【精選】國小生作文700字錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的國小生作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社會上，會發生很多事情，涉及很多方面，這時，不知怎麼辦，光靠少數服從多數往往是不夠的，如中國小生權益和未成年人犯罪等問題，可這時，你可以拿起法律的武器，反駁錯誤行為，或為自己討回公道。

比如説現在已經不是封建社會了，而有少數的年齡較大一點的媽媽，封建社會對她們還有影響，就比如説重男輕女的思想。就比如説《國小生法律必修課》中有一案例：媽媽生了個女孩，很不滿意，把來到這個陌生世界不久的孩子扔在樹林裏，回去再生男孩，還好有一個善良的國小生把她給警察叔叔處理。甚至還有更殘忍的，把享受舒服的嬰兒時代不久的女嬰摁在臉盆裏憋死。這些家長不知哪來這樣狠毒的心，用蛇蠍心腸來形容她們很恰當，捫心自問，她們對得起自己的孩子嗎？

有一些家長認為孩子是自己生的，便覺得讓自己的孩子幹什麼就幹什麼，沒有考慮孩子的感受，“要殺要剮”隨便怎麼樣，多寵孩子、多虐孩子，都不關海子的事。可有些家長不知事情的嚴重性，不僅違法，還犯了故意殺人罪。要知道，要知道人一出生就是國家的公民，公民的生命、權利不得由任何人剝奪，那家長可能認為，不殺可以，把孩子扔了罪就犯的沒那麼嚴重了，卻沒盡到撫養人應該盡的責任。現在已不是封建社會，人不分貴賤，不分富窮，人與人、男與女，都是平等的，同樣是國家的公民，為什麼男人比女人珍貴呢？

男女各有所長，男人大部分身強體壯，幹體力活有天資；女人心靈手巧，幹針線活有些優勢，在古代，男子打仗到邊關，女子紡織在家園，白天去種地，夜晚來紡棉，沒有女人，將士們的吃和穿哪兒來？豫劇《誰説女子不如男》就是個好例子。我作為一個女生，覺得媽媽生了女孩，有一些媽媽生了女孩又刻意想生男孩感到憤怒，有些人卻沒有在自己的思想中破除陋習，女性也有出色的一幕，女性也有創造奇蹟的時候：武則天、花木蘭、張海迪······男女平等！這時法律的武器也勝於雄辯！

法律使社會安安穩穩，法律時時刻刻伴我們成長，沒有法律，這個國度很快走向衰敗，法律的功勞不可沒！

法律伴我們成長，我們享受權利的同時不要侵犯別人的權利，這樣會使人與人之間更加和諧，讓大家攜手共創一片和諧的藍天!

以前在班上我是一個讓老師頭疼、同學討厭的調皮蛋，可是自從地震後，大家改變了對我的看法。

5.12日那天中午，同學們和往常一樣，有的在做作業；有的在過道上追跑打鬧；有的在教室裏看漫畫，還時不時地發出一陣陣笑浪。我也正跟同學玩遊戲，渾然不知一場災難即將降臨。

快上課了，我們剛要進教教室，忽然一陣地動山搖的感覺從腳後跟傳到了大腦。剛開始我以為是六年級的同學在跳，可是這種晃動愈來愈強烈，教學樓裏到處灰塵瀰漫。我腦中猛地閃過一個念頭:是地震!頓時我感覺死亡的氣息瀰漫開來。我們頓時嚇蒙了。直到有一個老師從辦公室裏衝出來，大喊道：“同學們，地震了，快往下跑！”我們猛然清醒過來，隨即陷入慌亂之中，趕快爭先恐後地向樓下飛奔。

跑了幾步後，我往教室裏掃了一眼，發現我們班出來的同學很少，怎麼回事，難道大家嚇傻了？來不及多想，我返身跑進教室，看見教室的四個牆角都擠滿了人----我們剛好前一天才學了課文《地震中的父與子》,知道地震時可以躲在牆角......我焦急地大喊道：“快往樓下跑！再不跑就來不及了！”這時有些同學往外衝，可是有兩個女生不敢跑，我硬着頭皮把她們推出了教室，然後跟着潮水般的人羣往下跑去。

這時，過道里、樓梯上全擠滿了人。牆上開始“譁、譁”地不斷掉落水泥塊,整個樓道里全是灰渣和碎玻璃.我時不時地望望天花板,心裏祈禱着:你可千萬別塌下來啊!在樓梯轉彎處最擁擠，有老師在那指揮：“同學們，千萬別擠！一個接一個跑！”我跑到二樓時,忽然看到一個低年級的小弟弟摔倒在地，我趕忙拉起他，帶着他衝到了操場上。小弟弟驚恐不已，還不住地哭泣。我按捺住狂跳的心，強作鎮靜地安慰他：“小弟弟，別怕，我們現在沒事了！走，我帶你去找老師。”當我把小弟弟送到他的老師那裏，才回去找到我們班的同學和老師。

操場上哭聲一片，班上的女生也不例外。老師不停地安慰着我們:“同學們不要怕,有老師在,老師會保護你們的!”此時，我忽然覺得自己應該像個男子漢，對周圍的同學説道：“現在沒事了，你們別怕了！”同學們漸漸平靜下來。

經歷地震後，出乎意料的是同學們對我刮目相看，她們竟把我當成了一個小英雄，呵呵，我覺得怪不好意思的。

人們都説母愛是世界上最偉大的，可我不完全認同。古人曾説過：“父愛如山，母愛如水。”父愛其實也是非常偉大的，雖然在生活點滴中，父親很少噓寒問暖，而在犯錯誤的時候，相信每個人的父親都會嚴厲地去批評我們。這是一種嚴酷的愛，雖然沒有母愛細膩，卻很深沉。轉眼間我已經是一名五年級的國小生了，許多事情我早已忘去，不過有一件事讓我終生難忘，它讓我感受到父愛是多麼偉大，接下來我就和大家分享這件事吧！

還記得那是一次少年宮管樂排練，當時指揮正説着別的聲部要注意的要點，那時候我實在是非常的無聊，於是便不由自主地和同學聊起了天兒。而當我和同學聊得正歡時，指揮大聲地説：“馬逸塵快滾出去，你已經説話好幾次了，樂團裏必須要有紀律！”此時周圍的空氣彷彿凝固了，我呆呆地坐在原地，此時老師又大聲地重複了一遍，我只好灰溜溜地走了出去。

時間艱澀地流逝着，我終於盼到了下課。在收拾東西的時候，我把事情告訴了爸爸，還説：“爸爸，指揮真是太嚴厲了，我不對他也不應該讓我站一節課吧！”我本以為爸爸肯定也是這個觀點，沒想到父親居然生氣地對我説：“你好意思對我説，指揮罰你站一節課肯定是因為你不止一次説話，你快向指揮道歉去！”這可大大出乎了我的預料，我臉上有些掛不住，但不得不承認父親是對的。我仍爭辯着説：“爸爸，我們樂團挨罰的人多了去了，有些人還用手機等各類電子產品揹着老師偷偷地看書打遊戲，難不成他們犯的錯比我少嗎？”爸爸又説：“沒有規矩，不成方圓。每個人都應該以更高的標準要求自己。你知道為什麼中國人有許多沒有素質嗎？就是因為父母太溺愛自己的孩子，沒有嚴格管教孩子，所以讓孩子從小養成了不良的習慣。‘勿以惡小而為之’，千萬不要覺得是個小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩，一定要嚴格要求自己。如果中國的小孩兒都能嚴格要求自己，少年強則中國強，中國就會變得更強大！”

父親的話語重心長，使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發現父愛雖然不像母愛般讓人直接感受到温暖，但那份深沉的愛默默陪伴我，給予我力量，指引着我前進的正確方向。

當清爽的.秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已着枝，便又到了菊花飄香的時節。

菊之淡

“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過着鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢” 永遠過着“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

菊之傲

是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”，再如不繫之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過着清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衞心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土裏，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪着他。

菊之殤

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊，是否會勸他 “留得青山在，不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重，説不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態枯萎了，但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向着自己的認識邁進。

當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。

我最不喜歡的就是櫻花了，和櫻花相比，我更喜歡梅花在寒冷刺骨的冬天也可以綻放的頑強不屈的精神。

而我媽媽卻很喜歡櫻花，我不明白，在我眼裏櫻花並沒有多美，媽媽到底喜歡它哪一點呢？

在一次假期的露營中，我明白了媽媽為什麼會喜歡櫻花，因為我也喜歡上了櫻花！走到山腳，就能看到各色各樣的花朵，紅的、藍的、紫的、五彩的。多到讓我應接不暇！迷人的花香撲面而來，走到了半山腰，已經沒有路了。因為前面是一片花海，非常美麗的花海。美到無法形容，若非要讓我用一個詞來形容的話，那就是花的天堂。我走在花海的上面，洶湧的浪濤拍打着我陶醉的心靈，百花的香氣交集於我的鼻尖，彷彿整個世界在這這花海的對比之下都黯然失色！我撲到花叢中，滿地的打滾，我從未見過這麼美麗的地方，天色漸漸的暗下來了。直到飯菜的香味撲鼻而至，直到媽媽的呼喊聲到來，我才戀戀不捨的離開這花的天堂。

晚上，我睡不着覺，滿腦子都還在想那花海，彷彿那驚濤還在我眼前！

第二天早上，我拖着濃重的眼圈，懶洋洋的從牀上爬了起來，剛刷完牙，吃完早餐，媽媽就拖着我往帳篷外面走，媽媽興奮的對我説：我帶你去個好地方。於是我就無奈的跟着他走了。

不知道走了多久，我一抬頭，映入我眼簾的是滿天的櫻花，不知何時我們已經進入了一片櫻花林裏，一陣微風吹來，櫻花飄然而落，四散紛飛！每一朵都像粉嫩的天使，撫摸着我，又像是四散紛飛的蝴蝶，隨風而舞。如果説花海，給我的感覺是驚濤駭浪，那櫻花林，給我的感覺就是温柔的搖籃！頓時幾股温暖交織在我心裏。心中花海殘留的驚濤一下子就平靜了下來！看着滿天櫻花的飛舞，每落下一片櫻花，就好像是一件你煩心的事情，隨着那片櫻花落下了！現在我只想靜靜的躺下，欣賞這美到無法形容的落花！

回去的時候，花海好像不怎麼吸引我了。一道道驚濤打來，好像被一道無形的屏障隔絕在外，撼動不了我半分！

自櫻花林以來，無論看到多美的景觀我都不會再震撼，因為最美的景觀已經被我看過了。

一眨眼又到了冬季，櫻花早就落光了，雪也積得厚厚的，可我還是忍不住的去了，去看那櫻花，走到櫻花林，櫻花果然已經落光了。我繼續的深入，震驚的看到一抹粉色！我再仔細的一看，原來是一小片還未凋零的櫻花，在如此寒冷的冬天還可以堅持到現在，我驚歎着，感歎着，震驚着，我終於發現媽媽喜歡櫻花的原因了。一棵櫻花樹不美，可是一片櫻花樹很美，這不正是我們人類世界團結的精神嗎？並且，櫻花不但美，也很頑強。所以我以後要做個美麗又頑強的人！

陽春三月，大地復甦，萬物萌生。此刻，黿頭渚的湖光山色更是美不勝收，令人流連忘返。我和爸爸媽媽就來到這詩情畫意的“人間仙境”遊玩。

我們隨着絡繹不絕的人流來到太湖邊，一下子就被眼前灑滿銀輝的湖水吸引住了。舉目遠眺，一望無際的太湖水明亮如鏡，春風吹拂，蔚藍色的湖面蕩起微微的漣漪，風兒攜着朵朵細浪躍到湖面上。畫面輕柔美麗，富有詩情畫意，令人感慨萬分。

沿着湖邊小徑，我們不知不覺來到了長春橋。這座橋坐落在縱橫湖面的堤岸上，它建於1936年，位於涵萬軒和絳雪軒的一泓水池中，橋的前後築湖堤同太湖水分隔。橋的兩旁翻滾着層層白浪，晶瑩如玉，潔白似雪。“長春”，顧名思義，橋不寬，卻頗長。橋呈拱形，彷彿頤和園中的玉帶橋，橋洞映日成渾圓形。當我立足橋上，放眼望去，真是滿眼春光：那無數小巧玲瓏的櫻花瓣把湖面點綴得別有一番詩意。紅梅也不甘落後，一朵朵俏立枝頭，有的仰望天空，有的俯視湖水，有的孤芳自賞，有的簇擁一團……風姿綽然，嫵媚動人。而那豐腴的白玉蘭又是一番情調，在油亮的綠葉的簇擁下，那朵朵清純得纖塵不染的素花傲立枝頭，宛如出水芙蓉，如絹、似紗、像玉……這一樹樹、一叢叢、一簇簇、一朵朵的鮮花，彷彿是心靈手巧的春姑娘為長春橋編織的一件色彩斑斕的長披風。這件絢麗而又充滿芬芳的“長披風”把黿頭渚的湖光山色渲染得是多麼鮮明，多麼濃豔啊！緩步向前走，我彷彿置身於一個絢麗的萬花筒，又似在花的長河中遨遊。

欣賞完長春橋的美景，我們坐船來到太湖仙島。來到島上，我們先走過一座石橋，據説走過這座橋就不是凡人了，那麼我們現在也算是神仙了嗎？真有趣！三仙島上有三清宮，有睡佛、有蓮花池、老子塑像……我最喜歡荷花池了，池裏的荷花雖然還沒開，但滿池的荷葉在微風中搖搖擺擺，像在水上漂浮着一把把綠色的小傘，感覺很美。我想等荷花盛開的時候，我還要去三仙島，那時的荷花池一定是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

不知不覺，該返回了，我們意猶未盡，懷着依依不捨的心情離開了黿頭渚，我想：迷人的黿頭渚，我一定會再來看你的。

“丁零零、丁零零……”投影手錶發來了一條信息，住在上海的我連忙起牀，誰呀？大早上的，才七點。”我低頭看了一下手錶，只見上面寫着：“姚博然同學，今天9點在母校不見不散哦！——孟楷鈞”。

看到這條信息，我連忙起來啃了幾口麪包，就坐上自動行駛車回到故鄉，自動行駛車疾馳高速公路上，我想：已經很長時間沒有回故鄉了，家鄉會有什麼變化呢？

到了母校，就看見操場上熱鬧非凡，忽然，我的眼被矇住了，一個聲音響起“猜猜我是誰？”我一聽就知道是程露露的聲音，這聲音我真是太熟悉，記憶太深刻了，到什麼時候也不會忘記。於是我脱口而出：“程露露！”程露露，她已經成為了一家軟件公司的總裁了，他發明的自動報警系統讓全中國的人民不用擔心被別人傷害了，東西被偷了。

我正和程露露聊着天，有人喊了一聲“班主任來了！”我們的目光都不約而同地向班主任投去，只見班主任容光煥發，好像比以前教我們的時候還精神了許多呢！是因為現在大家可以用電腦聽課，老師坐在家裏就能上課，工作特別輕鬆，再也不像以前那麼勞累了。

同學聚會結束以後，孟楷鈞跑過來熱情地説：“聽説你都20年沒回來了，我帶你去參觀一下吧！”我和孟楷鈞走在街上，我發現街上比以前乾淨了許多，而且還多了一些奇怪的機器人，孟楷鈞猜到了我的疑惑，就向我講解那是吸灰機器人，雖然現在大家都變得文明瞭，但還是會有一些灰塵和垃圾產生，這些機器人就可以吸收灰塵和垃圾轉化為自己的能量，從而持續工作。

走着走着，我發現，走一會兒就有一個科技館或者博物館，記得以前科技館和博物館只有在外地才有，我是做夢才夢到的，沒想到如今竟成了現實。我和孟楷鈞走進了其中一家博物館，裏面沒有人售票，原來這是一家自助博物館，只要向售票處投放20元錢，就能暢遊博物館了。我往裏面放了40元錢，就和孟楷鈞遊覽了，我們邊遊覽邊聊天，彷彿回到了小時候。

遊覽完博物館已經下午5點了，我也該回去了，在臨別之前孟楷鈞送我一份禮物，是我們小時候最愛玩的拼裝玩具。我和孟楷鈞含淚而別，不知下次見面要到什麼時候。

坐在返程的自動行駛車裏，我拼搭着這個拼裝玩具，我對家鄉的感情濃濃地糊在心頭，我對故鄉的讚美熱愛以及自豪之情都溢滿心懷……

世界充滿着許多奇特的滋味，甘甜的、微酸的、嗆辣的、苦澀的，想要了解每一種滋味的不同，便需要親自體驗，利用味蕾去感受這些滋味的美好。在成千上萬種不同的味道中，最令我留戀的便是蝦球的滋味。

回想起第一次與蝦球的相遇，那是在一間人聲鼎沸的快炒店中。大人們忙於聊天，無聊的我拿起一旁的菜單，盡我所能慢慢地認出菜單上的漢字，在一堆看不懂的菜名中，我認出了一道菜的全名——“鳳梨蝦球”！我興奮地告訴爸爸我想點這道菜。當蝦球上桌時，金黃蝦球點綴着雪白美乃滋並灑上彩色的巧克力米，這色彩繽紛的組合深深地吸引我的目光。我伸長手將它夾起，送入我的口中。“卡滋卡滋”的聲音在嘴裏作響，酥脆的蝦球和美乃滋根本是絕配！這一瞬間，蝦球的滋味深烙在我的味覺上，然而，後來家人出去聚會的次數減少了，蝦球的滋味也就淡出了我的世界中。

前幾天放學後，我走進家門，一股熟悉的香味撲鼻而來，我急忙放下書包，跑進廚房一探究竟，原來是被我遺忘已久的蝦球！我走近查看，黃澄澄的蝦球在熱油鍋中調皮地翻滾着，熱油遇上蝦球也發出“滋——滋——”的聲響，炸蝦球那濃厚的香味充滿整個廚房，我沉浸其中，內心滿是幸福。不久，熟透的蝦球起鍋，放進盤裏並淋上美乃滋，在我的眼中，它們有如金球一般的閃耀，使我胃口大開！我彷彿是見到老朋友般，迫不及待地上前用手抓起蝦球，那火燙瞬即穿透我的指尖，但我也顧不得燙手的温度，立刻塞入口中——酥脆內嫩的外皮加上彈牙又多汁的鮮蝦，阿！好懷念的味道！不知不覺，一大盤的蝦球已經全數進到我的肚中，盤子在頃刻間見底，我用失落的眼神看着媽媽，希望她能替我再多炸一些，但媽媽直搖頭説，不行，要適可而止，而且家人們也都還沒開動呢！

聽完媽媽的話後，我才驚覺自己吃掉太多的蝦球，也開始反省自己貪吃的行為。家人還沒開始吃晚餐，而我卻已將蝦球通通吃完，這種不知節制的行為使我不禁羞赧。此時我也瞭解到好東西不能只是自己霸佔，對於自己喜歡的事物應當有所節制，並要懂得與其他人分享。因此，在蝦球的滋味中，我想起座右銘中提到：“慎言節飲食，知足勝不祥。”凡事都必須有所節制，要學會知足及與他人共享生活中的美好。

窗外，風颯颯，一大塊鉛灰色的烏雲沉重地壓了下來，教室裏的氣氛異常沉重，大家都把頭埋進臂彎裏，看着黑板上那些令人眼花繚亂的習題，心不由得一緊。

這些題目雖然看似簡單，但老師卻在黑板上不止一遍的講述，讓人的心變得煩躁不安，大家都沒有了該有的精神，以無脊椎動物的姿勢，軟塌塌地趴在桌子上，劉穎這個班長，在這節課上，也失去了神采，椅子上如同長滿了針氈，令她變得搖擺不定，椅子也被劉穎搖得發出“吱吱”的聲音，在大家聽來，顯得異常刺耳。

老師轉過身來，用探照燈般的眼睛掃視了一眼全班，所過之處，大家都正襟危坐，目光全部集聚到了老師身上。

漸漸的，劉穎有些走神了，思緒若一隻翩翩起舞的蝴蝶，悠悠忽忽地越過了學校的圍牆，在大草原上悠閒自得地飛翔。

“劉穎，這道題目你來向大家講解一下。”老師篤地點了劉穎，劉穎彷彿剛剛從另一個時空返回，茫然地看着黑板，完全不知自己現在身處險境，隨時都有可能被罰寫反思。

“呃……呃……”劉穎就像一盒卡了盤的磁帶，反反覆覆地重複着一個字，她用眼角的餘光注視着那些向自己投去詫異的目光的人，臉突然漲的通紅，就像被大家的目光所灼熱了一樣，自己就像赤身裸體地站在大庭廣眾之下，發不出一點兒聲音，喉嚨裏就像堵了一團破棉爛絮，難受得發不出聲音。

“劉穎，這道題老師在黑板上一遍一遍地講，你怎麼就不認真聽呢！”老師還在循序善誘，希望能從劉穎口中聽到正確答案，可是，這對於連哪道題都搞不清楚的劉穎來説只不過是無用功的，劉穎甚至在心裏嘀咕道：“自己知道講了那麼多遍了，到現在還講，真無聊。“

“快點，同學們都等着呢。”老師還是不想放棄自己苦心栽培的好學生，從容地講着，但是，後面的這句話中，透露出的確實滿滿的訓斥之意味。

“610乘24加上65。”耳邊突然捕捉到了一個輕微而細小的聲音，劉穎的心中盪漾起了層層漣漪，繼而又鸚鵡學舌般重複了一遍，老師那緊鎖的眉頭頓時舒展了開來。

“坐下。”只聽見老師低沉地從口中發出了一聲低歎。

坐到椅子上，心從嗓子眼跌落到了谷底，教室又恢復了平靜。

挫折，是人生中一筆巨大的財富，每個人的一生中都會遇到不同的挫折，每次的挫折都會給人以不同的啟示，從中會讓我們感受到：成功的艱辛，成果的珍貴……

記得有一次，我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對戰的是和平國小五年級的一位女生，她個子矮矮的，瘦瘦的，一副弱不禁風的樣子。我看着她那模樣，心想：你這麼瘦小，而我那麼高大，單憑身高，我就勝過你，對付你簡直是小菜一碟。於是，我根本沒把對手放在眼裏。可是，事情並沒有我想象中的那麼簡單。第一局開始了，我一不小心接連失誤了2個球，可我一點也不在乎，“先讓你贏幾個球，到後面再讓你見識我的厲害，非把你打得落花流水不可。”我用不屑的眼神望着她。可沒有想到，她看起來瘦瘦的，可她打起球來卻十分靈活，時而輕輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而錳扣一板，我被她弄得手忙腳亂，大汗淋漓。沒有幾分鐘，我就敗下陣來，以11：5而告終。這時，我才意識到，這局的失敗是因為我輕敵造成的，我的心裏十分的懊悔，可是這一局已成定格。

在休場期間，我的心情十分糟糕，一個人低着頭坐在椅子上流眼淚，突然耳邊響起教練那熟悉的聲音：“林夢凡，輸球並不可怕，可怕的是不吸取教訓，總結經驗。你這局的失敗就是因為輕敵造成的，打起精神來，用最好的狀態迎接下一場比賽，相信自已，一定會成功！”聽了教練的一番話，我頓時信心百倍，又打起了精神，投入到第二局的比賽中。

第二局開始了，我全神貫注地盯着球不放，我發一個短球，對手就回敬了我一個吊球……就這樣，你來我往，我們打了八九個回合，也沒見分曉。突然，我發現她的反手很弱，於是我專門把球打到她的左邊，使她措手不及。在打最後一球時，我發現她的發球有機可乘，我就先發制人，猛地起板扣殺，那球像流星般斜射過去，對手慌了手腳，只好“望球興歎”了。最終我以11：7戰勝了對手。第三局我乘勝追擊，也打敗了對手。

通過這次乒乓球比賽，我由失敗轉為勝利，我從中深深體會到：遇到挫折並不可怕，最重要的是要有戰勝挫折的勇氣和決心，讓我們在挫折中變得更堅強吧！