以成功為話題的作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的以成功為話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

當你欣羨於他人的成功時，你是否想過：他們是靠什麼而成功的？

在運動場上英姿勃發、揮灑自如的運動健將們一直是人們目光追逐的焦點。更別提為國爭光的奧運健兒們了，他們是多少人的偶像啊！瞧，我國的體操健兒李寧在1984年的奧運會上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績，佔了那一屆奧運會中國代表團所得獎牌總數的三分之一。而他自己也因為在奧運會上的出色而表現獲得了一個享譽世界的稱號——體操王子。鄧亞萍共獲得過四枚奧運會金牌，十四枚世錦賽金牌，連續八年世界女乒排名第一。她無論嚴寒酷暑都夜以繼日刻苦訓練。“台上一分鐘，台下十年功”，輝煌成績的背後，需要付出更多。因為她捨得付出，所以她最終取得了成功。平亞麗患先天性白內障，她克服身體的殘疾，持之以恆地刻苦訓練，終於在1984年的美國殘奧會上獲得了跳遠金牌，實現了我國殘奧會歷史上“零”的突破。其實他們的成功都來源於一如既往的勤奮。

在學習上，假如我們平時能多利用休息的時間及時鞏固上節課的內容，日復一日，形成習慣；考試之前能認真複習功課，鞏固基礎知識，一步一個腳印，認認真真、踏踏實實地複習，堅持下去，好成績必將一直伴隨着你我。

“冰凍三尺非一日之寒”。成功並非一朝一夕的勤奮就能促成的，但只要我們捨得付出辛勤的汗水，捨得犧牲玩樂的時間，我們都能成為成功者。

有人説：“挫折阻礙成功。”但我覺得不然，甚至覺得“挫折是成功的墊腳石”。

生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無奈的挫折接踵而至，不斷地打擊着內心日漸脆弱的心。是否，我們註定要受這樣的折磨，也許這是必然。那麼，我們就只能無所作為嗎?當然不，試着，我們把挫折看作一塊成功的墊腳石，並且利用好它，一步成功。你就是成功者。

古往今來，不乏愈挫愈勇的名人志士。若不是這種樂觀拼搏的信念，怎能使愛迪生經一千多次失敗後為人類創造出點亮黑暗的明燈;若不是這種敢拼敢斗的決心，怎能讓獨守小屋一年四季的居里夫人發現鐳;若不是這種勇敢向上的勇氣，怎能任中國人民抗戰八年戰勝日本……由此，挫折，並不可怕，只要你肯拼搏。再大的困難也擋不住你熊熊燃燒的信心。

努力，有自己的信念壓倒挫折，卸下自己多年來的精神壓力，驅走纏繞自身的恐懼和無奈，也該放鬆一下了。前方一片光明，只等你去踏步，一直堅信;我不會輸，我要作生活的強者，命運的掌控者。相信自己，你可以。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，人生本就不是一帆風順的，我們能做的，是儘自己的力量去戰勝它，並且藉此走向成功。在現實殘酷的社會，我們不需要逃避，那只是給自己更殘酷的表現，只須爭取戰神自己，超越自己。

人生路還很長，需要我們去大步向前，向前，一直拼搏。堅定信念，戰勝挫折，我相信，不久終見雨後彩虹!

成功是每個人心中的追求，希望。每個人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛迪生在實驗室裏專心致志地做着實驗，他將各種千奇百怪的材料放入電燈中，可電燈卻怎麼也沒亮，當他把最後一絲希望———頭髮放入，電燈還是沒亮。終於他沮喪地低下了頭。過了許久，他卻又重新抬起了頭，繼續做起了實驗，皇天不負有心人，當他把鎢絲放入時，電燈終於亮了，那燦爛的光明照亮了他，"成功了，成功了"他自信地叫喊着。

我明白了成功是堅持不懈，成功屬於失敗之後能站起來的"勇士"。思考探索牛頓在樹下休息着，他很疲憊，不知不覺地就睡着了。突然間，一隻蘋果從樹上掉了下來，把夢中的牛頓給砸醒了。當時，好奇的牛頓心中便想到：蘋果為什麼不往上掉呢正是對着這個問題的好奇，牛頓不停地思考研究着，在他長大後終於研究出了萬有引力定律。我明白了成功是靈感，是思考。成功屬於善於思考的人。

理想追求在美國的某個城市，有兩個兒童在放風箏，突然風箏扯斷了線，在空中隨風飛翔，他們便追着風箏跑，“我要是能飛那該多好。”其中一個男孩叫道，於是周圍的人便恥笑了他們那“白日做夢"的想法。可是在多年之後，那對兄弟對理想的不斷追求，終於發明了歷史上第一架飛機。

我明白了，成功是對理想的不斷追求，成功屬於有理想的人。成功是努力，是堅持，是靈感，只要你肯追求，探索，成功同樣也屬於你。

俗話説的好:“滴水穿石”“世上無難事，只怕有心人”。

做奧數題也是這樣。

“今天老師佈置了一大堆作業，好難啊！”走出奧數老師家，同學們紛紛感歎到，就連一些奧數尖子也只得唉聲歎氣。

回到家，爸爸的聲音又來到了我的耳邊：“小徐，快點去做奧數作業。”我使出慣用的伎倆，説道：“爸爸，我累死了，奧數作業能不能明天再説啊。”爸爸生氣地説：“小徐，怎麼又是這樣，別耍花招，快去做奧數作業！”爸爸用不容商量的表情看着我。我急了，又想出了一個主意“爸，我現在眼皮打仗，恐怕做不了奧數作業了，關於作業的事情可以明天再説嗎！”我假裝沮喪地説。沒想到老爸一眼看出了我的招説:“小徐，這不是你慣用的花招第16條嗎?”我一拍腦門，哎呀忘了。我被逼無奈，只得乖乖去完成大堆的奧數作業！

拿出奧數作業,隨隨便便地瞟了一眼“啊，難題在哪?這些題上課不都講了嗎?哪有什麼難題!”我驚訝地望着奧教作業，前面幾題，對我來説絕對是小菜一碟。做到最後一題時，我總算遇到了奧數同學所説的那道難題，我一看，就想着去問我那上知天文,下知地理，左知高山，右知大海的老爸，但我一出房門，爸爸就跑過來笑着對我説，:“我的兒子，奧數是要動腦的，不能遇到難題就選擇當逃兵。”我一聽，也不再分辨，立即走回書房，苦思冥想起來。雖然那只有一小段時間，但對我來説卻像過了一千多億萬年一樣。最後，我終於做出那一道超難題。爸爸一檢查，居然全對，我心裏的小石頭終於放下了。

成功的喜悦是美滋滋的，但過程卻是艱苦的。

俗話説得好“失敗是成功之母”，沒有失敗的經歷，就不會獲得成功。沒有哪一個科學家是隻試驗了一次就成功了。著名科學家愛迪生髮明電燈的時候，曾經試驗了九十九次也沒有成功都失敗了，可是，在第一百次的時候，愛迪生終於成功了，發明了電燈。不管做什麼，都要經歷失敗，經歷挫折，才會取得成功。

四年級的時候，俞老師在班裏舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長簽名。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手裏捧着一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進行第一單元的考試。”試卷發下來了，我一看，呀！真簡單，第一單元的課文我已經背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來説是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什麼“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來。

過了幾天，俞老師報考試成績了，“俞詩菲—72”我一聽，頓時眼淚湧了出來，一想到老師要罵，同學要笑，家長要打的情景時，簡直想找個地洞鑽進去。

回到家，我告訴了媽媽我的成績，媽媽語重心長地跟我説：“這次考不好沒關係，但下次一定要。因為失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿了，就會取得成功。”聽了媽媽這一番話，我一定會在第二單元取得好成績。

第二單元考試了，我做試卷時十分仔細認真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績得了九十二分。

失敗是成功之母，只有經歷了失敗，成功才會屬於你！

我對成功理解為：成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。

做什麼事都需要努力，換句話説，不努力一件事也幹不好。比如做一道數學題，有一位同學想：“這道題不懂，等着問老師吧。”他只是把題略讀一遍便等着吃“現成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個人吃飯，一個讓媽媽喂，坐享其成。一個通過自己的努力親自動手讓飯食進口。這樣會及早地獲得進食的主動權。學習也是這樣。不進則退。

俗話説：“失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。”是的，失敗和成功是並肩而存的，想要成功必須經的起失敗，經的起考驗。我的表哥是一位知識淵博的人，他以澳大利亞全國第一的出色成績考入悉尼重點大學。他成功了，只是一次，但在學習中，他不知失敗了多少次。他失敗後，總是滿臉堆笑，他曾經對幼小的我説：“想要成功，就不能怕失敗，要堅韌不拔，失敗是成功的階梯。”我簡單的腦海裏不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗。”但又一想：“不行，階梯打倒怎麼上樓？”不怕失敗最重要。

偉大的領袖毛主席説過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”一次上美術課，我拿着毛筆塗色，一位同學説：“真好看！”我一聽，心裏美極了。驕傲起來，就差最後一筆了，不知怎麼搞的，筆一斜，畫出了圈外。當下我的出結論：謙虛，應是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。

努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！

人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗後，是我對這句話有了深刻的認識——

在四年級的一次數學測驗，發下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分!我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發生火山爆發了。我的心不由的活動起來：天啊!怎會這樣呢?我的眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鑽個洞躲進去，這可是第一次考到的成績!比起以前，相差十多分啊，什麼原因呢?我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯着黑板上的屏幕，分析題目，並認真改正，不明白的下課自己思考。下課後，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走後，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。

後來，我堂上用心學，課後用心練，並認真複習。終於，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不苟、堅持不懈的努力着，爭取得到更高的成績。

“失敗乃成功之母”這句話説的很不錯，失敗後認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事後，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。

好冷的天呀！雖然家裏開着暖氣，可是仍然那麼冷。我不禁打了個寒顫。

“鈴鈴鈴——”一陣有節奏的門鈴聲傳來，我放下了手中的《格林童話》，跑去開門。站在門口的是一個和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃着一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺髒的。全身濕漉漉的。咦，什麼時候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風吹得如煙？如霧？如塵。這位冒着風雨而來的小客人到底是誰呀？我向爸爸媽媽投去詢問的目光，他們的表情告訴我：他們也不認識，

小客人有禮貌地走到爸爸面前説：“叔叔你昨天買麪粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對對，有什麼事情？”爸爸疑惑不解地問。“昨天還缺了五角錢，我爸爸當時沒有零錢，説是今天補，但是他今天發燒了，不能再賣麪粉了……”他的語音越説越低，眼睛濕潤了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來喝杯茶，暖暖身子，休息一下再説。

“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來的錢。”他伸出右手，慢慢地鬆開手指。手心裏有一張紫紅色的還帶着他體温的五角錢幣，這錢似乎還冒着一絲熱氣。

什麼，他冒着風雨而來，就是為了送這五角錢？我有些不敢相信，現在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再説，我們全家人都不會計較這五角錢。

“你跑了一趟就為了送這五角錢？”我聽得出爸爸有些激動

“是的，叔叔。為人要講信用，再見了。叔叔”

小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊迴盪，久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。

美國作家歐·亨利曾寫過這樣一個故事：患者瓊西得了重病，醫生告訴她將不久於人世。當時正值深秋，院子裏的常青藤開始落葉。瓊西確信，當最後一片葉子落下，自己就該去了。可奇怪的是，那一片葉子竟怎麼也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫生的幫助下，瓊西最終戰勝了病魔，恢復了健康。

很巧的是，最近在《讀者》上看到一個類似的故事：一個人在河裏游泳，不幸被浪卷向下遊，當他淮備放棄的時候，突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的慾望一下子充溢着他的.每根神經，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時，卻發現經過一年的浸泡，樹枝已經腐爛。這時候，救援的人及時趕到，他被救了起來，重新獲得了生命。

兩個故事的主人公用生命為我們詮釋着這樣一個道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽了醫生的診斷後就躺在牀上等死，那麼等待她的很可能就是死亡;同理，如果落水者放棄希望，那麼他也只會藏身魚腹。

生活中時常會碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。俗話説：守得雲開見月明。在烏雲密佈的夜晚，只要我們有着對明月的渴望和抱着明月總會出來的信念，靜靜地等待，往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。

守住自己的信念吧，那怕它只是秋天最後一片落葉，那怕它只是水中一截腐朽的枯枝，只要你不曾對生活失去信心，生活就不會虧待你，因為守住了信念就留住了希望。

對語文有着濃厚的興趣。我真摯地祝福她：一路走好。

首先發球，我慌忙接球，“當——”，我居然用拍杆打到了球，球應聲落下，真是出師不利。

我又發球，爸爸接了一個“高遠球”，我用力一接，也出了一個“高遠球”，但爸爸故意也來“高遠球”，想和我打個持久戰，這樣下去，我的體力哪承受得起呢？我急得像熱鍋上的——團團轉，頭上冒出鼠標大的汗珠，而爸爸卻若無其事，像什麼也沒發生一樣，我急了，來了一個“扣殺”，可爸爸卻輕鬆一擋，就接了我的“必殺技”，我火冒三丈，用吃奶的力氣一打，爸爸又故意歪一下，我以迅雷不及掩耳之速跑去接，“哎，又沒接到，太累了。”我手腳痠痛、上氣不接下氣，垂頭喪氣地説，“要不然，我們不打了吧！”但爸爸鼓勵我説：“成功之初都會有失敗，愛迪生髮明燈泡，失敗了五萬多次才成功，你這麼輕易就放棄，是不行的，堅持下去必然能成功！”我若有所思地點點頭，又輪到我發球了，可爸爸很輕鬆地就接到了，就這樣，打羽毛球的聲音在空中迴盪，形成羽毛球交響曲，突然，爸爸使出必殺技，“呼——”地一下羽毛球像般飛來，我靈機一動，用羽毛球發的力回擊，羽毛球像火箭一樣飛過，“咚——”，爸爸居然沒接到，我勝利了！我成功了！我高興地一蹦三尺高，心裏像吃了蜜一樣甜！

小作者緊緊抓住打球的過程,失敗時的失落讓人揪心,成功時的驚險與驚喜讓人振奮,文章情節跌宕起伏，行文流暢自然，筆風老道，不愧是一篇不可多得的好文章。

要不是我親眼看見，我還很難相信這是真的。

那是一次郊遊，我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里，來到郊區的一條土路口，這時發現，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留着小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放着幾隻菜筐，筐裏裝着新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣菜也不選個地方，在這賣一百年也很難賣完。於是帶着疑惑，我詢問了他，他調皮的眨巴着眼睛回答：“我不是賣菜的，這是一個進城賣菜的伯伯走到這車壞了，只好卸下來，他求我幫他看着，我答應了，他説到前面修好了馬上回來。”這時，爸爸走過來用手拍了拍小男孩的肩膀説：“孩子，好樣的！”

我們從小男孩旁邊走過，一路上採野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時，麥子已經出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫。大約玩了一個小時，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建議趕快往回走，因為我們沒帶傘。

當我們和其他行人匆匆忙忙又經過那個土路口時，看見小男孩還站在原地，站在雨中，兩隻小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望着城裏的方向。我走過去問：“那位伯伯還沒有回來？”“沒有，大概是車子還沒修好吧！”爸爸説：“孩子下雨了，你怎麼還不走？”小男孩瞪着黑黑的眼珠説：“不，不能，我答應了要幫伯伯看東西的，説話就要算數，不然就是小狗。”嘿！嘿！他笑了，露出缺了一顆門牙的牙齒。

爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，誇獎地説：“孩子誠信是最可貴的，難得你有那麼好的品質。”此時此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望着那站在雨中守着菜筐的小男孩。

一直到現在，那個小男孩堅守崗位，説話算數的形象還刻在我心中。

沒有一種花，可以永開不敗；卻有一種力量，能永遠存在人們的心海。——題記

成功，就象跑馬拉松一樣，不要總想着後面的路途有多遙遠，只要不斷邁出一小步，就能達到終點。

聽説開學以後，體育課要跑800米，暑假的最後幾天，我不由地緊張起來，平時的400米競賽，已經被累得氣喘吁吁；如今的800米，對我而言是一段征途，終點，遙不可及。

8月30日，我和爸爸出現在了小區門口。心，又一次緊張地亂跳。那“砰砰”的聲音，彷彿是比賽的倒數計時。“預備，跑！”爸爸邊發出指令，以便按了計時器。

像往常一樣，開始的1圈，我的速度較慢。當第2圈開始加速時，卻發現腳越來越沉重，步伐越來越小。汗，從臉頰滴落下來，我跑得上氣不接下氣。我用乞求的眼神望着爸爸，示意想停下來。其實，我這種半途而廢的思想，已經在腦海裏出現不只一次。出乎意料的是，爸爸沒有説話，沒有放慢速度，他搖了搖頭，眼神告訴我兩個字——堅持。

成功，需要堅持。這句話在靈魂深處一閃而過。的確，獲得成功的那名馬拉松運動員，把路程分為一小段一小段的故事，我聽了無數次，在漫漫人生路上，我為什麼不能學習那名馬拉松運動員呢？

沒有多想，我又邁開了步子，堅持，路燈，街心花園，雕塑，我把800米分成了幾部分，一個個達到目的地，仍在堅持，我抹去了汗水，往着前方的終點拼命跑着，我依舊在堅持……

那天晚上，當我的腳觸到終點線的那一剎那，我彷彿見到了成功的曙光。回頭看，跑過的那段路，在昏暗的路燈下顯得很耀眼。也許，是堅持，所帶來的無盡的力量，使終點不斷變近。

堅持，是成功的源泉，無窮的力量。成功，需要技巧，需要勇氣，更需要堅持到底！

成功，是人人都向去的，然而，當我們伸手想要叩開成功的大門時，成功之門卻總在虛無縹緲間。於是，我們迷惑不解，到底用一把什麼樣的鑰匙才能叩開成功的大門？中國小生作文網

達、芬奇，文藝中興時期光環所環繞的人，即使在500年後的今天，他那卓越的藝術成就也不曾褪色。可誰又曾望到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收成，成功的背後是持之以恆的勤奮苦練。即使成功的光環遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。

方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什麼沒有叩開成功的大門得到的是眾人的惋惜聲？上天賦予的智慧才智，本應有所作為，而畢竟是什麼讓他錯過了成功？由於他缺失了後天勤學苦練、可見，徒有高聰明而不勤奮的人，也無法到達成功的彼岸。

歷史上有一個不可忽略的人物毛澤東。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事莢冬他運籌帷幄，用兵如神，叱吒風雲，當我們在仰慕他指點山河的雄壯身影時，更不應該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚説過的一句話３庠疒能補拙是良訓，一分辛勞一分才，世界上沒有人生成而來就是天才。那麼怎樣才能成為天才？我以為終身勤奮苦學終成天才，勤奮之人的汗水不會白流，勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。

的確，不經一凡冷透骨，哪來梅花撲鼻香？同學們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，往叩開成功的大門。

在我的印象中，成功做好一件事真的非常困難，特別是和不認識的人打交道，更別説和她們做朋友。

小時候，我是一個特別膽小、容易羞怯的人。朋友很少，很怕與人交朋友。每次，爸爸媽媽帶着我出去玩的時候，每每遇到認識我的人，總會笑眯眯地打招呼，而我就會拽緊媽媽的手，往她身後直躲。媽媽總是閃開，然後把我往前推：“小了，快説呀，問你幾歲了!”我便會怯生生地回答：“我……我今年五歲。”説完就逃命一樣地躲開，總在人們的鬨笑聲中逃跑，心裏直罵自己，怎麼這麼怕和人交往。這種情況一直在學校都是如此。

開學的第一天，大家都很自然地在交談，找朋友，只有我……我的心情低落到了極點，只好一個人坐在座位上默默地看剛發的書。但是看了一會兒，實在是鬱悶，內心極度嚮往和同學們一起玩。放下書本，四處瞧瞧，同學們都在嬉鬧、玩耍，我心裏充滿了羨慕。此時，我的心裏蠢蠢欲動起一個聲音：陳了!把握機會，你要戰勝自己，主動去和同學們交朋友，沒有什麼可怕的……可是另一個聲音冒了出來，你去找別人，別人不理你，多不好意思，還是別動吧。就在我心裏七上八下、痛苦不堪時，覺得有人在拍我的肩膀：“我叫鄭艾軒!你叫什麼?”“我叫許欣怡。”又一個聲音冒出來。這次我沒有像往常一樣扭扭捏捏往旁邊躲，而是向她們伸出了手，大聲説：“我叫陳了，交個朋友吧!”“好啊，你好，洋娃娃!”“我不叫洋娃娃，叫陳了!”“不!就叫你洋娃娃。”“嘻嘻嘻……”看着兩張天真調皮的笑臉，我覺得開心極了。這是我第一次單獨，而且克服羞怯心理後交到的朋友。

這兩位朋友後來都成了我的死黨。並且，在班上，現在我的人緣也是相當不錯哦。原來，只要你敢去嘗試，成功，其實很簡單。

那一次，我成功地做了酸奶，那種感覺好極了！

暑假中，我在家裏悶得慌，於是，就拿起了書本為自己充電。不知不覺中，我翻閲到了一本國小六年級的科學書，這本科學書是張老師送給我的，我一直珍藏着它，翻開這本書，首先映入我的眼簾的就 是“顯微鏡”這三個大字，我想： “這應該是講細菌的吧。”我又翻了一頁，果然是講細菌，我迫不及待地又翻了一頁，我先大略地看了一遍，這一頁中，最吸引人的地方在於它教我們做酸奶，當時， 我非常疑惑，酸奶不是都要許多材料才能完成的嗎？為什麼我們可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照書上説的買回了酸奶和純牛奶，學着書上的方法，按照書上的步驟來做。首先，我在純牛奶中放入2 勺糖，再放入鍋中煮沸，等其冷卻到35度時，我打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，然後，我將兩杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接着將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香中，帶着一絲淡淡的酸甜，最後，我將做 好的酸奶倒入保温杯中，等待六小時之久的發酵過程。我不時想：“它做好後會是怎樣的呢？”不時想：“它是什麼味道的呢？”不時想：“酸奶放6個小時會不會變質呢？”······在無意中，六 小時就過去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起來就是不一樣啊！”突然，我想起了一件事：爸爸，媽媽還沒有品嚐到我的手藝呢！“過了一會兒，爸爸，媽媽回到了家， 我把兩杯酸奶遞到了他們手上，他們品嚐後異口同聲地説：”這杯酸奶可真好喝！“我也品嚐到了成功的快樂。

成功的感覺可真好啊！