減負春風拂校園作文2篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的減負春風拂校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

減負春風拂校園作文2篇

減負春風拂校園作文1

“減負了,減負了。喊了多年的減負呼聲,今天終於化作了和煦的春風,吹進了我們的校園,吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終於有了自己的星期天了。”這是華舍街道張,國小的一位學生在日記中的真切感言。

華舍街道張,國小為貫徹,落實浙江省教育廳“減負27條意見”,學校領導組織全體教師認真學習意見,統一思想,提高認識,制訂出切實可行的減負措施,並向社會,向家長宣傳,實實在在地為同學們減去了過重的負擔,形成了一個輕鬆、歡樂的校園氣分。

學校以原來興趣小組為基礎,又成立了男、女藍球隊、乒乓球隊、田徑隊,還擴充了書法組,繪畫組、舞蹈組、類組等的人員。早晨和中午、同學們可根據自己的興趣愛好,參加自己所在的'隊、組活動。今天,校園裏聽到的不僅僅是課堂上琅琅的讀書聲,還有課外球場上同學們歡笑聲,悠揚的笛子聲,歌聲;還可看到舞蹈房裏同學們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室裏你拼我殺的角逐場面。

同學們説,現在的學習輕鬆了,我們喜歡這樣的校園環境。

減負春風拂校園作文2

“減負了,減負了。喊了多年的減負呼聲,今天終於化作了和煦的春風,吹進了我們的校園,吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終於有了自己的星期天了。”這是華舍街道張漊國小的一位學生在日記中的真切感言。

華舍街道張漊國小為貫徹,落實浙江省教育廳“減負27條意見”,學校領導組織全體教師認真學習意見,統一思想,提高認識,制訂出切實可行的減負措施,並向社會,向家長宣傳,實實在在地為同學們減去了過重的負擔,形成了一個輕鬆、歡樂的校園氣分。

學校以原來興趣小組為基礎,又成立了男、女藍球隊、乒乓球隊、田徑隊,還擴充了書法組,繪畫組、舞蹈組、棋類組等的人員。早晨和中午、同學們可根據自己的興趣愛好,參加自己所在的隊、組活動。今天,校園裏聽到的不僅僅是課堂上琅琅的讀書聲,還有課外球場上同學們歡笑聲,悠揚的笛子聲,歌聲;還可看到舞蹈房裏同學們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室裏你拼我殺的角逐場面。

同學們説,現在的學習輕鬆了,我們喜歡這樣的校園環境。

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