【精選】謝謝老師作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的謝謝老師作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】謝謝老師作文九篇

謝謝老師作文 篇1

花兒感謝陽光,讓它綻放美麗;雄鷹感謝蒼穹,讓它自由飛翔;樹木感謝大地讓它茁壯成長。而我卻要感謝王老師對我的關心。

王老師是一位愛崗敬業、認真負責的老師。有時嚴厲的讓人望而生畏,有時慈愛的讓人倍感温暖。

嚴厲的教育

記得有一次下課,英語老師剛走出教室,我班的調皮大王張曉華,舉着早已做好的紙船,高喊:“誰得到紙船,誰就是幸運的人!”我和幾個同學爭先恐後地擁了過去,上躥下跳地搶,把教室裏的桌凳碰得“咣咣響”,“都給我站住,不許動!”忽然傳來了王老師嚴厲的聲音,嚇得我們趕緊停了下來,大氣也不敢出。只見老師大步流星地走了過來,沒收了紙船並疾言厲色地説:“教室是花果山嗎?是你們這羣猴子玩耍的地方嗎?”繼而又温柔地説:“玩,你們也沒看看教室裏的桌凳的稜角多厲害,萬一不小心碰着了,會是什麼樣的後果呢?”我們聽了個個低下了頭,默不作聲地回到了座位。老師,你嚴厲的訓斥中讓我們明白了“安全重於泰山”的道理。這嚴厲中包含這對我們多少的'愛啊!我的心裏不但沒有絲毫的敵對,反而升起了一股熱愛之情。

慈愛的關心

一天早飯後,我漫不經心地拿着茶杯走進教室,您在班裏督促大家打掃衞生,我走到您面前腳下一滑摔倒了,您眼疾手快地把我扶了起來,杯裏的茶也濺到了您的手上,您似乎沒有感覺到,只是不停地問:“摔疼了嗎,燙着了嗎?”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了淚水。我知道這是幸福的淚水,心裏卻暖洋洋的。

王老師,您的嚴厲與慈愛相輔相成,它既讓我養成了遵紀守規的好習慣,又讓我感受到了慈母般的温暖。謝謝您,老師!真誠的謝謝你!

謝謝老師作文 篇2

老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那温暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學,朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶湧而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一羣懵懂無知的小孩子,乳臭味乾的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這羣”混世小魔王“是您,您的教導,使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口乾舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

老師,教師節到了,您説,成績和紀律便是給您最好的.禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎麼也送不到您手裏,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時而嚴格,時而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”新長征路上老師立功,一羣羣接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您。

謝謝老師作文 篇3

老師,您是我們最感謝的人,您猶如黑夜中的紅燭,引領我們走向光明大道;您又像大海中的燈塔,為迷途中的我們指引方向;您又像慈母,送給了我們母親般的愛。

記得那一天早上第一節課,孫洪澤苦着臉,捂着肚子好像很難受。細心的您很快就發現了,忙問:“你怎麼了?”“我……我早上沒吃飯。”“那你媽媽給你帶飯了嗎?”“沒……沒有。”您一臉着急地説:“那你這一上午怎麼辦呢?這樣吧……”您從您的.包裏拿出了一個蘋果,遞給他説:“你先吃這個吧。”我們驚訝極了,孫洪澤也很吃驚,但馬上緩了過來,慢慢地接過蘋果説:“謝……謝謝老師。”

您還曾經把自己的午飯讓給忘帶飯的同學。

其實,您對我們的關愛還不只體現在這裏,您還為我們扎小辮,在藝術節的後台為我們化粧……老師您這麼做是關心我們,我們也後悔以前讓您生氣。

老師,您是我們心中最明亮的星,永遠被我們高掛在記憶之樹的最高點,您為我們的付出將深深地印在我們的心中。

謝謝您,老師!

謝謝老師作文 篇4

每當我拿起那本破舊的語文書就想起了我國小一年級的李老師,因為那件事是我一直都記在心裏,好像就發生在昨天一樣。

那次上語文課的時候,李老師問了一個問題,挑同學回答,周圍的同學都在積極踴躍舉手,而我則是搖擺不定。其實我已經知道答案,但我卻不敢説,心想要是我説錯了得有多丟人呀!

就在這緊張的時刻,老師竟然竟然挑住了我,“藝夢,你來回答這個問題?”我就不自覺地開始搓衣角,不一會兒就感覺到我的臉蛋非常的熱,就像火一樣在我臉上燃燒着。

“你回答呀,怎麼不回答?”

“就是,快點呀!再過一會兒都下課了!”

“要不你還是坐下吧。多這樣多浪費時間呀!”

......

我把頭低得更往下了,恨不得有件隱身衣。就在這時,老師厲聲説道:“安靜!同學們安靜!”然後我慢慢抬起了頭,看見老師温柔的眼神,好像在説:“説吧!不要害怕,就算説錯了也沒關係!”看到了老師温柔且堅定的眼神,我也暗自打氣:相信我一定可以的。我坑坑巴巴地把答案説了出來,這時轟鳴般的`掌聲在我耳邊迴盪開來。“竟然説對了!”我驚訝地嘀咕道,這時老師,您的眼神裏充滿了笑意,我也樂了,也充滿了自信。

通過這次的事兒,我想對您説,老師,謝謝您,謝謝您的鼓勵,讓我變得更加自信,更加勇敢!

謝謝老師作文 篇5

您是辛勤的園丁,把我們從一棵棵幼苗培養成了一朵朵美麗的鮮花;您是忠誠的嚮導,引領我們走向了知識的殿堂;您是偉大的魔法師,使我們筆下的文字妙筆生花;您也是經驗豐富的船長,帶領着我們在知識的海洋裏乘風破浪,勇往直前。是您引導着我們,學到了更多的知識,明白了更多的道理。在今天,我想對所有的老師説:老師,您辛苦了!

謝謝您,韓老師,作為我們的語文老師兼班主任,您為我們付出了很多很多,記得那次,您生了病,沒完沒了地咳嗽,您在家休養幾天,但是您卻不放心,沒有請假,仍然帶着病堅持去學校給我們上課,這多麼令我們感動呀!是您讓我們走進了書的世界,是您培養出了一羣小書蟲,是您培養出了一個個寫作能手。

謝謝您,王老師,您是一位富有責任心的數學老師,您雷厲風行,對我們那樣嚴格,是為了我們能夠認真地學習。您常常用一節課的時間就判完我們的作業,這是為了我們能夠儘快地意識到自己出現的錯誤,每次考試,您都是一上午判完我們的試卷,這是為了我們能夠儘早的知道自己的學習成績,讓我們知道錯在哪裏,並及時改錯。您的辛苦使我們的學習成績更上一層樓。

謝謝您,馬老師,您是我們全班同學最喜歡的'英語老師,您上的英語課讓我們感受到了快樂,在您的英語課上,我們盡情地歡笑,盡情地愉悦。您把枯燥無味的字母變成了一羣羣可愛的小精靈,您讓我們愛上了英語,讓我們的英語成績突飛猛進。

我還要謝謝您,體育老師馮老師,科學老師鍾老師,音樂老師王老師……

雖然我不能一一列舉出所有的老師,但是,我會在今天,在這個屬於所有老師的節日裏,送給所有的老師們一句話:老師,謝謝您!您辛苦了!

謝謝老師作文 篇6

誰是傳授知識的人呢?不用我説,你們就知道當然是老師了。我的老師姓鄧,是我們班的班主任。

鄧老師非常嚴格,我有一次聽寫雖然全都寫對了,卻只得了90分,原來這10分都是書寫不規範扣的分。一個同學試卷上有個錯誤沒有被鄧老師發現,他就自己偷偷地把這個錯誤改正過來了。不幸的是,被鄧老師發現了,她就直接把這個同學的分數改成了0分!還要求這個同學把一千字檢討寫兩次,把一段話抄一百次,把六年級最長的課文抄一次,還要停一下午的課來辦公室反省!她還説:“小小年紀就騙人,等你們長大了走進大學沒人還給你講這些道理的!”鄧老師這一次可算是讓這個同學長了記性,他以後再也不敢犯了。

讓我印象最深的是,有一次,我本來想寫“直”,卻寫成了“真”,又不想重新寫一遍,就偷懶將“真”下面的兩點用筆劃去了。結果就是因為這個不規範的劃痕,鄧老師一下子讓我抄了一百次。

不過,嚴師出高徒。在鄧老師的教育下,我們從一年級什麼事都不會,連“超市”兩個字都不會認,到現在都能讀書,一般的字都能認識;從原來一二三四五都不會寫,到現在寫一千字作文都可以;從原來什麼事都不會,到現在什麼規矩都知道;從原來不想上學,到現在感覺上學理所當然;從原來不敢舉手,到現在積極舉手;從一個小屁孩兒,到現在的'少先隊員。就是這短短的幾年,有了這麼大的變化,讓我都不敢想,這可都是鄧老師的功勞呀!

鄧老師不僅對我們很嚴格,她還很關心我們!她沒事就會抓住我們聊聊天、談談心。有同學不舒服,她肯定是第一個知道的。有同學不見了一支筆,她都要找好久的。有同學打架了,她馬上衝上來當調解員,讓他們和好如初。

我想説,鄧老師,謝謝您!我有這樣一個很好的老師,你們有嗎?

謝謝老師作文 篇7

“人類靈魂的工程師”是您的尊稱,“老師”,則是呼叫您的密語。輕輕的一句話,卻為我們點亮了多盞亮燈,小小的一個動作,卻藴含着滿滿的關懷。啊!這就是您,我的老師!

每一節課

的黑板上,總是密密麻麻地爬滿了字,您講的那麼詳細,生怕我們聽不懂;每一次作業,總是有您鮮紅的筆記,一鈎一叉,從不馬虎。我們永遠也忘不了,您對我們打滿叉叉的作業本,搖頭歎息的神情,那時,我似乎看到了您的'眼角,又爬上幾條皺紋,眼裏又多了一點憂慮,彷彿考試的不是我們,寫錯的不是我們,而是您。老師,調皮的我們讓您操心了吧?每當我們悠然自得地在操場上奔跑,玩鬧得滿頭大汗時,您卻為我們的成績操碎了心。寒風習習,寒不了我們這些莘莘學子的視線,凍不住我們的滿心感動。

我親愛的老師,您用智慧之水澆灌着祖國的花朵,您用理想的繪筆描出了我們光明的前途,當我們邁入社會時,你會站在路旁,靜靜地守候着我們。老師,雛鷹會長大,會衝破雲霄,會滑翔在一整片天空;嬌花也會長大,會散發淡淡清香,會綻放燦爛微笑,但是,雛鷹和花朵都需要温暖的懷抱和長長的羽毛,為將來做準備。

老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您的每一次付出,都會埋在我們的心裏,很久很久……

謝謝老師作文 篇8

在國小生涯中,我要謝謝您,方老師。

陳老師常常地頭髮,大大的眼睛,一張能説會道的嘴。

在國小一年級時,我到了方老師的班級。那時,我還年幼無知,雖然,我在讀一年級,我在陳老師發下來的作業本上亂塗亂畫,

方老師請輕聲細語地對我説:“你叫徐鋭鴻吧!”“是,我叫徐鋭鴻!”我小聲而害怕地説。

後來,在陳老師的勸阻下,我終於不在作業本上亂塗亂畫了。

記得我讀四年級的`時候,陳老師把第一單元的課文教完了,對我們全班同學説:“同學們,明天我們要第一單元測試,回家要好好複習第一單元。”

“知道了。”全班同學齊聲説。可我心裏是這樣想的,我成績反正已經很好了,回家我不復習了,我肯定能考100分。

但是,這次的測試我只考了69分,我失望了。方老師走過來鼓勵我説:“徐鋭鴻,你不要氣餒,這次測試你考了69分,下次測試你考96分,不就好了嗎?”

説得也是,我為什麼要這樣呢?於是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。

敬愛的方老師 ,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無保留地獻給了許許多多像我這樣的學生。最後,請再讓我道一聲:“老師,謝謝您!”

謝謝老師作文 篇9

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多人,我最要感恩的是我們的班主任趙老師。

記得我們剛進學校時,一年級的我與老師齊腰高,一切都是那麼陌生,看見老師,心裏是那麼忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是趙老師對我們這些剛進校的孩子特別温和。您温和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心裏一下子踏實起來,有什麼事情也總是願意和您説一説,您就像我們的知心朋友。在我眼中,老師您就是一個超人,能夠在我們遇到困難的時候出現,會讓我們的煩惱消失,趙老師165釐米的身高,撐起了六年三班同學們的一片天,我們在老師的懷抱中茁壯成長。趙老師,六年來,您從未缺席每一節課,我無法體會到您每天的.辛苦,但是我卻知道,您時刻都在為我們着想,為我們付出。

老師 在我的心裏,您對我們的愛與關懷不少於媽媽對我們的愛,一想起還有一個月的時間就要畢業,就要離開您,我多麼的捨不得您啊!如果時間可以重來,我願意再陪你走完六年。老師,我感謝您!看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水!我愛您!

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