國小的作文(通用15篇)

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小的作文1

今天晚上，我和媽媽去圖書館借書。一到圖書館，我就興奮地跑了進去。哇！這裏的書可真多啊！一個一個書架上都站滿了書，而且都你挨着我，我挨着你。他們都排着整齊的隊伍等着我們來挑選。我好像聽見他們在説：“選我！選我！”突然，我眼前一亮，發現一個小腦袋正朝我笑呢，我仔細一看，原來，他叫《一千零一夜》。我翻開來看了一會兒，覺得非常好看。這時，媽媽走過來説，她小時候也很喜歡看《一千零一夜》。連媽媽都喜歡，那一定非常好看。我想：以後，我會和《一千零一夜》成為好朋友的。

國小的作文2

春天來了，天氣變暖和了，輕柔的風帶來了陣陣花香，小動物們再也在家裏待不住了，紛紛出來活動，玩得可帶勁了。

“唉喲”小猴子突然大叫一聲，“是誰咬了我的尾巴？”“啊！原來是你的尾巴呀，我還以為是香腸呢！”狐狸説。“這就是我的煩惱，當我坐在樹枝裏時，垂下的尾巴總是被人當繩子拉，或是當食物咬。”猴子説。“對不起！”狐狸説，“我也有煩惱，別人總認為我狡猾，其實我是一隻很純真的狐狸。”這時兔子拿着胡蘿蔔走來説：“我也是一樣，大家都以為我愛吃胡蘿蔔，所以總是送我胡蘿蔔，其實我一點也不愛吃胡蘿蔔，我最愛吃青菜！”烏龜慢騰騰地説：“我也有煩惱，我走得太慢，大家都不願意和我一起散步。”小貓和小鴨也説出了自己的煩惱。

他們互相訴説着各自的煩惱，又互相安慰對 方。朋友就是這樣的，既能分享快樂，又能分擔煩惱。

國小的作文3

有一天，媽媽帶回了一個餐巾紙盒，裏面有6條又黑又小的蠶寶寶正在津津有味地吃着桑葉。

我高興極了!因為前幾天我們剛學過《蠶姑娘》這一課。我很好奇，一直盯着蠶寶寶看。傍晚我和媽媽下去採桑葉，結果第一次採錯了，蠶寶寶一口都不吃。我和媽媽萬分焦急，第二天一早我就和媽媽去小區裏的景觀山上去找桑葉，在三個不同的地方都採了一些，這次全都採對了。看着蠶寶寶大口大口地吃着，我高興極了！湊近了還能聽到蠶寶寶啃桑葉時發出的“咔嚓、咔嚓”聲。

我每天放學回家的第一件事就是喂蠶寶寶吃桑葉，看着它一天天長大，由黑變黃、由黃變白……最後結成了繭。在第一個蠶寶寶結繭時，爬到紙盒的頂部，不吃桑葉，媽媽還硬是把它拿下來，讓它吃桑葉。第二天早上起來，我驚奇地發現結了一個繭了，原來昨天那隻蠶是在找地方結繭。以後每天都會有一隻蠶爬到盒子頂部去結繭。

通過這次養蠶，我瞭解了蠶的一些生活習性，認識了桑葉。

國小的作文4

愉快的暑假結束了，九月一號我們正式開學了，我的心情非常激動，因為開學以後我就是一個二年級的學生了。

走進我們新換的教室，感到一切是那麼的美好而又新奇，我想這就是我們又一個新開始吧，在這新的教室和新的學年裏，我一定要好好學習，一定要按老師的要求完成作業，團結同學，熱愛勞動做一個全面發展的好學生。

在家裏要盡力所能的幫媽媽幹些自己能幹的家務，自己的書桌，書包自己整理，不在麻煩爸爸媽媽了，因為我又長大了一歲，是一個二年級的學生了。

二年級真的很美好，我們又增加了一本新課本，【日有所誦】姚老師每天做着各種漂亮的動作，教我們背讀這本書，使我們每天都在輕鬆美好的環境下學習更多的知識。

我上二年級了，一定要好好學習，將來用我所學到的知識，回報我的老師。我的爸爸媽媽。

國小的作文5

晴朗的一天，小刺蝟要去西邊森林採蘑菇，小兔子要去東邊花園採花。小刺蝟邊走邊欣賞來到了河邊，小兔子蹦蹦跳跳地也來到了河邊，結果，發現沒有橋，這可急壞了它們。小兔子説：“沒有橋，我可怎麼過河去採花送給媽媽呀？”小刺蝟説：“沒有橋過河，我怎麼採蘑菇送給爺爺當禮物呀？”這時候，正巧長頸鹿和大象從和兩邊走過來。小兔子想了想，靈機一動，説：“大象伯伯，您可不可以和長頸鹿叔叔架起一座橋，讓我們過河呀？”大象想了想便同意了，對長頸鹿説呢：“用我的長鼻子和你的長脖子搭在一起組成一座橋，幫助它們過河。”

經過一番準備，橋便搭好了。於是，小兔子爬上了大象的鼻子，小刺蝟爬上了長頸鹿的脖子，它們終於過了河。過橋之後，小兔子和小刺蝟分別對大象和長頸鹿説：“謝謝您們！”大象和長頸鹿笑了笑説：“不用客氣。”道謝之後，小刺蝟高高興興地去採蘑菇，小兔子也興高采烈地去採花。

國小的作文6

今天是星期六，爸爸媽媽都不用上班，我也不用上課，天氣晴朗，真是一個適合勞動的一天啊。我一下樓就看見媽媽在廚房忙碌的身影。媽媽正在為我們一家準備美味可口的早餐，陽光灑在媽媽身上，媽媽就像天使一樣。我連忙跑過去問媽媽要不要我幫忙，媽媽笑着説今天還真需要我的幫忙。今天爺爺奶奶要來家裏做客，媽媽一大早就在準備飯菜呢。媽媽給我下達了一個任務，讓我把今天的碗都洗乾淨了。哇，這時候的我感覺自己身上好多責任呀。我先將洗碗池的水裝滿，把洗潔精擠壓進去，一池子的泡沫，有點好玩。媽媽告訴我説，做事的時候要專心，不可以玩。我便認真的洗碗。我認認真真的把泡沫塗抹在碗上，認真的擦拭邊沿，不一會一個碗便被我洗的亮晶晶的。

很快就到中午了，爺爺奶奶也來了，媽媽做了一桌子可口的飯菜，全家都吃的很開心。媽媽還特別在飯桌上提出表揚，説我今天是她的得力小助手，我可開心了。

國小的作文7

假如我有一支馬良的神筆，我要給沒有書讀的小朋友畫一所學校。讓他們也有書讀，長大後也能考大學，而不是沒有文化，日子還過地很飢寒。

假如我有一支馬良的神筆，我想把沙漠畫成綠洲，還要給綠洲畫上青山綠水、高樓大廈、小鳥、人羣。讓那裏也有歡歌笑語，讓沙漠再也不是冷冰冰的，而是充滿歡笑的綠洲。

假如我有一支馬良的神筆，我要給所有孤兒院的孩子畫一個幸福的家庭。卻不是在孤兒院裏天天問老師我的爸爸、媽媽是誰。

國小的作文8

清晨，彷彿一張墨不多的素描，淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧之中，隱約可見綠樹的綽約風姿，那一片生機勃勃的青草，更是綠得耀眼，綠得鮮明。

忽然覺得，這如同寡淡的清水融入了一塊方糖，那份鮮甜，足以令人心醉了。亮晶晶的葉片上綴着點點露珠，玲瓏透明，微風輕送。露珠一串一串地滾動，嬉笑着，推推搡搡，擁擁擠擠，好不活潑熱鬧。我懷着從未有過的驚喜心情靜靜地欣賞着。我知道，露珠沒有明晨，只有現在。那就讓她們好好地美一回吧，請不要驚碎這晶瑩的片刻。嬌小柔美的花朵卻已打起了哈欠，正在揉那睡意朦朧的雙眼，驀地驚覺。

輕風是少不了的，它最愛描繪着美麗的清晨，總是徐徐緩緩地送來一絲薄薄的霧氣，再滿載花兒、草兒的殘夢飄然而去，留給清晨一份最真切的新鮮，最温柔的透明。陽光悄悄升起，東邊的那天、那雲、那山、那田野、那村落，已經紅紅地鍍上了一層金色，我的心裏生出來無限的留念，多想一把抓住這清麗的瞬間，將它作為永恆！

國小的作文9

聽，是海的聲音吧！那樣的跌起跌落，天藍的身軀頂起無數朵晶瑩的浪花，向沙灘奔來，變大，變大，迸發出宏大的彭湃！一排排的浪花攜帶着遠處新鮮清爽的海風，吹亂了我整齊的秀髮，不必擔心頭髮會受傷害，手伸進海水中，讓海的清涼滲進我的每一個細胞。光着腳走在沙灘上，去感受那柏油馬路所沒有的鬆軟，沙兒温柔得觸着雙足，我望着金幣般的顏色，不禁想起美女海倫的美麗。

別去品味純白的海鷗在空中優雅的姿態，也不用理睬淺海中魚苗的自在，更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活，就望着這藍色的神聖，我輕輕的張開雙臂，擁抱這片海，這海只屬於我了，無垠的遼闊我是主宰，不，我是海上的白帆，不住撫摸海水的瑩透的肌膚，與它零距離的接觸“一片汪洋都不見，知向誰邊？”

國小的作文10

隨着科學的發展，由於人類對環境的不關心，河流被污染，河裏大量的魚死亡，成雙成對的逃亡，數量越來越少。

有一天，小貓餓了，就去河邊釣魚，但是釣了很久也沒釣到魚。突然，小貓想出了一個好主意。它回到家，拿來一個塑料桶，放在河邊，裝滿了乾淨的水。我去草叢裏睡覺了。當許多小魚看到岸上乾淨的水時，它們都爭先恐後地跳進桶裏。突然，美麗的水濺到了塑料桶裏。小貓醒了，伸了個懶腰，走到河邊。當小貓看到河邊的桶裏裝滿了魚時，它高興地跳了三英尺高。

我們只有一個地球，我們必須熱愛它。

國小的作文11

今天，媽媽要去尚湖鎮無償獻血，她答應帶我一起去看看。

一到獻血大廳，一股熱浪撲面而來。只見大廳裏早已擠滿了人。警察、老師、工人……男男女女、老老少少，隊伍排得像一條長龍。媽媽先排隊拿了一張表格，填完個人情況後就去測自己的'血型，接着又去量心跳和血壓，最後來到了獻血處。只見一根粗粗的針刺進了媽媽的手臂，一股鮮血流向袋子，不一會兒一大袋鮮紅鮮紅的血已呈現在我的眼前了。

獻完血後，我問媽媽：“為什麼要來獻血呢？”媽媽説：“獻一些血就是奉獻一片愛心，只要人人都獻出點愛，世間將變成美好的人間，我何樂而不為呢？”“難怪這麼多人來獻血！”我羨慕地説，“長大後我也要像你一樣無償獻血。”媽媽點點頭，説我長大後一定是個有愛心的孩子，我聽了心裏美滋滋的。

國小的作文12

“六一”兒童節那天，是大家的節日，我選擇那天和老師、同學們一起過我今年的生日。

我的生日就要到了，爸爸媽媽問我想怎樣過我的生日？我想了一下，剛好“六一”兒童節就要到了，今年我想過個特殊的生日，於是我決定在“六一”兒童節那天和老師、同學們一起過我的生日。在“六一”兒童節那天，爸爸媽媽給我訂了一個大蛋糕送到了學校，同學們看到生日蛋糕都在猜想，今天是誰的生日呢？此時，老師走了進來説：“在這個“六一”兒童節之時，涵希同學選擇和我們一起過生日，那我們的“六一”兒童節、涵希同學的生日和我們的美食節活動現在開始。”頓時，全班一下沸騰了，活動現場同學們表演了各種各樣的節目，同學們一起為我唱生日歌、一起享受各種美食，同學們玩的開心極了。

這是我過的最開心、最感動的生日了，這也是爸爸媽媽、老師和同學們給我最好的生日禮物了。

國小的作文13

在這豔陽高照，風和日麗的上午學校舉行了“拔河”比賽。

首先是老師們先比我們數學老師是讓我們班的同學代替她，第一輪六年級的老師和幾個領導贏了，又換了方向就在這時我們語文老師他的腳崴了我們當時都很擔心語文老師的腳，語文老師為了讓我們好好比賽就強忍着痛假裝好了，我們也沒有再當回事到了我們和五年級比我們連勝兩輪就是説幫老師把輸的那兩輪贏回來了。

最後我要感謝我的各科老師讓我渡過了一個有喜有憂的一個學期。

國小的作文14

今天聽説媽媽要去超市買年貨，一聽到這個“喜訊”我便立馬跑到了媽媽跟前，對她説：媽媽，你明天是不是要買很多很多東西，那我幫你去提吧。”媽媽聽到後哭笑不得，對我説：“你先把作業做好咯。”媽媽話音剛落我就跑到我的小房間做作業去了。

我早早起來把今天剩下要完成的作業給做完了。我拿着作業本一蹦一跳的跑到媽媽面前給她看。最後她便帶我去了超市，給我買了我最愛吃的彩虹糖，綠色包裝的那種噢。

今天的我過的很快樂很滿足。

國小的作文15

每個人心中都有他（她）要感謝的人，首先我要感謝一下我的親人。

奶奶：一個愛對我嘮叨的人，但我明白這些都是她對我的愛，為了讓我好好學習，長大成為有出息的人，她真是操碎了心！

爺爺：一個滿肚子故事的人，經常給我講許多豐富多彩的故事，把我帶進故事的海洋。從中使我明白了許多道理！

爸爸：話雖然不多，但非常關心我，每一句話都能一針見血。是我能夠感受到他深深的愛！

媽媽：一個任勞任怨的人，包攬了家裏所有的家務，為我的成長默默的付出。

但我最要感謝的是我的啟蒙老師——陸老師，一個幽默、温柔、講課生動的人。她不但教給了我許多知識，更重要的是教會了我做人的道理，怎樣才能成為一個品學兼優的好學生。

在這裏我大聲宣誓，一定會勤奮學習，積極向上，以一顆感恩的心感謝他們，回報他們。