丫頭，我想對你説作文2篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的丫頭，我想對你説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

哎！你這個複雜的小丫頭，就先靜下心來，聽我説説，好嗎？

——唉！可叫我如何説你？你成熟卻幼稚，你可愛又討厭，你拼搏卻懶散，你善良又邪惡，你有多重性格卻保持了一份純真的個性，你……你，懂得做人了嗎？

你成熟過。夏天對你來説是忙碌的，作業在你面前只能用摞來衡量。炎炎夏日下的安靜被同學打來的電話叫走了。於是，你去赴約。當如火的太陽驕傲的釋放不盡的能量時，當令人發悶的空氣堵在肺裏時，當發燙的路面在燃燒時，你卻沒有想到失約。終於，讓濕透的衣服在同學家的門口開始蒸發水分。但是，氣喘吁吁的你卻只能對朋友、同學的失約而失望。回家的路上，你又觀看了變天的過程。當明亮的天空一下子昏暗的時候，當週圍的熱氣一下子散去的時候，當燃燒的路面被瓢潑的大雨熄滅的時候，你卻沒有埋怨。回到家，你只能苦笑的自言自語道：“我倒是很像宋慶齡，可是我比她慘點。”

你就這樣給你的誠信掛上了金色的光環，可是，淘氣如你，你又讓小小的謊言的秋風掠過。

是個有點熱的秋天。天空掛着一朵招牌大的雲。太陽喜歡捉迷藏，一會兒出現，射着縷縷金光；一會兒躲藏，讓人思考半晌。秋風是附和着的'。太陽照得大地熱的時候，涼風在小憩；太陽去烤那雲的時候，涼風如清泉般，給思考的人醒腦。秋天，讓人猜不透，秋天的你，完全可以撒點小謊。於是，你開始對周圍的同學説：“某某，某老師叫你去辦公室。”好在人家不信，不然你將怎樣收場？等你看到他們用生氣的眼神看你，你又很自然的奉行你的情趣主義。結果，大家因你而大笑一場。

你為人剛正不阿，同時，讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變，永持着清新燦爛。當別人為定格的生活和學習一直忙碌的時候，你卻不羈風格。

有時你緊扭住一分一秒，有時你卻好似一隻睡貓；有時你全神貫注，有時你卻漫不經心；有時你精益求精，有時你卻草草了之；有時你崇尚完美，有時你卻奉行殘缺……

丫頭啊，願你永遠自信、快樂的笑，笑到一片艱難險阻，笑出一片陽光燦爛，笑出一個世界由你選擇的空間，笑出一個嶄新的你。長大了，你如此值得誇讚，然而，你又需要收斂你的放任自流。

丫頭就是我，我想對我自己説：保持現在，做好未來。

唉，丫頭，該怎麼説你好呢？

你不是安徒生筆下的灰姑娘，也不是童話裏高貴的公主，你只是一個學生，一個十三歲的平凡女孩。

你有着一雙小眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡。你高挑，細瘦。你像一株陽光下的幼苗，受着天地的滋潤，努力生長着。

你喜歡笑。一笑起來就會露出幾顆虎牙，顯示出你的童稚，什麼笑話都會引得你的嘴角微微上揚。

其實，你也不是那麼樂觀，你也多愁善感。有時，你會吟誦着林黛玉的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。拾起一朵落花或一片落葉，傾聽大自然的對白，又為它們感到惋惜，為它們哀悼。

你喜歡看書，有時忘記了一切；你喜歡讀詩詞，你説，它們很美；你喜歡《紅樓夢》，看着一個大家庭由繁盛到衰敗，看着寶黛的愛情悲劇，你忿怒；窺見黛玉用最後一絲氣力，悲慼地呼喊“寶玉……寶玉……”，你惋惜；一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，卻成了一曲紅樓遺夢。而你不單單喜歡恢弘巨大的作品，你也喜歡李清照的《武陵春》，你也讀蘇軾的《水調歌頭》，還有柳永的《蝶戀花》。

嘴能成誦，筆能成文。在書法比賽裏，你也是名列前茅，優異如鋼筆書寫，還獲得福建賽區二等獎的佳績。

在性格上，你還有點變化無常哦，有時你會滔滔不絕，有時卻沉默如金；有時你精益求精，有時卻草草了事；有時倔強得像頭牛，有時卻隨和得像只綿羊……怪不得有人這麼評價你：你是一個謎，讓人猜不透。可不是呢，你就是這麼複雜又單純。

丫頭今年升上七年級了，在新的學校，新的學期裏，我想對這個丫頭，也就是自己説：請賦予生命微笑，也給年華一片彩色。

加油，丫頭！