我的心事作文精選10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的心事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

心事，就是指每個人藏在心底的事。它無處不在，每個人都有，我也不例外。

首先，我告訴你們，我的心事其實是在大多數人看起來不起眼的小事——轉圈會暈。每個人轉圈都會暈，我為什麼要將它當做心事爛在心底呢？

這件事情從幼兒園剛學會“大象轉鼻子”這一遊戲起，就深深烙印在我心裏。那時的我，就一傻大個，沒見過多少世面，默默服從老師的命令。“今天老師答應你們，教你們大象轉鼻子游戲。説着，老師做起了示範，同學們也陸續嘗試。我毫不猶豫地開始轉，我捏攏鼻子原地轉。由於初試，我把頭埋得低低的，兩眼直勾勾盯着地面，我開始發覺：地面似乎自己在轉？我抬起頭，接着轉，發現天也在轉……忽的一下，我整個身子好像失去了平衡，腦子裏的黑團也稀裏糊塗地亂轉——“砰”我暈得受不，倒在了地上。

然後，（其實過了很久）我摸了摸腦袋，像狗一樣四手着地，走到教室裏。

午睡時間到了，我想好好犒勞自己，一頭栽進牀上，比上課疲倦的眼睛。這才發現，根本睡不着！我睜開了眼睛，仰望天花板，感覺天花板也在轉，我久久望着一個地方不放，好像暈過去了。醒來時發現自己正躺在醫院的大牀上呢！接着，一股暈呼呼的勁兒又上來了——我討厭極了這種暈的感覺！

從那以後，我再也不敢轉圈了，它也就成了我多年的心事。

又是花開花落之際，輕輕地撫摸着那顆落盡繁華的櫻花樹，不禁又勾勒起那隱藏在記憶深處的往事。

曾幾何時，那顆櫻花樹下還有一個美麗的女孩在那裏讀書，曼妙的身姿，飄逸的長髮，如泉水般清澈的瞳孔，往事的一幕幕如電影般在我的腦海回映着。

那時候我在上學的路上總是能夠看到她，穿着紫色衣服坐在樹下讀書，漸漸地，無數次的相遇讓我與她相識，短短的交談便讓我與她相知。我們曾在一起談人生、談理想，而每當這個時候她總會甜甜的笑着，她那美麗的笑容宛如一朵盛開的櫻花般純潔、善良、無暇。

可惜好景不長，快樂的日子總是十分的短暫，在一個寂寞的雨天她約我去和她初次見面的地方，不知為何，我那時在心裏有一絲不安的感覺。我急忙跑到了那裏，而她也在那裏早早地等候，她感覺到了我的到來，便緩緩地向我走來，而當她抬起頭的那一刻，我注意到她的眼圈泛着微紅，她緩緩地開口説道：“再見了，以後我再也不能與你在一起暢談了，我要離開這裏了，這一次的離去不知何時才能與你再次相見，你是我的第一個朋友，我感謝這些天你帶給我的快了，緣分讓我們相識，同樣也使我們離別，再見了！”説完，她便轉身離開，淚珠在空中劃出一道美麗的曲線，我一下子蒙了，任由雨水肆虐着我的身軀，風中的櫻花樹孤獨的搖曳着，晶瑩的水滴從臉上緩緩落下，分不清是雨水還是淚水。

每個人都有自己的心事。也許是開心的，也許是悲傷的；更也許是激動人心的。

心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊癒那就是激動人心的！

最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標誌被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：

前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心裏“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底於班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鑽進去，直到一個世紀後再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨後，老師就把我的標誌沒收了，説“什麼時候你考上班級均分，我就什麼時候把標誌還給你。”

從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標誌奪回來，我不要老師失望！”

直到現在，幾個星期了，雖然班級裏沒考過什麼比較重要的'學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至於百分之0。1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標誌。

瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊癒的傷口！

今天，我帶我們家的小狗出去散步，走着走着一不留心小狗掙脱了繩子跑掉了，還好一位好心的叔叔把它抓住還給了我，但是聽他説他被咬了一口，我頓時緊張得不知道該怎麼辦了，感覺天像塌下來了一樣……

回到家後，看到媽媽做了我最愛吃的紅燒魚，可是我茶飯不思，只吃了一塊就不吃了，媽媽問我怎麼了，我不敢告訴她，就説剛才吃了零食。到了晚上，我一直難以入睡，媽媽還給我温了一杯牛奶，可我還是睡不着，為了不讓她看出來，我就假裝睡着了。第二天去上課，在課堂上我一直魂不守舍，什麼都聽不進去。放學的時候媽媽來接我，我不想再對她隱瞞了，就把昨天的事情都告訴了她。媽媽説：“做錯了事就要勇敢承認，我們馬上去給那位叔叔賠禮道歉。”幸虧我昨天問了那位叔叔的家庭地址，我和媽媽一起去了他家。那位叔叔真是好心人，一直不肯接受媽媽給他的打狂犬疫苗的錢，最後只收了50塊錢，説算是給孩子的教育吧！

通過這次我懂得了，犯了錯誤就要勇敢承認，及時把情況告訴媽媽，讓煩心事永遠遠離我。

心事彷彿是我們通往成熟大門的一座橋樑，在這座橋樑上充滿了喜悦、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難，剛了一樁，想舒緩一口氣，可又有一樁心事壓在心頭，令人沉思難解。

每個人都有自己的心事，而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外：

以前在國小時，同學們都是互幫互助、團結友愛的好兄弟

如今我們都長大了，都升入國中了。可同學們之間的那份友誼，那份真摯的感情似乎離我們越來越遠。

分數是現在同學們的命根子。以前，同學有困難時，大家都會幫助他。可現在，每個同學都想在這競爭的環境裏少一個競爭對手;因此，很少有同學幫助那些有困難的同學。但競爭之外，一個人沒有與他人合作共同處理問題、解決問題的能力，即使他最終“有幸”取得“成功”。但事實上，他還是一個失敗者。

為什麼同學們都會那麼注重分數，難道沒有比分數更重要的東西嗎?當我們面對個人利益與自己堅定不移的信念時，我們不應該被眼前的短期利益所矇蔽我們的一雙慧眼，短期的成功是脆弱的，為了我們心中所追求的理想，處事團結攜作才是通往成功的黃金之路，才是我們賴以成功的源泉。

人人都有粗心的事兒，也一定有因為粗心而追悔莫及的時候吧！當然我也不例外，今天我就和大家説説我的粗心事兒吧！

在班裏老師叫我“馬大哈”説我要是再不認真，就成“大馬哈”了。我在心裏默認我確實不認真，不怪老師。我的外號是怎麼得來的呢？那是有一次計算比賽，我自信滿滿地動筆寫題，不一會兒就寫完了，因為在平時我的口算總是錯，所以我只認真地檢查了口算，沒有檢查脱式計算就交上去了。老師在第二天就説：“我們班只有十五個打100分的，剩下的全是90多分。”一發卷我一看，啊！要崩潰了，我打了九十九分，脱式計算算對了，結果抄錯了，粗心真可恨！

彆着急，還沒完呢。

有一天中午，我進了班級，黑板上寫“今天不用寫小卷”，我看成了“用寫小卷”。於是，什麼也不管，就開始寫了起來，寫了4頁，我發現有沒學的，但是一想老師都留了，就用別的方法寫吧。下午老師講了新課，讓我們再寫4頁。一想我寫完了，就直接交了上去，沒想到，沒按老師新講的方法做，老師把我給説了。唉，都是粗心惹的禍！

我以後一定要認真，讓“粗心”遠離我。

人人都有心事，自然我也不例外

我是個沒有母親的孩子。在我1歲的時候，母親就離開我和爸爸走了。我不知道這是為什麼?有時我會埋怨老天爺為什麼要這樣對待我?每當我放學的時候總會看到有些母親來接她們的孩子。這時我的心別提多難受了。

我們村上有的人經常會問我：“想不想媽媽?長大了想不想去找媽媽?想不想把媽媽給接回來?”我一律回答：“我不想媽媽!長大了更不想去找媽媽!”雖然嘴上這麼説，可心裏什麼滋味只有我自己知道!其實我特別特別想媽媽，在夢中都想她，有一次，我還夢見她回來了呢!

從小到大我只想對離棄我的媽媽説一句話：“親愛的媽媽，您快回來吧，此時此刻我是多麼需要你呀!媽媽你聽過一首歌嗎?“世上只有媽媽好，沒媽媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪裏找?”每當我聽到這首歌，心就像被刀割那樣難受，親愛的媽媽您快回來吧。

這件事情埋藏在心底已經很多年了，誰都不敢説，就連最疼我的奶奶都沒有告訴。這件事憋在心裏真難受，現在説了出來好多了!

我躺在牀上翻來覆去，心裏一直都想着這件事。

那是一個與平常一樣的小午，我正在班上與朋友聊天。這時，不遠處卻傳來了打鬧聲。我趕緊跑過去。原來，是兩個同學因為一點兒小事打了起來。他們一個用手抓住另一個的腰，另一個也不甘示弱用腳踢開他的腿。我看見了連忙把他倆拉開，問：“你們幹嘛？”他們互相看了一眼又不屑地轉過來，一言不發。我生氣極了，馬上就要去找老師。他們才小聲地嘟囔：“沒什麼事。用得着去找老師嘛！”我一見這話，更生氣：“問什麼，你們也不説，現在還在怨起我來了！”我加快腳步，走到了辦公室門前。

我轉念一想：如果，我去找了老師，他們一定會恨我的。我猶豫，既不想同學們討厭我，也不想事情發現後被老師罵。我心裏糾結極了。經過再三思考後，我還是走回了教室，沒有告訴老師。

我回到教室後，見他們沒有繼續打，心裏多少放鬆一點。但是，對老師的愧疚卻一點點增多，我又陷入了自責與兩難的深淵裏，不知怎麼辦才好。

直到現在，這件事還如此清楚，我到底應該怎麼辦？這件事沒有帶來什麼嚴重的後果，卻成了我的心事。

在我九歲那年，養了一隻活潑可愛的小白狗。它的個子不大，雪白的捲毛覆蓋着全身，把小臉兒也給遮住了，看上去像一頭小綿羊。它有一對大耳朵，但是尾巴很短，幾乎完全隱匿在捲毛之中。就是這麼一隻活潑可愛、討人喜歡的小白狗，被我在無意識的情況下給害死了。

那是晴朗的一天，我看見被鏈子拴着的小白狗，覺得他很孤單，又沒有自由。於是我鬼使神差的把繩子解開，瞞着家人帶小狗上街逛。也許是因為小狗第一次出門，街上的一切他都感到特別新奇。我一時高興，竟學着人家在馬路上遛狗。因為繩子太細了，我手上出了汗，忽然一不小心鬆了手，小狗衝到馬路上，緊接着一聲汽笛長嘯和一聲犬吠。我一下子驚呆了，真希望自己是在做夢，可現實永遠是殘酷的：可憐的小狗屍橫街頭，雪白的毛被鮮血浸透，身體裏的器官被大卡車壓得像零件一樣七零八落，情況簡直慘不忍睹。

那一刻，我眼淚一下子奪眶而出，撲倒在地，口中不停喊着：“對不起，小狗，是我害了你啊！”這真是一次慘烈而有悲痛的教訓啊！這成了我最傷心的一件事了！

心事，每個凡人都有，有開心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個最祕密的地方――心之底處。

而我呢？當然也有心事！現在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業了！

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄物，被初陽蒸融了。隨着時光的飛逝，我，以重一名一年級的國小生變成例如六年級的學生，轉眼間，又即將畢業了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來。總之，我有説不出的感受。

平時，我無憂無慮，過着小鳥般的生活，除了偶爾的測試，使人頭疼的作業外，幾乎都是快樂的。上課時，積極回答老師提出的問題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽，有活力，活蹦亂跳，和同學們有説有笑。老師發測驗卷時，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此！

但一旦上了國中，這一切一切都會毀滅，要過上“一刻也不能放”的態度對待國中的人和事。哎！我小時不是很期待上國中嗎？為什麼在此時此刻我心中有依依不捨和不安呢？為什麼我會這麼矛盾啊？你是聰明的，告訴我，如何解決這件困擾我的心事啊？

我想你們也曾經有過這樣的問題，你們是怎樣度過的，怎樣解開這個心解的……