描寫梧桐的作文15篇

來源:文萃谷 1.99W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫梧桐的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫梧桐的作文15篇

描寫梧桐的作文1

現在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

現在,大街上的水泥路凹凸不平,是因為梧桐樹或其他的數跟造成的',你看不見樹的根,但是你只要仔細地看一看就會發現的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會被撐破。

你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,彷彿就像一位老人經過了風吹雨打,那枝條姿態各異,有粗的,有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

我愛梧桐樹,你為人們遮風擋雨,為人們無私奉獻,我愛你梧桐樹!

描寫梧桐的作文2

我家門前有一棵大梧桐樹,梧桐樹高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹,彷彿是一把大大的遮陽傘,給人們帶來了陰涼,帶來了清爽。許多老人和孩子,都愛在梧桐樹底下乘涼。

不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹上還棲息着一大羣小鳥,從早到晚,這些小鳥們不停地發出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以後,梧桐樹上的小鳥們安靜了下來,梧桐樹恢復了平靜。

第二天一大早,梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來,好像在催促着人們早起似的。

每當我從大梧桐樹下路過時,聽着小鳥們快樂的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥們的蹤影。可是,梧桐樹上的樹葉又密又厚,根本看不見小鳥們的身影,只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

我常常在想,這些小鳥是一個大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地餵養着自己的孩子們,對吧?

它們是從哪裏飛來的.呢?它們為什麼要把家安在這棵大梧桐樹上呢?它們是怎樣發現這棵中意的大梧桐樹的呢?現在已經是寒冬了,大梧桐樹上樹葉早已經凋謝了,大樹上除了樹幹,就只剩下光禿禿的枝條了,原來在樹上棲息的小鳥們,早已不知了去向,它們會去哪裏呢?

明年,當盛夏來臨,梧桐樹又變得枝繁葉茂時,那些可愛的小鳥們還會飛到這裏來作客嗎?

衷心地祝願小鳥們能夠平安歸來!同時也衷心地祝願此時此刻,小鳥們能夠在異地他鄉繼續快樂地歌唱着!

最後,也祝願可愛的大梧桐樹繼續給我們帶來綠茵和快樂吧!

描寫梧桐的作文3

我是一棵梧桐樹,屬落葉喬木,生長在肥沃濕潤的沙質土中。有一天我被主人看中,被移栽到主人的院子裏。我雖然不引人注目,但我心甘情願、默默無聞地為主人做着自己的貢獻,我心裏很快樂。春天,我長出了嫩嫩的幼芽,開始只是那麼一點點,後來慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那麼大了。我開出一串串淺藍色的花,絢麗多姿,惹人喜愛。夏天,我長得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,為人們遮擋夏日的'陽光,人們可以坐在院子裏乘涼,悠然地喝茶。看到大家開心的樣子,我的心裏也很快慰。秋天,我的葉子開始變黃,秋風吹來,翩翩起舞,簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感,因為這叫葉落歸根。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”要知道,葉子的衰落是為根增添養料,為來年的生長積蓄着力量Ⅱ阿!冬天,萬物凋謝,我的身體也只剩下枝幹了,但我依然昂着頭。北風吹來,我發出“嗚嗚”的聲音,為主人奏出雄壯的樂曲。我生長得快,壽命也長。我到中年的時候,就已經變得高大魁梧了,這表明我已經成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化着環境。我全身是寶,我的軀幹質輕而堅韌,可製成樂器和各種器具,許多傳説中的古琴都是用我們的軀幹做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹皮可用來造紙。我自豪,因為我能為人類造福,也算沒白來世上一遭。

描寫梧桐的作文4

一場秋雨一場寒,昨天夜裏下了一場秋雨,今天温度一下就降了10度。一大早起來,我發現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上,發現路兩邊的梧桐樹發生了很大的變化。

梧桐樹的樹幹非常粗壯,但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈,形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有幾十年了,所以樹皮漸漸剝落,露出了裏面的樹幹,看上去一道黃、一道灰。

秋天一到,梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什麼一棵樹上會有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來》這本書裏丹尼爾所説的這是因為每個葉子的體驗各不相同,太陽照射的`角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以他們的顏色也會各不相同。

站在樹底下,一陣風吹來,我並不覺得有很大的風,那事因為這些梧桐樹把風給擋住了,但是我抬頭仰望樹梢,只見樹梢被風吹得東倒西歪,樹葉被風吹得沙沙作響,樹葉也不斷地飄落下來,像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會兒,大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落,他飄啊飄啊,忽然一個樹枝擋住了它的去路,這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留,又被風吹落到地上。

我愛秋天,我更愛這秋天的梧桐樹。

描寫梧桐的作文5

秋天來了,一陣陣秋風吹過,梧桐樹那火紅的楓葉就伴着微風在空中展示自己輕盈而優美的舞姿,梧桐樹的小枝條隨風擺動在向我們露出那細長的身姿。好像是在跟我們招手呢,為我們報説,秋天來了。

梧桐葉以自己成熟穩重來引起人們的嘖嘖稱讚,而它的凋零卻顯得如此悽悽,它用盡全力使葉片氣何遠方,飛到哪個不知名的地方靜靜地生活,就如那時光靜靜地從哪個鬧市流淌到另一處等待它滋潤的地方,在凜冽寒風的呼嘯下,它們堆滿了那條原本空白的道路,沒有人去關注它們,只是在匆忙的擁擠中埋怨着這滿天飛舞的落葉,順便用腳踢開枯萎的它們。

夕陽的餘暇依舊照在高大的梧桐樹上,雖然樹葉會自己變化和腐爛,在時光中消逝,但是一切事物當你去留意時,你會發現從前一切的一切都需永久地記載下來。

雖然現在梧桐葉已經隨風飄去,但是往日的風采依舊藏的我們心裏,等來年春天到來時,梧桐樹還會長出新的嫩葉,又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳,同時也給大地披上了一件新裝。

面對時間的流逝,將內心的.不捨與眷戀全部傾注到這些珍藏的葉子中,來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。

在梧桐樹身上我學到當面對將要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘記悲傷,而對挫折要勇敢挑戰。

描寫梧桐的作文6

在烈日炎炎的夏天裏,映入眼簾的是延安路的兩旁挺立着的兩排高大挺拔的法國梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。

每當夏天來臨的時候,遠看它比3層樓還要高,必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實的衞士,日日夜夜的守護在校園門口,保衞着我們可愛的校園,它又像一位慈祥的老人,每當旭日東昇,它滿臉含笑,迎接每一位路過的行人。夕陽西下,它滿懷喜悦的送人們回家。

走近梧桐樹,我看到樹身很粗壯,兩隻手剛好能從後面環繞過來,樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的,樹底下是有紅色的白色的.漆,那是環保工人為防止蟲子而畫的保護圈。紅色的保護圈像皮帶,白色的像裙子。梧桐樹上還長出了一串串黃綠色的小果實,像一個個小鈴鐺、一串串葡萄,還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。

夏風吹來沙沙地作響,梧桐樹葉和夏風跳舞,最有趣的是果實、樹葉和夏風一起奏樂。

梧桐樹的作用是讓人們乘涼,它不但可以綠化環境,而且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣——所以我們要保護它!

梧桐樹那風姿綽約的美麗讓我永遠也忘不掉,它堅韌不屈、任憑風吹雨打、筆直向上長的精神我更是永遠銘記在心!

描寫梧桐的作文7

在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹幹不太粗,就好像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰士守護在我們的校園。

春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸着春雨,就好像在説:“我要快點長大。”。小朋友們也脱掉了厚厚的棉襖,在操場上玩遊戲。梧桐樹看着小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩遊戲了,梧桐樹就好像在説;“我也要和你們一起玩。”校園裏一片生機勃勃。

夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地説:“好涼快”。只有細心的同學才能夠發現梧桐樹正在悄悄地開着淡黃綠色的花。

秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,就好像一個個小朋友的`手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃着梧桐樹的葉子,梧桐樹就好像在説:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

梧桐樹,你真美,我喜歡你。

描寫梧桐的作文8

我們學校門口有一棵梧桐樹。在十畝園國小建校時,那棵樹就已經有了。它那筆直的樹幹,沒有兩個青壯年男子,根本抱不過來。那樹幹拔地而起,直入雲天。樹雖古老但樹枝不中空,看起來非常堅硬。

春天,橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長號形的花在綠葉的.襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人説“紅花須有綠葉輔”呢!

夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實。這時,那綠葉變成了深綠色,好像一個健壯的青年的那份骨氣!

秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時很多樹的樹葉都開始變黃、掉落,但它還是以十畝園國小“守門員”的身份立在那裏,這樹葉真是綠得可愛。在這時,它又像一個婀娜多姿的少女,隨風搖曳着,不時 還 發 出沙沙的聲音。

冬天,它彷彿不怕冷,脱下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在説,別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風。我已經在這個世上待了幾十個年頭,哪一年向天氣屈服過?

每一年過去,它的樹齡就會增加一歲。這風風雨雨幾十年,都是這樣堅強挺過的。我不得不為它那不屈不撓的精神而讚歎!

一年四季,這棵梧桐樹的景緻都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現了它的堅強。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園國小的樹!

描寫梧桐的作文9

説起南京,給人印象最深的莫過於南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立着高大的'梧桐、雪松、銀杏……築成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。

我們學校的大門口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐樹,樹幹是那麼粗那麼直,樹頂是那麼高,它就像是一個解放軍叔叔在為我們站崗,保衞着我們美麗的校園。每天或放學我都會從它身邊走過,它給我安全感。

春姑娘來了,梧桐樹開始發芽了,在那甘甜的春滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,彷彿從樹幹上探出了一個個小腦袋,在爭看那的美景。

夏天,梧桐樹長滿了綠油油的葉子,那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,鬱鬱葱葱的樹葉好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來,樹葉發出了“沙沙”的,像是在給我們唱歌。

來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;後來又由墨綠轉成焦黃。風“呼呼”地颳了起來,樹葉便打着旋兒,跳着優美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝幹,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過後,雪花落在梧桐樹上,像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得像個站在雪地上的衞兵。

看,這就是我喜歡的梧桐樹。

描寫梧桐的作文10

我們教室對面有一排梧桐樹,今天我特意觀察了一棵。

從遠處看這棵梧桐樹就像一把雨傘,又像一個大西蘭花,還像一把大叉子。這棵樹能變這麼多東西,我真佩服它!我想着想着就走到了樹前。這時我發現了一個小腳印(不是真腳印,是樹脱皮而形成的。)!我先聞了聞,發現沒脱皮的地方,味道是很濃的綠草味,脱了皮的是淡淡的樟腦味。聞完以後,我又摸了摸,發現沒脱過皮的地方是光滑的,但是脱過皮的地方卻是粗糙的。我又聽了聽,我聽到同學敲樹幹的聲音,砰、砰、砰、真神奇!後來我又估了一下樹葉的`大小,結果一片最大的樹葉有小朋友的四隻手一樣大!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!“咦?樹枝上是什麼東西?”不知是誰的聲音把我的目光轉到了樹上。我左看看,右看看,終於我發現了那個奇怪的東西!那個東西並不奇怪,只是個雞窩罷了!到底是誰?我要是找到他,非打死他不可!

不知不覺已經過了很長時間,我卻又有了新的發現,那就是一棵樹大約有幾米寬,當然在我看到時很多同學已經回到了教室。

哦!這棵樹真多祕密呀!

描寫梧桐的作文11

大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經歷了七八個春秋。

春天,百花爭豔,萬物復甦,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人,但它挺拔的枝幹上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。

夏天,它的葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風一吹,樹葉就隨風勢在空中起舞。太陽一出,我就在樹下乘涼、做遊戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機勃勃。

秋天,是桂花十里飄香的時候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來,葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時,你站在它底下,感到的.不再是涼爽,而是温暖,彷彿暖到心裏。

冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風雨中。到了嚴冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那麼純潔,那麼善良,那麼美麗。

梧桐樹我讚美你,你給我們帶來歡樂,帶來温暖;梧桐樹我讚美你,你那樸實無華,默默奉獻的精神;梧桐樹我讚美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學習!

描寫梧桐的作文12

在外洋路的兩旁各種着一排梧桐樹。

梧桐樹已有十年左右了,它的骨幹很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕玄色是老的,然而一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。

主幹的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹幹一樣,也披着件迷彩服,也那麼粗壯,但是粗壯的分枝上有許多災看的樹榴,它們閲歷風霜,已經變得黑黑的。可千萬別小看這些丟臉的,黑黑的樹榴,由於每個難看的,黑黑的'樹榴裏會長出七八根枝條。

枝條上有許多葉子,它們是葱綠色的,不外偶然也有多少片黃的,它們都無比宏大,像偉人的手掌,樹葉裏有許多莖脈。

這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得十分旺盛。彷彿每一片葉子裏都有一個小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在説靜靜話;有的跟着葉兒動搖的沙沙聲在左搖右擺;像是在舞蹈;還有的微微搖一搖,像在向我們招手。

千萬片葉子合在一起,構成一個樹冠,樹冠像把打傘,讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排,造成一片樹蔭。

外洋路的梧桐樹,形成了一道景緻線。它默默地貢獻着本人的力氣。它的樹葉,幫咱們製作氧氣,落了,又為土壤製造肥料,如許平常而又高尚的梧桐樹呀!

描寫梧桐的作文13

在一座遙遠的美麗的小村莊裏,生長着一棵高大的梧桐樹,每年春天,梧桐樹就會開出無數朵粉色的小喇叭狀梧桐花,在濃郁的綠葉的的映襯下,它猶如一位粉粧玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。

夏天到了,由於雨水豐沛,陽光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它東張西望,對世界充滿了好奇,梧桐媽媽高興極了,把小梧桐苗護在身下,為它遮住驕陽的炙烤,擋住狂風暴雨的'侵襲,把它照顧的無微不至,但小梧桐苗卻長得很瘦小,面黃肌瘦。幾個月後,小梧桐苗越長越細,小葉子漸漸變黃,慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望着天空,不禁留下了淚水。

下一棵樹苗出生了,梧桐媽媽對孩子更加呵護備至,但小梧桐苗還是越長越細,樹葉越來越黃,最終還是死掉了。

後來,梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虯伸到很遠,讓小梧桐苗生長在離自己很遠的地方,這樣,小梧桐苗會被烈日曬得彎下腰,會被狂風颳倒,但它每次都咬着牙堅強地爬起來,迎接下一次惡劣天氣的到來,梧桐媽媽心疼極了,只能在旁邊鼓勵它,安慰它,教它如何在惡劣的環境中生存。

時間慢慢過去了,小梧桐苗不但沒有被惡劣的天氣嚇倒,而且越長越壯,夏天過後,已經有小鳥兒在它身上搭窩了。

梧桐媽媽非常高興,每天早上喊小梧桐苗起牀,它們一起吸收陽光,一起汲取地下養分,一起聽鳥兒歌唱,第三年春天,小梧桐苗已經像媽媽一樣,開出了美麗的梧桐花。

描寫梧桐的作文14

一大早,我一進校門,就看見兩棵高大結實的梧桐樹站在校園的兩邊,展現在我眼前。他們就像兩個哨兵,日夜守衞着校園,防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘,為風雨提供庇護。

它很高很厚。毫不誇張地説,它很高,因為它比一棟四層樓高。説它厚並不誇張,因為只有四五個孩子能拿着它。

春天,梧桐樹長出嫩綠色的枝葉。梧桐樹的嫩葉不明顯,但長出的葉子。它從淺綠色到淺綠色,從淺綠色到綠色,從綠色到深綠色,形成棕櫚狀的葉子。

夏天,梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這麼多綠葉堆疊在一起,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上,彷彿新的生命在每一片綠葉上顫抖。

秋天,梧桐樹結出多刺的果實。微風吹過時,這些水果會浮起來。從遠處看,它們就像在天堂空永生。

冬天,梧桐樹成為祖父和祖母。他們看着我們進出學校。他們陪我們學習,和我們一起成長。

每當我覺得無聊的時候,我都會去看那兩棵梧桐樹,因為它們能幫我温暖我的'心,我們校園裏的梧桐樹!你真的佔據了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹!

描寫梧桐的作文15

我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍過來。

夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以,我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的'手,我跌倒了,老師用她那温暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般。

轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做遊戲……

秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,捨棄自己的孩子。

冬天,梧桐樹的葉子終於開始下落了。我們拿着掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留着在寒冷的日子點燃它為我們取暖。

梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最後還要把自己的孩子化為灰燼温暖人間……這樣想着,我的心裏好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。

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