【精華】學習的作文錦集9篇

來源:文萃谷 1.28W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學習的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】學習的作文錦集9篇

學習的作文 篇1

學習,對於不熱愛的人來説,這是一件非常無聊的事情。而對於熱愛學習的人來説,好像是走進了知識的海洋。

我也有不熱愛學習的習慣,那時是在三年級的時候,家裏只有我一個人在做作業。這時我碰到了一個難題,此時我的心情非常的卵,然後我就不做這道題,把它扔到了一邊,就把電視打開。直到媽媽回來的時候,我就連忙把電視機關了。媽媽問我:“兒子,作業有沒有完成?”我本想撒一個謊。可我想,等一下會檢查我的作業。如果被發現會發泄另外的作業。最後,我還是老老實實地回答:“沒做完?”媽媽説:“既然沒完成,幹嘛還要看電視?”我説:“是因為我碰到了一道難題,我左思右想,最後想不出來,所以我才會看電視的。”媽媽問:“讀書是為誰讀的?”我回答不出來。

媽媽放下手中的包,拉住我的手跟我講:“兒子,讀書是為自己讀的,將來想做一個有用的人,就得要認真學習。”我聽了慚愧極了。然後我就認真的思考着這道難題,去分析。原來是那麼的簡單!告訴媽媽我算出來了。我終於與直到學習是為誰學的。

我從心底裏知道:學習就像一扇窗,等你體會到了學習很快樂,它就會自然的倒開,讓你吸取豐富又有趣的知識。如果你不想學習,那你就會失去所有一切,還不可能把這扇窗打開,還會感到很孤單。

我認為學習是要為自己學習,你如果認為學習要為自己的爸爸媽媽學習,那你就大錯特錯,因為學習的好與不好是靠自己的努力爭取來的,而不是靠爸爸媽媽強加於你,所以,我覺得我要為自己學習,爭取在得更多的知識來發展自己。

學習的作文 篇2

“萬般皆下品,唯有讀書高”,古人認為只有讀書才是最重要的。但是光陰似砲彈,我要與時俱進,不拘於古人的想法,所以對我來説,現階段最重要的事不是讀書,而是朋友,因為我認為如果沒有朋友,讀再多的書都沒有意義,書容易讀,知音卻難尋。

身為畢業生的我,時常在下課時會到別班串門子,聊天之際會不自覺的左右張望,在那有意無意之間,會發覺幾位如老僧入定般低眉看,我總會猜想難道他們不為所動嗎?他們應該不知道沒有朋友的未來世界是冰冷的吧!在我心中認為如果有朋友陪讀,再無聊的書我都覺得興味十足,説真的,一個好朋友勝過一百本的好書,其實,在這個階段每個人對最重要的事都各自有看法,所以我不敢斷定自己的想法就是全世界認同的,但在我心中的那個天秤依然是“朋友”最重要,在這階段,書讀不好,其實我覺得沒差,因為我還有着一堆頭腦像知識庫的朋友存在,所以我不怕笨。

現階段,我認為最重要的,再未來也一定是最重要的,不管是讀書也好、是朋友也好,就算是朝着另類方向的事也好,不過死後能帶走什麼?只有現階段的選擇之後帶給我們的回憶吧!

學習的作文 篇3

我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。記得那時,剛上國小的我,根本不熱愛學習,在我眼裏學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不…

“這張照片”是我一年級的時候拍的,照片中的我在家裏專心致志地學習。

記得剛上國小一年級時,老師對我們説:在家裏要有一個自己的學習園地,認真地佈置一下,營造出一個學習的氛圍。於是,我和爸爸媽媽一起把我的小卧室改造成一個學習園地。裏面有我的小牀、書櫥、寫字枱等,牆上還佈置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的佈局,在這樣的環境中學習,()使我感到非常愜意。

五年來,我幾乎每天都會像照片中那樣,坐在那個位置,做作業,預習功課。我的書架裏已經有許多書籍了;有字典、文藝小説、雜誌和科普類的。“爭章園地”上已經貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書。現在的我即將國小畢業了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢週末,我總要拉着爸爸媽媽去書城逛一逛。空閒的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。

看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。

我的筆像按了加速器似的“向前衝。”不過不一會兒的工夫我就把作業全都給“消滅”得一乾二淨。其實這一點我是向張雅儀學的。這就是我,一個愛學習的、總趕在時間前面的我…

學習的作文 篇4

在生活中,我們會發生許多事,如學習上有困難,友情破裂,思想有包袱時,我們身邊的人都會安慰我們,鼓勵我們……

那是上學期發生的事情了,我自認為七大科中最好的語文在第二次月考中我考得極差,發揮失利了,而在公佈成績的前一個星期五時,我就已經猜到了老師口中的那個從90多分掉到70多分的人是我。

果然,在星期日的時候,我看到了那張特別低分的試卷,做的都是平時所接觸過的題型,本不該錯的題目,偏偏在關鍵時刻出差錯,我感到很後悔,後悔平時沒有好好的仔細去學習,沒有仔細的去檢查。

媽媽知道了這件事後,她安慰的對我説:“這次考差的沒有關係,下次再努力就好了,一次失敗並不能説明什麼問題,不是有一句話,説失敗那是成功之母嗎,只要努力就能成功!”聽了媽媽的話,我的心情好多了,之後莊老師也説了許多安慰我的話。每當我遇到困難時,你們都會出來安慰我,鼓勵我,有你們真好!

從那以後,我努力的去學習語文,認真聽課,有什麼不會的就去問同學,花一點時間讀課外書,積累更多的成語,去欣賞別人的佳作,知道這樣的作文還可以這樣寫,課餘時間去了解更多優美的詩句,嘗試自己寫一篇小説等方面。

之後,在期末考試中,我的語文考的還不錯,比上次進步了二十三分,取得了101分的成績。

也許,能考得這麼多分有一段時間努力的原因,但我想最大的原因就是在我遇到困難時出現的人,感謝在我遇到困難時安慰我的人,有你們的陪伴,在以後的日子裏,我會笑得更加燦爛。

學習的作文 篇5

剛告別了國小生活,迎來了國中學習生涯。

走進校門,一切幾乎都是新的——新的校園、新的教室、新的老師、同學當然少不了新的課程。

一到國中,課程一下子變多了起來、內容也更加系統化了。有時候甚至覺得不知道該學哪一門而感到前途一片迷茫。跟國小比起來,還是國小輕鬆。國小的時候只學語文和數學,到了國中什麼歷史、語文、數學、地理等等都必須要掌握,門門都要背,太坑爹了。當我們是機器人啊?

因為,我的學校是一所民族中學。所以高中全是一類模式,會考時彝文不滿三十分就不能上高中。壓力好像從一個小石子兒瞬間變成了一座山。完蛋了,前途沒希望了。這壓力壓得我喘不過氣兒來,誰能救救我們?我對彝文那是一問三不知,國小的時候從來沒講過一節彝語課。

我暑假迫不得已在家補習彝文。天哪,這彝文跟甲骨文似的。一個字可以當很多種意思來組詞,形近字也不少。我13歲才學彝文,省裏在坑我們。這是成心讓我們上不了高中,這無異於逼我們這些學生拿自己的前途跟他們賭一場博,省裏的賭注什麼都沒有。而我們的賭注是我們自己的一生和前途。如果我們贏了,可能還會有翻盤的機會;如果我們輸了,一生就這樣徹底完了。

學習的作文 篇6

我擁有許許多多的學習用品,其中我最心愛的是我的文具盒。

文具盒是一個長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一隻可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴着一塊頭巾,頭巾上有一個粉紅色的`蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動作,好像在説:“你好小主人,你要好好學習,我也會幫你的!”

打開文具盒,裏面有三面放着六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,裏面放着三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點,裏面放着兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。

文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當我要劃線的時候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當我做作業的時候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當筆芯粗的時候,它能給我新的筆芯,讓我繼續做作業。

筆盒不僅是我學習上的好幫手,還是我最好的朋友。當我高興的時候,它好像在為我高興;當我傷心的時候,它能給我安慰。它在任何時間都陪伴着我,我最愛的筆盒!

學習的作文 篇7

夜,很深了。小明將最後一門書本塞進書包,沒顧上洗澡就歪在了牀上……

熟睡中的小明哪裏知道他的書包裏已經鬧翻了天。

最後被塞進書包的語文老夫子文縐縐地説“諸位高鄰,斗室太小,人員甚多,爾等往裏擠擠,給吾讓個一席之地何如?”

被塞進來不久的數學先生也開了口:“你們都往那邊挪挪,我一直側着身站着腰都快成三角了!” 於是所有的書本練習卷一齊往裏擠。這時歷史老爺爺再也受不了了:“各位小夥子小姑娘,請悠着點,這麼擠幹嗎,又沒有大獎領,我這把老骨頭可經不住折騰。”本來就縮着身子躺在最底層的音樂妹妹被擠得花容失色、香汗淋漓:“求求大家別擠了,我都喘不過氣來了,化學姐姐,你再過去點好不好?” “忍着點吧!大家誰都不容易,我這兒不也只是一小塊地嗎?” “説的對啊!我們這麼多學科,每門又有這麼多成員。就像你語文吧,又是課本、又是練習冊、又是古文課外拓寬、又是名著,再看數學外語,哪家不是大户!”一直沉默的英語女士開腔了:“在這書包裏我算最胖了,給大家添了不少麻煩,小主人每天都要好幾次把我拿進拿出,吃了不少苦頭,你看我這皮膚,皺紋都有好幾十條,比上個月老多了,但為了小明能考上重點,犧牲再大也認了。”物理大叔接過話茬兒:“小明自從升入九年級,夜夜都熬通宵,我們誰舒坦過啊!” 政治課本道:“是呀,我們誰願意來這兒受罪呀,還不是要這小明考上重點高中嗎!” 物理大叔接着説:“那我們得幫小明制定一下計劃,還得為他出謀劃策,不然,大家的力氣白花怎麼辦。”化學小姐極其贊同:“太對了,我也有這想法!”

正當討論得來勁時,“啪”的一下,全體成員頓時眼冒金星,快嘴文具盒忙報信説:“不好啦,書包暈倒了!”

於是大家七手八腳捏鼻子掐人中之後,終於聽到了書包的喘氣聲: “我……我……我的頭好痛,肚子也快要裂開了,請……請給我拿降壓片來……”全體書包家族拿藥的拿藥,倒水的倒水,亂成了一團……

學習的作文 篇8

以前,我十分十分厭惡學習,覺得學習沒意思,特枯燥,特無聊,從一年級開始就這樣,硬着頭皮上學,不情願的聽老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,應對茫茫“題海”。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在裏面艱難的劃啊劃,最後劃到了國中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興歎,好想讓時間倒流,回到以前。我好後悔啊,但是哪裏有賣後悔藥呢?

在考國中的前幾天,心裏那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來複習,心裏慌慌的,想複習數學,又想起語文,於是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,於是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學好什麼,白白浪費了,想起上3年級時,老師説過她以前教的畢業班的學生,學習不好的上了國中,天天叫苦,學習跟不上,你們要好好學習,不要走他們的路,那時我自我認為沒那麼嚴重,就左耳朵進右耳朵出,此刻證實了老師説的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心裏太緊張了,但是,上了國中好好學也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。

好好學習,這不是簡簡單單的一句話。

學習的作文 篇9

有的人説走進學習,好似走進了地獄般的生活

有的人説學習是每個人的天職

我卻説學習不是一種強迫和逼迫,而是一種樂趣!

人類為什麼要學習呢?

為了生存?

為了出人頭地?

為了父母?

都不是,為了自己的未來而學習。

有的人説學習不能玩,不能做自己要做的事情,其實不是這樣的。我覺得只要用心去學習,那麼學習就不會像大家想象中的那麼難,而很輕鬆。能和同學、老師在同一屋檐下學習,一起遨遊知識的海洋,我感到非常愉快。學習時,我們宛如飢餓的鯊魚在知識的海洋裏四處尋找新的食物(新的知識),又彷彿開礦工人,辛勤的用風鑽用力的“鑽……鑽……鑽……”。 學習是希望,學習是快樂,學習是成功,學習是樂趣!學習能掌握知識,提高技能;學習能開闊視野;學習能…… 學習可以為國效力,建設祖國,讓祖國的每一個角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個人都欣欣然住進了温暖的新房子,再也沒有討飯人了,再也沒有災區人民……大家都快快樂樂的生活着……生活着……將祖國建設成一個世界上數一數二的國家,不讓任何一個國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木! 學習不是為了榮華富貴。以前的人們為了考取功名,不怕路途遙遠,千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學習觀是不可取的。

學習,給了我樂趣,是我的最愛!

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