我的心事的作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的心事的作文，歡迎閲讀與收藏。

我們班的班級週報已經有十一期了，我有好久都沒有投上稿了，就是因為沒有被老師選上，希望這次寫的作文被老師選上，接下來我就説説我的投稿經歷吧！

我把作文交給老師後，本覺得應該會投的上的。但，要不是初選未入圍，就是初選入圍，後面再一次投的時候沒有采用。只差一篇我就可以評為“作文新苗了”，我本想着可以當“作文新苗”的。唉！稿都投不上怎麼當啊。

投不上稿怎麼辦呢？當然要想想作文不足之處在哪了，我總結了一下，字數少了一點兒，沒有認真修改。還有最重要的一點，那就是沒有選好作文的題材。我就説一下作文題材吧。我本來一開始想寫同學李瑤的，但覺得不怎麼好寫。不好寫我又想到寫安洋，但是還是不知道怎麼寫安洋呀。我是想到寫什麼就寫什麼，寫這寫那，寫這寫那。最後文章讀起來就沒有中心，語句也不夠通順，當然選不上了。

這次我選好了不錯的題材，一定要好好寫，希望能夠拿到“作文新苗”。我們組的同學很多都拿到了，如果再拿不到我就落後了。這次必須選上，如果再選不上，那就只好再修改，如果老師這次不選我那我就只有下次再努力了！希望這次能被選上“作文新苗”！加油吧！為自己而努力！

誰都有傷心事，傷心事就像一把利劍，刺痛了我弱小的心靈，這件傷心事不但使我非常難忘，而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什麼嗎？就讓我告訴你們吧！

清晨，乳白色的霧氣迷迷濛濛，在這迷迷濛濛的霧氣中我揹着書包去上學了。

上課時，老師要給我們聽寫，我洋洋自得地拿出本子，神氣地寫着老師給我們念出來的詞語。我心裏想着：這些詞語都好簡單，我一定都不會錯的。我滿懷信心的聽寫，筆下就沒之前那麼認真了。過了一會兒，詞語聽寫完了，老師説：“請組長把聽寫本收上來。”我看着本子上的字詞，突然覺得我有幾個字寫錯了，一下就慌了，慌亂中又不知道該怎麼改，這時組長來收我的本子了，我只好把本子交給了組長。

下午上課，老師把聽寫本發下來，果然不出我所料，我真的沒有聽寫好，只得了85分。這時，全班同學都哈哈大笑，笑我這個“好學生”都只得了這麼一點分，老師讓我把錯的字都抄三行，這件事讓我傷心了許久。

經歷過這次聽寫，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。我以後一定不會再這樣浮躁驕傲，我要虛心學習。認真對待學習和生活，做一個真正的“好學生”。謝謝這次失敗的聽寫，它雖然讓我傷心，但更重要的是讓我明白了這個道理。

我是90後，很多人説我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開始注意起自己的隱私，把這些隱私當成我的心事，從此埋在心底裏，永遠也不準備告訴別人……在我的家長看來，我的心事都是五花八門的，甚至他們以為我不應該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無非是希望我好好學習，只要學習好，幹什麼都行，就這樣，“學習好”成了我的“通行證”他們總認為我是長不大的孩子，可是，我早已經擺脱了童年，那個棒棒糖的時代早已變成了過去，可是我認為我已經長大了，已經可以有自主權了，可那些家長卻認為，我只有學習的權利，哪還有什麼自主權哪！為什麼？為什麼？我想大多數國中生都和我一樣有這樣的感受。我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個性，這種個性卻被家長們、老師們認為這就是所謂的不務正業……我喜歡標新立異、張揚個性、也渴望成熟、獨立，我不走尋常路，因為我具備了一定的理性思維能力。我希望在學校裏能學到各種各樣不同的能力，到社會得以實踐，可現實告訴我——生命誠可貴，分數價更高。我的心事，很凌亂，三言兩語也説不清，但我心中探索着生活的真諦，而那些盲目追求成績的大人們永遠也不會理解、不會明白……

每個人都有傷心事，我也一樣，我的傷心事是我失去了一個“好朋友”它的名字叫：喵喵。

喵喵是姥姥養的一隻小貓咪。它長得非常的可愛，嘴邊有幾根小鬍子，微微向上翹；一雙有神的大眼睛就像兩顆曉寶石；它的皮毛非常光滑，是由黑紅兩色構成的，它非常的喜歡“喵喵”叫，所以我給它取名“喵喵”。

我每次去姥姥家都會陪喵喵一起玩耍。夏天的時候，喵喵總是喜歡和我一起待在空調房間裏看電視，一待就是半天；秋天的時候，喵喵和我一起去田野裏玩；冬天的時候，喵喵和我一起在地地裏畫畫，喵喵可是一個小畫家，它在雪地裏“畫”出了一排排好看的梅花。

我以為喵喵會一直陪着我長大，誰知姥姥家要拆遷了，可是喵喵捨不得老房子，不肯跟姥姥搬新家，房子沒有拆的時候，姥姥還隔三差五的去給喵喵送飯吃，可是最後房子拆了，喵喵也不見了。從那以後，我一想到喵喵，眼眶裏就充了淚水。在我心裏喵喵不僅是一隻小貓咪，它還是我我的“好夥伴”。

雖然時間已經過去很久了，可我並沒有忘記我的“好夥伴”喵喵。

去年的夏天，媽媽給我買了一隻極其可愛的小烏龜，我可喜歡了，每天都不厭其煩給它換水、餵食，因為它特別惹人愛。

可是有一天，我來到它面前看它那可愛的樣子就特別高興，再看着它慢悠悠的爬上石頭，真像一個登山運動員，這時我心裏有一種衝破什麼的感覺，我拿起小烏龜手舞足蹈起來，接着我又把小烏龜放在地上把它滾來滾去，然後把它翻過來，翻過去，就這樣來來回回一共十多次，我越玩越起勁，更大膽了，我站在沙發上從差不多1米高的地方把小烏龜摔了下去，突然我好像看到小烏龜用兩道古怪的眼光看着我，像是乞求，像是絕望，更像是對我蔑視和抗議。這時我的手微微地顫抖起來，手忙腳亂地把小烏龜放進了水缸裏。睡夢中我彷彿看見一隻烏龜神在説：“是你害死了我，你一定會有報應的。”説完就不見了，我連忙跑下牀，看看小烏龜只見它漂在水中，眼皮發白，全身僵硬，我感到無地自容，想不到什麼辦法補償，只好咬牙自盡。

第二天醒來，我看見一個鮮活的生命活生生的死在我的手中，感覺自己就是一個惡魔，情不自禁的流下了傷心的眼淚，可是一切都太遲了，我只能在心裏默默地祈禱：小烏龜你一路走好。

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當聽到這首歌，我都懷疑唱錯了，誰説小小少年很少煩惱，我就有一件煩心事，一直解決不了。

我是一個典型的“吃貨”，走在哪裏都要尋找食物，彷彿頭頂上安裝了一個雷達，比如看到雪糕、蛋糕、飲料等食物，我都想把它們“接”到我的肚子裏。也因此，我越來越胖，但我打心底是想減肥的，只是總是事與願違。

有一次，爸爸的朋友請我們一家人吃燒烤，我高興得一蹦三尺高。一進店，我就迫不及待地拿了四串牛肉、兩串雞翅、三串雞肉……大人們看着我手中的一串串烤肉，不禁啼笑皆非，可我哪顧得上他們，此時的我正眼巴巴地等着服務員幫忙烤熟這些肉串呢！

“肉串熟了”，爸爸朝我喊了一聲。我便飛奔過去拿起一串串香噴噴的肉串大快朵頤，把減肥的事情拋到九霄雲外去了。

你們瞧，我橫着長比豎着長還快，難道我註定是一個“飯桶”？這就是我的煩心事，想變苗條卻總是管不住自己的`嘴，朋友們，你們能幫幫我嗎？

要期末考了，隨着日子的臨近，我的心也就越來越忐忑不安。每天上學，我都想着，今天有沒有考試。如果有，那我複習到位了沒有，就連我在教室的椅子上坐着的時候，也是如坐鍼氈。可就在這樣關鍵的時候，我媽媽卻要在下個星期出差四天。不管我怎麼哀求她，媽媽依舊決定如期出差。這便成了我最大的心事。

我之所以不敢讓媽媽出差，因為我曾在她出差的時候，出了一件事。這件事鬧出了“心理陰影”。上週四，因為媽媽不在，我就去找我的堂哥給我報聽寫。可我的哥哥沒有我媽媽那麼細心地幫我檢查聽寫作業。而愛寫錯字就是我語文最薄弱的地方，結果第二天發作業的時候，我的了一個前所未有大大的“b”，一個個紅圈比我寫對的還要多。單單訂正的時間就整整花了我一個大課間。那張紙直到現在，我還沒有膽量拿出來看一次呢。因此，我絕對不想讓我媽媽出差。因為，不知道這次她出差，我又會出什麼亂子。到時不知又要面對什麼難以接受的“b”？

可是現在媽媽的出差時間已經板上釘釘，無法變更了。但壞事也許可以成為好事，我不如把這次媽媽的出差，當做是我一次鍛鍊獨立學習的機會，看看這幾天裏，我的成績怎麼樣，也許這樣，既能提升我的學習能力，還能提高我的自理能力。或許，在她下次出差的時候，這便不再是我的心事了。

心事，顧名思義，就是人們心裏想的事。心事一般有兩種，一種是高興的心事，一種是不高興的心事。大人們有心事，孩子們也有心事。比如説我吧，我有快樂的心事，也有不快樂的心事。

不能玩兒的星期天，這還算啥星期天，是一個令人神往的日子。可以不上學，可以睡懶覺，可以下棋、打球、上公園......星期天呀!

一早起來，原以為做完了作業，可以出去玩一會了吧。一蹦一跳地到樓下，正想出去打球，誰知剛跨出家門，媽媽就追了過來，説：“一個女孩子，整天瘋瘋顛顛的，太不像話了！給。”説着，媽媽就硬塞給我一本練習本“是我買來給你的，第一頁有30道題目，快去做吧！”説完就走開。

一小時後……

“媽媽作業做完了！現在可以出去了吧？我央求説。”“不行，馬上去練毛筆字！”“唉！”我垂頭喪氣地出來。“等等，過來。”莫非媽媽大發慈悲了？我樂顛顛地跑進去，問：“媽，啥事兒？”“要是你寫完了字，就到我包裏去拿那本書去看。我好不容易才借來的呢！”“天哪！”我差點暈過去。媽媽，你還讓不讓我過星期天呀？

這些心事，一般人我不告訴別人。只不過，你可要為我保密，千萬不能説給其他人聽喲！

我是90後，很多人説我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開始注意起自己的隱私，把這些隱私當成我的心事，從此埋在心底裏，永遠也不準備告訴別人……

在我的家長看來，我的心事都是五花八門的，甚至他們以為我不應該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無非是希望我好好學習，只要學習好，幹什麼都行，就這樣，“學習好”成了我的“通行證”

他們總認為我是長不大的孩子，可是，我早已經擺脱了童年，那個棒棒糖的時代早已變成了過去，可是我認為我已經長大了，已經可以有自主權了，可那些家長卻認為，我只有學習的權利，哪還有什麼自主權哪！為什麼？為什麼？我想大多數國中生都和我一樣有這樣的感受。

我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個性，這種個性卻被家長們、老師們認為這就是所謂的不務正業……

我喜歡標新立異、張揚個性、也渴望成熟、獨立，我不走尋常路，因為我具備了一定的理性思維能力。

我希望在學校裏能學到各種各樣不同的能力，到社會得以實踐，可現實告訴我——生命誠可貴，分數價更高。

我的心事，很凌亂，三言兩語也説不清，但我心中探索着生活的真諦，而那些盲目追求成績的大人們永遠也不會理解、不會明白……

在我記憶的天幕上，閃爍着無數顆閃耀的星星，每一顆星星都藴藏着一個美麗的故事，有令人難忘的、令人開心的，也有令人煩心的。

一天，我突然發現自己的語文書沒帶，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。要知道老師説過，不帶課本是要被懲罰的，可我翻遍了書包也沒找到。正在我“翻江倒海”的時候，老師走進了教室，我不敢正視她的眼睛，心裏七上八下地跳個不停，情急之下我順手拿了本數學書，套上包書皮，企圖矇混過關。

課堂上，老師動情地講着課文，可我連一個字也聽不進去，只是一個勁地看時間，盼望着早點下課。雖然表面上裝得很像，可是我再也不像平時那樣舉手積極發言，連朗讀也只是裝着動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走過來，看着老師疑惑的神情，我不斷地在心裏祈禱：別過來，千萬別過來！此時我的臉漲得通紅，兩腿也直髮抖。 俗話説的好，紙是包不住火的，我那本假冒的語文書終於還是露餡了，我也嚐到了懲罰的滋味。

這就是我粗心帶給我的煩心事。

我從來沒有去細數過自己的心事，心事總是那樣的壓抑，是痛苦的深淵。所以我從來不吐露這個沉重的話題，但今天我決定一吐為快。

人一生一定有一個知心的朋友，説話投機，相互幫助，兩人難分難捨。以前，我擁有過友誼，可在五年級的時候，我們倆因作業太多，沒有時間溝通，感情漸漸地疏淡了，成了一對普通朋友，一個知己也就沒了。

時間一轉眼就過去了，我升入了六年級。我還在默默地等，默默地等，可還是沒有一個人向我走來，看着一對對的好朋友在一起嬉戲、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在牆角偷偷地哭了起來。終於，一絲光明讓我重拾希望，一位同樣孤獨的女孩朝我走來，我們倆握起了手，我樂觀地認為，只要有朋友，融不融入這個集體無所謂。可是好景不長，輕輕地，有意無意間放開了手。

不過，不久，我發現，我已融入了班級大集體中，我們一起踢毽子，一起埋怨作業太多，一起講鬼故事，然後一起毛骨悚然。

我又開心了起來。

可是，無情的事實又一次打擊了我，把我捲入了可怕的漩渦之中。“六一”節，只有我的桌子上空空的，不會做題目的時候，沒有人來幫助我，同學生日，沒有人來邀請我……

“尋尋覓覓，冷冷清清……怎一個，愁字了得！”唉，我多麼渴望擁有真正的友誼，哪怕只是一瞬間！

每個人都有自己的心事，當然我也有自己的心事。今天，我就來講給你們聽聽吧！

那是去年寒假的第一天，窗外下着鵝毛大雪，我的朋友打來電話對我説：“笪爾文，快下來打雪仗。”我愉快地答應了，我去向媽媽請示，可媽媽就是不同意，説要帶我去上鋼琴補習班，不能和他們玩。我再三懇求，媽媽卻絲毫不動搖，硬是要帶我去上鋼琴補習班，沒有辦法我只好去上了。雖然現在我鋼琴水平越來越高，但失去的美好童年，是再也補不回來了。

學鋼琴的時候，我想起讀幼兒園時，我和李勵達、章奧辰、袁國興一起堆雪人，打雪仗，那時的我無比高興，無比自在！但如今的我，卻肩負重任關在教室裏學鋼琴，我是多麼沉悶，多麼憂愁！

每當想起這些，我就不由自主地想對我的媽媽説：“媽媽，我知道，上補習班是為了我自己的未來，我的人生。但時光一去不復返，美好的童年不能就這樣過去了，請你珍惜我的童年，少報一些補習班，讓我有空和我的小夥伴們一起度過幸福的童年！”

每個人都有自己的心事，我也不例外。那許許多多的心事是我們的生活、心情都受到了影響。

我的這件心事發生在暑假。那天，我找了兩個朋友來家裏玩，因為正是酷暑，外面非常熱，沒什麼好玩的，所以我們就在家裏“尋寶”。我們在家裏翻來翻去，終於在我姐姐的房間發現了一件“寶”——一個裝滿星星的玻璃小瓶和一個裝着半瓶多彩色小圓球的玻璃瓶。我們本是垂頭喪氣的，但找到這個“寶”後精神卻為之一振。可我想獨享這份寶，便急急忙忙得把朋友打發走了。朋友走後，我捧着這個“寶”，細細地端詳着：瓶身有漂亮的卡通圖案星星和圓球在瓶裏顯得格外漂亮。我愛不釋手，總想把它據為己有。“噹噹噹……”有人來了。我聽到敲門聲，連忙把“寶貝”放好，開門去了。唉，原來是小孩子惡作劇呀，我氣呼呼的又返了回來。回到屋裏，我又小心翼翼的拿出寶貝，擺弄起來。“呀！！”一不小心，兩個漂亮的小瓶被我碰到地上，摔碎了。我很傷心，也很恐懼。這是姐姐的東西，我把它打碎了，該怎麼辦？我忐忑不安地把碎片掃到一起，裝在一個袋子裏，扔了出去。晚上，姐姐回來，吃了飯，去她的房間做作業了。幸好幸好，天助我也，她沒有發現少了東西。然而，我卻還是心神不定。自這件事後，我食不下咽，寢不安席，總是惴惴不安的。雖然姐姐沒有發現，可我總是……這樁心事把我壓得喘不過氣來。

雖然事情已過去，姐姐也沒有發現，但是，這樁事成了我心頭永遠的一根刺，煎熬着我，何時才能拔除呢？

我有許多煩心事，可如果最大的煩心事，莫過於怕狗。

當我上小班坐校車回奶奶家時，一打開門，就看見一條大黃狗向我狂吠。嚇得我心驚膽顫，汗毛豎起，要進院子玩的心情也消失了。狗大爺啊狗大爺，請你讓讓路吧，我心裏一邊想，一邊對奶奶説：”奶奶，可以暫時拉走這隻狗嗎？”奶奶説：“不行。”這對我來説相當於晴天劈靂。最終還是爺爺讓大黃狗讓路了。

有一次，我到小區散步時，不到不知道，一到嚇一跳，發現一條全身白色，體型強壯的，雖然它看起來很友好，它的主人也是很友善的，還問我：‘’今天過的好不好？”但是我還是怕它如果發起猛來，那我此不是死無葬身之地，一想到這，我馬上調頭走了，還回答了一句“不好”。後來我才知道我跟這條狗住在同一棟。這難道不是火上添油嗎？更煩心的是我的鄰居也養起狗來了，搞得我天天出入提心吊膽，生怕有一天那條狗爬出來抓傷我。

以上兩件事已經夠煩了，因為我經常見到它們，可是有更煩心的經歷，有一次我去一個親戚家玩，因為有狗而不敢上二樓，當我硬着頭皮上二樓後，其他人還拿那條狗來嚇唬我，嚇得我哇哇直叫，因此我再也不想見到那條狗，再也不想去那個親戚家。

人們都説狗是人類的好朋友，可我不認同這種觀點。只因為我怕狗。但我們必須克服心裏的俱怕，才能有更大進步。隨着我慢慢長大，我相信我有一天會不怕狗的。

大海邊的沙灘上，有着許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達了一種心情，比如：黑色代表不開心，而我，就擁有一顆黑色的貝殼。

在四年級的一次考試中，我仗着自己是班級裏數學成績最好的學生，便自信滿滿、飛快地把試卷做完，就坐在座位上等待着數學老師收試卷。

不料，數學老師用一個晚上的時間就把試卷改完了，第二天便把試卷發下來。我想着”我這次肯定又拿滿分”，一副勝券在握的模樣，待我拿到試卷，看到分數時，我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒有考滿分！我難以置信地再檢查了一遍試卷，覺得沒有理由被扣分。

回到託管時，我拉着託管老師和同伴同學一起評理，大家一致地覺得是老師改錯了。於是，我快步如飛地回學校，想找老師理論。走到辦公室門口，我突然擔心了起來，怕老師罵我。這時，我的心裏有兩個小人在打架，一個黑小人，一個白小人。黑小人説道：“沒關係，衝進去跟老師講清楚，不要畏懼。”而白小人卻説道：“還是算了吧！老師不辭辛苦地改卷子，可能看花眼了。”

就這樣，我思索了很久，最後我還是聽從小白人的建議。

而如今，事情早已雨過天晴，那一塊沉重的大石頭也終於落下了。