【推薦】描寫人物作文

來源:文萃谷 2.09W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫人物作文,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】描寫人物作文

描寫人物作文1

在班裏有一位“新老譚酸菜牛肉麪”,他就是超級“大壞蛋”譚鑫,頭髮長得太長,像孫猴的頭髮,大眼濃眉,長得像孫猴的後代——未來猴。譚鑫可壞了,下面我來説幾個壞處。

壞處一:冤枉人

今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到後面了,譚鑫把腳放在了原來椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的腳,還説是我踩的。冤枉人。

壞處二:騙人

譚鑫以前和我在一個路隊,自從我轉到南路隊之後,我們就再也不是一個路隊了。到了暑假,我們一起學作文,我問他:“認不認識我了?”他説不認識。

這就是“新老譚酸菜牛肉麪”譚鑫,你們班有這樣的人嗎?

描寫人物作文2

是一位漂亮的媽媽。她的眉毛細細的,眼睛大大的,鼻樑高高的,嘴巴小小的,一笑起來嘴角就有一個小酒窩。她身材瘦瘦的,但是她很有精神!

我的媽媽喜歡逛街,也喜歡買新衣服,喜歡與別人一起説笑話。她真是一個性格開朗的媽媽!

週末,她常常帶我去遊玩,我們像好朋友一樣一起做遊戲,一起聊天説笑,一起給我的布娃娃做美麗的新衣服。

我愛我的媽媽,我的媽媽是世界上最懂得孩子心思的好媽媽!

描寫人物作文3

和那些大膽的孩子相比,我不算勇敢。但跟以前的我相比,媽媽説:你開始變得越來越勇敢了。

以前我不敢獨自在家,總怕壞人來打我,現在,我覺得獨自在家也沒什麼;以前我不敢獨自睡覺,總怕有鬼,現在,我覺得獨自睡覺其實也沒那麼可怕;以前我上課不敢積極發言,怕説錯了同學們笑我,現在,我樂意把我的想法與老師、同學分享,即使説錯了,被老師、同學笑笑也沒關係,至少,我知道了我錯在哪裏,還有機會改正。

我現在還不算太勇敢,但我堅信:只要我不斷的努力,我會成為最勇敢的孩子!

描寫人物作文4

我家有一個哥哥,他比我大一歲。

我哥哥很聰明,他每天都能看完一本書,我叫他“小書迷。”他總是很快完成作業,然後又認認真真地看書。我哥哥很帥,他濃濃烏黑的眉毛,圓圓的臉蛋看着很順眼。我哥哥也很調皮,他上次把我的鉛筆袋給藏在放書包的櫃子裏,害我找了很久。

有一次,我們去公園玩的時候,我們玩躲貓貓,一共有5個人玩。我們石頭、剪刀、布,最後一局我哥哥輸了,我躲在石桂後面,我表哥躲在廣告牌後面,還有兩個人我不知道藏在哪裏。很快我表哥第一個被找到了,然後我是第二個,最後還有一個大哥哥,他藏在一個很難找的草叢後面。也被哥哥一下子找到了。

我哥哥可真厲害,我了可佩服我哥哥了。

描寫人物作文5

我的爸爸已經打遊戲打得走火入魔了。

他每次打遊戲都很瘋狂,一隻手摸着鼠標,一隻手按着像巧克力一樣的鍵盤,還戴着耳機。爸爸有時候打起遊戲來,就開始瘋狂地打起鼠標來,還會大吼大叫:“衝啊!”害得我連作業都沒辦法寫了。

這時,媽媽就生氣地出場了,説:“別玩了,都吵到兒子寫作業了!聽見沒有,再打,就把你電腦給砸了!”爸爸只好把電腦乖乖地關了,可是沒過一會兒,他雖然不玩電腦,卻玩起了手機。媽媽又看見了,狠狠地把手機一下子拍到地面,“啪”的一聲,手機掉到了地面上。

我勸告爸爸,無奈地説:“以後你少打遊戲,多陪陪我,教我寫作業,説不定,我還變得更聰明呢!”

描寫人物作文6

我父親很嚴格,他經常生我的氣。爸爸一生氣,額頭上就有皺紋,一共有三條皺紋。當爸爸對我生氣的時候,我很害怕,因為爸爸太兇猛了。

有一次,我出差的母親,我的父親和我在家裏呆了兩天。週日,我父親檢查了我的英語,我不知道,我的父親讓我重温。我在我的房間,而讀書哭了,我想我父親一定會生我的氣。最後,他是真的生氣了,他出生的氣體比以前更大,我特別害怕。爸爸讓我讀,我讀了兩個單位。過了一會兒,我曾經讓我的父親讀,讀,或者兩個單元,這時候我看了一些熟練,爸爸並沒有生氣,我的心臟真的很開心。

我知道,爸爸對我嚴厲是為我好,他希望我越來越多越好。我一定程度要好好學習,讓爸爸沒有媽媽可以放心。

描寫人物作文7

五十多歲了,烏黑的頭髮裏面長了不少白髮,大大的眼睛,眼角下有一些皺紋,長着一副慈詳的面容,這就是我的奶奶,我非常喜歡我的奶奶。

我的奶奶特別的好,無論有什麼好吃的她自己總捨不得吃,都讓給我吃,但我卻先給奶奶嘴裏塞一個,讓我奶奶先吃,她吃完了我在吃。

我奶奶對我那麼的好,我非常喜歡我的奶奶。

描寫人物作文8

我的表妹,頭髮是蘑菇頭,特別可愛;一對眉毛下,長着一雙小小的眼睛;紅紅的小嘴巴,像個櫻桃似的,表妹今年6歲了,可她人小脾氣卻不小。

今天,我去姑爺家去玩,我一到姑爺家就立刻坐到桌前,目不轉睛的盯着電視,一看就兩三個小時。突然。我看見一個小姐姐走進來。她跟表妹打了個招呼。後來我才知道她今年上四年級,她也是住在這的,她還悄悄的告訴我:”xxx特別壞,每次跟她玩東西都是我收。不過,我已經習慣了。”

到了晚上,我依依不捨的回了家。

描寫人物作文9

我有一個調皮的.哥哥,身高快和姐姐一樣高。

雖然哥哥比我大兩歲,今年十一歲了,瘦瘦的,皮膚黑黑的像木炭一樣。他留着個蘑菇頭。他的發音有一點不標準,每次説話都會鬧許多笑話。他很調皮經常闖禍,讓大人哭笑不得。每次出去玩了回來時,衣服褲子都髒兮兮的。臉上不知道粘了什麼,弄得像一隻大花貓似的。

他也很聰明,雖然我的哥哥喜歡挑食,不喜歡吃很多蔬菜。他喜歡看鬼片,但是又很膽小。每次看完鬼片後又不敢一個人睡覺了。

雖然哥哥調皮又膽小,但是有時候也很可愛,我可喜歡他了。

描寫人物作文10

我們的語文老師,她理着一頭短短的頭髮,看起來很精神。偶爾她會帶着一副大眼鏡,感覺很漂亮,她從來不穿高跟鞋,因為走路踢踏聲怕影響我們上課。

她很嚴厲,跟我老爸一樣兇,總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業,排在後面的同學嘰裏呱啦説個不停,有説有笑,“菜城嗎?你們給我賣菜去”,老師又兇又幽默地説。頓時鴉雀無聲了,馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業,手裏經常拿着一根教學棒,不聽話就用棒子敲他(她)的桌子一下,聲音很響,同學們就會很認真做作業了。

田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們,又像媽媽一樣的關心着我們。

描寫人物作文11

我是一個13歲的六年級學生,是一個開朗、愛笑的女孩。

在學校裏,下課後,我和朋友們在一起聊天。小佳(此處不提供真名)説了一個不算好笑的話,大家都沒笑,可我笑了。同學問我:“好笑嗎?”我笑得上氣不接下氣了,點了點頭。笑完,我説:“哎呦!笑死我了。沒辦法,無論多不好笑的笑話,我都會笑,我很愛笑滴!”大家無奈地搖了搖頭。

在家裏,我有潔癖,一點不端正我都看不順眼,只有擺正才罷休。一次,我表妹來我家,她上我牀玩手機。玩就玩吧,還把我剛收拾完的牀鋪弄亂!氣得我把她拽下來,收拾完了,不讓她上,生怕又弄亂。表妹很無奈,只能依我。

這就是我!你願意和我交朋友嗎?

描寫人物作文12

她有一雙水汪汪的大眼睛,瞪起人來使人心慌意亂,一張能説會道的嘴,高高的鼻樑,美麗極了!她就是我的媽媽。

有時候,媽媽對我嘮叨,但有時候又對我很嚴厲。

有一次媽媽看見天空在滴滴嗒滴嗒的奏着樂,媽媽就對我説:“再加幾件衣服外面在下雨,彆着涼了知道嗎?並且還要把傘帶着。”那時候,我就覺得媽媽特別愛嘮叨,但又有一次學校測試我只考了86分,我一回家就跑進了我的卧室把試卷藏了起來可令我沒想到的是:班主任早已經把成績發給了媽媽,吃完早飯媽媽終於開始了先問我考得怎麼樣?然後,我一顛一顛地將試卷遞給媽媽。這時我終於知道媽媽有多麼嚴厲呢。

啊!我的媽媽是獨一無二的因為我的媽媽變化多端。

描寫人物作文13

郭老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。

她有一頭烏黑、發亮的披肩捲髮,高高的鼻子上方長着一雙炯炯有神的大眼睛。為了時刻跟我們這幫小淘氣打成一片,她平時總是穿着一身休閒衣服。看上去非常樸實、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關心、照顧着我們。

郭老師負責教我們數學、語文和國學三門課程。上課時,她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講,她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度,幫助我們改掉了不少壞毛病。

這就是我們既親切,又嚴厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。

描寫人物作文14

包老師她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個頭不高,但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會説話的眼睛哩,總是在提醒我們,要好好學習。

包老師對工作認真負責。期中試我考的不理想,心裏很難受,包老師慈祥的目光望着我,鼓勵我説:“不要緊,以後改掉粗心的毛病,爭取下次取得好成績。”我聽了,心裏熱乎乎的。

包老師還很細心。當我們每次領回獎狀時,她都會仔細的為我們捲起來,然後再把獎品輕輕的插在上面。雖然只是一件小事,但是讓我覺得我的老師是一位細心的好老師。

多麼可親可敬的老師啊!我愛我的老師。

描寫人物作文15

我的好朋友是方若菲,她是一個八歲的小女孩。有着長長的頭髮、大大的眼睛、白白的皮膚、胖乎乎的身材,非常可愛。

我們是同班同學,下課的時候我們會一起玩,放學回到家完成作業後,我們會約着一起跑步、跳繩、滑滑板……我們是形影不離的好朋友。

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