我的同桌寫人作文通用15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的同桌寫人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我的同桌寫人作文通用15篇

我的同桌寫人作文1

我的同桌是一個文靜無比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長着一雙濃眉大眼水靈靈的,一對彎彎的眉毛又細又淡,就像彎彎的月牙,一個高高的鼻樑,一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌着一張能説會道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!

我本認為她的學習比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發現她卻有一顆金子般的心靈。

記得有一次,上體育課,我把作業帶到操場上做。回教室時,突然發現我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問:“你這是怎麼了?”“沒什麼大不的,就是橡皮擦不見了”。“什麼,橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情,她又説:“橡皮擦不見了該怎麼做作業呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。

這就是我樂於助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現了友誼的味道,這種友情是無價之寶,是用無數金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

我的同桌寫人作文2

我的同桌是一個學習很好的女學生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9歲,上國小四年級。

她的身材標準,身高134釐米,經常留着一個蘑菇頭。她很愛發脾氣,每次生氣的時候,她就好像身上冒火了一樣,把整個教室的人都“熱”的跑出去了。我心想:她哪來的那麼大的氣,為什麼每次都能把全班同學都嚇得跑出去了呢?

有一次期會考試,老師讀了成績,王晨嘉考了滿分,是全班第一名,我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢,看把她囂張的。可是當我的試卷發下來時,一看,居然才考了90分。我笑着對她説:“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的表情上可以看出她很不耐煩。可是她仍然認真的對我説:“這道題應該這麼做。”她講得既仔細,又認真,我也很耐心地聽着。這道題終於會解了,我真感謝她,再也不對她產生敵對心情了。

雖然她平時很愛生氣,可是她對學習抓得很緊,十分好學,從沒見到她遲到晚歸,上課時,特別專注。正是這種精神,才使她的學習成績那麼優異。

我以後要以她為榜樣,爭取讓自己的成績也名列前茅。

我的同桌寫人作文3

在讀書的時候,我跟許許許多多的人同桌過。其中,讓我印象最深的同桌就是我們的學習大王。

她長着一張瓜子臉,有着一頭烏黑髮亮的頭髮,高高的鼻樑上戴着一副眼睛,小小的嘴巴,看着她那副模樣,顯得很有學問。

有一次梅子老師在發作文本的時候,表揚了她的作文寫得好,像一塊海綿,把老師送的好詞好句都吸了進去。

還有一次,我放學和她一起來到院子裏的石凳上寫數學。忽然,一隻“攔路虎”出現在我的面前,這隻“攔路虎”可真難解決呀。一個五位數,它的個位上是最小的一位數。我左思右想也想不出來,最後我把本子一合,心想等明天老師講了再寫。我準備去找別的夥伴玩。這時只見她安靜的坐在那裏低着頭,一邊思考着一邊在草稿紙上算着。我湊了過去説:“想出來了嗎?如果想不出來的話,像我一樣,把本子一合,等明天數學老師講解了再寫。”她微笑着對我説:“這道題應該不是很難,讓我再想一想。”聽了她的話,我急忙找別的夥伴玩去了。

第二天,她興奮的`對我説:“我做出那道數學題了!”看她那高興勁兒,我在心裏暗暗下決心:“我一定要向她學習,無論遇到什麼難題都要靜心思考,努力解決。”

她是誰呢?她就是我們班上人見人愛,花見花開的學習大王寧雅茹。

我的同桌寫人作文4

每個人都會有國小時代的“同桌的你”,我當然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻樑,構成一個活靈活現的王喬治。我的同桌有時會過 於活潑, 他的作業有錯題讓他去改,但他早在一秒之後前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業,他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師説有當播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就説:“王喬治同學很有當播音員的天賦啊!”他慚愧的低下了頭。

“金無足赤,人無完人,”當然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,於是,借我了一本。但我上課時不知怎麼的,他的書上出現了一個小烏龜,他看到後,惡狠狠 地瞪了我一眼。後來我們才發現,那哪是什麼小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

我的同桌寫人作文5

我的同桌名叫魏然,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂鬱,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

魏然有與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種説不出的感覺。

在生活中,魏然是極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也説不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常,我們在無聊的時候,魏然總會找出點子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒幹,可這時,魏然對我説:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他説“好吧,聽你講一個。”於是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後,笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成為魏浩然的同桌,永遠和他一起享受快樂!

我的同桌寫人作文6

英語補習班上,我有一個同桌,她上輩子跟我是一家人------都姓李。她的打扮是一個十足的假小子。留着一頭短髮,大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護膜------眼鏡。耍酷可是她的"看家"本領(身穿牛仔衣,看人仰着頭。那不叫酷,叫傲,呵呵!酷,好聽一點嘛!)在她的五官上,最有殺傷力的,就是她的嘴了!

一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業,被老師留了下來。可憐的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個小時內不會到家!!!!!!因為,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿!(她差點就暈過去了。我沒説慌哦!!)俺妹,開始把她的毒功拿了出來-----磨!時間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。[當時,她正在想,夢幻西遊的點好象沒了,一會去買,然後再買點......(回家後她跟我説的)這麼長時間,我妹居然一句話也沒背下來。

我同桌可毛了,説:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀!)話一出口,一場世界大戰爆發了。我妹拿起書包就走,我同桌也要捲鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個是我妹,一個是我的鐵哥們。叫我向着誰呢?哎????)最後大家不歡而散。搞得我烏煙障氣的。最後我只能用一個字形容我自己"慘"。

我的同桌寫人作文7

他長着彎彎眉毛,圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的臉,白白嫩嫩的,每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉。可是緊接着就是一聲慘叫“啊……你這個壞東西!”我當然三十六計逃為善策。不料被他的看家本領“點點神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀!”“哈哈!以後你就是俺的手下敗將了。”他翹着二郎腿得意洋洋地説。

這不,下午我叫他聽寫,他不但不寫,還狐假虎威地威脅道:“你還沒吃夠我點點神功嗎?”説着就直接向我發功。這次我可是有備而來。瞧!只見他目瞪口呆立在那兒不能動彈。原來,他被我的援軍逮了個正着。我心裏暗暗高興,想:這下你威風不了了吧。他只好乖乖地去聽寫了。但我從他的眼睛可以看出他心裏不服氣。可他知道嗎?我可是為了他學習好啊!

不過,他還是一位大方的先生。記得有一次語文課上,做作業的時候,我發現我的筆全禿了。這下該怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,他二話不説抽出一支筆遞給我説:“拿去用吧。”這時,我多想對他表示二十分的感謝。

你們知道嗎?他就是我的同桌方先生。

我的同桌寫人作文8

我的同桌他是我們班的老班長王昊,他長得比較高,有一雙充滿智慧的大眼睛,一張能説會道的巧嘴巴。

他勤奮樂學,愛動腦筋。課堂上,每次老師提出問題,他總是積極思考,最先舉起手來,老師誇他是動腦小博士,同學們評他為課堂小明星,要是你來我們教室,看看牆上的光榮台,你準會發現每一次發現評比他都榜上有名。課外,他可愛看書拉。他説:“與好書為伴,其樂無窮。”只要有書看,他就很興奮。要是發現誰有好書,他準會想方法借來看,一看起來,詩書子華,他的作文越來越好,成績越來越優秀,我們羨慕及了。

他不但自己學得好,而且樂於助人,每當我題目不會他總是第一個來教我。

有一次,我遇到了一隻攔路虎,左思右想怎麼也想不出來。王昊走過來問:你怎麼了,有困難嗎?”我説:“這一題我不會。”王昊説:“不用擔心,我來教你就行了。”王昊看了看題目,耐心地給我分析。我聽了恍然大悟,一下子把這題解開了。

王昊真好,我也要向王昊學習,我為有這樣的朋友感道自豪。

我的同桌寫人作文9

我們天天樂學苑興趣班有一個很用功,很認真也很搞笑的同學。

有一次我們趁周老師不在,便開始偷偷説話。剛開始聲音還比較小,後來我們那響聲,越來越大,直上雲霄,都亂成一鍋粥了,甚至有人打鬧起來了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作業。那一副我自巋然不動的架勢,真是讓人欽佩!正因為如此,他經常被周老師表揚。當然他的考試成績也相當不錯,我挺喜歡他的。

要説搞笑,那也非他莫屬了,下面就來聽我細細説明。有一次,我們做遊戲,玩“123木頭人”。比賽開始了,只見他做了一個特別好笑的表情,把嘴角微微向上翹起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰後合,肚子都痛了。

還有一次我們玩“説古詩”,誰説的古詩多誰就贏。比賽開始了,他先説:“野火燒不盡,春風吹又生”。他們説:“海上共明月,天涯若比鄰”。他又説:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都讚歎不已。

這個既用功又認真還很搞笑的學霸就是——廖乙馳。

我的同桌寫人作文10

那天聽了這首同桌的你,一瞬間好像又回到了從前,哪些值得回憶的往事,想想那時稚氣的我,又想像同樣淘氣的你,臉上禁不住的笑了。

還記得,操場裏留下了奔跑的背影,還記得,草叢裏留下了天真的笑聲,還記得,總不吃早飯,非要在課堂上偷偷的吃,飛來了老師的一個白眼,還記得,拾起了秋天裏的一片落葉,寶貝似的珍藏在自己的日記本里,而如今翻開看看,是否還會有昨天的氣息。

現在的我們有着不同的生活,走在不同的風景線上,落入地平線的斜陽還是那般美麗,雲捲雲舒,花開花落,生活還是那樣的美好,春天之所以美好,因為在有風,有雨,有花開的時節裏,多情的夜晚永遠不會有天黑的孤寂。

我們都在尋找着屬於自己的足跡,一天天的生活,有喜也有憂,當你晚上累了,躺在牀上休息的時候,會不會想到同桌的我,當你坐在書桌旁,伴着花香,看窗外的夕陽就那樣落了下去,是否還記得一起走過籬笆網外的古道,那鳥啼聲是不是還在···

同桌的你,希望來日我們再一起相聚,回憶往昔,一起分享歡喜與憂愁!

我的同桌寫人作文11

提起我敬佩的人,我不由想起我的同桌——張芷源。因為他那不怕困難,頑強的學習精神深深地打動了我。

清晨,我來到教室準備忍受沒有同學的那份孤獨,可我驚奇地發現,早來的幾位同學中,竟有我的同桌張芷源。前幾天他不是胳膊骨折了嗎?怎麼今天......我疑惑不解地走到他身旁,只見他手纏着布帶,被一塊兒夾板夾着。白紗布纏着脖子,往日那細瘦的胳膊腫起一大塊。我關切地問:“都這樣了,怎麼不在家休息?”他説:“好好學習,不耽誤聽課才是最好的休息。”説完他還咧嘴笑了笑。

上課,老師講完小數點兒加減法,讓我們做隨堂練習。只見我同桌左手吃力地打開鉛筆盒,拿起鋼筆準備寫字。突然下課了,同學們都跑去操場玩耍了,可我的同桌還在那裏努力學習。

張芷源真的好認真呀。我見他這樣不忍心,於是連忙勸阻:“看你都這樣了,快休息一下吧。”他微笑地説:“那有什麼,我可以用左手寫呀。”他拿起鋼筆,吃力地在本子上一畫一畫,動作緩慢,眉一皺一皺的。再看他寫的字歪歪斜斜,有大有小。他一會兒聳聳肩,一會兒甩甩手,看他那股認真勁兒,我無奈的搖了搖頭。在寒冷的天氣中,他的額頭竟有豆大的汗珠,這時我的敬佩之情油然而生

看着我同桌兒的身影,我陷入了沉思,這不是不怕困難,頑強抗爭的精神再現嗎?我在我心中為我的同桌豎起大拇指。

我的同桌寫人作文12

寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到着迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

在一節語文課上,朱老師正娓娓動聽地講着《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學奮筆疾書,摘着密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。

咦?筆芯安好了,可怎麼還是不能寫呀?看着朱老師一字一句報着要點,別的同學都埋頭摘着筆記,我急壞了!以驚人的速度按着自動鉛筆的按鈕,怎麼回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!

下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一乾二淨,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點啊!這時,同桌倪惠澤發現我的鉛筆出了“故障”,説要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”

“相信我!”倪惠澤一邊應着,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了。”她像個老師傅一樣,老道地説着。

只見倪惠澤從筆袋裏抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算鬆了一口氣。

倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終於可以寫字了!可是……倪惠澤彷彿看出了我的心事,把她的語文書向我懷裏一塞:“諾,筆記借你抄!”説完,給了我一個暖暖的微笑。

這就是我的同桌,一個樂於助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!

我的同桌寫人作文13

“同學們,今天換位。”三週前的一天早上,老師宣佈道。這個信息剛傳開,就在同學們之間炸開了鍋。

我的前任同位——顧浩然是我英語上的幫手,當我遇到不會的英語題時,總離不開她的幫助。現在要換位,我非常擔心地坐在位上默默祈禱着。

“王克浩、段可心,來到‘南半球’第二排。”

這句話猶如晴天霹靂,把我打入了十八層地獄,也許眾位同學不知道她的身世。段可心:女,10歲,漢族,被譽為班級“五嚴之首”。

我從座位上慢騰騰地站了起來,邁着無奈的步伐,託着我沉重的書包,來到了我的新“領地”。

果然不出我所料,她整天對我的各科作業進行嚴格的評價,就像魏徵一樣。我很想反抗,但又不敢,因為她是老師的欽差大臣,是專門來看管我和王一帆的。

幾周後,期會考試了,等發下試卷時,我最擔心的科目數學竟然考了100分!驚喜過後,我想了想其中的原因,我似乎明白了什麼。

對!正是因為我這個嚴格的同桌,平時我跟她話不投機,自然更多的時間是在埋頭做題,成就了我的好成績。

我為這個現任同桌感到苦惱,同樣,我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。

我的同桌寫人作文14

我有一個樂於助人有勤勞的同桌,他總是隻為別人着想,不顧自己的後果。有一次,我沒有帶水性筆,着急得像熱鍋上的螞蟻,顏信嶽見了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過來對我説:“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地説:“那謝謝你,顏信嶽!”周圍的人都向我和顏信嶽投來一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……顏信嶽在學校裏樂於助人,那顏信嶽在家裏又會是什麼樣的呢?我去顏信岳家玩,我發現門沒有關,就走進門。

可是一進門我就聞到一股怪怪的味道,原來顏信嶽在幫他的媽媽做家務,我叫了一聲:“顏信嶽,你怎麼連門也不關呀!”顏信嶽這才回過神來,不好意思地説:“對不起呀,因為要做的家務太多了,來不及太細心了!”我恍然大悟,我問:“顏信嶽,我可以來幫你嗎?”“這怎麼好意思?你是客人,客人怎麼可以幫主人做事情呢?”顏信嶽邊説邊擦了擦額頭上的汗。

我對他説:“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信嶽勤勞有樂於助人,難怪大家一説起來就豎起大拇指誇他。

我的同桌寫人作文15

我的同桌叫xxx,她的眼睛大大的,十分有神,笑起來臉上會有一對甜甜的酒窩,可愛極了。

她的耳朵扁扁的和樹葉差不多,總是梳着馬尾辮。她的脖子細細的,就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。

不過,她的膽子非常大。有一次,班上飛進來一隻馬蜂班上頓時雞飛狗跳的,我嚇的心都快蹦出來了,而她卻説:“呸呸呸,臭馬蜂。”她一邊説一邊拿出一本語文書,將馬蜂拍死了。而且,我從來沒看見過她哭過。

她還總喜歡跟體育老師打架,有一次追着體育老師打到了男廁所裏,體育老師躲在裏面,她氣得不得了,一下子衝進了男廁所裏,把我們都逗樂了。她還喜歡和我開玩笑,有一次她對我説:“數學老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室,老師詫異地看着我。我這才知道自己受了騙。

只是她學習不好,經常不及格,還總喜歡穿着相同顏色的橫條羽絨服,我都看膩了。她非常愛美,經常拿出口紅和脣膏來,坐在座位上對着鏡子塗脣膏。

雖然我並不是很喜歡她,但是缺少了她,我們班上就會缺少了許多樂趣!

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