實用的尊重別人作文八篇

來源:文萃谷 1.74W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的尊重別人作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的尊重別人作文八篇

尊重別人作文 篇1

假如人的心靈是一座海灣,那麼尊重就是連接兩岸的橋樑;假如人的心靈是一個大草原,那麼尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。

可以這樣説,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴毀人人格;別人會如何對待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:

德國著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會兒才知道,是小女孩的父母不同意她學自己喜歡的特長,她才賭氣跑出家來的。於是華爾站起來説:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國音樂家華爾!"誰知道小女孩也立即起身對他説:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語的説:"今天是我錯了,是我不懂得尊重他人,以後我還要更加學會字謙啊!"

所以説,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。

尊重別人作文 篇2

是否有的人只能看到別人的缺點,而總認為自己是完美的。總是有着一份沒由來的自信,然後莫名其妙的去傷害別人。

我見過這樣的人。一個自以為是的人。他總是記得別人對他做的一點點過分的事情,哪怕只是開個玩笑,他也總是動不動就翻臉。他傷害別人的時候卻總是自以為自己説的很有道理,或是以為自己很幽默的來一句:我們關係好嘛。

不好意思,我可不覺得我們關係好。換句話説,就算是關係再好的人,你就能隨隨便便開玩笑嗎?如果開的玩笑無傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什麼人?呵,活脱脱的一個鋼鐵直男。

自以為是的站在所謂弱者的角度,欣然發表自己的看法。哎,你們怎麼不去幫幫她?拜託,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什麼事?以及,我們為什麼要去幫她,我們有什麼理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰比誰柔弱嗎?那麼不好意思,請你告訴我,我一個一米五的女孩子都不需要別人幫助,你倒是説説看她是有多麼的嬌弱?沒病就自己的事情自己做好嗎?有困難她自己不會找老師嗎?需要你幫她講別人過錯?更何況別人有什麼過錯?

哦,你覺得我們和你開的玩笑過分,你自己講我們的時候我們誰又何曾跟你計較過些什麼?仗着自己年齡小,其他人就必須讓着你嗎?

我真的`不明白,為什麼會遇到這樣的一個人,我們對你好的時候,你記過嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過我們是不是幫不了呢?我真的覺得這樣的一個人太可笑。

你根本就沒有試過去尊重別人,那別人有什麼必要去尊重你?我們只不過是強行抑制住那口氣,忍着你罷了,大家都是一個班,抬頭不見低頭見,沒辦法撕破臉皮罷了。可否請你自己有點先見之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒有跟你計較不是嗎?

三年了,這都畢業了。大家最後給彼此留下一點點美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語氣來嘲諷別人嗎?你不覺得過分嗎?

好吧,我希望,今後再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見一個跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。

尊重別人作文 篇3

在我們家,我的爸爸媽媽經常教我要尊重他人。這是我們家族歷經歲月的沉澱,是一種讓後代繼承人終身受益的品質。

記得小時候我和媽媽走在路上,説説笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衞工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴着一雙因污垢而有些發黑的手套,揮舞着一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點一點聚攏成小山,時不時地用肩上掛着的濕毛巾擦拭汗水。我看着他,一臉不屑地大聲對媽媽説道:“哼,看來我還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞牆了!哈哈哈……”我誇張地笑了起來。媽媽原來笑容燦爛的臉突然一下子嚴肅起來。並用胳膊肘推了一下我。

那位環衞工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯着我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯着他,只見他的嘴脣稍稍動了動,好想要説些什麼,但是他什麼也沒説,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找着垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心裏卻覺得不是個滋味——我在他的眼神裏,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和媽媽向前走着,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語重心長地對我説:“女兒啊,不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。”母親的話富有深意,長大後我才漸漸明白,母親並不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

尊重別人作文 篇4

喜歡靜靜的在網上看一些文章,尤其喜歡看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了,就會看見一些熟識的面孔:有的文章內容熟悉、有的連標題就很熟悉。在新浪日記裏,我幾乎每天都能看到,從其他網站上轉借來東西,於是,就生出一種感歎,網絡這東西,給我們接生了很多東西,也確實是我們浪費了很多東西。

轉貼東西,本是無可厚非的事,把自己看到的好文章、好圖片、好觀點,拿出來讓大家共同分享,不僅無可厚非,而且還應當大加稱道,因為轉帖的人不僅要花費大量時間,而且還要用心、用情,也可謂是費勁心機,所以對轉來的好帖子,我們不僅要看,還要支持,還要鼓勵。

我比較喜歡看一個叫夢中緣的網友轉的帖子,不僅他轉的帖子耐看、耐讀、耐琢磨,有許多屬於網絡文學中的精品。更讓我佩服的是,只要是他轉的帖子,他都要加上“轉帖”的標緻。可惜的是,這網上有許多經常轉帖的人,並不都能象他這樣明智、明理、明事,許多網友轉用別人的作品,非但不註明出處和作者,連個“轉”的字樣都看不到,還有極個別人,乾脆就靠別人的東西,為自己釣名鈷譽。我曾經就遇到過這麼一個網友,看了他轉用別人的文章、而且是一篇被多次轉載過的文章後,我就通過交友留言箱,建議他以後轉載文章時加上“轉帖”兩個字,不曾想竟然被他一頓奚落。我也可能是“狗拿耗子”了,對他的奚落,我是保持了沉默,當然,自此之後,我和我的很多朋友就再也不讀他的文章了。

轉貼他人文章是很正常的事,但不管怎麼説,我們轉貼的總還是別人的東西,是別人的情感、別人的時間、別人的心血,是屬於別人的成果。轉用別人的文章連個聲明都沒有,或者乾脆就冒用別人的文章,我不説冒用者的人品、不説冒用者侵權,但我可以説起碼是對原作者的不尊重。試想一下,如果是你辛苦耕耘勞動,在莊稼成熟以後,別人不聲不響就把莊稼給收穫了,那麼你會作如何感想呢。在網上、在現實生活中,我們會常常談論尊重別人,而且很多人都標榜自己是如何如何的尊重別人,但我以為尊重別人不是説説的事,它是要求我們學會如何尊重別人,如果用別人的東西連“個”字都不願、不想加,又如何再談尊重別人呢。其實呢,轉用別人的東西,加上“轉帖”二字,也只是舉手之勞,你舉舉手了,你不會失去什麼,相反你可能贏得更多人對你的稱讚和尊重。

這世界是不公平的,這世界也是很公平的,你不尊重別人,別人怕也會不抬舉你,你尊重別人,別人也同樣會包你以微笑和掌聲。因此,我真誠的的想對那些喜歡轉帖的朋友説一聲:如果你轉用了別人的東西,別忘了和主人打個招呼,在文章前加上“轉帖”兩個字,如果能加上原作者的姓名就更完美了。

尊重別人作文 篇5

我看過這樣一個故事,一位成功的商人碰到一個經濟拮据,衣衫襤褸的推銷員,頓生憐憫之情,不假思索地給了他十元錢,然後頭也不回地走開了。剛走幾步,他又覺得這樣做不妥,於是連忙回頭要回了那十元錢,並對推銷員説:“你和我一樣,都是商人。”幾年之後,巧合之下,一位風度翩翩的推銷員迎上他,激動地對他説:“也許您不記得我了,我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您的。我一直覺得我是個推銷鉛筆的乞丐,直到您對我説,我與您一樣,都是商人為止。”

這樣簡簡單單的一名話,竟使一個不無自卑的人樹立了自尊,使一個處境窘迫的人找到了自信,這句話扭轉了他的思想,改變了他的人生,使他走向成功的就是尊重,這就是尊重的力量!

正因如此,徐特立才説:“尊已卑人不好,卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己,又要重視他人。

這讓我想起班主任在班會上所談的南開大學的校規:面必淨、發必理、衣必整、紐必結,頭容正、肩容平、胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜和、宜靜、宜莊。

面必淨、發必理、衣必整、紐必結的目的是什麼?我在心中問自己。在大多數情況下,人們都喜歡面容整潔,衣着乾淨地出門,就算不出門,也定會把臉洗乾淨,把頭髮梳理好,這是一種習慣。觀察自己是否端正,即是尊重自己的表現,也是尊重他人的行為。久而久之,這就是一個好習慣了。至於校規後半段,我認為傲、暴、急三項傷人傷已,用這種態度待人處事,困難一來,就土崩瓦解,容易釀成大禍;和、靜、莊乃是“狂暴三項”的最好解藥,它不僅僅指外表與精神的平和,更是從骨子裏透出來的莊嚴與大氣,不論風雨來得怎樣猛烈與迅急,都能從容不迫地應對。重視困難,即為尊重自己。

惠特曼曽經説過:“對他人的不尊重,就是對自已的不尊重。”因為從外在儀表與內在心理上重視他人,所以尊重自己,因為尊重自己,所以才能尊重他人。尊重他人與尊重自己是一體的,是相互依存着的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助,都要牢記《孟子》中的一句話:愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。這就是尊重。

尊重別人作文 篇6

從上古之時呼風喚雨的“黃帝”與部落領袖的“蚩尤”;至三國時期神機妙算的“諸葛亮”和謀略得當的“司馬懿”;到唐宋之時憂國憂民的“杜甫”及豪放灑脱的“李白”……再延伸至今,“對手”成為為我們生活中不可缺失的一部分。但你真的瞭解對手之意麼?

逢對手”四字在我們生活中早已司空見慣。從古至今,只要旗鼓相當、見解各異、滿腹經綸並在其二者身上會散發出相同的氣質或特點的人,我們通常都會説他們便是各自生命中的對手。

對手,會促進我們進步;對手,會激發我們向前進步的動力;對手,使我們改掉自己生活中的各種缺漏、弊處。如若沒有他們,我們便會停滯不前,就像曾經獨霸世界的中國,因閉關鎖國,拒絕觀賞西方大千世界而淪為半殖民半封建;如若沒有他們,我們不會看見自己身上的漏洞與不足,譬如當年一代名將的廉頗,因妄自尊大輕視藺相如,最後向其負荊請罪被後人傳讀。

成功之路,並不是靠自己一人,而要與他人與對手並肩齊行。我們不能因為對手阻礙你的發光發亮而對其厭惡憎恨;我們不能對對手的提醒與警示不屑一顧。不能對對手超越你而覺得理所當然。我們要勇敢的面對他們、戰勝他們,走在他們的前方,開啟步入自己的成功大廈。

尊重是人類個民族在蠻長的歷史發展中不斷演變而形成的。我們因尊重對手,尊重他們為了他們的成功而造成對你的成功的打擊;尊重他們為自我的成功而付出的汗水與艱辛;尊重他們的勞動、尊重他們的付出、尊重他們的心血。不要懷有怨言,不必滿腹嫉妒,不須嫉惡如仇。若他們真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡無奇、毫無美麗浪花的綻放吧。

“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之”的道理被傳誦千年。當你學會了尊重,説不準對手變朋友。當兩個曾在各自心中認為是對手的人,若觸碰在一起,或許那化學反應便是更加劇烈與驚喜。

尊重這最基本的理念、最傳統的美德、最美麗的核心。學會了尊重對手,便學會了尊重自己。

尊重別人作文 篇7

我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什麼就給我買什麼。所以我老是穿着新衣服,拿着新玩具,在同學們面前炫耀。再加上我的學習成績很好,在校老師經常表揚我,心裏就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經常諷刺同學。

漸漸地我發覺上學放學路上我變得形單影隻了。約其他同學和我一起,他們老是説他們有事,叫我先走。剛開始我不以為然,漸漸地我發覺了不對勁。明明看見幾個同學相談甚歡,我便走進想與他們一起開心。可是待我一走近,他們便散了,誰也不理我。我變得越來越孤單,回家便躲進被子裏哭。媽媽發現我哭,便問我怎麼回事。我委屈地説出同學們都不理我,都不和我玩的事。媽媽聽後便問我以往和同學怎麼相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析後説:這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重,瞧不起別人反而會被別人瞧不起。

我恍然大悟,終於明白:我們人人都是平等的,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以後,不管是什麼人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學們的尊重。我也贏得了同學們的友誼。

同學們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。

尊重別人作文 篇8

尊重是一種交友的好品質,因為你想得到別人的尊重,必須先尊重別人。

星期四的早上,後勤部委員藍健皓早早就來到教室檢查衞生情況,等他檢查到我們組時,他發現了地上有一個喝完的飲料盒,於是他説:“你們組的某某某要寫一份300字的説明書,因為在你們組的地上發現了一個飲料盒”,聽到這,我一把手把他的“證據”搶了過來,然後我把它扔進了垃圾桶説:“現在沒有證據説我們組發現垃圾了吧!”當我説完這句話後,他什麼也沒説,只是氣憤地轉身去檢查其他小組的衞生情況。第一節課下課後,老程就找我到小辦公室去談話,並且嚴重地説了這件事,最後,老程沒有懲罰我什麼,只是讓我當一個星期的後勤部委員,我答應了,一開始我感到莫名其妙,後來我就懂得其中的含義了。

中午放學後,我的工作就開始了,我分配好兩個人掃教室,然後一個人負責倒垃圾,自己就到教室外檢查衞生情況,看到有垃圾我就把它們撿起來丟到垃圾桶裏。一開始,大家都幹經十足,因為都是第一次上任此工作,所以我們都感到很輕鬆,可是到了晚修課,我們就不那麼認為了,因為在晚修課時,我們有很多的作業要完成,而後勤部成員卻要放棄這些寶貴的時間來檢查班上的衞生情況。從這,我就體會到老程為什麼要我當一個星期後勤部的原因了,因為他想讓我知道當一個後勤部的不容易,要放棄大量的時間來保證班上的衞生情況,所以我們要尊重他們(後勤部成員)的勞動成果,不要使他們難做。

從這次的經歷,讓我懂得了別人的尊嚴是需要我們每個人來維護的,也深刻的體會到老程説的“人是一撇一捺組成的,也就是人都是互相支撐着的,如果你拆別人的台,那麼就不是人了!”這句話的含義,所以尊重他們也是一種美德。

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