棋如人生”這幾個字的道理，我相信自己在國際象棋的訓練中，一定能得到更多。
五年級生活的作文15
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對周圍事物總有一份好奇心。最近，我有了一個新的發現。
常聽父母説，他們那一代人，國小畢業就可以找工作了，高中畢業就算很稀奇了。現在暱，非得大學畢業才能找到一份像樣的工作。那麼大學唸完就行了，以後的事也不多考慮了。
但最近，我在放學的路匕經過一些學校、教育機構時，總看見有橫幅掛着，有“成人教育”產專升本”夜大學”等等。還看見好多人夾着書本走進走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來念書的吧，上班了還唸書，一定很累吧。我的姐姐已經是一個瑞士老闆的助理了，可最近又去念什麼GRE了。我想，現在的人真那麼喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個新名詞：終身教育。我思考着這個蠻有趣的詞兒，想用一句老話來給它套上，對了!不就是“活到老，學到老”嗎?現在提倡“學無止境”了，原來人們都需要不斷學習來充實自己，不斷獲取新的知識，汲取新的養分，讓自己跟上時代的步伐，不會被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學”、“專升本”啊。現在的社會是個需要不斷學習的社會，人們的學習意識增加了，求知慾增加了，渴望新的知識來使自己得到滿足，我以後也要不斷地學習，讓知識源源不斷地落進自己的大腦，成為時代的開拓者。
社會在進步，時代在發展。人們從傳統的觀念中更新，有了“終身教育”這個全新的概念，不斷學習，為社會更好地發展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發現。
