成長的快樂作文(集合10篇)

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的快樂作文，歡迎大家分享。

童年的生活五彩斑斕，記錄着成長的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悦……我也不例外喲！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上五年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。

五年級是關鍵的一年，它關係到小升中，而我新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。

還有要開始學會獨立，幫家人做些家務，例如要學會做飯，洗衣服等等，才不會長大後什麼事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。

新學期的新計劃，需要身體力行才能實現。“天下無難事，只怕有心人。”相信我有信心，有決心把我的計劃完成。

在我的童年裏，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤着我。那些名言警句又時常鞭策着我，使我不畏任何困難。在我眼裏，成長的快樂在於自己的付出，而不在於別人的幫助。

吹直笛總是能讓我遺忘煩惱，沉浸在音樂中，高興享用這段夸姣的韶光。

邁向直笛團的第一步，使我感到少許生疏，不過在團員熱心的帶領下，很快地我就融入其間，成為直笛團的一份子。

儘管辛苦，但在團員們的陪同與鼓舞下，逐漸的這些辛苦，改變成了一股動力，面向咱們往成功的旅程，但往成功的方向，也需求指引，而戴教師，或許就是那座燈塔，照亮咱們的路，讓咱們知道看清楚這段路有多麼遠，多麼困難，所以，更應當盡力完成這個使命，當咱們競賽輸時，心境下跌谷底，有時候還會失掉自信心，而在旁又一向支持着，鼓舞着咱們戴教師，這時就像洋甘菊（植物醫師）般位咱們這些衰弱的植物灑水，帶來生機，從頭振作起來。

直笛隊給了我一個紓解壓力的當地，也給了我一個好教師和更多的朋友，咱們一同盡力，患難與共，由於咱們都坐在同一艘船上，專屬於咱們的當地。

在直笛隊裏生長，我感到很高興，也感到很温馨，不過，現在身為六年級的我，立刻就要脱離這個既安全又歡喜的鳥窩，自己展翅高飛，所以，我得更愛惜剩餘的韶光，和團員們好好的運營每一天。

隨着年齡的不斷增長，我從一個天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人，然而，快樂與煩惱也伴隨着我成長。

電視剛打開，才看了幾分鐘，一隻大手按向電視機開關，一眨眼，剛才圖文並茂的電視就鴉雀無聲了，像一隻剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來樹來。

“看、看、看，就知道看電視，作業做完了嗎?”媽媽摸着微熱的電視機説。

“那當然，不然我哪敢看。”我理直氣壯地説。

“寫完作業你就看電視，你就不能多看會書?馬上就六年級了，多學一點知識有什麼不好……”媽媽又語重心長地開始了她的長篇大論。

這件芝麻大上的事，也足以讓我煩惱，什麼時候才能痛痛快快地看一次電視呀!

煩惱使我頭疼，但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅，坐着飛機，我們向桂林出發，翻過面值20元人民幣的背面，那幅令人驚歎的景色，便是桂林一角。

在桂林的山水圖中，我站在遊船高高的'甲板上，享受着微風的吹拂，看着清澈見底的水，形狀各異的山，賞着這迷人的風景，那時我怎麼能不快樂呢?

大家都知道桂林山水甲天下，但桂林的溶洞也是一絕，五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上，各種形態的石鐘乳，也令人十分驚歎，十分快樂。

快我與煩惱幫助我們成長，我們在快樂與煩惱中向前駛去。

成長中有許多快樂，還有許多不開心的事。我也不利外。

小時侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開會，我不能和爸爸媽媽一起去開會。於是我單個人在家。

剛開始，我還不怎麼害怕。後來，忽然想到了電視裏面的鬼，而且外面的風呼呼地吹着，讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了，於是我馬上去開門。但是一個人也沒有，於是我關上了門。接着過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”，我以為是誰在搗惡作劇，於是我偷偷地走過去看，但是還是一個人也沒有。忽然，我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽台上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那麼大的膽，於是又想到了是鬼在打門，但是又聽老師常常對我們説世上是沒有鬼的。於是我大膽地走上了陽台，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場。

從那以後我知道了世上是沒有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會成功的。

成長是一本書，書中有我追逐夢想、永不言敗的主題，有我挑戰困難、戰勝自我的章節，有我吸取教訓、不斷前進的段落。

成長的路上有夥伴們陪伴我不孤單。快樂時，我們歡聲笑語，一起分享；痛苦時，我們同心協力，一起承擔。

成長的路上有老師的教導我好幸福。我享受到了學習的樂趣，知道了大人們生活的艱辛，更慢慢懂得了做人的道理。

我成長着，我快樂着。

成長的快樂作文300字從三年級開始，我便成為了一位光榮的牛通社小記者。在牛通社這個大家庭裏我快樂的成長着、學習着，學習着去做一名合格的小記者，學習着去戰勝自己，學習着去與人分享。最近，我參加了牛通社"畫出我心中音樂會"的活動，活動的獎品就是三張新年音樂會的門票。我想把音樂會的門票當作新年的禮物送給媽媽，所以我用心努力地畫着。寄出畫的那一天開始，我就在期盼中等待着。一天又一天，時間飛快的流去，我始終沒有等到消息。當我看到袁可拿到門票的快樂心情，我既羨慕又嫉妒。晚上我輾轉難眠，心裏一直在想着這件事情：也許是我畫得不夠好，也許幸運女神沒有發現我。不！也許我還有機會，就算我沒有得到音樂會的門票，我也不想難過了，因為我有努力過。第二天，我卻得到了意外的驚喜——我的畫被選上了，太興奮了，太激動了。今晚我可能又要失眠了，但是這是幸福的失眠。成長的快樂中總會伴隨着煩惱和失敗，在享受快樂的同時，我也有勇氣去承擔煩惱好失敗，因為這都將是我最美好的回憶。

兒童文學家曹文軒曾經説過，一本好書就是一輪太陽，照耀着我們心靈。沉浸在《城南舊事》中，它彷彿是一眼清泉，緩緩流過我的心田，帶給我美的享受。就像品一杯好茶，那香味盪漾在脣齒間，久久不去……

《城南舊事》是台灣着名女作家林含音的代表作，是一本自傳體小説，小説透過小英子童真的眼睛，講述人世間的悲歡離合，表達了她對童年的深深眷戀和對故鄉思念之情。曾在半個多世紀前，小女孩英子跟隨着爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏，在這兒，她經歷了種種生與死的過程，經常挨養父打的妞兒，會館前的瘋女子，朝夕相伴的奶孃宋媽，出沒在荒草叢中的小偷，最親愛的父親，他們都曾和小英子聊過，和她談笑過，他們的音容笑貌深深的刻在了小英子的心裏，卻又悄然離她而去……

記得的文中説，宋媽回老家的時候説：‘英子，你長大了，可不許欺負弟弟，他還小啊。’蘭姨娘跟四眼狗離開的時候，囑咐我説：‘英子，你長大了，可不要惹你媽生氣了。’蹲在草地裏的那個人説：‘等你長大了，我們看海去！’……但這些人都隨着她長大沒有了影子。但在心裏深處總會有他們的一份位置，同時他們的離去，讓英子堅強了，也長大了。

復旦學子李默在他的書中也曾寫過兒時的離別，但這更促進了成長。自從那天開始我也開始懂得了。

成長，是每一個人都要經歷的一個循序漸進的過程。

——題記

時光流逝，歲月如梭。白駒過隙之間，童年對於我們這些國中生來説，已經漸行漸遠了。我們成長了，成為一個揹負着學習重任的青少年。

有的初高中生，或許會説，小時候沒有壓力，有孩童時期的童真，可以盡情地玩耍，那多好呀！哪像現在，還得寫作業，還需要考試。有的孩子呢，還想長大，總是對父母説：“爸爸媽媽，我好想長大，長大了，就可以獨立了，可以自己做住了。”

對於以上這些論點，我卻有不同的意見。我想説：“成長也有快樂呀！我們可以學會更多的知識，考上理想的大學，找到一個適合自己的工作。哪有人生活中會沒有艱難和困苦呢？學習是為了讓我們獲得更多的知識呀！”想想看，我們成長過程中，隨着年紀的增長，我們解決了我們原來沒有解決的問題，這是不是快樂？我們懂得並且理解了更多的新知識，這是不是快樂？

那些人的生活中沒有挫折呢？但都要勇於面對挫折，偉大的愛迪生，經歷了重重困難，最後才成功，成長中雖然有許多困難，但我認為它是快樂的。

總之，在成長的旅途中，我們收穫了許多知識，知識使我們快樂，即使是一件極小的事，也會讓我們欣慰，快樂是悲傷的良藥，面對生活中的挫折，我們要堅強，讓我們在成長中更加快樂。

成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

剛進國小，我當上了衞生員，可以為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地説：自己衞生都不好，還當衞生員。我聽罷，不樂意了，但他説的沒錯。衞生員顧名思義，要管理衞生，要以身作則。於是我便對自己的個人衞生倍加重視。

我本以為當衞生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿着名單，抄名字也出錯。老師説：寫錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。於是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮，逮到了追着問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務。

媽媽、爸爸、龍廣欣和龍廣智一起乘797到東方醫院門診，龍廣欣拆線，我拔牙。到了後媽媽去排隊掛號，龍廣欣的外科是19號，我的口腔科是65號。

媽媽和龍廣欣到二樓外科坐在座位上等。我和爸爸到三樓口腔科排隊，我們看到人很多，醫生已經叫到10號。爸爸説還要等很久。我和爸爸就到二樓看龍廣欣拆線。我們進去了，看到龍廣欣坐在醫生對面的座位上，醫生問哪裏縫針，媽媽把龍廣欣的褲子脱下，醫生把沙布取下，用夾子和小刀片把縫的線一一抽出。為了保護傷口，醫生又貼上新的沙布及膠布，龍廣欣很勇敢。

爸爸説龍廣智的65號要等很長時間，我們就一起到聯華小超市買了盒飯，龍廣欣的是雞腿盒飯，我的是魚盒飯。爸爸又買了魚丸。吃完飯後，我們一起到三樓口腔科座位上等。

終於等到醫生叫龍廣智，爸爸和我一起進去，我就看到醫生的鉗子和很粗的針，我很害怕，哭了。醫生説，不用怕，我檢查一下，用藥水抹一下就輕輕拔出來啦，一點都不疼。我還是很害怕，在爸爸和醫生的幫助下，我勇敢地躺在椅子上。果然，醫生用藥水輕輕在要拔的兩個牙齒上抹一下，醫生就用夾子唰唰兩下就拔出兩個小牙，用沙布壓在我的拔過牙地地方。小牙被媽媽用紙保住收藏起來啦。爸爸問可以吃冰淇淋嗎？醫生説可以！

我們坐着出租車一起到東方明珠吃哈根達斯。吃完後我們回家啦！

在成長的過程中，我經歷了大大小小、許許多多的事，但有件事令我記憶深刻，令我難忘。

那次是去三亞潛水。

當天海面上風平浪靜，碧波萬頃，一切現象都表明了這是個潛水的好時機。

開始，因為我沒有潛過水，看着深不見底的海水，感到一絲害怕。教練雖先對我進行了訓練，但我仍不安。我們隨後乘摩托艇來潛水地點，望着深不可測的海，我的心不由得提了起來，教練見我有顧慮，就説：“按照學過的做就行了。”我聽後心裏有了一點安慰。但我下水後還是緊緊地拉住了教練。

剛開始下時，我一緊張過度，不小心喝了幾口水，教練立馬把我拉了上來。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色，就鼓起勇氣再試下潛。

下潛到一半時，我看到了美麗的珊瑚，我興奮的忘了呼吸，突然，在我猛的一吸氣時，我的面鏡進水了，頓時，恐懼湧上我的心頭，學過的方法全都記不起來了……就在這時，教練再次拉着我浮出水面。我準備放棄了，但念一想：失敗乃成功之母，還沒看到海底美麗的景色怎麼能放棄呢?於是，我努力地再次下潛。

經歷了五分鐘地下潛，終於，我潛到了水底。陽光隨水飄動，珊瑚在光射下呈現出五顏六色，美麗的魚兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊，真美呀，我彷彿置身於美麗夢幻的海底王國。

這件事中，我堅定了目標，鼓起克服困難的勇氣，雖遭阻礙，但最終達成目標。我不僅看到了美麗的景色也學到了成功的祕訣。

你會潛水嗎?什麼時候和我一起去潛水?