快樂的我作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的我作文，歡迎大家分享。

青色的草，你好快樂哦！為什麼你總是微笑着看待人生呢？為什麼我老是哭泣呢？哦，原來你是一顆草，一顆沒有憂愁，只有快樂的草！

今天的夜空很美，星星在黑色的點綴下，顯得更誘人，此時，我的掌心上一滴一滴的眼淚滴下來，熱乎乎的

我面對美麗的星空，根本快樂不起來，黯然失色，連星星也能自由自在

為什麼我會那麼軟弱？ 為什麼我不能學習堅強些？ 為什麼我老是想哭？ 為什麼面對着爸爸媽媽， 我總是忍不住會頂嘴？

大人們永遠也不會知道我在想什麼，向我而來的，只是一味的追求我做個完美的女孩，在他們面前，我不能做我自己， 做事要按造他們的要求做

有的時候， 真的好想， 好想， 做回我真實的自己

如果給我選擇，我真的希望自己能做一顆忘憂草。我不要榮華富貴，我也不要傷心，我只想要快樂 ，只要擁有快樂，快樂的做我自己，便是我最大的財富。

忘憂草，你只有快樂， 沒有悲傷！

當中內容自己填填充實吧！

我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這裏生活，陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的鈎心鬥角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人們那醜惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的鏽。是它徹底鎖住了我的心靈。

我發現門縫中塞入一張紙條，於是我便輕輕撿起它。上面寫着：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋裏，打開那扇緊鎖的門，你會發現，世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把鏽跡斑斑的鑰匙，顫抖着把它插進鎖孔中，“啦”伴隨着鎖的滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，温暖的陽光籠罩着我的全身，我感到心中那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱，這種感覺曾是那麼可望而不可即。

當全身變暖後，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園裏，人們悠閒散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現，原來一切都如此美好！

我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛翔，然後大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現，學會快樂如此簡單。

這時，一個聲音朝我大喊：“到人羣中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖着你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：“世界如此美麗。”

我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙。

Hello！大家好，我有着圓圓的臉蛋。鑲嵌着大大的眼睛，配上不高不扁的鼻樑，搭上櫻桃小嘴。這就是快樂的我——陸垚池。

我愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳舞、看書、唱歌……首先説彈琴，一開始看着老師上課彈，我心裏別提多羨慕。無論走到哪兒，看到有琴我都忍不住摸摸，纏着媽媽我要學琴。終於實現了。我坐在琴邊，心裏想像我也是鋼琴家、老師一樣優美得彈。有一次，我心裏想譜，手在彈琴。爸爸喊我吃飯沒聽見，他走到我面前，用手晃了晃。我生氣地説：“你幹嘛？打擾我彈琴啊。”爸爸笑嘻嘻得説”吃飯啦！大耳朵，喊了聽不見，我才這樣啊。”“哦”這時才知道，爸爸已喊過我了。

現在天天彈琴啊，有時真不想彈。不熟悉的學新曲子一點也不想彈，但媽媽説：“要有責任心，自己要學得必須堅持。”

“耶！放上去啦！”咦？這是誰在叫呀？其實這個人就是我，我們一家人正在放風箏呢！想知道事情內容嗎？那就請看下面吧！

那是一個愉快的星期天，天高雲淡，微風習習，是個難得的天氣。於是，我便向爸爸媽媽提出放風箏的請求，媽媽不贊成地説：“你的琴還沒有彈，就想出去玩了。”爸爸卻笑着説：“沒關係，我們就陪她玩玩兒吧。”媽媽只好順從了。

我們拿着風箏來到操場上，只見長長的堤岸圍着那清澈的月芽河，顯得那麼活潑，又有一點兒文靜，可籃球，興致極高。我轉過身來對爸爸媽媽説：“我們就到堤上放吧。”他們答應了。我讓爸爸給我舉風箏，我來放。我拉直線，做了一個準備跑的姿勢。我説“放”，爸爸連忙放開風箏，我快速地跑着，還一邊拉線。可弱小的風箏經不起這沉重的打擊，一個跟頭栽了下來，掉在了地上。我沮喪極了，心裏真恨這個風箏。媽媽卻語重心長地對我説：“加佳，你知道你為什麼放不上去嗎？是因為你跑得太快，風箏當然就保持不了平衡，所以就落了下來。如果你慢慢地小跑，等風箏保持平衡後，你再停下來，邊走邊放線，風箏就能冉冉上升了。”我點了點頭，繼續放了起來，這次我可小心了，我照着媽媽的方法去做，慢慢地小跑着，可只顧着跑步，忘記放線了。爸爸大聲説：“快放線，快放線。”可風箏已經掉了下了。但我仍不灰心，又放了起來。我慢慢地小跑着還一邊放線，結果風箏慢慢升上了天空。我興奮地喊道：“耶！放上去啦！”爸爸媽媽的嘴角上也露出了一絲微笑。

這真不愧是個愉快的星期天啊！

有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。

説起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。

大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時是在為最後剩的一塊麪包或者一個蘋果而搶。

上到國小，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始。

剛開始，小蕾見到我學電子琴，心裏一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時，我心裏想：想和我比嗎？你差遠了！

可沒想到，一個月過去了，小蕾竟漸漸趕上我的水平，老師口中表揚的人，也由我變成了她。什麼？這怎麼可以！我不會讓她超過我！

原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負有心人，我的琴技終於有了很大的進步。

小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！

升到四年級，我們仍是同桌，開始漸漸懂事的我們，已經知道接納

對方，成為最好的朋友。誰説朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！

四年級的數學難度變化大了，我不太適應，所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對着小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。

這時，小蕾出現了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”

後來，我的成績飛速提高，我終於又有能力與小蕾進行競爭了！

回頭看看才發現，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達到了頂峯！沒錯，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，並用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！

快樂，是一件萬能的寶物。當你身處困境時，它將帶你走出低谷，駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙，便能輕而易舉的駕馭它。

在我國小時，有一段時間曾經走向了人生的低谷。上課時我無精打采、什麼也聽不進去，可下也不與昔日的夥伴們玩耍、嬉鬧。快樂好像遠離我而去了，我失去了往日的笑容，生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎？”這樣生活下去又有何意義？

百無聊賴中，我來到了體育場。仰望天空，無數的風箏在天空中飛翔，順着風箏線向下望去，看見了一羣孩子扯着風箏線兒。順着風，飛快地奔跑着，我向他們投向了嘲笑的眼光，因為風箏無論如何都要順着風飛翔在高空中的。

再看那些老人，逆着風一路小跑，微微扯動這風箏線兒，風箏一開始並不聽話，四處亂飛，過了一會，只見風箏的頭猛一下上揚，然後逐漸升高，越來越小……

我恍然大悟：是呀，風箏都無法順風飛翔，更何況人生呢？只有經歷一般困境，才會走向成功，獲得更多的成就。我頓時感到了一種釋然，快樂彷彿已經悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。

課堂是那麼的有趣兒；同學間的玩耍是多麼的快樂；生活是多麼的美好……一切都在井然有序的進行着。

往日的開心，往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那麼可怕，因為我知道：這只是一般小小的逆境，有更美好的生活在前方！

我成功的駕馭了快樂，趕走了懦弱，趕走了躊躇。對自己充滿了自信，一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。

我快樂的奔跑着，在田野裏，在跑道上，在球場上……

14年來，我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。

我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的國中生。成長到此刻不知經歷了多少喜怒哀樂……樂，從學習中獲得；哀，從父母老師的責備中獲得；怒，從同學的不解中獲得；喜，從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

擁有更多的金錢、權利不如擁有一個完美的成長經歷。自從我們呱呱落地時就註定了我們每個人不平凡的傳記。，金錢可能被盜；權利可能被剝奪。只有成長的經歷是屬於我們自我的誰都偷不走，它跟隨你來，也隨之你去。

這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關心你。

還記得我上國小三年級時，聽到大人們説起“人大”，但是我一點也不明白“人大”到底是什麼。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看着電視新聞，外公向我提出了一個問題：“鑫，‘人大’是什麼呀？”我順口回答：“是大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我説：“鑫，‘人大’是黨和國家XXX召開的人民代表大會。”

當我學會在路上騎腳踏車時，爸爸對我豎起大拇指、對我説“很棒”時；當我學完關於感恩的課文後，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我説“孩子，你真的長大了”時；當我從問天為什麼是藍的，土為什麼是黃的轉眼變成問這個X方程怎樣解時，連我自我也會驚歎，我，長大了！

其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷着酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨日的歡聲笑語似在耳邊，昨日的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。

很小的時候開始，媽媽怕我看電視玩遊戲傷害眼睛，只要在天氣好的時候媽媽都會帶我去户外享受大自然的樂趣！也因此我喜歡上了旅行，愛上了運動。

四歲開始學輪滑，一直堅持到現在，一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來去廣場、公園玩。後來上國小後，我又想打籃球，爸爸就買了個籃球教我，雖然不專業，但是沒有影響我的興趣。前段時間我們小區的哥哥們打羽毛球，我也學着跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗，但是我運動，我健康，我快樂！

別看我瘦瘦的，但是我很健康，從小到大沒怎麼生過病。我想這是因為我從小喜歡户外運動的原因吧！小朋友們，一起來做遊戲吧，讓我們做一個快樂的陽光男孩。

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看着窗台旁快樂的小麻雀，聽着它們細細的鳴叫，思緒又輕輕盪到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區的小草都還沒發芽。乾冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區裏迎來了一羣令人愉快的小傢伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽説，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你餵它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我為了“救濟”麻雀們，在窗台上撒了一把糧食，希望它們能找到這裏。我坐在窗台旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終於，有隻小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看着，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽説的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想着，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小傢伙們，但發現糧食已經被他們都吃完了，我在心裏暗自快樂着。

不知什麼時候開始，小鳥們敢停在我的窗台上了。它們在那裏唱着動聽的歌曲，在那裏啄食，還敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋裏是什麼樣子的。我來餵它們時，它們也不飛走，反而還歪着小腦袋睜着圓圓的眼睛望着我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。看着我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎麼也抹不掉的微笑。

快樂是什麼？快樂是給予，快樂是創新，快樂是分享，快樂是奉獻，而我覺得快樂是發自內心的。

來到奶奶家，我們就全家動員一起去歡樂谷遊玩，來到了歡樂谷讓我大開眼界，這些遊樂項目，真是驚險刺激啊。進去後，各種各樣的遊樂項目，看起來都非常好玩，讓我眼花繚亂，不知先玩哪個好。後來我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風飛椅，排了十分鐘終於輪到我們了，我們每次坐這個我都會坐在最外面，因為這個位置更能感受其中的刺激。項目開始了，一圈一圈的飛快旋轉着，我不禁張開雙臂，就像一隻無憂無慮的小鳥自由自在地翱翔着，整片天空。我也同時感受到我就要被甩出去一樣，時間總是很短暫的，不一會兒遊戲就停了。下來後，我被轉的頭昏眼花，搞不清方向。

我們不僅玩了刺激的的颶風飛椅，還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看着排着一條龍一樣長的隊伍，真讓我們有失落又掃興，只好在那排隊了。排了整整一個小時，終於功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面，幾好安全帶就準備就緒了，車動了，很快開始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越讓人對即將到來的下坡，時刻感到恐懼，真是暴風前總是平靜的。在漫長的爬坡之後，下坡的這一刻終於還是到來了，我們乘着“游龍”，以風一般的速度向下衝去，猛烈地風吹的我髮絲飛揚，耳後是陣陣尖叫聲，終於我也承受不住了，開始跟着大家驚聲尖叫起來。在這種緊張而又刺激的氣氛中，我發現姐姐居然比我還害怕，全程她都是包頭趴在我身上，尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中，我好像從天堂跌入地獄，這顆心就好像要瞬間掉下去一樣，抓也抓不住，讓我冷汗一身。終於等到了結束的一刻，看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

後來又去了螞蟻王國，陪着奶奶玩了悠閒自在的纜車，又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心，玩了那麼多好玩刺激，驚險的遊樂項目，真讓我流連忘返啊！讓我嚐到了快樂的滋味！

六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出遊玩，那是多麼令人高興的事啊。

然而，就在我們身邊，還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。於是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一説，媽媽也很贊成，並説還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

就好像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開心，能夠和我一樣，度過一個美滿的節日。

擁有，即快樂。或許你擁有一串珍珠，你快樂，因為這代表的是財富；或許你擁有一本珍貴的好書，你快樂，因為這代表的是學問；或許你擁有一張很老的照片，你快樂，因為這代表的是時光……

而我，因擁有一次難忘的經歷而快樂。

那是七年級時的一次小短假，我正在用電腦打字。我的打字速度並不快，所以打起來很費勁。可就在這時，電腦屏幕的右下方忽然冒出來一個窗口，顯示電腦正處於高危狀態，但我卻一點也不在意——這種情況實在太多了，用鼠標關掉了那個彈窗。

經歷了兩三個小時，我終於打完了字，保存後關上電腦。

晚上，我準備打開電腦，卻發現電腦只要一開機，就直接藍屏，一點反應時間都沒有，沒辦法，只能要維修的人來修。

“這種情況是電腦系統受損，只能更換系統。”

“啊，”聽到這句話以後我直接傻了，呆呆的站在那裏。這個電腦上有我一切重要文檔和軟件，並且還有要交的WORD文檔，幾千字啊，我得打多久啊？沒辦法，我只能站在那裏看着修理員更換系統，心中卻像有兩個小人在打架，一個説：“放棄吧，反正你也打了，問心無愧！”另一個又説：“必須得從新打一遍，畢竟這是自己的失誤造成的。”

是啊，這是我自己的失誤造成的，應該由我自己負責！於是，我打開電腦，重新開始，一個一個的打字，又經過了若干個小時，終於打完了。看了看我的成果，不顧那勞累不堪的雙手，一時間，竟有一絲成功的喜悦流入心中，令我頓時精神抖擻，也忘記了之前的艱難拼搏……

便是這一次的經歷，讓我知道了：不管前面的路有多艱難，不懼怕，勇敢向前；不管困難如何將你阻擋，硬起頭皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，堅定信念，重新開始人生，讓艱險、困難和意外看到你無畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心，你便會成功！

也正因我擁有這次的經歷，我才能一次次的堅持，才能感到無比的快樂！

我看着桌上堆積着組長們收上來的作業，作為英語課代表，我感到自豪。坐在座位上，我靜靜地回憶起往事。

我小時候非常討厭英語，看着英語課本上的單詞，只覺得眼熟而又陌生，課文也只能斷斷續續地讀下來，因此，一、二年級時的英語口語考試，我經常拿倒數。從那時起，我開始痛恨英語，我恨它為什麼要出現在我的生活中。

有一次，老師提問我，我站起來便東張西望，不知所措。我現在都還清楚地記得，那一次老師批評我時嚴肅的表情，惡狠狠地將我數落了一番。我覺得委屈極了，坐到位置上默默哭泣。

我決定要發奮學習英語，不讓英語拖我後腿，也要以高分的成績，去“報復”那個英語老師。

我加入了一個課外的英語興趣小組。當時還小，學習的東西簡單，很容易就可以理解；再加上授課的老外經常和我們講一些有趣的笑話，配上怪異的表情，把我逗得哈哈大笑，還有更多好玩的小遊戲，讓我樂在其中......我第一次對英語產生了如此深厚的學習興趣！

三年級的時候，我並不是想單純地用“高分”去“報復”老師，而是想學好這一門學科，真正地提高成績。在一次測試中，我竟得了98分的成績，這令我意外。同學們也向我投來讚賞的目光，還有好多同學向我請教問題呢，我也非常樂意幫她們解答。那天，我感到無比快樂。

時間飛逝，在每一次的測試中，我的成績都格外的優異，我真的在英語這一科上得到了真正的快樂。

國中開學時，班上推選班幹部，班主任推舉我做英語課代表，這份職務需要成績的優異，也需要盡職盡力的責任心。

現在，我成為課代表了，每天協助老師收發作業。

回想起為英語付出的努力與汗水，才發現這路途的艱辛，我是有多麼堅強的毅力，才找到了這把快樂的鑰匙，並用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門。

人生在世，不亦樂乎？對於我們來説，快樂是最重要的。有了快樂，我們才有了前進的動力；有了快樂，我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣鹹，樣樣都是必不可少的，快樂並不是憑空説出來的，而是需要我們去體驗、去實踐、去感受的……

我最喜歡的季節是春天，春日踏青，便是我最大的快樂。

麗春的四月，草長鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風，帶着花香和青草的氣息四處飛揚，給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風和暢，在這歡樂的季節裏，人們紛紛脱下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來臨；孩子們早已耐不住寂寞，躍躍欲試。廣場上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一隻又一隻美麗的風箏飄來飄去。帶着孩子們的夢想飛向天空。

園子裏，桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎，辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作，正是這樣花兒才開得更加美麗嬌豔，春天才能越發生機盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。

突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場“春天的夏雨”可真厲害啊。

天晴了，雨停了，人們又紛紛開始忙碌，開始工作，在快樂的伴隨下，開始了一天的新生活。

心情隨天變，快樂無極限。並不是人生沒有快樂，而是你沒有去尋找快樂，讓自己開心，把握好機會，不要讓快樂逃走，尋找快樂的真諦。人人快樂，世界將會沒有煩惱，沒有傷心的哭泣，快樂之聲滿世傳，不亦樂乎？

童年，是一個繽紛的夢，帶着歡歌，帶着笑語，徜徉在明媚的春天裏；童年，是一首動聽而奔放的歌謠，載着夢想，載着希望，飛向未來的天際；童年，是一本簡單而有趣的書，而這本書讀着讀着，就不禁讓人發笑。

在我小時候，家裏新買了電話，不過我對這電話啊一無所知，只是看着爸爸媽媽每天對着它自言自語，心中的疑問啊是越來越大！終於有一次，家裏來了許多哥哥姐姐。大家全都對這電話很好奇。堂哥突然冒了出來大聲説：“哈哈，你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個人説話！神奇吧！你們誰敢試試看啊。”“對啊，對啊。警察局的電話是110哦。”表姐也附和着。堂哥自告奮勇：“我來！”説着堂哥就拿起聽話機放在耳邊，不熟悉的按了110，電話撥通了。不過，似乎沒人接啊。這個結果給我們當頭一棒，就如晴天霹靂。“不行！再打一個！”不知道是誰説了一句。只見姐姐也拿着聽話機撥通了110，但是沒人接就是沒人接啊。可是沒想到哥哥姐姐們的下一個目標居然是我！

“佳幸啊。你看打了兩個都沒人接，那要不你打個！”表哥奸笑着跟我説。“不要不要，爸爸會罵的！”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個調：“你想啊，這麼多人中，只有你一個人打通了，多自豪啊！”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣：“打就打，我不怕！”隨後我跟他們做了同樣的動作，不過結果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—，喂”那時我慌了手腳，急忙放下電話。哥哥説：“怎麼樣怎麼樣？有人嗎？”我慚愧的説：“我聽到了一個人説“喂”。怎麼辦？沒事的吧。”姐姐若無其事的説：“沒事的，爸爸媽媽打好以後不都沒事嘛。”我想了想也對，就不再擔心。大家也都散了。

晚上，讓我們大家出乎意料的事發生了。我們都準備睡時，外面竟然來了警察！警察説我們這樣的行為要受到嚴厲批評，我們大家知錯了。幸好，爸爸認識警察，要不然事情可大了！

我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂的時光！