【精華】國小寫人作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國小寫人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛我媽媽，她中等的個子，把長髮盤起個髮髻在頭上，細細的眉毛下長着一對大眼睛。 人人都知道，母愛是偉大的。每一個孩子都會得到母親給予的愛。可我説的這種愛可不是過分的寵愛喲！它體現在日常生活媽媽給予我的點點滴滴中，它是一種樸實的愛。 記得有 一天，天下起了大雨，我走到家裏四肢無力，媽媽見我這副樣子，給我量温度。天啊，竟然有38.7~38.9度，媽媽不顧一切，背起我就往醫院跑，她不顧汗水從她額頭上流下來。跑到人民醫院，媽媽就抓緊找醫生，又上下樓的掛號，一不小還摔了一跤，我心疼起媽媽來。到了八點半才打針，媽媽在我打針的時候睡着了，到了我打完針後，媽媽還在睡，於是，我坐在旁邊看着媽媽，不愧是母子，媽媽慢慢地睜開眼睛，看着我説：“展源，打完針了？那我們回去吧！”我説：“媽媽，好的，已經不早了，九點半了。”在回家的路上，媽媽還給我買了一些我喜歡吃的水果。

還有一次，我放學回到家裏寫完作業後就看課外書去了。也不知過了多久，正當我抱着那本《魯賓遜漂流記》看的津津有味時，聽到媽媽在叫：“吃飯了”，我很不情願的放下書走到了餐廳。到飯桌前一看，還挺豐盛的呢！除了青菜、雞蛋炒辣椒、排骨湯之外，媽媽還做了我最愛吃的酸菜魚，媽媽説我現在正是長身體的時候，應該增加點營養。可是吃着吃着我發現媽媽和外婆卻很少吃，我就讓媽媽吃，媽媽卻説：“讓外婆吃吧，因為外婆是長輩，我們都應該孝敬。”吃完了飯，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐：“剛吃飽，下樓要慢一點，要不然容易肚子疼的。”這就是我的媽媽。 媽媽，你如春天裏温暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，藉着大樹的綠蔭庇護，如小草一樣茁壯成長。

我愛你媽媽！！

蠟燭的精神不僅是古人讚美的對象，而且是我們學習的榜樣。所以，蠟燭的一生都是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻着光亮。蠟燭啊！我讚美您，您照亮了別人，燃燒了自己！為了人們的光明默默奉獻着，即使您生病了您也毫不畏懼！

李老師啊！您為了學生，累垮了自己！您為了學生的前途不分晝夜地工作，鞠躬盡瘁！在講台上，您不失時機地載着我們在無涯學海中暢遊，您用您那淵博的知識打開了知識寶庫，使我們獲得了取之不盡的知識源泉，雖然平日，您對我們過於嚴厲，但卻不斷地鞭策着我們不斷地前進，每當您不厭其煩地為我們講解習題時，您那動作與聲音已深深藏在我們心底。有人説老師就像辛勤的圓丁，我卻説您像一位慈母，有人説老師是燃燒的蠟燭，我卻説您是一支閃光的蠟燭。無數的比喻，都是為了讚頌您把閃光的生命無私地奉獻給了我們，奉獻給了您的學生。

李老師，您是一個永遠值得我尊敬的老師，我的爸爸是你的學生，我的姑姑也是你的學生，今天我又是您學生，你年復一年，日復一日，栽培了天下的多少學子，然而，你依舊默默無聞地奉獻着，奉獻着。您是一位經驗豐富，和藹可親，關心學生。總是帶着糖果般的笑容上課，我們班的同學特喜歡上您的課。我上課總愛回答您所提出的問題。雖然那時候您有時候喉嚨痛，但是您忘記了您的疼痛，依然堅持着為我們耐心的講課。

記得，我有些語文題不會做，跑到辦公室去問您，您馬上放下手頭上的工作，耐心的教我。我也沒有辜負您的苦心，我認真的聽，我聽得入了迷似的。您不僅教會了我語文知識，還讓我喜歡上語文課。

我還記得您寫在我同學錄上的那幾句鼓勵我進步的話：“讀書能改變我們的命運，刻苦學習才能成就夢想的事業。健全的心態決定我們人生未來的一切。年輕時的幾步往往決定我們的一生。人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。讓我們不留或少留遺憾的度過我們共同擁有的學習生活。”我一直把老師寫給我的話牢牢記在心裏。每當我上課走神的時候，我就想到了李老師您寫給我的話，我就很快地回過神來，對自己説，努力學習，堅持就是勝利，別讓我僅有的一絲學習生活留下半點遺憾。

李老師，我是船，您是帆，您借用知識的風，帶領我向前。我一定不會辜負您對我的鼓勵與期望。我特別謝謝您每次考試之後您總是在最短的時間內給我發短信告訴我語文考試成績。這説明您對我的關心程度之高，有時甚至超過了我的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我的爺爺奶奶只是問問我的成績考得怎麼樣還沒有到學校去查分數呢？李老師您就把我的語文分數94分告訴了我。我沒有什麼可以謝您的，我唯一可以用我的筆寫您，我要把我們之間的短信交流，整理成為一篇文章發表的.上表示感謝！

下面就是我發在上的短信：時間是20xx年6月24日上午10:18:11分；內容是：潘夢迪語文94分。我回短信説：謝謝李老師的關心！我一定不辜負您期望！您馬上給我回短信説“也謝謝你啊！再努力！老師為你的進步自豪！我又回短信説：不用謝！我希望六年級您還能教我。李老師您又回短信説：哈！哈！好的，相信我們一定有緣！”這時我向您徵求意見，問：我爺爺讓我出去鍛鍊一下，爺爺説我不能獨立生活，這對於我今後的發展不好，您説我應該出去嗎？李老師在百忙之中仍然沒有離線您又馬上給我回了短信説：“好的！老師相信你的作業一定會做的很好，到姑姑家要聽話、懂禮，老師也很喜歡你！”我又馬上給您回短信：謝謝老師能在百忙之中給我發短信！後來您可能忙已經離線了，我又給您發了兩條短信，這兩條短信分別是：我説：我要把我們這次的短信對話寫成文章發表到小荷上，讓我的所有的網友都看到我的老師是如何關心我的；讓他們羨慕去吧！另外一個短信是：我希望李老師您有時間能到網上看一下我寫的（給李老師的一封信），看看我寫的怎麼樣？

有人説有滿天星辰的天空才美麗；有人説落花的小溪才最美，有人説山有樹林才最美；也有人説是維納斯的微笑最美，然而在我眼中，李老師才是最美的。記得我的語文練習冊丟了，天下着小雨，我獨自一人跑到學校的紫荊花壇旁邊，任憑小雨淋灑，不知道什麼時候您來到了我的身邊，您手拿雨傘給我遮雨問：“潘夢迪！怎麼了？一個人站在這裏？”您這麼一問，我的淚水和着雨水一下子湧了出來。當您知道我一定受委屈了，就説：“有什麼委屈給老師講，我替你做主！”這時我才把實情道了出來：原來是我的語文沒有考好。您聽後説：“兵敗乃兵家常事，你考了88分也不少，以後加油一定能夠考好的，我相信你是一個有實力的學生，你也有能力學好語文”！經您這麼一説，我覺得也是這個理，一次考差了就趴下了那怎麼能行呢？

從那次和您談話後，我和您走得更近了，您衣着很樸素，經常好穿學校發的教師衣服非常好看長。在我的眼裏，您就是最美的教師。您不僅傳授給我們知識，您還用您的人格魅力感染着我我。我有困難的時候，您總是能鼎力相助，我有困惑的時候，您能推心置腹地與我促膝相談。

最後我想對您説：李老師，您辛苦啦！

轟隆隆的鳴聲越來越近了，頭頂的日光使整個候車廳都亮了。人流像一條蜿蜒的小河緩緩地流動着，我隨着人流向前蠕動，綠皮火車的燈光把鐵軌照的鋥亮。火車從前面飛過時，我好像聽到了風在耳邊唱歌。手裏捏着的火車票已經被汗水浸的潮濕了，第一次出遠門，是不是都這麼緊張。這是九年級的暑假，我獨自一人前往遙遠的烏魯木齊遊玩。母親總是不放心的，非要將我送到車站看我上了車才放心。

母親暈車很嚴重，但還是去了，從我家去到車站有一個多小時的山路彎彎曲曲向遠處。剛上車母親就躺在座位上閉着眼，看着很不舒服，一個多小時的車程對母親來説是不是每分鐘都是煎熬呢？下了車我扶着母親就近找了家旅館，讓母親在牀上好好睡一覺。我去了趟洗手間，回來坐在牀邊，見母親已經睡沉了，發出輕微的呼吸聲。我幫他掖好被子，看到她頭上星星點點的白髮，那時的滿頭青絲已逐漸褪去，接踵而來的，是皺紋，是白髮，是疼痛，想到這些我不禁傷感起來。又回憶起剛上學前班時，母親送我去學校的模樣，別的母親拉着孩子打着招呼説，我和母親真像。特別是那雙水靈靈的眼睛，就像洞庭湖中落滿星辰。傍晚，母親醒了，稍微洗漱一下，便帶我去了候車廳。人很多，母親牽着我的手，找了個安靜的地方坐下。轟隆的鳴聲響起，彷彿想要叫醒黎明，我握着母親的手往座位走去，兩邊座位上有很多人，有的趴在行李箱上睡着了，我坐在座位上，母親把東西放置好就出去了。

母親站在站內，衝着玻璃窗裏的我揮手，我想起我握着她的手，是有些乾枯，繭子感覺是多年的枯樹皮，粗糙蒼老，但那是歲月的美，一種只屬於我母親的美。火車的轟隆聲響起，窗外，我分明看到了母親眼中的星光。

我的爸爸長得很英俊，高高的個子，大大的眼睛，黑黑的眉毛，像刺蝟一樣的頭髮。酷吧！爸爸還開了一家書店。

就在昨天，我們家來了兩個小孩，偷了六本書，管那個區的叔叔非常生氣，兩個小孩嚇得都哭了，但是怒氣大發的叔叔還大聲地批評了他倆。這時我看到爸爸的臉很平靜，好像沒有一點生氣的感覺，爸爸把叔叔拉到了一邊，對兩個小孩説：“你們倆下回一定要注意，不能偷書，明天你們倆拿來兩元錢，這件事就算完了，但如果在發現一次就不是這種態度了！”然後放他們走了。我迷惑不解地問爸爸：“價值一百多的書，為什麼就讓他們倆只賠兩塊錢呢？”爸爸認真地説：“我經過了解，他們倆的父母一個離婚，一個沒人管。他們偷書都是父母造成的，我只是想給他們一個改正錯誤的機會。”聽了爸爸的這段話我想：兩塊錢不多，但足可以讓那兩個小孩受益一生。

我為我有一個這樣的好爸爸而感到自豪，這就是我的爸爸---一個令我敬佩的人。

我有一個幸福的家，我愛我家。知道這是為什麼嗎？因為在家中我不僅能產生一種親切、自由的感覺，而更重要的是我家的一個“特殊”人員——老爸。

我的老爸今年44歲，他中等身材，經常穿一身運動服，看起來真像個老球員。老爸喜歡開玩笑，我們一家四口在一起，有説有笑，簡直是快樂極了。

我的老爸向球員，球打得也好，熱衷於看球賽。還是個“鐵桿兒”球迷，只要有球賽看，買菜、做飯、接我放學之事，全會被他拋到九霄雲外，簡直是“兩手不管家務事，一心只想看球賽。”

前不久，是休假日，我們以為老爸一定會在家給我們做好吃的。誰知，我與媽媽、姐姐一進門，眼前的一切是我們目瞪口呆——電視聲音放到最大，屏幕上的球員們正羣情激昂的慶祝中國隊成功獲勝。然而比電視裏的球迷更瘋狂的還是老爸：只見他穿着一身中國紅色運動服，頭上戴着紅頭巾，一手拿着我的玩具哨子，一手拿着一雙筷子，在客廳裏又是吹，又是敲，全然不知我們的到來······

當時，我看着老爸那似乎瘋狂的舉止，恍然大悟：老爸這樣瘋狂的陶醉於中國籃球，不僅僅認為是自己美好人生的享受，更能表達出他希望我們中國的籃球賽能突破全亞洲，獲取我們中國的驕傲。難道這不能表達出老爸的希望中國籃球走向世界的嚮往嗎？我被老爸的精神所感動，我激動地對他説：“老爸，下次的籃球賽我陪您一塊兒看！”

有人敬佩叱吒風雲的球星羅納爾多；有人敬佩頗有成就的科學家；還有人欽佩知識豐富的牛頓；而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明。

她有着一頭披到肩上的烏黑頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高鼻樑，一張櫻桃小嘴，兩個大耳朵，一米七的身高加上一張眉清目秀的臉，好像一個仙女。

而且她對我們都非常關心，只要我們一有什麼事情，她就像熱鍋上的螞蟻一樣着急。我記得有一次，我本來早上頭就有點疼，又加上去上學，終於堅持不住吐了，老師本來看我就有點疑問，現在她也清楚了，她立馬把我扶起來，一邊向辦公室跑去拿藥，一邊掏出手機打電話給我媽媽，終於過了幾天我好了，她還去我家幫我補丟下的課。我媽媽説：“謝謝你。”她説：“不用客氣，這是我應該做的。”而且不管是哪位同學這樣，她都會義無反顧地去這樣做。

所以我最敬佩的就是孫老師了，因為她這種關愛我們的品質是非常好的，而且她還對每一個人都是一樣的。

我班上有一個搗蛋鬼，我不揭曉名字，怕我的同學看了生氣。

有一天，老師被校長叫去，同學門全瘋了，在教室裏狂奔，包括他(搗蛋鬼)。

不一會兒，他坐在桌子上，仰起頭，高興的説：“楊楊!”楊楊轉過頭：“叫我幹嘛？”他繼續説下去：“你是何方妖怪？還好有我這個天王老子在，我要把你收了，免得你欺負‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的拉麪。

我們個個口水流下三千尺。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

放學了，他被體育老師留下來，菲老師佈置了英語作業。

“哇!新鮮出爐的英語作業終於出來了!”他在門口就笑眯眯地説，我們笑得更起勁了。

他是不是很搞笑啊？

是那雙手，帶給我歡樂，帶給我温暖，帶給我幫助，帶個我關愛。

這天，我讓媽媽幫我檢查作業，在明亮的燈光下，我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊，手裏的一條條青筋都凸了出來，上面有着各種疤痕，留下了歲月的痕跡，可媽媽還並不老啊！這是一個30多歲的女人應該有的一雙手嗎？媽媽為我和妹妹操盡了心，儘管她有時候會罵我們，我還會很不服氣的甩門而去，但現在回想起來，她是為了我們好啊。如果她不罵我們，放任我們這樣繼續幹下去，那結果就不會像現在這樣了。

是那雙手，讓我每天放學回家，就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營養的飯菜，甚至有一次，為了做我喜歡吃的紅燒肉，而不小心把指甲給切掉了半個；是那雙手，在我懶惰的時候，有紅水比在一張白紙上寫上了：勿懶惰，要上進。用這六個醒目的紅字激勵我奮發向上。

也是那雙手，一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現在。

但是，我要感謝的不僅僅是那雙手，而是媽媽這整個人，媽媽對我的愛無微不至，絕不僅僅體現在那一雙手上，所以，從今天起，請你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧，誰又知道，它又將會帶給你怎樣的震撼呢？

爸爸媽媽答應明天帶我到兒童公園玩，我又激動又興奮，一夜沒睡好。第二天，我一大早就準備好了。但是，爸爸還在做美夢。我試着學公雞叫：“喔喔喔，”爸爸絲毫沒受影響。我躺在他的肚皮上，他翻身又睡，我卻從他肚皮上像皮球一樣滾了下來。看來不能強攻，只能智取。

我把被子一層一層地包在爸爸身上，爸爸熱得滿頭大汗，我想：這下該投降了吧!但是，他一滾，把被子滾了下來，還是不動。沒辦法，只能使出絕招了。我把爸爸的鼻子一捏，爸爸的臉都漲紅了，紅得像個蘋果，我把手放開，他氣喘吁吁。爸爸眯起眼睛，打着哈欠，伸了伸懶腰，大喊一聲：“我投降!唉，命苦呀!”總算慢吞吞地爬了起來，我勝利了，耶!