【精華】國中優秀作文彙總10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的國中優秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國中優秀作文彙總10篇

國中優秀作文 篇1

每個人都有理想,但實現理想,不是一朝一夕的事情。實現理想需要恆心。如果説理想是船的話,那麼恆心就是帆。只有鼓起恆心的風帆,目及千里,才能使理想的船順利到達彼岸。

我的理想是當一個漫畫家,為千千萬萬個小朋友畫出童真童趣的畫,給我們的少年兒童帶來許多歡樂。

我非常喜歡畫畫,這讓我想起在學習畫畫的過程中遇到的酸甜苦辣。第一天,美術趙老師讓我們畫石膏切面。於是,我拿起筆就畫起來,畫完後,我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖着頭説:“你這塊面沒畫準確。素描最主要的是練造型能力,你再仔細看看牆上的石膏,在光線下它的結構究竟是什麼樣的,明天重畫。”聽了趙老師的話,我剛才得意的感覺一下全沒了。

回到家裏,媽媽看我垂頭喪氣的樣了,安慰我説:“第一次課沒畫好不要緊,重要的是找出失敗的原因,我相信你一定會提高的。”於是媽媽給我講了一個《缺角的圓》的故事,有一個圓,被切去了好大的一塊兒三角楔,它想恢復完整。沒有任何殘缺,因此四處尋找失去的部分。因為它殘缺不全,只能慢慢滾動,所以能在路上欣賞花草樹木,還和毛毛蟲聊天,享受陽光。有一天,這個殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片,它很開心地把那碎片拼上,開始滾動。現在它是完整的圓了,能滾得很快,快得使它注意不到路邊的花草樹木。是啊!缺角的圓是不完美的,但人生就是在不完美中追求完美的。也正因為這不完美,才讓我們有機會欣賞追求完美的路上那些美麗的風景,我暗暗下定決心一定畫好。

第二天,我早早來到教室,認認真真,仔仔細細地觀察切面像的每個塊面,同昨天的畫對比,毛病找出來了。我高興地重新起稿,在心裏重複着趙老師的話:從整體到局部,再由局部回到整體。我慢慢地畫,不行,重新畫。這幅畫整整畫了一個星期,才終於畫好。當趙老師把我的畫掛在牆上展覽時,我感覺十分自豪。

現在,我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創新大賽科學幻想畫一等獎。《海底太陽能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創新大賽科學幻想畫三等獎。《新紀元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創新科幻畫二等獎。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國中國小生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術作品一等獎。在第四屆國際少兒藝術大展活動中,獲得繪畫類特別金獎。

在今後的繪畫道路上,我會繼續努力,我相信我能夠在潔白的畫板上自由地揮灑自己的理想。為了實現這個理想,我一定要更加努力地學習。

國中優秀作文 篇2

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫。老人們為了下一代的成長嘔心瀝血,是多麼偉大呀!他們的理應應受到我們的尊敬。我的媽媽就是個孝敬父母的人!

記得有一次,我的奶奶患了重感冒,躺在牀上不能起來。媽媽知道後,迅速趕回家,在奶奶身旁照顧她。媽媽一會兒給奶奶盛湯喝,一會兒給她盛飯吃,忙得不亦樂乎。過了一會,媽媽對我説:“你先照顧着奶奶,媽媽出去一會!”媽媽隨後就冒着傾盆大雨,匆匆忙忙地出去了。這是我想:媽媽一定是給我買好吃的去了,哈哈,有好東西吃了!大約過了半個小時,媽媽回來了,變成了一隻落湯雞,手裏還提着一大串葡萄。那時我就沾沾自喜,誰知葡萄原來是給奶奶吃的,媽媽知道奶奶喜歡吃葡萄,才冒雨去買。當我知道後,早已心灰意冷了。那時的我,年齡小,還不懂事,就偷偷把葡萄拿來吃。結果,被媽媽痛罵了一頓。那時,我想媽媽教悔得對,我不應該自私,應該要尊敬親、老人,我要向媽媽學習,要愛老、敬老、助老!

從那次以後,我都幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。暑假,因樓梯太滑,爺爺不小心摔了一跤,要在家裏養傷。因為爺爺需要休息和補充營養,於是我把好吃的都讓給他。每天幫爺爺掃房間、整理牀鋪。吃晚飯了,爸爸端出一隻雞腿請我吃。我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎嚥吃起來。又想到:敬老愛老,善待每一位長輩是我們晚輩應該做的,我不能這樣做。“爺爺,這隻雞腿給您老人家吃吧!”“我年紀大了,已經咬不動了,給你吃吧!我連忙説:“你病了,要補充營養,我怎能吃呢?孝敬長輩是我應該做的!”爺爺聽了合不攏嘴説:“這孩子變得孝順了,懂得尊敬長輩了!”我聽了,心裏比吃了蜜還甜!

老人是我們的長輩,他們勞動了一輩子,為社會做出奉獻,並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。作為國小生的我們,要為老人做及所能及的事,我們只要用心去做,我相信爺爺奶奶、外公外婆一定會眉開眼笑,感到欣慰的!我還要努力,做到最好,努力發揚中華民族敬老愛老助老的精神。讓敬老、愛老、助老尉然成風!

國中優秀作文 篇3

早就聽聞三亞是個夢幻的地方,今年寒假我來到了三亞。

這裏的天空是碧藍碧藍的,棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去,好可愛啊!太陽放射着柔柔的、七彩的陽光,照得身上暖洋洋的。這裏的大海清澈見底,能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭着,嬉戲着。它有着温柔的脾氣,輕輕地拍打着沙灘。海天一線,沙灘上煥發着金燦燦的光芒,給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行,頂處稍彎,還長着綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人藉着椰樹的淺淡的陰涼歇息,還有的人鋪上帶着方格的桌布,擺上美味的食物會餐。在這裏,只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什麼,在這裏有一種平日裏沒有的舒心愜意與開心。

我在沙灘與大海的交界處散步,微風吹在臉上,涼絲絲的,拂過清秀的短髮,飄起幾根烏黑的髮絲。温海水輕輕地打在腳上,彷彿是在為我按摩。海面上,有人在游泳,身上套着五顏六色的救生圈;浪潮大一些時,有人腳踩着浪板衝浪;還有的開着摩托艇,在海上飛馳。

沙灘上,可愛的孩子們正在堆城堡,先做形,再用手拍實,最後再插上一面小旗。“耶,完成了!”孩子們拍着小手,臉上露出滿意、開心的笑容。看着開心的孩子們,我的臉上也不知不覺地露出了會心的微笑。這,不就是一個個活生生的小時候的我嗎?繼續往前走,幾個大人在打沙灘排球,經常有人為了接一個球摔在地上,原來大人有時候也會笨手笨腳啊!前面有賣椰子的,我也買了一個,插上一根吸管,一種甘甜的味道隨之而來,嚥下去以後,口齒間還回蕩着這種味道。

一想到北京那寒風刺骨的天氣,還真的捨不得回去呢!啊,海南,真是一個美麗夢幻的地方!

國中優秀作文 篇4

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的相信和憧憬。童年像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了快樂……

我的童年發生過許多幼稚的事,現在想起來都會忍不住哈哈大笑。

記得這件事發生在我6歲的時候。這是一個晴朗的夜晚,明亮的月兒照亮了大地,那天是中秋節。我們一家回到家鄉過這快樂的一天,吃着難得的團圓飯,那時候我還不懂什麼叫團圓飯。爸爸告訴我:“因為月亮最圓的時候人也一樣,所以要吃團圓飯。”

吃過飯,我和堂妹在溪邊玩耍,突然發現溪水裏有一個月亮,我高興得不得了。對堂妹説:“多美的月亮吧!她捉住吧。”妹妹笑着説:“月亮在天上,你是捉不到的。”我不信,於是我就用手去捉它,可是手一摸到水,月亮就破了。我不知怎麼辦才好,只好拿了一個盆子,輕輕地蓋住月亮。“捉到了!”我大聲叫起來,可我打開盆子,月亮不見了。妹妹大笑起來,我説:“只不過是她害羞,藏起來了,一會兒就會出來的。我等啊,等,可是月亮不出來,我就哭着去找我的媽媽,把經過説了一遍,頓時,屋子裏一陣笑聲。

現在,每次看到月亮時,我的腦海裏就會浮現出那件事,有時還會笑一笑呢!

童年,充滿着幼稚和童真。

國中優秀作文 篇5

《雲南映象》是一部大型原聲態歌舞表演,通過美妙的音樂、優美的舞蹈反映了雲南地區人民對美好生活的嚮往,具有濃郁的地方特色。《雲南映象》主要內容有太陽、土地、家園、祭火、朝聖五個篇章。講述了雲南人民對太陽的崇拜,對土地的嚮往和酷愛,對家園的眷戀,以及對火神的敬仰,朝聖虔誠的心理。自力更生舞蹈語彙音樂、語言表現了雲南人民的美好心情。全劇結構嚴謹,一個篇章接着一個篇章,尾聲《雀之靈》把觀眾帶進了如詩如畫如夢如幻的意境。

節目在淡淡的音樂中拉開序目,天地一片混沌,分不清哪裏是天,哪裏是地。傳説中的盤古出現在眼前,充滿了激情,頓時開天闢地,嶄新的世界映入眼簾,升起了紅日,人們歡歌載舞,一副熱鬧的景象,令人心潮澎湃,配上混厚的話外音,東邊亮了,西邊亮了,彝族人民敲起澎湃的鑼鼓,唱起幸福的歌謠,非常雄偉、壯觀。接着的一個篇章是土地,人們用歌舞,反映了人民熱愛土地的心情,最有特色的是《月光》,各族少女穿上不同的服裝載歌載舞,輕舞霓裳,給人帶來美的享受。表現人們對土地的眷戀。

最有特色的節目就是尾聲《雀之靈》,給我留 下了深刻的印象。傣族人民把象徵愛情的孔雀稱為太陽鳥,以此表達人民對火神的崇拜。總之,一切都是精彩絕倫,獨特的音樂,現代式的舞台,反映了民族的習俗,給我留下了不可磨滅的印象。

國中優秀作文 篇6

每年春天,外面都是一副生機勃勃的景象,但無論景色有多麼吸引人,我的大部分時間都不是在户外度過的,而另外一部分時間大多是在放風箏。

那年春天,我的媽媽興致勃勃的要領我出去放風箏,高興的説:“兒子啊,你看今天春天景色那麼好,要不要出去放風箏啊?”我看外面確實是景色很好,鳥語花香,微風陣陣,沒打開窗户就覺得柔和的春風將早春的氣息給帶了過來,讓人有出去放風箏的衝動。

走了沒多久,便到了公園裏,外面是藍天白雲,路邊已有許多新綠,站在外面就覺得身心都慢慢放鬆了起來。

一開始,我媽媽在一旁放着風箏,我站在她的不遠處抬頭看着風箏一會兒飛,一會兒降,但風箏往往飛的不高就會和別的風箏纏在一起,沒多久就晃晃蕩蕩的掉下去,所以媽媽是跑來跑去,避開其他風箏,過了十幾分鍾我媽媽就累得不行,風箏還在天上就把線一把傳給了我,自己在一旁休息了,看着我放了。

那天的風時而柔和,時而喧囂,放風箏要上去還是很簡單的,只要不和其他風箏纏在一起就能飛很久,風箏在天上一會兒飄飄悠悠,一會兒滾來滾去,線慢慢的就越來越長,風箏是五顏六色的,在天上還是挺顯眼的,但現在已是漸漸變小,到後來只能遙遙望見風箏了。

很快就過了幾個小時,準備收拾風箏回家了,回家路上時不時就能聞到淡淡花香,這彷彿感染了我,身上的疲勞也是彷彿又逐漸消失,回到家時已又是神采奕奕。

那年春天,是我難忘的春天,我到現在都盼望能同那年春天一般快樂。

國中優秀作文 篇7

鈴鈴鈴!放學的鈴聲是如此的急促 ,它結束了一天的課程,催着人們趕快回那温暖的家。有的同學紛紛扯過早已收拾好的書包,急促的以及輕快的步伐趕回了家,球場上響起了籃球敲擊籃板的聲音,草地上也響起了女孩子那鈴笑聲。

天上的燕子劃過天際,風兒吹着竹子響起了沙沙聲。晚上的學校突然變得寧靜。突然前面走過來一個男生,他應該是剛升上來的學生長着不高,大約有1米4左右,也長了一幅好看的娃娃臉。突然的他朝我笑了一笑,我瞬間被這俘虜了。我問了同學才知道,原來他是個很出名的學霸,聽説有很多女孩子喜歡他呢。

我默默的關注着他的一舉一動。一天,我再一次默默的看着他,埋頭寫作業的樣子,心中一片安寧。他突然抬起了頭,看向我,起身。一步一步的向我走來。隨的他的腳步聲,不聽指揮的到處亂撞。他在我面前停了下來,微笑着説説:“你有筆嗎?”“有有有”我急忙説道。迅速的把我那最喜歡的那支筆拿了出來遞給他。我們相互交換了QQ號,就這樣,我們成為了好朋友,認識了那個温柔優雅的男孩子。

因為順路,所以我們一直一起上下學。一天,因為學校有事,所以我就叫他先回家。我回家的時候有點晚,天上下起了濛濛細雨吹起了大風,迎面撲來的寒意,心中湧起又有了不安的情緒,彷彿有什麼東西正在離我而去,不盡加快了步伐。

前面有一個危險的下坡路,那裏經常發生車禍。直接那裏圍着一羣警察醫生和一羣圍看的觀眾。心中咯噔了一聲。我在那支架上看見了熟悉的襯衫衣角,我急忙衝上去,撥開人羣,看到了一張熟悉而蒼白的臉,離我而去。聽別人説好像是一個喝醉酒的司機一不小心撞上去的!

聽説傷勢很嚴重,腦部重創、雙腿癱瘓!這消息猶如一個霹靂,震撼着每一個人的心扉。空氣中瀰漫着悲傷。

又一個星期過去了。秋天的風很涼快,反倒吹出了一種悲涼的情緒,涼透心扉。真不知道他現在怎麼樣了,每天徹夜難眠。腦子裏全是他的那張娃娃的臉,笑起來是那麼的可愛那麼多温暖。心裏一片思緒。

“嘿,你們知不知道,四班的那位帥哥轉校了。”“哎呀,轉校了呀 ,可惜了,這麼一個學霸”"可不是嘛,剛剛我還看見他在校長辦公室呢,看來是辦轉學手續的"聽到他們的談話,我立即向校長辦公室跑去。只可惜我晚了一步,他已經離開了。他竟然沒有向我告別,就離開了。

放學之後,老師把我叫到辦公室,遞給我一樣東西。他説:“這是顧白送給你的他説很抱歉,沒能跟你説聲再見。”我愣愣的拿過,珍寶似的抱在懷裏。“老師他還有有説什麼嗎?”我激動的問着他。“希希,可能他以後不回來了,他父母要帶她出國治療。”老師心疼的説道“哦謝謝老師。”

我急忙拆開了那個盒子,裏面裝着一本日記。

國中優秀作文 篇8

笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有着一種神奇的'魔法。我見過無數的微笑,最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一個炎熱的夏日。因為要買鋼筆,我不得不騎着自行車向文具店出發。進入了一個小衚衕。一滴汗水從劉海滾落,就要滴入眼睛。我抬起了一隻手,準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過,車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來,我的車子帶着我撞上了一個穿着白色連衣裙、吃着冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的車子歪在一邊,我驚恐的從地上爬了起來,看着周圍的一切:我的車子微微變形,小女孩在號啕大哭,白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。

很久,我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象後面的事:小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局,接着會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了,只能像一個做錯事的孩子,受着旁人的責怪,等待着家長的處罰。

圍觀的人越來越多了!“這孩子怎麼……”“唉!要是碰上個難説話的……”大家你一言我一語的討論着。

“讓一讓!讓一讓!”一個女人的聲音在討論聲中特別突出,我向那邊看去。是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔,我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門~

那個女人看也沒看我,徑直走到小女孩身邊,扶起了小女孩,拍了拍小女孩的衣服。然後,才看看我。“對——對不起!”我的大腦中只剩下這一個詞了,“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子,微微一笑,説:“沒事,沒事。回家擦點紅藥水就好了!”説罷,擦乾了女孩的淚水,抱起了她準備回家了。我的心,終於落下來了。

就在這個時候,阿姨回過頭,揮了揮小女孩的手,説:“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊説邊給了我一個燦爛的微笑。看着阿姨遠去的背影,我也不由自主的將嘴角向向上揚。

生命中,再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑,伴隨我成長,教會我寬容。

國中優秀作文 篇9

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。

——題記

午後的陽光穿過樹縫,落下斑駁的影子,捧一本書,不經意抬頭看,朵朵白雲肆意散落在空中,沒有一絲風。天,依舊是那麼藍。

坐在石凳上,回想起這一個多月的時光。既不像坐過山車時給我的刺激與興奮,也不像坐旋轉木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時的寧靜,心,平靜下來。我告訴自己:這個月我學會了些什麼?我和以前的自己有什麼不同?難道這就是國中?

記得開學前的那個晚上,我翻來覆去,怎麼也不肯入睡。既緊張,但更多的是興奮。明天!我就是一名國中生了。不再是父母眼中的小女孩,我長大了!我以為這種新鮮的感覺會跟隨我很久,現在才發現它僅如五顏六色的煙花綻放時一瞬的美麗。我來不及仔細回味,它卻消失的無影無蹤。就好像我正沉迷於地球的奧祕之中,一陣鈴響,老師走出教室。以前我總盼望着鈴聲趕快響起。而現在……有一絲失落,時間好快。幻想中的課間十分歡樂,同學們一起嬉戲,一起追趕。但課間時,教室充滿了一種書香氣息,沒有一個人大聲説話,也沒有人在教室裏追趕。也許我們都長大了。

一開始,我僅以為是國小到國中這兩個字的改變。現在,不單是這兩個字,我也變了,開始渴望上課的時間長一些,老師教給我的東西能多一些,時間能走得慢一些……馬上要月考了,我發現自己一點兒準備也沒有,時間也在一點一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什麼,想多記一些知識在我的腦海中,卻發現都是徒勞。我,好像第一次真正體會到什麼是後悔。

“光陰似箭,日月如梭”,時間,既看見也摸不到,但它一直在流逝,在不經意間已過去了一大半,怎麼找也找不回來。經歷了這麼多,我明白了只有緊緊抓住當下的每一分每一秒,自己才不會後悔,時間也沒有從你手裏溜走。

國中優秀作文 篇10

2月23日星期五晴

月兒圓,家家圓,正月十五來團圓,熱熱鬧鬧過新年。比起正月七年級過大年的拜年習俗,正月十五的小年更多了些熱鬧的氣氛。老天也好像看出了人們的心思,元宵節這天,微風習習,晴空萬里。一大早,街上就人山人海、熙熙攘攘。秧歌隊的小姑娘、阿姨們一個比一個扭得帶勁。舞獅隊的大叔、大伯們揮開胳膊,使勁舞上一番。高蹺隊更是別出心裁,嘿,那黑臉的包公,一臉嚴肅,真是名副其實的包公斷案―鐵面無私!裝扮成的小金猴,一會兒抓耳撓腮,一會兒左顧右盼,引得人們哈哈大笑小丑角也向人們擠眉弄眼,滑稽無比。一輛加長的彩車上“神舟五號”火箭氣勢宏偉,惟妙惟肖。一羣少女手持花籃,將花瓣灑向圍觀的人們,送給人們新春的祝福精明的商家也來湊熱鬧,紛紛藉此機會宣傳自己的拳頭產品,風俗與時尚在今年的元宵節中顯得那樣和諧。

晚上,縣城燃放的煙花,把元宵節推向了高潮。一排排火花衝向雲霄,流彩似金、似雨。元宵節鬧新春,紅燈高掛添新彩。那紅紅火火的場面,不正是我們生活的寫照嗎,

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