生活中的美優秀作文

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的生活中的美優秀作文,歡迎大家分享。

生活中的美優秀作文

生活中的美優秀作文1

美,是一種品德。在公交車上,老人看見一夜都沒睡覺的年輕人,會把座位讓給那個年輕人;別的年輕人看見老人沒座位,連忙扶着老人上座,並且對老人説:“您坐吧,我站着坐着都一樣。”當然,老人會説:“謝謝你,這位好心的年輕人。”年輕人會説:“不客氣。”這就是一種美。

美,也可以是助人為樂,當時雷鋒出差一千里,好事做了一火車。當同學有不會的問題的時候,你應該挺身而出,教他(她)題,並且,還要給他(她)指明思路。當做值日時,應該是搶着去做值日,而不是一個人都不出來幹。當同學們遇到困難時,你要伸出你那雙善良的手。美,也可以是風景的美。公園的噴泉一夜不休息地噴起水的花朵,潺潺的水中在幽靜的公園之中更顯動聽,那聳立的香山,被繚繞的煙雲籠罩着,這也是美。

最美鄉村教師為了同學的安危,不顧一切,全力保護學生,這不是美嗎?慈愛的母親為了孩子犧牲一切,這不是美嗎?那藍天白雲,這不是美嗎?高鐵從鐵路上呼嘯而過這不是美嗎?……

生活中的美還很多,正等着你發現呢!

生活中的美優秀作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢叢中拖回現實。豔陽高照,這可是一個適合出門的天氣,我便和媽媽,爸爸一起去了夫子廟。

夫子廟裏人山人海,我彷彿是“大海”中的一艘小船。我們在那裏面逛了一會兒,累了,便坐下來休息。一瞥眼,無意中看到了這一幕:

一個旅遊團從旁邊走過,其中有一個人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊,就跟着“大部隊”走了。我皺了皺眉,這時,一個身着藍衣服的人走過,看了看在垃圾桶旁邊的盒子,置之不理,便從旁邊走過。在人來人往的大街上,沒有一個人去關注它,理會它,也沒有一個人將它撿起來扔進垃圾桶。我望着那一個紙盒,站了起來,準備將它“安葬”。突然,一個比我大的一位哥哥路過,將它撿了起來扔進了垃圾桶。我望着那一個哥哥,直到他的背影消失在我的視線當中。

在生活中,哪怕是再微小的一個細節,也可以決定一件事的成功或失敗,生活是美好的,就看你會不會去發現生活中的真善美。

生活中的美優秀作文3

美,往往有不同的內涵,不同的表達方式。真美其實就在人們的內心深處,只在乎你是否仔細體會。美,就在身邊。

東邊的天空漂浮着層層霞光,一輪紅日徐徐升起。我走在上學的路上,朝霞照耀下的馬路,披着一層金色紗衣,這還不是一個美麗的早晨嗎?一陣掃地聲傳到我我耳際,遠遠望去,一個背影,彎腰,掃地,彎腰,掃地。走近了,只見那個人手哪着掃把,一手拿着簸箕,掃掃,直起腰來,再彎下腰接着掃,用簸箕剷起垃圾。這樣反反覆覆地做着,這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色!我不由的覺得真美!

來到學校,朗朗的讀書聲,彷彿一首悦耳的美曲。來到教室,同學們像飢餓的小鳥,爭先恐後的讀着寫着!這景象真美!

上課了,老師滿面春光的,笑眯眯地走進教室。"同學們,告訴大家一個好消息,剛來的李麗的畫得區一等獎!''頓時,教室裏響起了一陣掌聲,優美的掌聲給了她自信!這幅畫美,情意更美。

散學了,同學們一窩蜂似地衝出了教室,一溜煙的向家中跑去!女同學的裙子,迎風飄揚着,彷彿一個個飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上,我正要過馬路,看見有一位盲人叔叔,拄着棍,慢慢向中心移去,一輛汽車從遠處奔馳而來,可他任然不知道災難即將降臨,我被驚呆了,無助的看着一場災難的發生。突然"叔叔!危險!''沒等盲人叔叔反映過來,一位戴着紅領巾的小姑娘.迎風飄揚的紅領巾,更加鮮豔了,她的姿態真美,她拋過來猛地一推,兩人雙雙倒地,隨後一聲急剎車聲.盲人得救了,小姑娘受傷了,我被嚇得説不出話了,這驚心動魄的場面,卻是那樣的美.

我的心漸漸平靜下來,走上了公共汽車,車開動的那一剎那,由於慣性,一位老奶奶險些摔倒,幸好有一位叔叔扶住了,並讓她坐下,我有捕捉到了一幅美麗的畫面.

生活中無處不在的沒,平平凡凡的美,朝氣蓬勃的美,驚心動魄的美......它像一曲有起有伏的讚歌,讓人隨之波動!!

生活中的美優秀作文4

羅丹説過:“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美無處不在。美是尋常的,又是難得的。有時,它會不經意地出現在你面前;有時,它卻需要你用心去捕捉。在生活中,美是需要你去細細發現的。

其實,美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美就隨處可見。城市清潔工就是美的天使。無論是春夏秋冬,無論是颳風下雨,她們就像時鐘一樣,準時的出現在每個角落,把我們居住的地方打掃的乾乾淨淨。她們幹着最髒最累的活,日復一日,年復一年……

清晨,我去上學的時候,遇見一位清潔工阿姨,灰白的頭髮,一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握着掃帚的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲着的鐵耙。那時我真的覺得那位清潔工阿姨真偉大。

中午火辣辣的陽光直射着大地,當我邁着匆匆的腳步回家時,忽然,我又一次看見了那個清潔工阿姨,她拿着一個饅頭,坐在路旁吃了起來。當時,我就在想:“難道那個阿姨每天都拿那個當午飯嗎?”我邊走邊想。

回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽對我説:“既然你都覺得那個清潔工阿姨做得好,那你也要向他學習。”我很有自信地説:“好!”

古人説:“青青翠竹,皆是法身;鬱郁黃花,無非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。

美的極致便是安祥,美是一種毫無標記的愉悦。人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便會不請自來。

生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悦,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠。

生活中的美充斥在每個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。練就一種修養,一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在我們眼中。

生活中的美優秀作文5

在生活中處處都有美,對於我們而言,不是缺少美,而是發現美。那天,我發現了美。

這天,又是一個枯燥的週末,我如往常一樣到廣場散散步。廣場上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長凳前坐下,看着人羣,有一種説不出來的感覺。

忽然,在不遠處迎面走來一對老夫婦,他們手牽着手,緩緩地走過來。等他們走近些,我看見兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上佈滿了銀絲,甚至走起路來都感覺很吃力。但不難看出,他們真的很相愛,都到了人老珠黃的年齡了還這麼深愛着對方。

老婆婆好像對老公公説了什麼,然後就一起做到我對面的長椅上了。老婆婆温柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見狀,然後哼起一首曲調輕快,歡悦清脆的小令。老婆婆在這首小令中進入了夢鄉,她臉上洋溢着我從未見過的幸福,似乎在做很香甜的夢。

老公公待老婆婆睡熟後輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來,温柔地把老婆婆額頭上的散發撩到一旁,然後抱着老婆婆互相依偎着進入了夢鄉。這時,一束燦爛的陽光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢着幸福、甜蜜和無窮的光輝。

這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰又能説這不是美麗的一幕呢?

生活中的美優秀作文6

花開花落,雲捲雲舒,雁過長空,鶯穿煙柳,大自然的美景數不勝數;失意苦惱時的微笑鼓勵,傷心失望時的默默守候,友情的美麗只有彼此能夠領神會;對於承諾的信守,對於別人的信任,心靈的美好感人肺腑……

自然之美

抬頭仰望,旭日迎着晨曦跨越地平線;驀然回首,太陽伴着雲彩染紅天邊。不經意間,美已來到你的身邊。春天,奼紫嫣紅,春光明媚,萬物復甦,是美;夏天,綠陰如蓋,繁星點點,生機勃勃,是美;秋天,楓葉似火,天高氣爽,碩果累累,是美;冬天,銀裝素裹,梅鬥霜寒,萬物入睡,是美。點點滴滴的,都是自然之美。

友情之類

友情如酒,香醇依舊,一聲問候不離左右。友情之美早已悄然來到。我們靜靜地坐着,周圍安靜得似乎空氣都凝結起來。沉默了好久,你輕聲問我:“出了什麼事?”我無語,只是皺起了眉頭。你似乎已經瞭解,握住我冰冷的雙手,輕輕地對我説:“沒有必要因為落葉而悲哀,也沒有必要因為挫折而放棄抗爭,因為一片落葉荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。”你還記得,這是你曾經對我説的,如今我再次用這句話安慰你,抬頭便看見了你滿含笑意的雙眼,暖暖的,讓我心中有種温暖的感覺,我們相視一笑。友情的美在我身邊悄然綻放。

心靈之美

我一直堅信,每個人的心靈都是美好的,無論是誰,在他內心深處總會藏一顆美好的心靈。我看過這樣一則故事:一個人身上綁滿炸藥,進入一所學校,抓了兩個人質,一個男孩和一個女孩,後來,因為一件事最後他選擇了投降。是這個男孩提出要去衞生間,而女孩也提了出來,於是這個人對他們説,一個一個地去,如果其中一個不回來他就殺了另一個,這是多麼殘忍的選擇,而這兩個孩子毅然接受了考驗,不曾猶豫,他們有着對彼此的信任,遵守着自己“一定會回來”的諾言,他們都擁有美好的心靈。最後,那個人被感動了,主動放了他們,向警方投降,我想他同樣也有一顆美的心靈,只是被烏雲遮住了,而那兩個孩子的舉動就像陽光為他驅走了烏雲。心靈的美在我身邊永不消逝。

生活中的美優秀作文7

平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪着,好像時間也隨之而停留,來欣賞着這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢,但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會使你內心平淡,沒有喧器世俗的打擾,彷彿世間只剩下了你和它。

平凡也是一種美,我國古代又有幾個皇帝願意一生都呆在那四面高牆的皇城當中,他們又有幾個不願脱去一身的龍袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,過着真正屬於自己看似平凡其實不平凡的人生呢?我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明,又何償不是這樣,他看透官場的黑暗,看破人心的險惡,不願為五斗米而折腰,從此便隱居深山,做一個平凡的隱士,過着平凡的生活,生活在自己的人生準則當中,生活在自己的畢生追求當中,所以他才會發出這樣的詩句“衣沾不足惜,但是願無為。”

或許就是因為他們所追求的太不平凡了,所以他們生活在這麼沉重的思想壓力和精神壓力下,往往會使他們痛苦,煩惱;鬱悶。那還不如把自己的願望定的平凡一些,實際一些,那時你不僅會輕鬆和坦然的面對眼前的一切,而且還會以你的一個狀態去迎接每一次挑戰並且交出你的的一份答卷。到那個時候,平凡的你會驚奇的發現自己並不平凡。

平凡使你平靜,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一顆平靜的心伴你實現你的精神理想。那時候,平凡的你終會進放出不平凡的光輝!

生活中處處存在着美。家裏面井然有序,窗明几淨,各種傢什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脱,超然物外,這是一種閒適的美;粗獷豪放,不拘小節,這是一種大氣的美。

“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脱俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。

美的感覺存在於心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。

“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷着風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多麼美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業,老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多麼好的老師,多麼感人的情景呀!

應着日落的餘輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶着老人走向了遠處,看着這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得温暖起來,這是多麼美好的瞬間,多麼美好的時刻。

樓道里燈還亮着我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛着您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……

什麼是生活中的美?這就是生活中的美,就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

生活中的美優秀作文8

或許,在我們這些孩子的眼中,社會中總是充滿着真善美,真實,善良和美麗的.心靈。但是,在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活也是如此,酸甜苦辣,我們都經歷過!

生活了11年,我的經歷肯定沒大人的多,但是我已經看透了社會中所有的好與壞。現在的我一年比一年成熟,以前我覺得社會上的人都很善良,很愛幫助人,現在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候,看到別人有漂亮的衣服和玩具,心裏總會有一絲羨慕,那時候的我不能擁有那麼美好的東西,只能在腦海裏想象,就已經滿足我了。但是我現在看清楚了,穿的再美,有再好的東西又怎麼樣,那些東西卻只是外表虛假的裝飾,內心是不會改變的,驕傲與自滿,早已把你真正的自己表示了出來,內心都走了,只能一生都生活在虛假的世界中,自欺欺人,只能一直戴着面具生活。

是的,外表的虛榮在膨脹在發達,內在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關懷,我想,幾年過後,他一定會憂傷的去尋呼美麗,可畢竟,生活中的任意一顆心都在渴望着真善美,比對外在美的需求要更加強烈。

也許,這個時代是在乎外在美只在乎金錢;也許,這個時代有點圓滑,有點迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因為美是人性善之本。

生活中的美優秀作文9

一轉眼,國小生活馬上就要結束了。在記憶的銀河裏,最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果説父愛如山,那麼師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然後又緩緩乾涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

他就像母親一樣關愛着我。她是一個漂亮的女老師,聲音悦耳,永遠掛着微笑的臉上閃動着一對靈活的大眼睛,那雙眼睛看着我們的時侯,就像水一樣清澈,又像細流一樣温存。

安老師教我們語文課,她上課時語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人。她的課對於我來説有着磁鐵一樣的吸引力,我和她的眼神時常會有交流,讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多感人故事,有革命先輩們流血犧牲的故事,還有一些民間的神話傳説和外國的童話故事。每次,我們都能從她的故事中懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。我覺得,有了趙老師以後,我最大的進步體現在作文方面,我的每一篇習作,都有她細緻入微的修改和指導,令我在寫作方面豁然開朗,更重要的是,我對寫作充滿了信心,也有了濃厚的興趣。打開我們的班級QQ羣,你會看到多篇我的“得意之作”,為此,媽媽欣喜萬分,也常常在我面前説:“這多虧了趙老師啊!”

在我們遇到問題,要臨陣退縮時,聽到她鼓勵的話語,我心中就會頓時湧上一種温暖的感覺,就像乾枯的禾苗,得到了細雨的滋潤,彷彿心裏綻開了一朵花。在我們犯錯誤時,聽了她的話,慚愧便會不知不覺地湧上心頭,我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤,她的話語就像春雨般滋潤我們的心田。

茫茫人海中,我尋找着真善美。今天我終於有機會用筆寫出我心底的真情,用童心把我心中的愛奉獻給您:安老師,你就是我身邊的真善美,我愛您!

生活中的美優秀作文10

生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什麼都可以成為藝術,世界上並不缺少美而是缺少一雙發現美的眼睛。

我擁有一雙發現美的眼睛。前段時間,我和家裏人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹,大樹的樹葉又多又茂密。花海里的前面有一個很大的亭子,亭子的周圍很多色彩繽紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一隻假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發出“嘩啦啦”的聲音,伴隨着樹上的小鳥叫像是一首動聽的音樂

在這個地方,給我印象最深刻的是這裏善良的人。有一位老爺爺在這裏快走不動了,就一個像國中生的人跑過來扶着老爺爺,把他扶到亭子裏坐下。接着那個人去租了一輛自行車帶着老爺爺逛遍整個花海,老爺爺臉上掛着慈祥的笑容。那時,我覺得老爺爺滿足的笑容以及那位樂於助人的大姐姐比這花海更美更動人。又過了一會兒,我看到一個哭鬧不停的小朋友,旁邊來了好多人都在哄着小朋友。經過一段時間,小朋友臉上終於露出了笑容。

通過這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!

生活中的美優秀作文11

上帝給我們一雙眼睛是讓我們去發現美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個角落。美就在我們的身邊只要去細心的觀察就會發現美。

一次,我和爸爸出去玩,看見一個老奶奶坐在地上哭身旁還坐着一個城管,很多人看了都會認為是城管要把老奶奶趕走吧!於是爸爸就跑過去看熱鬧了,過了一會兒爸爸跑回來了我好奇地問爸爸怎麼了,爸爸説那個老奶奶收了一張一百元假鈔。那個女城管就用了自己的錢去換老奶奶的假錢。聽到這,我發覺自己發現了發現了生活中的美。

你有沒有過坐公交車忘記帶零錢的經歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠裏,我只好答應他們了。等我上了公交車之後才發現我沒有帶零錢。正當我愁眉苦臉的時候,一個阿姨看見了就主動幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻説:“沒有關係,舉手之勞而已。”這段小小的經歷又讓我感受到了生活中的美。

美,需要我們來創造。美,是由內而外散發出來的。我們要去發現美,欣賞美。

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