關於學生作文500字錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學生作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

學生作文500字 篇1

從我家的陽台向東眺望，便能一眼望見樓下的樟樹林。這片看似平凡的樟樹林，靜靜地展示着自己樸素的生命力。

樹林的樹木十分茂盛。葉子四季常綠，看起來油亮油亮的，像打了蠟似的。葉叢很密，一片片緊緊挨在一塊，像擠在一起取暖。而許多枝幹交叉在一起，這樣一簇擠着一簇，樹葉就更加茂密了。就算陽光照在葉叢上，也會一點兒不剩地被反射回去。從樓上往下看，茂密的葉叢如同綠色的海洋。站在樹林下往上看，粗壯的枝幹似乎撐起了一把把大傘，給人遮陽避雨；置身樹林，人又像進入了一個天然的綠色宮殿。

樟樹上棲息着許多鳥兒。樹上結的樟樹籽與茂密的葉叢使鳥兒吃住無憂。早上，樹林就變成了音樂廳。一隻不知名的鳥兒是這兒的主角，它“咕——咕——”的'叫聲與眾不同。但是其他鳥兒也不甘示弱，它們唧唧喳喳的歌聲粗聽無味，細聽卻饒有趣味。它們時而唱起唧唧喳喳的大合唱，聲調起伏多變；時而又是一隻鳥獨唱；時而又是一曲精彩的雙重奏。一陣風吹來，那搖動的樹葉真像一個個跳動的音符呢。

坐在樹下，真是一種莫大的享受。一邊聽着小鳥悦耳動聽的歌聲，一邊望着樟樹林茂密的葉叢，人的心靈會清靜下來。一陣風吹來，飄來陣陣草木香氣。這時人似乎身在大森林中，泉水叮咚，綠樹成蔭，一切美好的景物展現在人眼前。莫非有比這更大的享受麼？

每當我經過樟樹林，都能看見樹林裏有許多休閒的老人，一對老人一個拉曲一個唱歌，悠閒地享受着天年之樂，還有的在竹椅上打盹，也有的在打牌聊天。樟樹林真為人們提供了方便。

我愛這片美麗的樟樹林！

學生作文500字 篇2

我家在江西的上饒，我家的附近啊，有一條悠長悠長的南巷，那裏，從我記事起就很少人走，路上有許多的青苔，那裏牆是白的，瓦是黑的，回憶是最多的。

那時我依舊的平庸，沒用超人一等的天賦也沒有與生俱來的智慧。我只要一個想法，摔了起來繼續跑，跑累就放慢速度繼續跑就當是休息了。南巷的一頭有一條小溪，小溪的水清晰見底，溪水裏有許多小魚，河上有一條古老的橋，它彎下腰任人踩踏，它也沒有任何怨言，南巷的道路很窄，大概就1米七六的樣子，因為沒有人走，所以每天都顯得很安靜，我也很喜歡去哪待着，南巷好像就成了我一個知心的朋友，我有什麼煩心事都會跟它講，它彷彿每次都仔細的側耳傾聽，白牆黑瓦形成了，顯明的對比，我從小就很怕黑，晚上也不敢亂跑，因為老家的路燈不是很全，所以路上都是黝黑黝黑的。我隱約的記得，那是一個蟬鳴的夜晚，我在家裏吃着晚飯，可是我和爸爸起了衝突，然後我賭氣走了出去，那次我也不知道為什麼，好像有什麼勇氣支為這我。

我亂跑這走到了南巷的一頭，我看着月亮的光照應在平靜的.水面上，水面上反光的微波粼粼，我看着寂靜的南巷，這一刻我終於忍不住了，把我的心底話都告訴了它，我説出來之後心裏得到了舒適感，我藉着月光看着表，看着還早，就在悠長的南巷裏，這次沒有目的沒有憤怒，就一路欣賞着南巷的美麗。

學生作文500字 篇3

春天來了！天氣轉暖，萬物復甦，冰消雪融，充滿了希望。

在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。

校園裏的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點紅；一陣風吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上這股清香，就湊成了美麗的臘梅。

繼續向前走，便看見了白色的丁香跟紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經看到了丁香跟牡丹隨着春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風一吹，也好香。

雖説竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經耐不住冬天的鬱悶，探出了小頭，正跟我們招手呢！

大街上，小道上，到處都是春的氣息。花壇裏，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。

大街上，小道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看着，仍然是這麼舒服，這麼歡快，比冬天的死氣沉沉要好的`多了。

清晨，我從睡夢中醒來，走出門看見一羣灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫着，好象在迎接春天的到來。

“唧唧”，我抬頭看看，一羣小黑點從天空中飛翔。一會兒排成一字行，一會兒排成人字行。我心想：“這不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看這些小燕子，飛累了，停到電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼向五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。

“小燕子，穿花衣，連年春天來這裏……”啊，春天來了，好美的春天！

學生作文500字 篇4

人生路漫漫，東風徐徐來。當我暴躁如烈火時，東風是清涼的，令我歸於平靜；當我孤寂心寒時，東風是温暖的，融化我心上的冰；當我迷惘躊躇時，東風是迅疾的，吹散霧靄，得見雲開。若伯樂是千里馬的東風，你便是我的東風。

許多年前，有一陣子我一時興起，想學吉他，想象自己也能像MV中那般抱着吉他一個人獨坐在窗邊哼着一首首動人的民謠。我纏着父母給我報班，父母自是拗不過我，很快就給我找了個私教。

你我便這般相遇。課一開始，你便給我彈唱了幾首經典的民謠，你上下翻飛的靈動手指帶出的.怡人曲聲，令我對吉他的興趣又濃厚幾分，可當我拿起樂譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑着將書合上，對我説：“再複雜的樂章也是由最簡單的音符組成。當你牢牢掌握了基礎時，自會水到渠成。”你就像一陣東風，讓我心中由三分熱度引起的火長久地燃了下去。

此後的日子裏，你悉心教導、陪伴着我練習。記得有次，我心情不太好，彈奏時心不在焉，一首曲子怎也過不了，你耐心地對我説：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好。”這句話令我受益匪淺。此後，每一次練習吉他，或是做些其他事，我都會放空心思，不再滿腦子胡思亂想。

從最初按弦都手忙腳亂，到最後能行雲流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢，離不開你悉心地為我編導課程，離不開你陪我練習掃弦到半夜……即使如今我因開學壓力停掉了吉他課，我也不會忘卻那些日子你給我的鼓勵、指導、關懷。

人生不盡，東風不散。你是東風，東風為我來。

學生作文500字 篇5

水是生命之源.我們不能沒有水就像魚兒離不開水.水是如此的珍貴．即使它沒有雪碧的涼爽，沒有雞湯的鮮美，沒有果汁的甜美，也沒有牛奶的香濃，但是它在人們心中永遠是佔第一位的．它是人們最密切的朋友，也是最普通的朋友．當我們感到口乾舌燥時，就喝上一杯白開水．它會使人有前所未有的滋潤．同時白開水也是最單純的，一不小心就沾染上了污漬．於是它就不在是白開水了，它變了，它有可能變成甜水，也有可能變成鹹水．

有一天，正當我拿起一杯白開水正要喝時，突然，我不小心把在旁邊正在睡覺的鹽給吵醒了，於是它就硬往水裏跳．於是白開水就在不經意的瞬間變質了．説變就變，還真快．可見白開水是如此的.純潔，也許這也是因為它這麼容易變質的原因吧！因此我們不能學習白開水，我們要有清醒的頭腦，遇到問題時要慎重再慎重，以免，一失足成千古恨，你説對嗎？

白開水不僅純潔而且柔和．不管你將它放在哪個容器中，它都會乖乖地呆在裏面，你再用手摸摸它，它動了動，過了一會，又恢復了平靜．白開水是那樣的乖巧，就像一隻温馴的小綿羊，討人喜愛．如果我們有白開水一半乖就好了．那麼我們的父母也不會為我們擔心煩惱了，那家庭中就會充滿着温馨和快樂，那該多好啊！

白開水啊白開水，你是如此透明單純，你又是如此乖巧，你雖然不能碰到一點污漬，但是你卻能承受所有的苦難．

學生作文500字 篇6

從古至今，人們把老師比作靈魂的工程師，讚頌他們培養了一批又一批的人才。老師像春蠶，為學生吐盡最後一根絲；老師像園丁，呵護着每一棵幼苗。

而我給老師的定義是：他們是偶像，用一舉一動薰陶着一羣特殊的粉絲。於是，“崇拜”在這羣粉絲心中萌芽……

TeacherMiao，一位學識淵博的男教師，他身兼多重身份，既是英語教師，又是年級主任，還是研究生，另外，他還有一個重要的身份——我們的偶像。他之所以能成為我們這羣挑剔的學生公認的偶像，就是因為他平凡外表背後的“不平凡”的內心。

他的與眾不同

似乎老師與學生天生就是一對勁敵，老師在學生面前一定是不苟言笑，學生在老師面前之能是畢恭畢敬。但他毅然突破了這樣的傳統，因為抓住了我們喜歡聽音樂的年齡特徵，時常放一些英文歌給我們聽，一來可以讓我們開拓視野，瞭解考題的多樣化；二來，能使我們在緊張的.學習中身心得到放鬆，從而更好地投入到學習中去。

這樣的一個“與時俱進”的老師是我的偶像！

他的善解人意

對於現階段叛逆的我們，如果想用武力來鎮壓，我們只會口服而心不服。可奇怪的是，他從來不打罵我們，但我們卻很“怕”他，對他十分尊重。不因為別的，只因為他能洞悉我們的心思。每到週五，當其他的老師還在掏空心思地想用作業束縛住我們的時候，他總是給我們一線希望，讓我們針對自己一週學習的不足及時補救或者進行自我提高的練習。他給了我們足夠的空間去自主學習，瞭解我們，更信任我們。

這樣一位善解人意的老師怎能不成為我們的偶像！