快樂的成長作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的快樂的成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我在成長。很是令人回憶的一句話，令我既憂傷又快樂。

成長是要經歷點什麼的，或痛苦，或煩惱，或快樂。國小國中高中，我都陪着身邊的同學或朋友在走，一直的在走。有陰天有晴天，有淚水有口水，有傷感有笑容。之後，我才發現我們不僅是在走，而且是在成長，不知覺地成長。

我在成長。總在純真稚氣中成長。

國小時有一個很要好的同學晴天。所謂要好，就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時代是不重要的，因為我們都是單純可愛的。晴天總是對我説那我們是很好很好的朋友。我説是的。他又説那以後呢？我想了想説，以後也是。然後我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的國小時代，洋溢着快樂，沒有悲傷。

那時我們還沒有真正開始成長。

我在成長。在好奇渴望中成長。

國中時我認識了很多人，也有了很多朋友。最交心的有三個：晴天、龍、小峯。我們總會一起在烈日抑或雨天打球，在汗水中找尋快樂，然後我們會花光身上的錢來彌補我們所失去的汗水，一如我們用青春來交換這一成不變的成長。但我們是快樂的，好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起，然後拋下一句話：你們一起成長吧！

我們就真的在一起成長了。

當時我們已經開始成長。

我在成長。在煩惱後的快樂中成長。

高中時我們發現了自己的成長，一如發現了萬里無雲的天空中正飄着一朵白雲般的驚奇。有人開始早戀，有人開始叛逆，有人開始為三年後的大學聯考努力。而我們沒有這些煩惱，我們只是靜靜的成長，因為我們我們發現了成長會留下一深一淺的印跡，像腳印。我們依舊的打球學習聽爸媽的話，做一個好孩子。有人説我們沒有成長，還像孩子。但我要説為什麼成長後的人不能像孩子，孩子其實可以在成長後變得更加善良的。

説完後，我們就真的變成了好孩子。在成長路上踏下輕輕的腳印，但足以清晰的看出來。

我成長，我在成長，我慢慢的成長。不畏懼，不苦惱，只是在快樂的成長。

和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長。

讀書，給人以樂趣，給人以快樂，一談到讀書，我們每天都在書裏生活，書讀得越多，我們腦海裏的知識也就有了許多，至今，我的書已有200來本，當我每次回頭看我歷史的書時，都會想到一些故事。

夜闌人靜，我把每一本書回顧，獨對自然，心靈會像宇宙一樣深邃；獨賞音樂，情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清；獨坐靜思，自我會像大山一樣堅實穩固，當我獨觀這些絕妙的書籍，我的思想會像電波一樣通達古今。

沒有了書，我猶如失去了靈魂般，失去了快樂。四季是五顏六色的，書把四季寫得多姿多彩，讓我痴痴的着迷，《奧運中國》，它是一本關於奧運的書，它有着豐富的知識，使我越來越喜歡體育課，2008，是和諧的一年，多姿多彩的一年，因為我們的國家將在北京舉行奧運會，我們在歡呼中成長。

就是這一本簡單的書，但是它卻讓我為它痴迷，我在六歲時，開始讀書，開始對我的每一本書保存，那些書永遠使我快樂，沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸，沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽雅，沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的光源，聽到自己的聲音！老師通常讓我們確定自己的目標，我的目標就是：在讀書中，獲得快樂，獲得結果。沒有失敗，怎能成功，這是書中的一切的一切，讀書讓我快樂的成長。

如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有書，我就像花兒失去了營養。讀《愛的教育》我們可以領悟到友誼的珍貴；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們可以領悟到人生的真諦和生命的意義。

書是海，我就是海底的石頭，永遠都不想出來，領悟人生的真諦；書是山，我就是山裏面的樹木，和它在一起，永不分開。每天，我在書中遨遊，夜闌人靜，讀中學生作文大全，使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史，如果你回憶昨天，你就會想起，我學到了什麼？我讀到了什麼？

雖説人的生命是有限的，但是我們可以用有限的時間，用知識充實生活，使人生的過程，走得更有價值、更精彩，我們把點滴的知識連在一起，就會串成美麗的珍珠。

書就像是我的生命，而讀書就是領悟人生的過程。如果我讀書，我將快樂到底。我讀書，我快樂。讀書讓我快樂的成長。

成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細細聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的脣瓣，品味它獨特的味道。

——題記

小時候，快樂是得到一顆甜甜的糖果。

那時的我，只不過是一個天真無知的小女孩。有一次，鄰居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果時，我見了，心想：哼，沒什麼了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大聲嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆説，只有好孩子才可以吃糖。這對我來説，是一個多麼大的誘惑啊！於是我便開始幫奶奶洗碗，結果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲笑了出來，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼翼地捧在手心裏，心裏感到無比歡快。

上幼兒園了，我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。

每當看到周圍的小夥伴胸前耀眼的小紅花，我心裏又是羨慕，又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。於是，一向不愛説話的我，在一次英語競賽的時候，竟破天荒的站起來大聲回答，雖然有點口齒不清，但老師還是給了我一朵小紅花，看着胸前的小紅花，快樂和自豪不禁從心底油然而生。

上國小了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對於快樂的認識有遞進了一層，現在，對於我來説，快樂=和知心的夥伴一同談心，一同玩耍。

現在，我交到了以一位我最信任的夥伴，她便是——徐麗鈉。和她在一起的時候總能感受到無比的快樂。在我傷心時，難過時，使她鼓勵我站起來；在我喜悦時，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現在開啟快樂寶箱的鑰匙。

成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進；成長的`快樂，像婉轉的歌聲，美妙的音律在心間來回晃盪；成長的快樂，像風的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。

在生活中我們無時無刻的可以感受快樂，感受到美好。也只有快快樂樂的成長才能給我們帶來美好的未來，健康的未來。

在生活有些很細微的事，也能體會到快樂。比如，自己的事情自己做，幫父母做家務等等，這些都能讓我們體會到其中的樂趣，而且，每個人都有屬於自己的成長過程，我想大多數都應該是快樂的 吧！而我得成長就有很多快樂的事，不信我跟你説説。

那一次，父母都不在家，我便利用這一次的機會，自己洗自己的衣服。我便回想起平時洗衣服的樣子，就拿着一快肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂向在跳起迷人的舞蹈，一回而聚首，一回而又 分離破滅，又象在唱讚歌，稱讚我做的對。有時泡泡又在空中飛舞，我陶醉在這其中，情不自禁的跳起舞來，衣服終於洗完了，我的腰也酸了，原來洗衣服這麼累人呀！可是，我還是很高興，因為我學會 了一種新本領。我望着晾衣服的鐵絲，它彷彿一下子變得矮了許多，是我長大了，是我自己在獨立生活的大道上，又向前跨了一步。通過洗衣服，我發現自己懂事了，知道父母是多麼的辛苦，累人呀！ 我便開始關心父母，理解父母，體恤父母。這快樂中又能讓我聽話了。那既有快樂，又有成長，可不是兩全其美嗎？

快樂的成長，能讓我門感受到無窮的樂趣，所以大家要儘量的保持愉快的心情，去體驗快樂。因此，我們祖國的花朵需要快樂的成長。

快樂的成長，也會讓我們知道一些道理，讓我們不調皮、不頑皮，讓我們真正的領悟怎樣才是長大了，不要以為進了國中，你就是一個小小的大人了，真正成為大人時，你應該會關心父母，為他人 着想。幫助別人，自己也能快樂，也能成長。

快樂伴隨着成長，成長是跟隨着快樂的。因為，只有快樂的成長才能讓我們的未來更光明，成功道路上的阻礙全部消失。也只有快樂的面對阻礙，所有的困難對你來説都是小菜一碟。所一，為了我 們更好的成長，起用快樂來對待吧！

十歲，是人生新的起點，是第一個里程碑。十歲是珍貴的，也是獨一無二的。今天下午，我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想，幸福成長”十歲成長儀式。

家長和同學們早早地來到了會場，階梯教室裏座無虛席，牆上掛滿了五顏六色的氣球，大家的臉上都洋溢着笑容，心裏既激動又興奮，大屏幕上循環播放着同學們幼兒時期的照片。隨着主持人宣佈儀式開始，燈光立刻暗了下來，四隻漂亮的雙層大蛋糕被學生代表和家長們簇擁着推了上來，同學們各自許了一個美好的願望，並一起把蠟燭吹滅。接着，豐富多彩的文藝表演開始了，哇！每位同學帶來的節目都好棒啊！有歡快活潑的羣舞《小蘋果》，有宛轉悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》，有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》，還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間：“孩子，記得你3歲的時侯，我給你買來畫筆；記得你5歲的時侯……”聽着聽着，我的眼睛濕潤了，童年的往事像放電影似的浮現在眼前，我彷彿看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫；少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊，成長的過程中我們跌跌撞撞，也曾做過很多錯事，我們讓父母操碎了心，可自己卻從未察覺，父母給了我們太多的愛，而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……

最後，同學們一起莊嚴宣誓，我們的態度誠懇堅定，聲音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都會銘記在心。伴着《路要自己走》的歌聲，儀式接近尾聲，同學們和家長都跳起了快樂的舞蹈，史校長也參與了進來，全場頓時沸騰起來。

“花有重開日，人無再少年”，我們已經是小小少年了，應該學會感恩、學會分享、學會擔當，更應該勇於嘗試，同學們，為了我們燦爛美好的明天，共同努力吧！

在這多彩的世界上，我們每天都生活在幸福當中，只要用心體會，一切都那麼美好。因為在我的成長旅程中，幸福無處不在，正因為有這些幸福的存在，我無比的快樂。

感謝我的父母，三十多年前把我帶到這個世界，記憶中的童年是最快樂的，爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的寵愛，姑姑叔叔的關愛，生活在這樣的一個大家庭，我是幸福的，因為我擁有了太多太多的愛護，在他們的愛護下我茁壯成長……

上學了，開始跟那些書本打交道了，學校的時候，最不願意寫作業了，讓我感到幸福的是，我的老師們都很開明，給我一標準，只要我達到了，可以擁有這特權，感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋，如願以償的完成我的小心願（呵呵，不知道要省多少筆錢尼），朋友們，幸福吧，我想這當時也讓我的同學們都羨慕不已吧！

工作了，沒有讓父母費心，在學校的安排下順利進入了工作崗位，工作中，雖沒有多大的豐功偉績，但是我會兢兢業業，認認真真的完成每件工作;雖沒有十全十美，但是都會盡心盡力。在師傅的教導下逐步進步，在歲月的流逝中成了徒弟的師傅，這走來的每一步，都充滿快樂，因為快樂我們都感到無比的幸福。

女大不中留，到了婚嫁的年齡，找一位如意郎君，談一場甜蜜的戀愛，在父母的祝福下出嫁了，和老公在甜蜜生活中孕育着一個新的小生命，在老公的呵護下寶貝公主來臨了，讓這甜蜜二人世界昇華到了幸福一家三口，也讓我的生活充滿無比多彩的篇章，幸福快樂無處不在。

以後的日子裏，盡心盡力培養寶貝公主，全心全力孝順雙方父母，和老公共同打拼，用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個愛的角落;將幸福快樂永遠留在我們身邊……。其實幸福快樂真的很簡單，只要我們經歷了，只要我們付出了，所有的幸福可以隨手可得，所有的快樂會時刻圍繞;只要我們用心去感受，只要我們用愛去感化，我們的生活會永永久久的幸福下去。

努力可以決定一個人的一生；努力可以決定一個人的快樂；努力可以改變命運。成長的路上要有努力才會有希望。

那天上午，天氣陰沉沉的，烏雲密佈，操場上空無一人，彷彿預兆着今天是一個糟糕的日子。當老師給我們發下了測試卷，我才知道我的預感是真的。不管怎樣，我還是在拿到卷子後認真地做了起來。

“鈴鈴鈴”，下課鈴聲響了，老師扶了扶眼鏡，催着我們下課。我匆匆寫完最後一題，走上講台交了卷子。第二節課，老師抱着一沓卷子來到教室，此時我的心中像萬馬奔騰，難以平復。我多麼希望考神相助，得到一個好分數。我想，其他同學也和我一樣希望自己考個理想的好分數吧。卷子一發下來，我的心一下子涼了半截兒，八十一。我從來沒有考過低於九十的分數。看着周圍同學開心地炫耀着自己的成績時，我的心全涼了。

放學路上，天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣，像極了一個可憐的落湯雞。回到家，媽媽得知我沒有考好而傷心，於是指着樓道上的蜘蛛網，説：“你看這個蜘蛛網很堅固，可以捉住蟲子，可是你知道嗎？蜘蛛在織這個網是經歷了一次次的失敗，可是他不氣餒，而是繼續努力，最後他成功了。學習也是如此。”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，進了房間努力複習起來。這時，再看看窗外，天氣變得晴朗起來，陽光照在我的臉上，我笑了笑，又埋頭努力複習着。

功夫不負有心人啊，在下一次的測試中，我取得了滿分，同學們七嘴八舌的問我

“你怎麼考的？”

“這道題這麼難，你竟然滿分？”

“上次你沒考好，這次怎麼回事？作弊了吧？”

我笑而不語，我心想，因為努力我才會這樣。只要你不努力，木頭也可以變成房屋，鋼鐵也就變成寶劍，種子就可以變成稻穗。

成長路上，努力可以決定一個人的一生，使人快樂，也能改變命運。所以成長路上我們必須努力。

我在的沙灘上捂着頭往回跑，一絲涼風吹拂着我的臉頰。我跑着跑着，忽然沙灘上浮現出一張既讓我陌生又讓我熟悉的畫面，那不正是衝浪的情景嗎？

那是一個酷熱的暑假我們一家人來到貴陽玩，於是我們在貴陽的表姐家借住。有一天表姐衝到我面前大叫道：“小宇宇，我們今天可以去衝浪了！”聽了這句話我欣喜若狂。於是我們帶上游泳衣和搭了就出發了，可以用一句話來概括“萬事俱備，只欠東風。”

不一會兒，我們來到神往以久的桃花源，山泉從山上淙淙的流下來，好像在説歡迎你們的到來。

衝浪池裏有着各式各樣、大小不一的圓球，裏面的衝浪的人可多了。看到這情形我們終於按捺不住心裏的激動了，便飛快卻換上游泳褲，穿上拉着表姐像離弦的箭似的衝了進去。可是剛下去恰好一個大浪就撲了過來。把毫無防備的我們打倒在地，突然浪濤好像怕了我們似的一下子又退縮回去了。但立刻前赴後繼地又擁了上來，讓我們防不勝防，只有一些膽大的人在制浪機的前面照像，拉起一排人牆，等待着下一個大浪的到來。他們根本不把巨大的浪濤放在眼裏。浪濤好像生了氣似的越來越大了，表姐實在抵擋不住了便丟下我獨自逃跑了。我頓時火冒三丈，就近撿起個球就向她砸去，不偏不倚剛好打中她的頭，她就哇哇大哭起來了。嚇得我疾步如飛的跑過去看個究竟。誰知我中了她的奸計，她一把就把我拽到衝浪池裏不許我動，在這種情形下我只好服從命令任她捉弄了。表姐摘下游泳帽裝滿水給我戴上，忽然我心生一計，趁她不注意用頭撞她，然後裝着很痛的樣子。表姐看我痛得厲害就放了我還幫我吹頭痛的地方。我心想哈哈魚兒上鈎了。趁她放手之際我趕緊逃跑，表姐發現上當了自然而然對我是窮追不捨。眼看就快追上了，我乾脆停下來用腳一勾，表姐一時剎不住車就被我給絆到了，我心裏暗暗高興。正當我們玩得忘乎所以時大人們卻生拉硬拽地把我們從衝浪池裏給揪起來回家了，臨走前我們還餘興未盡，依依不捨呢。

也許有人覺得成長是一種痛苦，而我卻覺得成長是一種。

在幽深的峽谷裏，一朵不起眼暗淡的小花，綻開了。發出紫色絢麗的光彩，引來眾多蝴蝶圍繞着她翩翩起舞，那朵小花，便是我。

從國小到中學，我的性格總是十分安靜，在一個小小的角落裏，不參與同學的活動，也不惹事生非，平平淡淡，沒有特別惹人注目的閃光點，也沒有特別惹人討厭的陋習。逐漸這樣的性格讓班級裏的同學漸漸淡忘了我的存在，同樣我也沒有夥伴。

我彷彿陷入了困境，我不知如何去交朋友，心事總是自己藏在心中。想説，卻無人傾聽，看着自由活動時，同學們三三兩兩結伴着走，瘋打跑鬧，有説有笑，而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨感油然而生，像一把散發着寒氣的利劍刺入心臟使我無法存活。凍結了時間凍結了一切，無助的我看着一切無能為力，哭泣顯得十分的無力，仰望着的天空也顯得十分蒼白。

我也長大了，該去面對各種問題，心聲在一遍一遍地喚醒着我，是時候去面對了，去吧，去吧，活潑一點，開朗一點。我鼓足了勇氣，去到一堆同學面前，做的準備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一隻撒了氣的皮球。同學看着站着的我問：“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖，顫抖着的點了點頭，我的心彷彿被春光融化了冰刃，我的性格也從不敢説話，到和同學有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認為我陽光活潑。

我好像在那一瞬間成長了，我擁有許多朋友，共訴心聲，我也會主動拉上那些像我之前一樣的同學，幫助他們打開心靈之窗透進陽光，烏雲之後便有陽光。我也擁有了朋友，我也在一點點通過朋友發現缺點，改正缺點，讓自己更優秀，為了理想努力拼搏着。

那在陽光下跑道上看着藍天的我，被朋友們圍着一起談笑着。到處盪漾着我們的歡聲笑語，瘋打跑着，笑着鼓勵着，嬉戲着。那夕陽下的背影也有我一個，我也成為那必不可少的一個。

在那幽深峽谷裏的小花兒開了，大家都願意欣賞，那散發着絢麗光芒，以照亮整個峽谷，而小花只有一個特點，在花開之間，總會有很長的一段花苞期，期間無人欣賞，沒有光芒，人們不知道那叫什麼，而我覺得那叫成長。

時間帶動着生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長着。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但是我們要堅信，快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中，快樂是觸手可及的——過去，會因為老師沒有留作業而暗自竊喜；現在，會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍；將來，定會因為實現了自己的夢想而興奮不已！

回憶如潮水般鋪天蓋地的湧來，腦海中的思緒如倒帶般倒退着。

那年，我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣，一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型並不美觀，但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞，一種難以言喻的快樂之情從心裏油然而生，那不正是童真的快樂嗎？

那年，我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來説，可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上，多少次想過從此就要放棄的念頭，但卻被骨子裏與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。經過一番折騰，最終，我學會了滑旱冰。當我穿着旱冰鞋遊走在街上時，心裏一陣喜悦。是啊，經過努力後，實現了自己所追求的目標，又怎能不快樂呢？

今年，我十三歲，最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內心真實寫照的世界；讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態美人林黛玉；讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢；讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國；讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經的故事。我是高興的，學的知識又多了，我豈有不快樂的道理？

在捏好泥人娃娃後滿足的笑聲中，在穿着旱冰鞋遊走在大街上的日子裏，在一頁頁掀開藴藏着豐富知識的書中，我成長着，我是快樂的。

時間在流逝着，一天又一天，我們也在這一天中成長着，成長的路上免不了有些傷心難過的事，但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態在我們成長的年輪上畫着一個又一個的圓圈。