精選國中滿分作文600字59篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國中滿分作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中滿分作文600字 篇1
家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是温暖的家裏有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來的情結，在平常時無從察覺，到陌生處全湧上心頭，家，是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。
親人給了我感動——慈愛的母親
我的媽媽，十月懷胎把我生下來，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃着而或咬着撥浪鼓，使我歡喜使我笑，幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽着一知半解但卻牢記於心中寬容他人就是寬容自己。啊！我的媽媽啊，你給予我快樂，使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長，必少不了你給予我的一份真情的感動
親人給了我感動——木訥的父親
我的爸爸，在我幼時，幾乎沒有關於他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了國小，聰明而又活潑的我，總會拿着100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒！”能説出這樣的話對於木訥的爸爸，對於我來説，無疑是最動人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡，無論什麼時候，爸爸有好吃的總會想到我，給我留着。在那時，爸爸在我心中變得無比高大。啊，我的爸爸啊，你那無言的愛，短短的話，激勵着我成長，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無言的感動。
親人給了我感動——陽光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽光一樣，她無時無刻都在給我温暖。上了國中，煩惱多了，有時被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽説，便告訴了姐姐。她常會用誇張的語氣嘲笑我“怎麼這麼笨，還被人欺負，弄得像個小丑……”但那話語間，濃濃的關心。啊，我的姐姐啊，請允許我這麼笨，謝謝你給予我一份陽光般的感動。
啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恆。願你們永遠幸福快樂！
國中滿分作文600字 篇2
“慈母手中衣，孩子暖心頭。”你如一縷温暖的陽光，帶給我心靈的慰藉，讓愛定格在那個冬日裏。
那個星期天，我與你頂嘴，一氣之下，我什麼東西都沒帶就跑到了學校。一路上，衣服彷彿突然多出了許多“洞”，冷風像針一樣刺進了我的身體。原來，秋天漸漸遠去，肆虐的北風捲掉樹上不多的黃葉，一片一片的，在空中狂舞。到校後，我趕緊走進暖暖的教室，與同學們分享難得的温度。
第二天早自習，天氣似乎更冷了，在晨風的勁舞下，那飄飛的大霧，時而吞噬了整個校園，時而露出一個模糊的輪廓，隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經意間，我打了一個寒戰，於是把衣服裹得更緊點，但還是感受到從窗户吹進來的絲絲寒意。
瑟縮中，教室裏突然安靜下來，我聽到一個熟悉的聲音：“老師，我找一下……”同學們齊刷刷地望向我，我故作鎮靜地坐直了身子。我知道是你，可我並沒有立即站起來。
在老師的催促聲中，我漫步走出門去。一出門，便看見了你熟悉的身影。你頭髮乃至眉發上都凝着白色的水霧，你的嘴脣都凍得發紫了。你一定很冷吧！你用那雙凍紫的手將衣服從包裏拽出來，説道：“你這孩子，走這麼急，天冷了也沒帶上一件厚實的衣服！沒把你凍着吧？”我該説點什麼呢？一雙冰冷的手接過衣服，在你的幫助下，我穿上了身，頓時一股暖流流遍全身。
當你轉過身，我呆呆地望着你的身影消失在霧裏，心裏開始後悔起來，為什麼要與你頂嘴？為什麼要惹你生氣？腦海裏不斷翻動着你平日的好；當我面對挫折灰心喪氣的時候，是誰在一旁説：“孩子，別放棄”？當我飢腸轆轆時，是誰將可口的飯菜送上？當我疲憊不堪時，又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上？都是你——媽媽！
在你背影的方向，我發現一輪紅紅的圓盤露出了笑臉，照在厚厚的羽絨服上，跳出淡淡的紅光，朦朧中，母愛便定格在一片暖陽之下……
國中滿分作文600字 篇3
童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏.在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。
那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房裏炒菜，發覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什麼呢？因為家裏只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發生什麼事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆説： 我幫您去把鹽買回來。 你？ 外婆疑惑地看着我。 對！我還去過幾次了呢！ （事實上我並沒有去過）外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興着自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄髒了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗乾淨，那麼鹽一定也可以洗乾淨。想到這裏，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆裏，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然後把手伸進去攪動一下。孰知盆子裏空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家裏跑去。
回到家裏，我把事情的經過講o外婆聽。還未説完，外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地説： 傻孩子，鹽並不像米那樣洗得乾淨的，它是遇水即溶的。 説完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而後行。
國中滿分作文600字 篇4
不要吝嗇於幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現實的社會裏，人們總是希望付出的極少，收穫的卻是最多。而現實的情況卻總是出了往往得不到回報。儘管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子裏還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠着誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，並不是出於你的責任心，只是源於你內心深處的願不願意而已。當然了，為別人做好事這也是屬於一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收穫很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內心的快樂感，你也有可能結實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經存在了快樂，為什麼還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話説得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎麼對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎麼待你不好，他有什麼事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然後你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時候，我們應該以平和的心態去面對因為爭吵對於現實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
國中滿分作文600字 篇5
時間在不經意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴着我們走過了十五年的風風雨雨。每一個人都有屬於自己的一段美麗而動人的故事放在內心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網裏，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恆的存放心裏，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載着我們的夢想，記錄着我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏着奮鬥的寄語，永恆的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮鬥與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風，終會將頭腦裏的愁雲吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來，路上並不是鋪滿了鮮花，充滿着掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁着步伐去繼續行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進則退，終於一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨着歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鍊;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫着我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬於我們的故事，充滿色彩。願每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續……
國中滿分作文600字 篇6
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。
他
他是爸爸，一位無時無刻不在關心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下着雪，窗户結上了冰，躺在房內牀上的我，發了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體温。牆上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，於是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護着我，頂着風雪艱難的把我送到醫院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關心呵護我的好媽媽。那天，老師留的作業很多，我一個人在書桌前默默的寫着。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然後輕輕的搬來板凳，陪着我一起寫作業。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡着了。“啊，終於寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，説：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項一項的檢查作業。望着燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進去，終於以優秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了温暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家！
國中滿分作文600字 篇7
綿綿細雨，千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織着。但運動會照常進行着，我參加了這場激烈的運動會—400米跑。
比賽開始了，我在起跑線上做好了準備。裁判員喊道：“各就各位—預備—”“啪”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落後。我健步如飛地使勁往前衝。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不鬆懈地快跑。
跑完兩圈後，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動了。這時，廣播員廣播道：“不經過風雨，才能見彩虹。彩虹固然美麗，但只有風雨過後，才能釋放出它的美麗。運動員們，加油!只要你們努力向前衝刺，就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹。”聽到這些，我用盡全身的力量往前跑。到最後一圈時我看見後面沒有運動員緊追着我，我就減慢速度，慢跑進行休息。當後面有人緊迫不捨時，我就馬上迅速地向前跑去。終於我堅持到了最後。
體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風格。
人生也猶如賽跑。當你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會落於別人的後面。落後就要捱打，所以這是最大的失敗。當你知難而上敢於面對，勇往直前，就會超越於他人，所以這是真正的成功。
國中滿分作文600字 篇8
七月底，早已是盛夏，空氣裏瀰漫着燦爛的陽光特有的温暖氣息。——題記
乾淨的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露着。太陽肆虐的炙烤着大地，空氣裏瀰漫着悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調的房間裏享受涼爽吧，但我不同，儘管房間裏有着能夠製造涼爽的空調，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗户，讓那些自然中帶着涼爽的風進入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落裏乘着涼，或下着玄機四伏的象棋、或談論着自己過去所經歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人願意去享受它的擁抱呢?呵…這羣懦弱的傢伙。
或許夏天本來就是個神祕的季節。清晨，早早的點亮的陽光，傍晚，依依不捨的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找着些什麼，更給這讓人喜悦，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神祕。偶爾突來的暴雨，沖刷着大地，讓陽光留下的最後一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人羣，人們貪婪的享受着雨後難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼裏的夏天，是青翠的樹木，悦耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節;夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節;夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節……
陽光，依舊暖暖的照耀着我們，她笑着，開心的看着懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
國中滿分作文600字 篇9
如今，這種願景似乎已經隱藏在土壤深處。
只剩下最後六秒，我還是靜靜的等着。老師站起來宣佈下課。上課的時候他好像又歎氣了。雖然看不到，但還是感覺到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那個幻象卻始終沒有出現。
在着迷的過程中，一個親切而陌生的場景出現在我面前。
那一次，我考完試回來。上課的時候不小心發現了老師的積極眼光。我很開心。可能是意外吧！後來，那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最後一次看到那個景象，是我考試不及格的那一次。那個幻象又出來了！那麼善良，我當時就下定決心要努力！
所有這些過往的事情，似乎都是由色變灰，只能在腦海裏隱約閃現
我不知道是什麼原因，也許是學習的巨大壓力讓我逐漸忽視了它，從而失去了那個視野。
大鐘使勁敲了一下，我站起來走到門口，回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當時我一點感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕，眼前的一切都變得模糊。突然，眼淚就出來了，我含着眼淚離開了老師。不知道什麼時候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那個願景是否會再次出現。我知道我很快就要離開老師了，但我不知道我期待的原因！也許，我真的沒有權利提出這樣的要求，因為我知道老師也很難過。我不知道我的選擇是否正確，但我的選擇是如此殘酷！道歉是沒有用的，但是我錯過了你的眼光，讓我充滿了鼓勵的力量！我好像對別人説，我曾經看到過一個讓我勇敢快樂的願景！它的消失讓我很無奈。我在努力尋找，卻完全不知道它的足跡。
真的希望，真的希望！請讓那個願景持續很久。
昏暗的燈光，長長的走廊，月下的我，從前的眼睛。
國中滿分作文600字 篇10
一隻眼睛能看穿你內心的活動，一隻眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一隻眼睛會説話，一隻眼睛能看到自己的心和大腦在想什麼。有多少人用同樣的眼神看着我，又有誰一直用同樣的眼神看着我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看着我？他是誰？誰這樣看着我？
不知道有多少人用同樣的眼神看着我。但是我的人生真的很大膽，但是這個願景。默默數着，六千多天有多少人用異樣的眼光看着我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結在時間裏，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎麼着急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發現他的憧憬；我也跟着太陽的眼睛不知所措。於是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視着我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當我注意的時候，我注意到了這個願景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線裏轉移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯着我，看着我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面歎息，美麗的眼睛卻又開始盯着我。
同樣的眼光，在眼光好的世界裏，我會有一些驚豔的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什麼？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如聖潔清澈的水，被無情的太陽蒸發；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脱這隻奇怪的眼睛，面對一隻新的。我為什麼要經歷這麼多磨難？
聰明的你，告訴我為什麼。
國中滿分作文600字 篇11
捲簾江南一片荷綠，撒網嫣紅一樹粉粧。翠舞着雲卷的不盡長詩，相思着秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是温柔捲縮的煙雨綬溪，長亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍，白鷺一路輾轉，飛過蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過木板橋，遠處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是遊客留下的。
正欲拾起，身旁走出一羣少年：十五歲出頭的白皙臉上泛着紅暈，身上揹着竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長夾。
但見他們一個個輕彎腰，手指張合間，鐵長夾已靈巧地拾起一團白紙，手臂向後輕盈一揮，已悄然落入身後的竹簍。戴着手套下玉指微動，蹲下身，撿起一個個礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經過，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順着臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑髮絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的髮梢上，躍動着迷離光點。
一樹梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞，平仄着嫩綠時光。佇立遠處，三尺相望。那一張張紅潤温婉的面龐，温柔綿軟的笑靨，正如這温柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風而起，不偏不倚落在茶盞裏，泛着漣漪的歲月裏，靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界裏，他們便是那一抹翩然温暖的光芒，照亮這文明人世，也温潤了心田。
捻香梧桐，入夢了煙雨江南的朦朧，一縷長卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢裏畫舫，多少光芒躍上。縷縷相望，吹夢渡我回江南古巷。
國中滿分作文600字 篇12
接受是人生下來就要面對且學會的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學，你嚴格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項羽，是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝，就在江邊自殺。其實，如果項羽接受了這個失敗，他可以東山再起，這樣的結果會不會更好呢？
其實，在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產黨議合，是不是百姓可以早點免受戰火紛擾？現在的中國是不是會更富強？
當然，有失敗的人，也會有成功的人。越王勾踐卧薪嚐膽數十年，在吳國忍受着吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍着，終於他成功復國了。這並不是偶然，不是上天賜的機會，這是因為勾踐他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌症的病人，在知道了自己的身體狀況後，他沒有沮喪，他接受了這個事實。他賣了他所有的產業，把這些錢全部用來實現他的一個願望——外出旅遊。當他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來檢查，身體在恢復，醫生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以，當父母、老師佈置了很多作業給我們時，請不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當然，我們在做每一個事時，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學會接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧！
國中滿分作文600字 篇13
種花是我最喜歡的課外活動，它讓我這個做事極沒有耐心的人學會靜下來做事，並且做好一件事，下面讓我們一起來看看吧。
這一天陽光燦爛，我心想：這天氣應該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢，來到了花店，跟老闆買了一個圓形的五彩繽紛的花盆，然後順便買了一些鬱金香的種子，又迅速的跑回了家，把花盆放在陽台上，小心翼翼的把土放在了花盆裏用小鏟子在花盆中央挖了一個小坑，然後慢慢的把種子放在了花盆裏，還時不時的給花澆了水
隨後幾天，我靜靜的等待着種子發芽。可是，等了好長時間不見一絲動靜。我去翻花卉書，書上説養花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什麼呀，應該是我每天吃的東西吧！於是我每天都給花盆裏喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點。但是過了一個星期，種子仍舊沒有發芽的跡象，卻使滿屋子都是臭味，大家滿屋子裏找都沒有找到臭味的原因，終於在陽台的花盆裏找到了，裏面全都是火腿腸、薯條……而種子早已經發黴了。
所以我只能重新種花了，在這一次的種花前我特意問了問媽媽施肥是什麼意思，媽媽跟我説施肥 就是給花營養肥料主要是有機肥料，我聽了，又趕忙來到了花店買了有機肥料，按着原來的步驟我又把花的種子埋在了土裏，然後我又在花卉書知道了花還需要陽光，於是我便把花盆放在了陽台上。
第二天我便高高興興的去上學了，過了幾天回來我發現在深色的土壤裏有一抹光彩，幾顆小芽從土壤裏鑽了出來，於是我便天天幫小花澆水，盼着小花快點長大。
過了一個月，鬱金香開出了美麗的花，亭亭玉立，像一個漂亮的小姑娘，在微風中，向我微笑點頭，我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操，還讓我學會了如何認真做事並且做好一件事。
國中滿分作文600字 篇14
手指撥動琴絃，悦耳的琴聲散開，像一朵朵綻開的花的香，彌散在空氣中。
音樂老師推開門，拿給我一張報名表，“這是什麼？”我不解地問到。“只是一個比賽，你不是一直胸有成竹嗎。”聽到老師這麼説，我便漫不經心地躺下，等待着那天的到來。
晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，卻沒有一個人放慢下腳步，靜靜聽雨在傘上的歡舞，落在鐵板上的聲音。
雨一直下到次日早晨，霧濛濛的，頭頂是朦朦的天和雲，眼前是模糊的建築，已經分不清哪裏了。
這夏日的煩惱未免太頻繁了些。
日子過得很快，已經接近比賽的日子了，我才開始去比賽方提供的訓練場地，也是那時候，我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別，所以，這次比賽無疑是我陪襯了。
到了比賽前天，我們的配合依舊很差。天色漸晚，訓練室裏只剩下我們兩個，他拍了拍我：“你先來彈一遍，我看看能不能跟上你。”我隨意地彈一遍，而他居然為了我的音調而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認真訓練。
比賽的日子如約而至，我抱着吉他，慢慢地走上了舞台。
我率先撥動琴絃，為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺，慢慢張開嘴，唱出了一段段優美的歌。我聽到如此美妙的歌聲，不禁更賣力地彈着我的琴，不理會手指尖傳來的疼痛，更不理會台下觀眾的鼓掌和驚歎。
歌聲漸漸消失，伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子，為這完美的演出畫上句號。
走出演出場地，聞到的是逐漸散來的花香；望到的是不再模糊的建築；還有那裏面似乎還未消失的琴聲和歌聲。
國中滿分作文600字 篇15
離去雲南的路還有幾天，反倒自己的心卻變得迫不及待起來，而到了昨天早上，便激動的“拋棄”了父母，急切的想去探索雲南的神祕。大家在火車便炸開了鍋，彷彿很久沒見面一樣，立馬打開了話匣子，説説笑笑的，原本會以為很枯燥的一天一夜，卻變得光陰似箭，時間很快的過去了。
終於到了雲南，隔着玻璃遠遠地望着雲南，一股樸實清新的自然風撲面而來，沁入心脾，被硬卧壓抑的骨頭也得到了放鬆，貪婪地吸收大地之氣息，也清洗了長期結繭的心靈，獲得舒展，心臟有力的跳動着。到了石林，望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草，
當望見石林二字的時候才體會到了這份磅礴的氣勢，一塊塊大石頭直插雲霄般堵在石林入口，如同大男子漢般守衞着城牆，從兩山之間穿過，抬頭望去，兩山之間夾着一塊石頭，它牢牢的固定在那裏，彷彿英雄手挽着手一起共同誓死守衞家園，繼續前行，一些枯藤纏繞在石上，沒多久便發現了阿詩瑪的石像，她千千萬萬年過去了，雖然早已沒有表情，但是我卻感受到了她的哭泣，她緊緊被崖神黏住，
而前方的大石如同阿黑哥，世世代代的守護着阿詩瑪，阿詩瑪不能離開，阿黑哥為了阿詩瑪，不僅放棄自己青春年華，永遠的守護在阿詩瑪旁邊，兩人並未隔好遠，心愛的人就在對面，而不能相愛不能像別人一樣卿卿我我，而是男人一直守護者一直望着，
而女人卻伸不出手與男人相握，這種痛苦的愛情如果是我寧願選擇不要，而他們卻堅持下來，世世代代的堅持着，他們雖曾並未定下過誓言約定，但是他們都珍惜彼此都愛着彼此，相望不能相愛，這生不如死的愛情他們承受了，他們覺得能看見彼此就是幸福，如今，能夠擁有這種超過生死的愛情的人還剩多少。
國中滿分作文600字 篇16
如果説關愛是一棵常青樹，那麼，澆灌的必定是出自心田的清泉;如果説關愛是一朵開不敗的鮮花，那麼，招搖它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是關愛喚起的，多少眼淚都是關愛揩乾的。關愛的港灣温情脈脈，關愛的清風灌滿征帆。關愛不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
其實，嘮叨也是關愛的一種。
有一次，我和朋友感慨萬千地抱怨爸媽的嘮叨。“他們為什麼總不理解我的想法，我幹什麼他們都要嘮叨。太不體諒人了!簡直受不了!要命!”“和尚唸經，比唐僧都煩!”......我和朋友發了一頓牢騷，講了大約半個小時。終於在“理解萬歲”的高呼中掛了電話。
“講什麼講了這麼久”媽問。“怎麼，電話也不讓打了?”大概是剛才那激昂情緒的餘波還未消散，我冒出這麼一句話，轉身進入房間。媽媽默然了。
晚上書桌前仍是媽媽送來的一杯温熱的牛奶。媽媽沒説話，出去了。平時，她要問上一兩句。我意識到自己犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。
回想，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我着涼;回想，母親為了讓我看電視而嘮叨時，母親為了不讓我影響學業;回想，母親嘮叨的每一件事，無非是顆愛子之心的體現。
“時間不早了，收拾睡覺吧!”媽又忍不住嘮叨起來，“睡晚了明天起不來，會影響學習的。”我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。我照辦了......
月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手，輕撫着我的面頰，熨貼我的心靈。將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，爸媽真的好偉大!
我愛您!媽媽!
此時，我更深刻的了理解了“關愛”這個詞。關愛，就是無私的付出，無償的給予。
國中滿分作文600字 篇17
對於軍隊而言是什麼才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓第二天後我想我有了更深。
對軍隊而言戰鬥力是評定好壞的標準，這不僅關係到它的存在價值，更體現了生存能力，因為在戰場上，儘可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰鬥力又是由什麼來影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結。
單獨的個體是很難影響大局的，他有體質很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發揮應該有的作用。要想彌補這一切，團結是最好方法。團結不單可以用集體優勢來隱藏每個人所具有的缺點，運用其它人來增強力量，並且在這同時也能把每一個人的優點，充分發揮出來。因為一生是極短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導便可起到意想不到的效果，所以充分團結隊友，利用優勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習，我們都按自己體質來決定事實上走多少，卻不知道我們並非一模一樣，只有一個統一的標準才能有效的達到步調一致，就比方腳長的腳伸的短一點，腳短的步子跨大一點，只有這種方式才能使我們成功，但正因為我們不團結，過度關注自己，才造成並不有效的訓練結果。
《斯巴達三百勇士》中曾説：“斯巴達的方陣之所以強大，是因為每個戰士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結的確是集體的力量之泉。
國中滿分作文600字 篇18
行走是人類常用的姿態，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脱；走，是為了懷念，在擺脱懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發展的今天，大多數人都已迷失了自己最初的夢想，沉溺於虛無飄渺的功成名就之間，他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國地圖。但在事實上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因為沒時間，而是因為不願用時間去享受這些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純淨；開着帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國，感受徐霞客的心境……只要你願意，這一切都可以屬於你。
朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會有時間，有時間就不會有成功”為藉口的話，那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人，或有成功卻沒時間的人，放下陳朽的觀念，遠足吧，讓旅途中的“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂趣，而不是一種浪費吧！
朋友，行走吧！你並不需要帶上太多行李，幾部相機記錄沿途風光亦可。在這條路上，如果沒有繼續旅行的經費，那就暫時停下來吧，賺取了足夠的經費後再接着開始，不要歎息由於暫停而導致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的奼紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當地的人文風情與文化習俗。無論走與停，你都可以享受生活，使長年生活在快節拍中的你得到放鬆，重拾在忙碌中遺失的幸福。
台灣作家吳淡如曾説過：“要始終相信，説走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由。”朋友，行走吧！到更遠的地方去發現自己，找回自己！
朋友，放下金錢名利，放下世俗成見，在平靜中行走，找回遺失的幸福……
國中滿分作文600字 篇19
“桃花樹在冬風裏默默忍受寒冷，等待着春天的來臨。因為它會等待，所以它會開放豔麗的花朵……”當我在書中讀到這個故事時，我忽然冒出一個念頭：是不是我沒有等到最好的時機？
我已經變得守規矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認為機會總是找不出來。
我整天盼星星盼月亮似的等着老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢，想着自己解決難題後，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數學，但是這段時間我卻沒有認真學習數學。
機會終於碰到了。
那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒有看到題目呢，手就“唰”的一聲舉的像松樹一樣筆直，彷彿已經知道了這道題的答案，老師點了點頭，讓我回答。
我這時候才看清了題目，霎時間，晴天霹靂，我才發現這個題目我根本不會！
我感到頭暈目眩，天旋地轉，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來，一秒鐘，兩秒鐘……教室裏的空氣彷彿凝結成了固體，老師臉上有了疑惑，同學們也用不信任的眼光盯着我看，我感覺一秒就如同一個世紀那般漫長。
“王子軒，怎麼了？”老師不耐煩的問道。
“我……我……我要上廁所！”我脱口而出，一下子跑出教室，在教室裏，隱約可以聽見嘲笑我的聲音。
我哭了，眼淚不知道為什麼自己流了出來，桃花樹在等待後，開出來嬌豔的花朵，而我在卻等待時，失去了我重要的東西。這時候我才知道，等待，不是一味的等到機會來臨，然後又慌慌張張的錯過它；等待，應該是暗暗積蓄力量，然後一舉成功。我不是沒有遇見機會，而是我在機會來時總是與它失之交臂！
國中滿分作文600字 篇20
我有一個幸福的家。幸福的我每當在我需要親人的鼓勵和幫助的時候，媽媽總是第一時間來幫助我的，我每當在一週住宿回家後，在外忙碌了一天的媽媽為挑食的我做好美味的飯菜，接着是對第一次離開家住宿的我問寒噓暖，每當有什麼好吃的，媽媽總是惦記着我在學校有沒有吃飽，把它留着週末回來給我。爸爸在外面每天辛苦工作，想讓我過上更好的生活、有好的學習環境。幸福的我是每次我最困窘的時候，父母就像我的貼心小棉襖一樣給我温暖。這樣的家庭怎能不幸福?
我有一羣很好的同學夥伴，我們在學校互相幫助，他們如同我的兄弟姐妹，朋友可以在我失落的時候變得高興起來，可以讓我走出苦海，可以做我的傾訴者。當我上國中後，環境的變化讓我感到侷促、壓抑，再加上天性內向，在校內便難免形影孤單。正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。這樣的友誼，我怎能不幸福?
我有很好的老師，老師努力地教我們知識，課生動有趣，氣氛活躍，在老師的辦公桌前，總是擺着一疊又一疊的作業。為了我們的學習成績，老師日夜操勞，總是要到深夜才休息，我的成績提高離不開老師的栽培!這樣的老師，我怎能不幸福?
在我取得成功是，同學老師家長會同你一起享受這個喜悦，我是幸福的;當我失敗灰心時，老師同學與父母為你加油鼓勁時，我是幸福的;當你助人為樂時，大家向你投來讚許的目光時，我是幸福的。所以説我是一個幸福的女孩!
國中滿分作文600字 篇21
春節發生了很多有趣的事情，但是讓我最難忘的春節的趣事就是當小主人。
大年九年級是我們家春節待客的日子，聽奶奶説會有很多人來給她拜年，我興奮地問：“有姐姐嗎？有小表妹毛毛嗎？有。”奶奶連連回答：“有，有，有，今天就派你來當回小主人，負責招呼好咱們的這些小客人，怎麼樣？”“沒問題，今天我是小主人啦！”我學着媽媽平常待客的樣子，在我房間裏擺好了開心果，還有他們愛吃的各式的糖、瓜果，倒好了果汁，做好了迎接小客人的準備。我時刻提醒自己：“今天我是小主人，要牢記媽媽的吩咐，讓小客人吃好玩好。”我又拿出了自己的玩具、跳棋。
不一會兒，他們就來了，大人在客廳聊天，我們就在我的房間裏盡情的玩着，一會兒下棋，一會兒玩塞爾號，一會兒講故事。我還不時地給他們遞上喜歡的糖果，房間裏到處是歡聲笑語。弟弟又要去放炮，我就提着許多炮帶他們來到樓下，我主要做好服務工作，給妹妹拿拿衣服，給弟弟取一個花炮，幫姐姐打開包裝。這邊一聲謝謝，那邊一聲謝謝，妹妹還不停地叫着：“哥哥，我怕。”我趕快給她捂上耳朵。姐姐激動了：“快看，快看，我的飛機炮多高！”我忙個沒停，真是太熱鬧了。
時間過得真快，我們和大人們一起去飯店吃飯，大人們不放心我們幾個坐一桌，沒辦法，我們就被拆開了，分別回到了爸爸媽媽身邊。我還沒有忘記自己今天的身份，在五個飯桌之間來回穿梭，把這一桌的雞腿給那一桌的妹妹，又去和姐姐碰杯。大家吃飽喝足之後就要回家了，我真捨不得。大人們都誇我長大了，我心裏美滋滋的，還在回家的路上和媽媽商量什麼時候再當小主人呢。
這真的是春節裏有趣而又難忘的回憶。
國中滿分作文600字 篇22
我的校園—一個普通的校園，在這裏我度過幾個春夏秋冬。這裏的四季都很美麗，讓我難忘懷。下面我介紹一下吧！
春天，春風悄悄地來到了我的校園。校園裏到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢着濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地裏鑽出小腦袋，好奇地打量着這外光彩奪目的春天。下課啦，同學們到操場上玩呀、跳呀、唱呀！因為我們脱去了棉衣。
夏天，我們的校園驕陽似火。校園裏的柳樹長着長長的柳條，為我們遮擋驕陽。校園裏的花長得五顏六色。還為我們引來了蝴蝶、小鳥。為我們的校園又增添了一些色彩。下課啦，同學們圍着花欣賞。有的女同學還趁人不注意時摘下一朵戴在頭上。有的男同學還帶上水槍，玩水戰，有黑道、白道還有供水商，玩得可儘性啦！
秋天，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我的校園。校園立刻變成了五彩紛呈的世界。樹葉黃啦，有的掛在了樹枝上像一朵朵黃色的小花，有的像一隻只蝴蝶在翩翩飛舞，飛累了便歡快地投向大地的懷抱。辦公室的周圍開滿了菊花，紅的像火、粉的像霞、黃的像冬子，白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。
冬天，校園一片純潔。柳樹沒了春天的綠葉，卻有了美麗無比的白樹掛。校園沒了漂亮的花，卻有了純潔無暇的雪。校園沒有了小草鑲邊，卻有了學包圍着。下課啦，同學們還在嬉戲着，在操場上玩打雪仗、堆雪人…。操場上熱鬧極啦。雖然冬天的天氣非常的冷，但同學們的心是火熱火熱的。
我愛我們的校園，因為它一年四季都很美麗。
國中滿分作文600字 篇23
雨是滋潤萬物的精靈，是大自然的使者，它給予了人們歡樂與希望。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨悄悄降臨了。早上，放眼望去，樹葉上、小草上、花瓣上，全綴滿了一顆顆晶瑩的珍珠。在春雨滋潤下，萬物生長得更好了，春充滿了傳奇色彩。田野裏，農民正在辛勤耕種，這時，若是有小雨飄灑下來，給農作物門母親般的滋潤，那麼，秋季就會有更多的收成了吧！
“丁冬—丁冬—”，大自然又開始了一場演奏之旅。你可別笑，那可是夏天獨有的景色。雨是所有樂器的音符，在樂器上跳動着。小溪彈出優美的古箏旋律，鳥兒唱出婉的曲子，花朵和蝴蝶在一旁翩翩起舞。整個大自然在雨的帶動下，活泛起來了，充滿生機，具有活力。
秋，是收穫的季節。田野裏，金燦燦的，一片一片到處綴滿。果園裏到處是結滿過的樹，豐碩非凡。這時，下一點秋雨，伴着秋風蕭瑟，把稻田油刷得更金更亮了，把果實沖刷得更有色澤，顯得更新鮮了。雨把人們的汗水驅逐，給他們的豐收之旅添上幾分涼爽。
冬，一個白色季節，純潔是她的特點，冰是她的驕子，她們聯合在一塊兒，把世界打扮得更美好了。冬風凜冽，是季節中的不足，但冬雨的飄灑卻是極其富有情趣的。小河邊，石橋上，冬雨給魚兒帶來清新，給乾燥的土地帶來滋潤。岸邊，花兒雖與寒風抗衡，卻還是抵擋不住冬雨的誘惑。牆角，幾枝傲骨之梅已經綻放，冬雨至此，把梅的瓣兒都打開了，使她全身舒展，為冬添上了幾分芳香。
“天街小雨潤如酥”“久旱逢甘霖”，等詩句俗語，充分體現了人們對雨的喜愛。但事實上，那沖刷污點的雨何時才能洗滌人們心中那自私自利、貪得無厭的心靈呢？
國中滿分作文600字 篇24
那是一個冬天冷得不能再冷的夜晚，和同學一起坐公交車回家時，卻因為同學的亂指引，坐錯了車，直到三站後，我們才反應過來。
下了車，風如大浪一般擊打在我們臉上，偶爾掉落的樹葉更是令人鬱悶不已。公交車站就在對面，可是，斑馬線卻無影無蹤，只有那孤獨寂寞的人行天橋在百米開外的位置凝視着我們。
我説：“看來，只能往那兒走了。”於是，路燈下便出現了我們幾個奔跑的身影。
終於上了天橋，沒了那刺骨寒風，我們逐漸從跑步改為了步行。
“喂喂，快過來！”我的好朋友向我喊到。
我向他望去，迴應了一句：“什麼事兒？”
他站在那一處沒有遮擋物，視野開闊的地方，但是我不願過去風實在是太大了。然而，出於好奇，我終是跑了過去，朝他的手指處望去，我問他：“什麼啊？”
他的臉上浮起一層神祕詭異的笑容：“星星和月啊！”經他這麼一説，我再次看去我驚呆了，在這個寒冷的夜空中，看見了那不可思議的奇蹟七八顆星圍繞着一輪美麗的尊貴的月。
那是一輪亮過千古而仍然年輕的，圓過萬年而依然可愛的月。
我的心驀地一顫，於是，我不顧嚴寒，與好友一起看着那格外明亮的月。李白説“小時不識月，呼作白玉盤。”我從未見過白玉盤，也未見過盤子一般圓亮的月也許，是我從未認真去仰望。好友突然説：“今天的月亮真美啊！”
是啊，我從未見過這樣的月，而月亮，也似乎因我們的凝望，而流露出害羞的笑容在那個12月份的一個寒冷的夜，我們彼此相遇了
我望着她，感覺到她不再只是從筆畫結構上的月，我在驚訝讚歎中認識到了一份明亮，一份潔白，一份深邃
我至今還能想到那個讓人情不自禁地去感歎的月，我明白了，世間的一切，都應當用心去觀察、體會。
國中滿分作文600字 篇25
凌晨的小雨淅淅瀝瀝地下着，手機中傳出的琴聲讓我心頭一震。彈鋼琴一直是我最大的愛好，曾經我每天堅持練琴，只為彈出美若天籟的琴聲。可漸漸地，鋼琴從我的生活中謝幕退場，如這慢慢停下的小雨一樣，除了濕潤的地面，什麼也沒留下。
作為古典音樂的狂熱愛好者，我的手機中存了幾百首經典鋼琴曲，每次聽鋼琴曲的時候，我都會想：要是我會彈就好了。可隨着年級提升，學業逐漸繁重，練琴的時間越來越少。母親語重心長地對我説：“放棄鋼琴吧，把心思都放在學習上”。琴，似乎成了塊浪費時間且佔空間的木頭，鋼琴聲也只存於手機中。
我的琴，如同一個古老的木碑，靜靜的站在那，任憑灰塵覆蓋信了它那優雅的軀體，任由我把一盒盒零食，一本本書籍壓在上面。它默默地忍耐着，不發一語。
國慶期間，點開隨機播放，手機中流淌出似曾相識的曲調，回憶起不斷練習的指法，腦海中彷彿看到挫敗的小男孩：“為什麼我這麼努力，還彈不好？”淚水奪眶而出。
那時候還小，人還沒有琴高，在琴行裏玩了玩鋼琴，便怎麼都不肯回去，媽媽只好讓我開始學習。“這是下次考級的曲子，你有信心嗎？”“有！”就這樣，鋼琴陪着我漸漸長大，對古典音樂的喜愛也越來越深。然而一次考級失利，卻讓我挫敗不已，對鋼琴的態度越來越不認真，直至媽媽對我再不抱任何希望……當生活中再沒有琴聲，我才發現它對我竟是如此重要。我忍不住走到鋼琴前，輕撫琴蓋，彷彿聽到它在低聲嗚咽“陪陪我吧”“我想發出好聽的聲音”……
雨雖然停了，但鋼琴帶給我的美好享受怎麼會逝去呢？我打開琴蓋，摸出全是灰塵的曲譜，彈下第一個音符，這一次，換我來陪你。
國中滿分作文600字 篇26
家風是一個家庭的風氣、風格與風尚，是一種綜合的教育力量，一種潛在無形的力量，它引領我們前行。我的家風是：孝敬。
論語中有句話令我印象深刻，“孝悌也者，其為人之本與。”孝是中華民族傳統美德，在我長輩身上得到充分體現。在我的記憶裏，每年節假日，姥爺都會去姑姥姥家探望他的母親我的太太，春節還會把太太接到家裏一同過年。姥爺和姥姥都已經七十多歲了，還要照顧九十多歲的太太很不容易。一日三餐他們精心安排，飯菜儘量做得美味可口。姥姥還要幫太太洗澡、剪指甲，照顧周到。去年夏天，太太突然身患重病住院治療，當時姥爺也患重感冒，他仍然冒着酷暑去醫院探望太太。一連三天，每天在路上奔波四個小時，累得消瘦許多。姥姥曾想替姥爺去，姥爺説他親自去看才會放心，不然心裏不踏實。
不僅姥姥姥爺孝順，我的父母也是這樣。去年底，姥爺因病要做手術，爸爸開車把姥爺送到醫院，跑前跑後辦理住院手續。手術當天，爸爸一直在手術室外等候，直到手術順利結束後把姥爺送回病房。當天晚上，爸爸一直陪護在姥爺身邊，徹夜未眠。第二天，爸爸僅休息幾個小時又趕往醫院，送去姥爺想喝的小米粥。媽媽工作忙不能請假，每天下班後都會去醫院探望姥爺，陪他聊天，直到姥爺吃完晚飯才離開。在我父母的精心照料下，姥爺順利出院。
良好的家風也感染了我。我在爸爸生病時為他煮麪、炒菜，姥姥姥爺或爺爺奶奶生病時，我會打電話問候他們。只要有時間就跟隨我的父母去看望祖父母，陪他們聊天、打撲克、吃飯，大家一起心情很愉悦。
“百善孝為先”，我家孝敬的家風得到良好的傳承，我要繼續向長輩們那樣，做個孝順的孩子。
國中滿分作文600字 篇27
今年的中秋節是一個沒有月亮的中秋節。傾盆大雨，把所有渴望團圓的人的心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……
暗黑，無盡的黑暗，白雲遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"團圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開，散不去。
這世界上的存在太多傷感，太多無奈，有多少人不停努力，卻始終實現不了"幸福"這個願望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無邊無際的寂寞裏，他們依然生活了下來，活地自由自在。
所以，不要輕易説孤單，説寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒有資格説孤單，有那麼多人關心着我們。
抬頭望着天空，白雲背後散發出淡淡的嫩黃色，是幸福與温暖的象徵。無論是在中秋節或是其他日子，每一天都是快樂而幸福的。
相信陰鬱的烏雲只是暫時路過，一切都會雨過天晴。我們所理解的孤獨——做錯事沒有人理解；一個人在家時無人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨吧！那是温室花朵的花瓣上沾的一滴露水。
雨，依然寂靜地下着，少了"孤單"一個，地球照樣旋轉，只是多了一些笑容，多了一些快樂。
在這個中秋之夜，雖然沒有團圓，只是有握在手裏的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點。可是，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥開霧氣，然後快樂彌散開來，一切悲傷都會結束。
都説團圓是最好的，但又有誰能説，當月亮碰上烏雲，不是在激勵我們驅走孤單呢？
國中滿分作文600字 篇28
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，小姑娘起牀關掉鬧鐘。她穿好衣服，望瞭望窗外的廣場，地上濕淋淋的，因為昨晚下了一夜的雨。
小姑娘拿起窗邊的日曆，對，沒錯，今天是5月29日。這個日子小姑娘已經盼了好久了呢!大概在一個月以前吧，她就將這個特殊的日子，用紅色水彩筆圈了起來以示提醒。小姑娘伸了個懶腰，打了個哈欠，探出頭又看了看窗外，雖然天公不作美，並沒有出現美麗的彩虹，但是這並不影響她美麗的心情。
原來，今天是她的生日呢，一想到會收到各種禮物她就興奮不已。你看，她在屋子裏跳起了歡快的舞步，高興得就像飛上天的鳥兒。
小姑娘心裏暖洋洋的，她抑制不住內心的激動跑到媽媽身邊：“媽媽媽媽，您知道今天是什麼日子嗎?”“去去去，我忙着呢!”媽媽這時正忙着做早飯呢。小姑娘掃興地離開了廚房。
客廳裏，姐姐正在寫作業。小姑娘來到姐姐跟前：“姐姐，你知道今天是什麼日子嗎?”姐姐滿臉疑問：“什麼日子哦，兒童節嗎?”小姑娘有點生氣了：“兒童節是6月1日，還有幾天呢!”“那是什麼日子呢?”姐姐只顧做作業，根本不理她。小姑娘生氣地跑開了。
下午，她在小區裏玩的時候，碰到了跟她玩得最親的三個小夥伴。她又問三個小夥伴：“你們知道今天是什麼日子嗎?”可是三個小夥伴誰也不知道今天是什麼日子。
該回家吃晚飯了，可小姑娘還在生氣呢。她打開房門，屋裏黑漆漆的，伸手不見五指。突然，客廳裏有一束火苗在跳動。“生日快樂!”多麼熟悉的聲音，媽媽，姐姐，朋友們都在呢。“寶貝，媽媽給你織了條圍巾。”“要不是你過生日，我才不會動用我的零花錢呢!”“這個娃娃花了我60塊大洋呢。”……
此時，小姑娘的心裏暖暖的。
國中滿分作文600字 篇29
你白裏透紅，生機勃勃。透着絲絲涼意的花瓣散發着股股幽香，沁人心脾。你，就是讓我讚歎，讓我學習的梅花…… ……數九隆冬，天寒地凍，我穿着厚棉襖，鼻尖也凍得通紅，卻看見你，梅花，傲然挺立在枝頭，迎着寒風、點點雪花，開得那麼鮮麗。
我驚了一下，伸出手，輕輕地摸了一下離自己最近的一株梅，涼絲絲的。這，讓我想起了那句話——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是呀，梅花不懼風雪，用頑強的意志去克服困難，不正如那些不怕困難、立志奮發的人們一樣嗎？
我又想起了新疆建設者們，他們紮根邊疆、建設邊疆，與梅花一樣有堅韌的意志、有一副傲骨！他們，就是梅花，不懼困難，無論颳風下雨，無論天寒地凍，都在自己的工作崗位上認真地工作着。我彷彿看見他們，皺着眉，毫不鬆懈的工作，守衞着邊疆，努力地建設着邊疆。瞧：他們正抱着兩人使用的風槍，繃着臉，嘴裏喊着：“一，二，嘿！”聲音粗粗的，但很洪亮，喘着粗氣兒。看起來用了很大的勁兒！建設者們，加油！
啊，梅花，建設者，吹拂你們的，不是輕柔的暖暖微風，而是凜冽的寒風；滋潤你們的，不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀你們的，不是燦爛的陽光，而是冬日少有的殘陽！雖然，你們的境遇並不理想，但這，造就了你們，你們，總給人一種立志奮發的激勵。
建設者們，當你們在高舉着手，臉上蕩着勝利、快樂的微笑，帶着“我們的建設成功了”的口號吶喊時，你們的春天就到了，梅花的春天也到了，到那時，高興過後的你們不會去張揚，你們會——“笑也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，它在叢中笑。”是的，建設者，我要向你們學習，向梅花學習！
啊，梅花，我欣賞你，我讚賞你，你永遠是我學習的榜樣！
國中滿分作文600字 篇30
一路風雨，一路凱歌，是什麼，陪我們走過多少個磅礴大雨的白晝。
傘的結構很簡單，傘柄、傘骨、傘面，如此而已，功能卻很多。愛美的女士在烈日中舉着防紫外線傘，透明的傘映出了她們清秀的臉龐。大雨磅礴時，小孩子、中年人、老人都舉着花花綠綠的傘，一把又一把的傘把大街襯托的更美麗。
傘，並不驕傲，不因為自己是人們風雨之中的守護神而驕傲，而是默默無聞的為人們奉獻着自己擁有的一切。雨毫不留情的撲在他的身上，他毫不畏懼：當他的主人
從風雨之中回家後，又把他孤零零的扔在門外，害怕把傘那進來會弄濕了地板：他頂着烈日保護主人那張清秀的臉，主人的臉有了保障，可他呢？卻受到了烈日無盡的折磨，可他永遠在微笑，因為他對自己的主人已有所付出了。
漸漸地，人們對傘已經置之不理了，代替傘的，是一件件新潮又時髦的雨衣。傘，則被當做廢物似的扔在家裏。
終於有一天……下雨了，可是雨衣的拉鍊壞了，但是主人還是要去上班，不得已拿起了那把陳舊的傘，消失在風雨之中……
但是，傘，最終被扔進了回收站，傘哭了，從他漂亮的傘面上滾落下一顆顆“晶瑩的淚珠”，最後，他又被小孩子那去當玩具。
難道傘的一生就只能這樣渡過嗎？多少個風雨交加的夜，多少個濛濛細雨，是誰伴你走過，是傘。無情的人，無情的去踐踏傘。他真的像一個被人利用的工具，只解一時之需，可傘，他又説了什麼？他又索取過什麼？你呢？你向他索取過什麼？
傘，獻給了人們自己的'一生，人們卻給了傘無情與冷酷！傘在默默的接受，人卻在享受。
迷濛的世俗給了人們一雙看不出見真摯的眼，給了人們一雙看不見奉獻的眼……
國中滿分作文600字 篇31
五一小假，父母説出去旅遊，讓我決定旅遊的地方。我內心無比激動，回到房間躺在牀上翻來覆去的想，年幼的我一無所知，想要在任何地方留下自己的足跡。閉上眼睛，腦海中浮現了一個地名——北京。
從牀上坐起來，打開電腦，搜索着關於北京的資料。北京，中國的首都，古往今來，歷經多少歲月變遷，多少風雨洗禮，它是中國的一張名片，也正因此，每年來北京旅遊的人數不勝數。而要去北京，最值得一覽的是故宮。故宮，見證了無數皇帝的更迭，同時是明清時期世界上最宏大、最輝煌的皇家建築羣，它是萬千中華兒女智慧的象徵，倘若來北京沒有遊覽故宮，可謂是一筆巨大的損失！
繼續搜索着，各種美食圖片映入眼簾，各式各樣的宮廷糕點、獨具特色的北京烤鴨，隔着屏幕，香味彷彿溢了出來。我便迫不及待的跑出房間，向父母分享蒐集到的所有內容，我用撒嬌的口氣向父母懇求，父母看着我如此急切的樣子，笑了笑同意了。那天晚上，我激動的難以入睡。
第二天一大早收拾好，我們出發了。坐上火車，周圍變幻的一切對我來説是那麼的親切卻又陌生，司空見慣的樹木顯得別樣多姿。下了火車，我們搭上出租車直奔故宮，站在天安門前，我顯得如此渺小，正如網上所説，故宮當之無愧是屹立世界建築之林的瑰寶。穿梭在北京的小巷中，美食的香味撲面而來，各式的小吃看的人眼花繚亂，巷子中的人們大聲説笑，彷彿忘了夏天的燥熱似的。兜兜轉轉就這樣一天過去了，到第二天時，我們打算去看升旗，不巧的是下了雨。雖然錯過了升旗，但漫步在雨中又獨具趣味，看着雨中的故宮，依舊氣勢恢宏。
兩天的旅行很快結束了。踏上了歸途，窗外疾馳而過的景物勾起了我美好的回憶，這是一次獨特的體驗。
國中滿分作文600字 篇32
行走在消逝中。
寂寞的人總會用心記住在他生命中出現過的每一個人，在每個星光墜落的晚上，一遍一遍，數着寂寞。而不甘寂寞的人，隨着日子的漸漸消逝，也習慣了行走在消逝中。
對我來説，表達可能是過去中最難的。走進學堂，我第一件事就是默默的坐在位置上。我不敢在台上講話，因為我怕，我怕我的緊張説錯話而被嘲笑。日復一日，每次獨自一人回家，總覺得缺了什麼，身體只感到一種從未有的空虛。
在外頭也一樣，我總站在最後一排練習舞蹈……直到轉到另一個舞蹈室。那裏的學生都很幽默，因此我也交到了朋友，在一次臨近比賽時，我不敢報名。老師因為這件事找了我談了很久，直到我答應了。賽場有三四個體育館那麼大，場上呈“凹”字型，圍了一圈的觀眾，大概有幾百接近一千的人數。可我連在學校裏都不敢發言。更何況在萬眾睹目中舞蹈呢？帶着這種緊張的心情上台，抬頭一看，只見朋友和老師們對我招手。彷彿在鼓勵我，我是可以的。
經歷這次的比賽，取得了好的名次。我也因此開始自信，開放。在學校中敢上台講話，學會了表達，認識到新朋友。我不再孤單，那種空虛也消失了。時間消逝，我們都畢業成為國中生。
過去的記憶。灰色的記憶就好似沒有翅膀的小鳥，無法飛到我想要他們去的地方。那麼，就讓他們消逝。時間是磨滅記憶的方式，我行走在如歌的歲月中，看秒鐘重複着一次次的輪迴，行走在消逝中。
去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽盡春言，每天都是新的一天，不再清閒，望着灑滿月光的星星一路向前，行走在消逝之中……
國中滿分作文600字 篇33
行走在挫折的道路上，迷茫，但我堅定信念，依然眺望遠方。
樓前的那棵老槐樹已經佇立在那幾十年了，見證了這座城市的變遷。夏日，它頂着太陽的驕傲，鬱鬱葱葱。冬天即使落葉滿地，也依然堅韌挺拔。直到那天我才真正注意到它，明白了，挫折所帶給我的意義。
在濛濛細雨中，成績條發下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時刻衝擊着我的心靈。當我抬頭看向天空，感歎自己的無能時，一片清新的綠色出現在我的頭頂，那正是老槐樹。
“嘀嗒，嘀嗒……”不久雨漸漸下大了。我仰望着槐樹的樹冠，枝幹有力地支撐着這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當雨點再次落下，樹葉又藉着這股神奇的力量，頑強有力地反彈回來，這景象着實令我震驚。
雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動作也在周而復始。而這雨打樹葉的痕跡，又怎麼會留下？留給他的，只不過比之前更加的矚目罷了。我不禁明白了什麼，心裏有種説不出的共同感。
漸漸地，雨停了。雨後的老槐樹非但沒有落葉，反而顯得更加耀眼。在一碧如洗的藍天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來：原來那場雨並未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。我現在不就是這棵樹嗎？一場考試的失利，又能給我帶來多少挫折呢？吸取教訓，奮起直追就是“這場雨”在挫折的道路中帶給我最好的禮物。
老槐樹不僅為我遮住了風雨，還吹去了我內心的憂鬱，把一絲淡綠色的風帶入我的心田，讓我真龍般的內心請起一片綠蔭。
行走，是一種生活態度，是一種精神歷程。無論眼前的路有多艱難，都要懷揣着夢想，眺望遠方。
國中滿分作文600字 篇34
在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏，有多少美的瞬間從我眼前閃過？又有多少美的瞬間讓我銘記於心？
我漫不經心地走在醫院園道，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地唱歌，花兒在草叢中爭相綻放，嫩葉在新生的枝幹上搖曳，好一片生機勃勃的景象！我那年邁的奶奶剛做完手術，正躺在潔白的病牀上，身旁佇立着歷盡滄桑的爺爺。
温暖的陽光透過玻璃窗，柔柔地散在病房的每個角落，撫慰着老兩口緊緊握在一起的手上，散在兩位老人相視的笑容上。爺爺如一泓春水深深地注視着虛弱而疲倦的奶奶，輕輕翕動嘴角，那笑正如開着暗夜的薔薇一般，心中懸着的大塊石頭似乎終於落下，那擔心而愁白的頭髮在温暖的陽光下彷彿又恢復了往日的精神，那一張疲倦而佈滿皺紋的臉也終於舒展開來，一雙飽經風霜枯木般的手緊緊地握住奶奶虛弱的雙手，眼角濕潤了。奶奶也露出了笑容，眼眶盈着淚珠，彷彿馬上就要流下，目不轉睛地盯着老伴。兩位老人手緊緊地攥在一起。
爺爺蹣跚地走到牀尾，佝僂着背，沉重地搖着，使勁，一圈，又一圈，牀頭緩緩地抬高，讓奶奶半坐半卧，拿個枕頭墊在身後，又倒了杯開水，温了温，舀起一勺吹了吹，送到奶奶嘴邊。温暖的春光舒倘，漫長，似紫檀的香味。他們相視而笑，淺淺的。那一瞬間，我眼前彷彿浮現，爺爺得知奶奶得病時的驚慌失措，對奶奶的精心照顧，我看到了兩位老人之間最偉大的愛，在陽光下閃爍着愛的光芒。
窗外，“嘀哩哩，嘀哩哩……”，似乎歌唱着“……牽了手的手，來生還要一起走……”
我望着爺爺奶奶，這短短的一瞬間，是世間最美的絕唱，我永遠無法忘懷。原來，美的瞬間觸手可及……
國中滿分作文600字 篇35
今天陽光明媚，陽光明媚。太陽親吻大地，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱。難得的好天氣，走，出去！我和父母騎馬去了龍泉湖南岸的桃花島。
一眼就看到路邊黃色的冬茉莉花，細長的枝條伸出金色的手，彷彿在歡迎我們。第一次跑到桃花島，想看最後的桃花不再。可能是這個春天太冷了，有的桃花還沒開。只在河邊看到了它的身影，粉嫩的桃花真像嬰兒的笑臉。我匆匆走到桃樹前，與桃花取得了聯繫。看，我在對小花耳語。 (走到亭子裏，發現那裏的桃子還長着米粒大小的小芽，真可憐。想象着每到春天桃子總是盛開的，於是趕緊站在樹下拍照。看，我正在用花搶鏡頭。沿着蜿蜒的小路，走到了竹林的邊緣。青翠的竹子在陽光下顯得格外翠綠。一根一根地瘦。
在那裏，看起來像一支小型海軍正在站崗。它似乎在歡迎我的到來。看，我比竹子還美，像竹子一樣苗條。繼續前進，您將到達植物園。那裏的玉蘭花開得生機勃勃。樹上長滿了葉子，只有白花在樹枝上翩翩起舞，迎接春天的到來。真像一羣白蝴蝶落在那裏。看，你看它有多美。翻過一個小土坡，我看到了拼湊的灌木叢。高低不齊，到處都是綠色。
突然，我發現我面前的一塊玉蘭還在沉睡。我跑過去對它説。 “你來晚了，桃花島上的白玉蘭都開了，別睡了。”爸爸媽媽聽了我的話，哈哈大笑起來，我知道他們是玉蘭，不是玉蘭。 只是看起來更相似。當我走進去時，它真的是真的。玉蘭的芽又肥又大，還穿着蓬鬆的睡衣。看，真像“小蓮花露尖角”！ 看着眼前美麗的風景。這花，這樹，這個人，這場景，真的像一幅迷人的山水畫。而我變成了畫中的那個人……
國中滿分作文600字 篇36
微笑像一朵漂亮的花瓣，帶給人們一縷縷的清香；微笑像一陣柔順的春風，帶給人們一陣陣的温暖；微笑向黑暗中的一顆啟明星，給人們指明方向。
老師的微笑像一朵漂亮的花瓣。我是一個成績不穩定的學生，也經常讓老師擔心。經過老師的教導，我終於成績穩定了。可是這次期會考試時，我的成績又像過山車一樣滑了下來。老師走過來微笑地對我説：“夢琦，你這次考差了沒有關係的，下次一定要考好。”我説：“好的，老師，我下次一定會努力的。”後來，我的成績就一直很穩定，沒有像過山車一樣，一時上一時下的。
媽媽的微笑像一陣柔順的春風。有一天，我正在喝水時，不小心把杯子打碎了，於是急急忙忙把玻璃碎片給收拾了，就趕緊坐回了書桌前，當做什麼事情也沒有發生，可那玻璃碎片的場景一直在我眼前浮現。媽媽下班回到家在找杯子的時候，我的心裏像有十五個吊桶打水——七上八下的。直到媽媽看向了我，我趕緊對媽媽説：“杯子是我不小心摔壞的，請原諒。”媽媽微笑着對我説：“沒關係的，下次小心點就可以了。”在那之後我就再也沒有摔壞過杯子了，做事格外小心。
哥哥的微笑就像在黑暗中的啟明星。有一次，哥哥，再給我講試卷上的錯題時，我發現他講的我都會了，就説：“哥，你講的我都會了。”“那我再出幾道相似的題目給你做。”哥哥説。他出了相似的題目，我都能答得上來。這時哥哥就微笑的對我説：“會了，但是還要努力，不能驕傲。”之後的考試中，我雖然考了一百分，但我沒有驕傲。
每人都會微笑，它可以拉近人與人之間的距離。
國中滿分作文600字 篇37
陽光，它是一個暖洋洋的詞，在大多數人們的眼中，它就單單只是太陽發出的光，一縷縷的陽光打在背上，温暖如此。
陽光像親情，對大地有獨一無二的一份愛；陽光像友情，純真樸質，毫無雜質；陽光像人們的愛心，把自己奉獻給人類。
心中擁有了陽光，人生便有了它精彩、富有詩意的生活，否則一切都將黯然失色，抬頭仰望天空，太陽雖刺眼，但也照耀在大地上給世間萬物帶來一絲絲的光亮。
陽光透過枝葉，恰到好處的零星點點灑落下來，使那每一個昏暗的角落都充滿了陽光的氣息。
陽光它不單單只是陽光，也是那從心底裏發出的光，心中有光，嘴角也就都會時不時的揚起，樂觀，積極，對所有可能遇到的人保持微笑，笑對人生。
陽光是一段跳動的音符，一段跳動的七彩旋律，清晨的太陽露出小半邊的臉，紅彤彤的被那薄薄的霧隔着，朦朦朧朧像一個醉了酒的老漢，又像那一個嬌羞的少女紅着臉遲遲不肯露面，漸漸成為一縷縷，一絲絲地閃動着，逐漸變大，直到掛在天空上。天空就像是那美麗並且又非常神奇的一幅畫卷，而太陽，則是那畫卷裏點睛的一筆，這如火的太陽，辣辣的，熱情的追隨着你，投射出一個個的背影。
陽光給生活增添了無盡的色彩，清晨醒來，懶洋洋的睜開雙眼，透過雙眸，目光落到那撒在地上的一片光亮，你便會覺得這世間的温柔全都集中於那裏，拉開窗簾撲面而來的是那陽光的氣息。
陽光，它無盡色彩，無數温柔，全都給了人們，人們呢，便也貪婪的佔有着它，它也豪不吝嗇，一如既往每日地贈與世間的温柔光芒，毫不羞澀的給了人們它無盡的關愛。倘若有一天，天晴了，千千萬萬不要忘記給自己儲備一點點的陽光。
國中滿分作文600字 篇38
秋風蕭瑟帶來的是荒芙還是新生？
如果你想聆聽秋聲，那體驗風之味也許是一種不錯的辦法，在人們眼中風充當着不同的角色，在烈日當空的夏天中，則是巴不得多吹幾陣風，當然這風必須是涼爽的。可風就是不聽話，偏偏吹向另一個方向，即使吹來幾陣風不是“火爐”就是超強的颱風。調皮搗蛋，吹壞了農民伯伯辛苦的勞動成果。徹底反抗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。甚至敢在人類面前撒野。冬天的風就更調皮更搗蛋了，你想躲着它，它卻偏要黏着你。在你這兒捉迷藏。掀起你的帽子，而你只能無奈的把帽子從你頭上翻下來。它從後面推推你，你會驚訝地回頭看，原來空空的，什麼也沒有。在教室中總能聽到風的嘶嚎聲，鬼哭狼嚎般撕扯着你的心。有時你會捂住耳朵，不斷嘗試把窗户關到最緊。它卻一直追着你，粘着你。甩也甩不掉。
秋風最為獨特，上至夏，下至秋，繼承兩季的特點。那件長長地衣服是誰的呢？這時便可以看到秋風的影子。手一推，腳一踢，那件衣服就跑的遠遠的。你想找到它，只能去問愛搗亂的秋風了。深秋，路邊的銀杏樹只披着幾件薄薄的衣服。聽，呼呼的聲音，那肯定又是風了。吹下最後幾片可以用來掩飾的葉子，讓樹光禿禿地站在那裏。這與夏天的風可就截然不同了。夏天的風雖然會一直吹着樹，但也不至於吹下它的葉子。東風不僅吹下樹葉還想把樹連根拔起，真是“不到黃河心不死”秋真不愧是夏和冬的典型模範。
到了秋天你不妨去看看小溪，小溪裏看不到魚的影子，路上也看不到人的影子。稻田間不再有映入眼簾的綠色。這也是風乾的吧。秋後是冬，冬後事春。這一切又將會復原，這也是風帶來的吧。
國中滿分作文600字 篇39
她生就一副黝黑的面孔，調皮的年輪分佈在臉上，眼角也被拉着向下傾斜，渾身上下亦沒有多少肉，像枯了的樹幹。頭髮被慵懶的垂到身後，毫無生氣可言。同樣黑黑的鼻子就裝在了臉中央，她的嘴脣乾咧着，遠遠看説不清到底是紅色還是黑色。微啟脣，就是那兩行參差不齊的牙齒，像路邊的石子一樣隨心所欲地長着，但至少是潔白的。眉毛在她的臉上若有似無，就像一塊黑色的寶石放在黑暗中一樣。
她的背向前微傾着，對別人彷彿表現出恭敬的模樣，並不矮的她也因如此顯得有些矮。她的走姿並不優美，大部分看見她時都在疾走，似有人在追趕着她般。她並不注重打扮，衣服合身就好，湊活着也能穿一兩年。她和普通人一樣，喜歡物美價廉的東西。她做過很多工作，大部分都是很辛苦的，一會種樹，一會又一個洗十幾桌的盤子，她還在工廠做過打雜的，還在食堂做過飯，還有一些我已記不清了。她每天平淡的辛苦着，並快樂着。我有時和她笑着説她的手是萬能的，什麼活都能幹。她總是謙卑的笑着。
那是一雙醜陋的雙手，因為舍鞥獲得艱辛是她的雙手經常開裂，到了冬天就成了一雙紫紅的、粗重的、傷痕累累的手。但這雙手卻編織了很多夢。當你走在街上時，或許在身旁的一棵樹，就是她種的，在冷冽的寒風中，一雙手把一顆生命埋於泥土中，等待着來年的生長。她用自己的雙手掙回了女兒的學費，也是她的雙手和同是農民的她老公的雙手共同撐起了一個四口之家。她閒時，便會織一些墊子，有紅花、綠葉，就像她一樣，織成了一場豐富艱苦而幸福的人生。
國中滿分作文600字 篇40
我，靜靜地坐在窗前，感受着暗夜裏的寧靜，傾聽屋外茂盛樹枝之間隱隱傳出的幾聲鳥鳴。抬頭仰望，滿天的繁星在廣袤無邊的夜空中閃爍……
不知在什麼時候，東方泛起了魚肚白。朝陽將自己的第一縷陽光拋向天空，如同撒滿寶石的夜幕，漸漸地淡去了，一切都處於朦朧的薄暗之中。
漸漸的，太陽在大地與天空的地方露出了小半邊臉。空氣中瀰漫着清甜，涼涼的好像薄荷。迷茫的大霧籠罩了世界。雲霧裏，兩棵高大挺拔的水杉如同直插雲霄的利劍，蒸騰着雲煙。小路邊開滿了各色的野花，隨着清風的吹拂，一大片的花都在舞蹈，像起伏的波濤。百花的芬芳清香，都凝聚在了清晨的空氣中了。霧中一條小路蜿蜒其中，抬眼望去，小徑深處簇擁着幾叢青草，挺綠而翠。雖沒有茫茫原野那種一碧千里的感覺，但也使人感到滿心的歡喜。陣陣悦耳的松濤聲，伴隨着雛鳥的啼囀，交織着風兒的歌唱，在霧中匯成了一曲悠揚的小令，在霧中隱隱地傳播、迴盪……這一切，分明是融入了這如詩如畫的小曲之中了。
太陽升起來了，它那燦爛的光芒在一剎那就盈滿了天幕的各個角落。陽光如同千萬支利劍穿透雲霧，透過層層疊疊的枝丫，在遍佈青苔的青石上留下斑斑點點細碎的日影。紅色的朝霞像潮水一般騰湧出來，紅潮不斷地擴散、蔓延，飽含着無法抗拒的、熱情的感染力，調和了天那邊大片藍色。露珠從葉片間滑落，似乎是承受不了這般的景色而陶醉其中了。而我的視覺也正是落在了這樣一種光影變幻的魅力之中，踟躕得不知所以了。望着這美麗的清晨，愉快的心情盪漾在心扉之間。
啊！這是多麼美麗的黎明，多麼豔麗的曙光，她伴着鳥兒們的陣陣晨唱，為我打開了這新的希望。願大地上每一顆玲瓏剔透的露珠都折射出這晨曦的生機和希望！
國中滿分作文600字 篇41
回到家，我的眼淚在哪裏？你不在的時候天天陪着我，可是這個時候你不在了。是什麼在控制你？我帶着一個又一個問號，希望能回答問題。鑰匙在我的口袋裏。我終於來到了我夢寐以求的家。但是關鍵在哪裏？路有多遠多難？我覺得我是一個無畏的徒步者。所有的艱辛都不曾難倒我，現在卻傻在一個門口。路在哪裏？
我曾經以為雨是生機，是奔放，是詩意，是温柔。我被這熱烈的雨陶醉了。我想在雨中，再也不出來。但是我的信念告訴我，我停不下來！
我曾經認為風是一種安慰，一種愉快的涼爽，一種咆哮的挑釁，一把冰冷的刀。我在這千變萬化的風中忘記了自己。我很想在風中過着富足的生活，但是信念告訴我，我停不下來！
我曾經翻過這座山，有過懵懂的興奮，懦弱的退縮，堅強的掙扎，傲慢的蔑視。我以為我成功了。我的腦海裏充滿了美好的事物，但我的信念告訴我，我不能停止！
我曾涉過河流，我曾有過緬懷過去，傷害現在的感覺，我曾有過英雄至上的野心，我曾有過灰暗的感覺，我曾有過夕陽西下的想法。我以為人生就是這樣，可是我的心彷彿包容了世界，可是信念告訴我，我停不下來！
固化了一切，我的信仰，我所有的情緒和想法，我無法抗拒，我不想重複我的愚蠢，我怎麼了？不管它有多強大，它從來沒有阻止過我前進，但我卻僵在了這樣一扇門前。簡單的事實，簡單的結果，簡單的喜劇，諷刺性太強。我討厭！不管是什麼意思，都太突然了。我試着把我從夢中喚醒。我希望這是一個荒謬的故事，但這個故事是真實的。我沉默的表情和所有的表情，我空虛的心情和所有的感受都在門前。是我們思考一些問題的時候了。我再次踏上旅程。這一次，不僅是挑戰，更是我家的鑰匙！
國中滿分作文600字 篇42
感恩，該感恩誰呢？首先該感恩養我育我的父母，然後是感恩叫我如何做人的老師。
父母是養我育我的人，所以我們首先要感恩父母。母親賦予我們生命，父親教育我們長大成人，我們在每日每夜中不斷成長，不斷的向着父母索取。但是現在我已長大成人，成為一個九年級的學生，現在應該是我們報答父母的時刻了。該怎樣感恩呢，該做出什麼行動呢？這是一個值得考慮的問題。
今天晚上回到家中，母親她感冒正在牀上睡覺，於是我跑進房間裏，為母親到了一杯熱水，拿了幾顆藥丸。在我在為母親倒水時母親已經醒過來了，她看見我在為她倒水非常的高興，但是她沒有出聲依然睡在牀上，過了會我把水和藥丸拿給了媽媽讓她吃下。到了吃飯的時間了，我到媽媽身旁對她説：“你現在正在生病你就別下牀了吧，等下我把飯菜給你端來。”過了會我把飯菜都拿到媽媽牀邊的桌子上。過後我便想這算是感恩嗎？也許是吧，但是小的時候媽媽不知道多少次把飯菜餵給我吃，難道沒有更好的方法嗎？有肯定會有。但是，是什麼呢。對，是成績。我應該努力學習，大了考個名牌大學給媽媽看看……
接着便是感恩老師了。老師他們一絲不苟的教育着我們這幫小孩，但是我們還是在不斷的咒怨老師這兒不好那兒不好，脾氣如何的暴躁，但是他們不就是為了我們的學習而這樣的嗎？所以我們不應該在背地裏埋怨老師，他們這樣是為我們好啊！所以我們應該拿出自己的優異成績來回報老師，努力做好每一次作業每一份試卷，考個好的高中來報答老師對於我們的期望以及幫助。
感恩，我要感恩的人還很多朋友同學，請大家告訴我該怎樣報答他們對我的幫助吧？
國中滿分作文600字 篇43
從一出生到現在，父母為我們做了許多事，可我們又什麼時候幫助過父母呢？
每當看到爸爸那雙勞累過度的手，我就會想起爸爸為了這個家而工作的情形。那天傍晚放學，我看見爸爸一個人蹲在那兒，手拿着電焊棒，在焊門窗。我像平時一樣，喊了一聲：“爸爸！”爸爸聽見聲音轉過頭來對我説：“汶靜，爸爸今天晚上要加班，你自己買東西吃吧！”我答應了爸爸。因為我知道爸爸是為了這個家才工作的。爸爸一天到晚都工作，有的時候甚至連中午飯都會忘記吃。我那天並沒有買東西吃，而是自己燒。我平時都會做好多菜呢，比如説：西紅柿蛋湯、炒藥芹、炒空心菜······
我今天準備做西紅柿蛋湯和炒藥芹。我先把藥芹理好，洗乾淨了放在一邊，順便還洗了三個西紅柿。我先炒藥芹：我往鍋裏倒了點香油，然後等香油炸好之後，便把藥芹一窩蜂的倒進了鍋裏，用鏟子翻了幾下，然後又放了點鹽，好了，一道藥芹就好了。接下來該燒西紅柿蛋湯了。我往鍋裏到了差不多半瓶開水，然後放入香油，又把西紅柿切好倒進鍋裏，放了少許味精和鹽，一道湯就做好了。
我看還有時間，便想起了媽媽每次做的“荷包蛋”。於是我就依葫蘆畫瓢，先拿出幾個雞蛋，往鍋裏倒油，把幾個雞蛋打碎了攪拌一下倒進鍋裏，過了一會兒，我加入葱和姜，將蛋翻了個身兒，就這樣我翻了幾下，好了。
過了一會兒，爸爸和媽媽同時回來了，我要他們嚐嚐我的手藝怎麼樣，媽媽説：“真不錯，真好吃，只要是女兒做的飯菜都好吃。”爸爸也在旁邊説：“嗯，説得一點也沒錯。”
爸爸媽媽，我愛你們，你們為我付出的一切我永遠銘記在心！
國中滿分作文600字 篇44
夏日的午後，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地成長着。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望着這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏季。
那年夏季，我正年少，花兒般的季節，憑藉一腔熱血蔘加了學校廣播站播音員選拔賽。高傲自負的我總以為自身會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以為自身很優秀，失敗的瞬間我恍然大悟：我什麼都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，父母寵你，那是由於你是他們最愛的女兒；在學校，老師誇獎你，那是由於你是老師眼中的好學生。在同學間，你什麼都不優越，你和其他人是平等的。所以，從那以後，我不再鋒芒畢露，而是低調處事；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不願再去碰觸它。那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不願讓其他人看到我曾經的失敗。就這樣，默默地守着，守着……
是誰説過，上帝關閉了你所有的門，但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。
又一次，大家學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷着忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師信賴的目光就會浮目前我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎台時，我看到了同學們為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個熱愛朗誦的自身，我重新拾起了自信的行囊。在那之後，我變得堅強並且自信。
事隔多年，我卻永遠忘不了那個夏季，那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦，難忘那掌聲！
國中滿分作文600字 篇45
我仍然記得許多年前俄羅斯的冬天，因為這是我見過的最美麗、最壯觀的第一場雪。
前一天睡覺前，世界還是老樣子，但是第二天醒來的時候，我驚呆了，房子好像落在了另一片純白的土地上，就像女巫的魔法一樣。窗外，雪花輕輕飄落，像輕盈的芭蕾舞者在空中翩翩起舞。它們有時旋轉，有時跳躍，有時幾片雪花連在一起，然後伴隨着風的聲音，很像俄羅斯舞台劇中輕盈的芭蕾舞演員。
吃早飯時，我不禁眼前一亮。僅僅過了幾分鐘，外面的世界發生了翻天覆地的變化。太陽剛剛從地平線上升起，柔和的光線灑在地上，雪地上沾着淡淡的粉末，窗外的小樹站在温暖的陽光下，樹枝上覆蓋着淡粉色的雪花，大地被巧妙的裝飾着，現在的窗户就像一幅日本的櫻花畫。漸漸地，太陽露出了整張臉。所以穿過花園、白雪和遠處的小山，大地閃閃發光。有風吹過，遠處樹幹上厚厚的積雪被風吹掉，露出它原本深褐色、漆黑的樹幹整齊地立在金色的雪地上，就像是準備接受檢查的士兵一般一動不動。
雪越來越大，刺眼的燈光，秩序井然的士兵都不見了，在巨大柔軟的雪花下，花園也不見了，只留下周圍的小柵欄在厚厚的雪地裏露出一個小角度。往遠處看，樹枝是彎曲的，但有點像一個燙着捲髮，穿着白色棉襖的小女孩；那些尖頂教堂、圓頂小屋和糖果般的彩色玻璃現在都不一樣了。屋頂積雪更厚，彩色玻璃不見了；透過窗户，你幾乎看不到遠處小山下的淺溝。透過灰色的天空，遠處鄉村教堂的標誌性十字架也被濃密的雪花覆蓋。偶爾有一兩個人路過，彷彿都成了安徒生童話裏的人物。什麼紅綠棕都沒有了，剩下的就是純白安靜的世界。
窗外，雪花依舊輕盈地飄着，像調皮的精靈和聖潔的天使，把美麗的童話展現在眼前，把最美的俄羅斯留在腦海裏。
國中滿分作文600字 篇46
冬天漫長，冷風吹了很久。在這個貧瘠的季節裏，它增加了許多孤獨和悲傷。
第二天早上，天微怔怔地透出點光。我睜開惺忪的眼睛，打了個哈欠，聞到了薛瑞的香氣，好像我有預感。於是心情大好，趕緊洗漱完畢，迫不及待的出門。偷偷進門，把頭緊緊靠在一起。用一隻眼睛，透過光看外面的世界。是白色的，就像我不知道為什麼。於是我再也忍不住激動，用力推開門。“呼”的一聲，雪花隨風一起飄向我。我立刻張開雙臂，奔向期待已久的冰雪世界。望着期待已久的冰雪。看碎片；肩上的雪花，我想，這是我今年第一次和冬天親切的問候。
站在雪地裏，雪已經鋪滿了你的雙腳。輕輕走兩步，“咯吱咯吱”的聲音就會在腳下奏出悦耳的音符。蹲下，忍不住撿起一片雪花，靜靜的感受着它們滑過手指的涼涼感覺。我推開手掌，彷彿有陣陣暖流流過我的內心，那是感動，是愛，是迷戀。
仔細回想，你是否經常有一種如雪花般平靜的心態？即使飛遍天空，也要輕盈落地；即使生命耗盡，也要悄悄地過去。生活中有多少愛，有多少恨，有多少悲傷？失敗與挫折，成功與歡笑。如果我們可以像雪花一樣，我們應該有一個平靜的頭腦，而不是浮躁和謙遜。即使你平靜地生活，在短暫的生命中，它仍然可以用舞蹈來描述生命的歷程。是讓人知道它的顏色，它的姿態，它的表情，它的理想，它的執着。
新的挑戰馬上就要來了，所以我覺得我應該保持雪花一樣的心態，積極的嘲笑困難和挫折。我相信有一天，這樣美麗的風景會屬於我；這樣的喜悦在這個冬天依然存在。
國中滿分作文600字 篇47
大海寬闊，是因為珍惜每條河流。樹林陰翳，是因為珍惜每片樹葉。人生精彩，是因為珍惜每個的瞬間。
從小我就沉浸在濃濃的親情當中。父母對我是一順百順，有求必應。其他長輩們也非常喜歡我。那時我還小，不懂得什麼是“珍惜”。直到我漸漸長大了，一些我身邊的人與事離我而去，漸漸的我才會想起為何當初自己沒能珍惜。
還記得我小時候最喜歡和姥爺玩耍，而姥爺也像個老頑童一樣喜歡逗我玩，我們倆可以説是親密無間的玩伴。當我上了五年級時，父母帶我來到了北京，從此我的日常生活中少了不少的歡聲笑語，只有暑假才能回到老家和姥爺相互取樂。隨着我的長大，姥爺也在一天天的變得蒼老。那看似茂密的黑髮卻不知被染過多少次？那看似整齊的牙齒卻不知還有幾顆是真的？直到有一天，姥爺生了一場病，眼睛突然看不見了。雖然病情逐漸好轉，但姥爺再也不能和我玩鬧了。那逝去的快樂讓我後悔為何自己當初沒能珍惜？
自從上學以來，一天中的三分之一時光都要從學校度過，所以同學之間的友情就更顯得尤為重要。還記得我在剛來到北京時，就有了兩個鐵哥們，我們每天都在一起玩，還起了一個名字“胖子三人組”。但有一天，其中一個不知為何轉學到了很遠的地方，從此我們便失去了聯繫。那時我們兩個就經常指責和指責他，直到有一天，另一個也轉學了，從此便沒有了“胖子三人組”，那時的我漸漸成熟了，不去責怪任何人，畢竟他們都是為自己的前景所考慮。那逝去的友情那我後悔為何自己當初沒能珍惜？
人生短暫，但能讓我們想去珍惜的事亦是無窮。我們無法改變過去，但我們可以把未來的路鋪好，在路上拾起每個值得珍惜的瞬間。
國中滿分作文600字 篇48
在失落與迷茫中徘徊，苦苦尋覓無視的母愛。殊不知，十三年春秋，母愛的大門，依然繼續敞開着，見證母愛，更是母愛的見證！
那是一個氣温極低且有暴雨的傍晚，我剛放學，打着傘，揹着書包，獨自往大門前去。雨，嘩嘩地下着，霎時間，雨大的像是天上的銀河氾濫了一般，從天邊狂泄而下！剛走出校門，鞋子竟已濕了一半，我快步奔向媽媽，媽媽幫我拎了一個書包，我們往宿舍走去，因雨天路滑，且有一條小路全是泥巴。媽媽半蹲着，做出要揹我的姿勢，説：“快來。”不，不用了，我自己能行，再説我也不輕呀。但媽媽仍堅持着，我便小心翼翼地爬上媽媽的背，“不行，我要掉了！”媽媽蹲了下來，你踩在草叢上，那的泥巴少。”我聽了後，一股暖意頓時湧上心頭，此時，我感覺我真的好幸福。“小心點，來。”媽媽伸出了她寬大的手，我也把我的手握上去，我凍僵的手瞬間暖和起來，這就是母愛！
天下的母親都不一樣，但她們都有一個共同特點，那就是愛自己的孩子，愛自己的家庭。甚至願意為自己的孩子犧牲一切，包括生命！而我們呢？不懂感恩，不知道回報。母親是一位不管你對她再不好，她也還是世界上最愛你的那一個！這，就是母愛！
讚美母親的詩文已有太多，詠唱母親的歌曲更是不計其數。而我眼中的母愛卻是多姿多彩的。
母親時而像春天的天空她的愛如同春雨一般滋潤温柔；母親時而像悠遠的森林，她的愛如同冒險一樣深不可測；母親時而像險峻的高山，她的愛如同瀑布一般浩瀚澎湃；母親時而像驚險的電影，她的愛如同畫面一樣千變萬化。
國中滿分作文600字 篇49
用感動為春揭幕，以無聲讓愛延續！乍暖還寒的春季，天氣像孩子的臉，説變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏，顯然經不住這寒流的掃蕩。
每天，我的水杯裏都有一大杯散發着濃濃苦味的抗毒沖劑，強忍着苦到頭皮發麻的折磨，咕嘟咕嘟喝下。連着一個星期，都是如此。可誰會一直情願這樣呢，我一定會試圖反抗。最起先我會偷偷將母親為我衝的藥偷偷倒掉，可在我上學時一打開水杯裏面仍然會有一杯子滿滿的藥，我本意是還想倒掉但似乎有一股魔力使我口是心非的喝掉它。
有天，我悄悄地把水杯藏了起來想等着第二天再偷偷的拿出來到學校再倒水喝，可第二天早晨當我再去拿杯子時，發現杯子是還在那裏但裏面仍有一杯沖泡好的藥而餐桌上卻有一盤熱乎乎的早餐。那天，我又想到了一個方法。我偷偷地將水杯的蓋子藏了起來，這樣的話母親就不會再衝泡了，但令我萬萬沒想到的是母親沒有給我再衝藥但母親卻給了我兩包抗病毒沖劑和兩個一次性塑料杯，我心裏是不想沖泡想隨手扔掉的，可又不知怎的，這個念頭卻煙消雲散，我仍就是喝了下去。間接的，我貌似習慣了，但長期這樣下去也是不行的，總不能一直下去吧！
這天，終於熬不住了，我對母親吼道：“你別再弄了，我不是還沒有病嗎？用不着天天喝藥！”説罷，又覺得唐突，看見母親臉上掠過一絲難堪。“媽媽，我不該……”，“沒事，咱們是一家人呀。”笑容漫過那張有着歲月痕跡的臉龐，“明天咱們就不喝了。”第二天，水杯裏是熱騰騰的果汁。
春雨無色，愛無言！
國中滿分作文600字 篇50
冬天漫長，冷風吹了很久。在這個貧瘠的季節裏，它增加了許多孤獨和悲傷。
第二天早上，天微怔怔地透出點光。我睜開惺忪的眼睛，打了個哈欠，聞到了薛瑞的香氣，好像我有預感。於是心情大好，趕緊洗漱完畢，迫不及待的出門。偷偷進門，把頭緊緊靠在一起。用一隻眼睛，透過光看外面的世界。是白色的，就像我不知道為什麼。於是我再也忍不住激動，用力推開門。“呼”的一聲，雪花隨風一起飄向我。我立刻張開雙臂，奔向期待已久的冰雪世界。望着期待已久的冰雪。看碎片；肩上的雪花，我想，這是我今年第一次和冬天親切的問候。
站在雪地裏，雪已經鋪滿了你的雙腳。輕輕走兩步，“咯吱咯吱”的聲音就會在腳下奏出悦耳的音符。蹲下，忍不住撿起一片雪花，靜靜的感受着它們滑過手指的涼涼感覺。我推開手掌，彷彿有陣陣暖流流過我的內心，那是感動，是愛，是迷戀。
仔細回想，你是否經常有一種如雪花般平靜的心態？即使飛遍天空，也要輕盈落地；即使生命耗盡，也要悄悄地過去。生活中有多少愛，多少恨，多少悲傷？失敗與挫折，成功與歡笑。如果我們可以像雪花一樣，我們應該有一個平靜的頭腦，而不是浮躁和謙遜。即使你平靜地生活，在短暫的生命中，它仍然可以用舞蹈來描述生命的歷程。是讓人知道它的顏色，它的姿態，它的表情，它的理想，它的執着。
新的挑戰馬上就要來了，所以我覺得我應該保持雪花一樣的心態，積極的嘲笑困難和挫折。我相信有一天，這樣美麗的風景會屬於我；這樣的喜悦在這個冬天依然存在。
國中滿分作文600字 篇51
生活像一個調色盤，其中藴涵着許多艱辛，藴涵着許多喜悦，藴涵着許多辛酸。但是，生活中也有年許多快樂與煩惱，也需要掌聲。
記得，那是一個剛上一年級的我。看到許多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場上，穿着溜冰鞋，在茫茫人海中“闖蕩”着，擺着一個有一個的POSEA。我看在眼裏，記在心裏，於是溜冰這個念頭在我的心中開始迴盪，我也吵着要爸爸給我買溜冰鞋，爸爸居然毫不猶豫，不假思索，爽快地答應了，他説了聲：“OK！沒有問題。”
買了溜冰鞋，我的心中一直是“陽光燦爛，春光明媚”爸爸便開始讓我回憶哥哥姐姐週末溜冰時，兩隻腳如何一前一後地擺動的。我仔細回憶哥哥姐姐溜冰時的一舉一動，自身慢慢地邁出小步試了試，嘿！很好。我繼續反覆練習。在我溜的正興奮正入味的時候，一顆小石子拌了我一交。我很生氣，爸爸卻跑過來笑了笑，拍了拍手，頓時，我火冒三丈，心想：“爸爸今天這是如何了？我摔了一交，他不是來安慰我，而是一副幸災樂禍的樣子。”我堅強的勇敢的站了起來，繼續往前衝，啊！！到了！終於到了，到了我一個人規定的“終點”，我又開心，又憤怒。我溜到爸爸的身邊，皺着眉頭，不滿的問：“爸爸，剛剛我摔了一交，你幹嗎拍手啊？”他親切的微微一笑，和藹的説：“由於你又前進了一步，離自身規定的‘終點’也進了一步，一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表着讓你趕快站起來，繼續加油，堅持不懈地往前衝！”
我聽了爸爸的話，心裏不時的疙瘩了一下。
在生活中，人人都需要掌聲，尤其是其他人需要協助和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重，也是對其他人的一種必定。在生活中，大家必須要學會用掌聲來協助其他人，鼓勵其他人，這樣世界會更美好！！
國中滿分作文600字 篇52
我一向都喜歡靜夜，有時還會在深夜微微睜開雙眼，瞟望窗外。夜，總是靜得可愛，和風輕盈、樹陰婆娑，萬物都在夢的深處沉睡了，偶爾傳來幾聲蟬鳴，在夜的沉默中塗抹幾分喧鬧。月下的靜夜，散發着神祕的美麗，不知你是否醉過，但我深深地醉了進去......
白日藍藍的天像被誰塗了一層濃濃的墨水，除了月邊，不見一點明朗色調。天際邊朦朦朧朧的雲，似仙女披着輕紗在甜睡。寧寂之中，幾顆星孩子似興奮地眨着眼。我想，它們也定會喜歡這夜，不然為何如此歡欣？路旁的燈不久前還亮着，此時卻不知是否是被月兒羞紅了臉，知趣地睡了。雖然不到月圓時，但月兒還是一樣亮，世間萬物都在她柔和地撫摸下閉上了眼。樹，像是品足了月光美酒，無比愜意，把影子投在牆上，風輕呼一口氣，微微搖曳着，體味那靜夜裏無邊的自由的韻意；幾縷風，你牽着我的手，我拉着你的袖，輕柔地呼吸着，在草兒頭上繞着圈；窗邊的夜來香仰着小臉，望着月，猶如孩子望着母親，甜甜的微笑着。靜夜，漂浮着甜甜的氣息，然後消失在人們的心裏。
遠方，一幢幢高大的樓房，隱在天際，儼然是一尊尊龐然大物威嚴地立着，窺視人間。忽然，不知誰家的燈亮了，彷彿天空墜下一顆星。
在今夜，我恍如超脱了一切，什麼都不用做，什麼也不用想，只有我一人睜眼凝望，用眼神逗着花，捻着草，追着風，好像我自己與風一同呼吸了。
夜，總是靜得可愛，不知你是否醉過，但，萬物都醉着，醉得最深的則是我。此時，只用等待月光照向臉龐，靜靜地閉上眼，沉寂......
國中滿分作文600字 篇53
尊重這個早已被我遺忘的詞，我慶幸今天我又重新認識它一遍。尊重如燈，給我指路。
班中，有一個坐在角落中的人，翻着一本看多很多遍的書，那就是我。偷偷窺着同學們的歡樂，心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重，但也只能如曇花一現，在讓人超越後，所有歸於平時，還是默默無聞。
我抱怨過，憤怒過。為什麼我有如此的遭遇，我想了解。今天，尊重這兩個字回答了我，彷彿如“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我知曉了這所有大多數緣由都在我，因我而這樣。
我想要改變，想要尊重，但第一我應尊重自己。知道自己非常難又非常簡單，我必須知道道自己應該做啥，不要違揹我們的心。回想起，我曾因小事而計較，我有的慚愧。我曾與同桌計較一些文具，目前想起，我那時的價值也會只值一塊橡皮，尊重，我真的不值吧。
尊重他人同樣要緊。無生活來便高高在上，無生活來如天才。大家確實應尊重那些表現比你好的人，他們付出了。但同時大家更應想想那些弱小的人，同樣是尊重，帶給他們的可能更多。
外國曾有理髮師給流浪漢做髮型，使大多數人得以改變，重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變，每人都努力過，都應得到尊重。
而尊重並不多麼偉大，它就在點滴之間。同學困難時，我上前去給予力所能及的幫忙，與同學有爭執時，謙讓一下。同樣的我在這之後得到了回報，得到了相應的尊重。
不一樣的視角，不一樣的世界。停留於原地只能自哀自怨，而退後一步卻是海闊天空。尊重是純淨的，是不拘於我們的利益，是人與人，靈魂與靈魂之間最真誠的交流。
國中滿分作文600字 篇54
尊重是沙漠中開出的鮮花；尊重是懸崖絕壁中長着的小草；尊重是黑暗中的一絲光線。在日常，哪個都瞭解應該尊重老人，尊重姐妹，不諷刺、嘲笑乞丐，與同學友好相處，要説到做到，信守諾言等道理，可是，這部分道理有人根本聽不進來，那樣你做到了嗎？
“不尊重其他人的人，其他人也不會尊重他”。尊重其實是互相的。假如你想被其他人尊重，第一要尊重其他人。哪個會去尊重一個看不起、甚至帶頭嘲笑過我們的人。相信賴何人都不想，我也同樣。況且，尊重其他人可以説明你自己向另一個人的友好，你們可以一塊玩耍、做朋友，同時還表現了你的的確確是一個值得被其他人尊重的人，也會有很多人一塊和你玩樂、做朋友。反而，假如你去尊重的那個人還是一味嘲笑你，那就説明他不值得被尊重，只須你一直維持友好，你就已經掌握了尊重。假如你是個不尊重其他人的人，那樣請你想一想，譬如你正在演講，可台下的觀眾不但不聽，還大聲喧譁，就彷彿你是一個隱形人，如此你心裏是否會非常難受呢？如此，你就會了解尊重其他人的重要程度了。
再來講一説真誠。真誠是一種可貴的美德。“真誠通向榮譽的道路”。做一個真誠的人，其他人才會信你，用真誠的態度對待每個人，其他人才會真誠的對待你，它是一種品質，也是人身上的閃光點。一個人的信任與真誠，就像星空中的兩顆原來就非常璀璨的繁星，當他們交會在一塊時，將會發出更耀眼、更漂亮、更明亮、更奪目的光芒，把世界上的每個人、每個生命的心靈都照亮，由於“信任與真誠，往往會創造出美好的境界。
“真的的友誼，是要維持一段距離的，有距離才會有尊重，才會有尊重，友誼才會天長地久”。要做一名出色的少先隊員需要得掌握尊重與真誠！
國中滿分作文600字 篇55
公交車在柏油馬路上緩緩地行駛着，三十幾個座位的車上擠滿了五十幾個人，這是我週末去奶奶家，在公交車上的一次經歷。
我被夾在擁擠的人羣中，動也動不得，而且空氣極不流通。車廂內瀰漫着汽油味、汗酸味，一股股直往我鼻孔裏鑽，鑽進我的五臟六腑，又從胃裏往上湧，不一會兒，我就感到頭暈腦脹。我閉上眼睛，努力地分散自己的注意力，試圖讓自己忘掉暈車的痛苦。
車走走停停，一會兒一個剎車，我的胃如同翻江倒海一般，一個勁兒地往上頂，我對媽媽説：“媽媽，我很難受，我想吐。”媽媽看了看我，説：“孩子，你又暈車了？堅持一下，一會兒就下車了。”我一邊努力地控制着，一邊與我的胃作着激烈的鬥爭。這時，坐在我身邊的阿姨看出了我的不適，起身將座位讓給了我，並扶我坐下。汽車來回搖晃，我胃裏的食物都頂到嗓子眼兒了，我真的要吐出來了。“媽媽，我堅持不住了，我要吐。”媽媽着急地説：“孩子，你一定要忍住，我沒有方便袋，你可不能吐在車上啊！”坐在我前面的一位老奶奶聽見後，立刻從包裏掏出一個方便袋遞給我，説：“孩子，吐到袋子裏吧，暈車確實很難受，吐出來就好了。”我剛接過袋子，胃裏那翻江倒海的玩意兒就一股腦地湧了出來，我趕緊用方便袋接住，瞬間，酸臭的氣味瀰漫整個車廂。看到這個架勢，媽媽不停地拍着我的後背，剛才給我讓座的阿姨一邊掏出一包紙巾，一邊忙不迭地問：“孩子，好些了嗎？”儘管周圍都是陌生人，但是沒有一個人嫌棄我，更沒有一個人抱怨我。
這一路上，我得到的都是關愛，心裏裝的都是滿滿的感動。沒有親身經歷的人，是無法體驗那種被關愛的感激之情的，這一路上的感動將銘刻於心。
國中滿分作文600字 篇56
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
一場考試，考上了一羣人，也考散了一羣人。縱使國小六年的友誼，也在這次考試後，消失得無影無蹤。
隨着期末成績的發放，教學樓漸漸空蕩，似乎只剩下我，仍坐在自己的位置上，不知道腦子裏想着什麼，彷彿有千絲萬縷，剪不斷，理還亂……
國小裏最好的朋友，早在一個星期前就回老家了，我卻沒能見上他最後一面，説上最後一句話，逛上最後一次街，現在後悔又有什麼用呢？輕拭他的桌面，彷彿這樣就能感受到它的氣息，心裏有説不出的惆悵，可有些人一但走了，就再也不會回來了。走到門口，似乎想起什麼，回眸望去，38張桌椅，38個故事，每個故事都是長達六年的回憶。有奮鬥，有喜悦，有汗水，也有拼搏。但過去的時光終究是一去不復返了。不知當年孔老先生在河邊感歎，“逝者如斯夫，不捨晝夜”又是怎樣一種心情呢？是望着河中自己的白髮，想起自己不被賞識的悲哀，還是為自己身邊的弟子一個一個離去的傷心呢？
走出教室，空蕩蕩的走廊，再也沒有人在上面玩耍了。充滿着我們歡聲笑語的教學樓，早已人去樓空。樓下的操場曾經承載了我們多少美好的回憶，如今卻也空無一人了。
移步教師辦公室，探頭往裏看，想發現當年那個和藹可親的周老師的蹤跡，才驚覺他早已退休了。
他教我們是4年前的事情了。一個和藹的老頭子，帶着一副眼鏡。臉上總是一副和藹可親的，從來不罵我們，笑起來給人一種如沐春風的感覺。他總是那麼有耐心，不管我們多麼調皮，多麼搗蛋，他都會為我們一一解答不會的問題。他是我的啟蒙老師，教我一筆一畫的寫字，一步一步的做人……
天色漸暗，我也準備離開了，或許再也不會回來了。
“再見了，母校！”我在心裏默唸。
國中滿分作文600字 篇57
你漸漸長大，長綠，夏天時你已成年。你那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。你的晚年是秋天。看，你已經變得枯黃憔悴，微風一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會把你收集起來，經過加工，又成了很好的農作物肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿生機，夏天送來涼爽，秋天你又奉獻出你的全部，成了很好的肥料……
在我們的生活中，也有千千萬萬和葉一樣默默無聞的為祖國，為別人貢獻一切的人，看，馬路上那些臂戴紅章爺爺、奶奶為維護社會治安發揮着自己的餘熱；瞧，我們的老師在燈下備課，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來不知道什麼叫“清閒”，只知道為後人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人，不能時刻總是想着自己，要多為別人想想。如果人人總想着自己，那世界怎麼會發展，人類怎麼會進步呢？
直到後來，你和他！不知不覺中，我趴着睡着了。我被一陣説話聲打斷了思緒。可到了那天，當小夥子等待自己心上人的時候卻被人推下了懸崖！記得有一次，輪到盧賽倩當值日班長。只聽着裁判員大聲喊着預備：“開始”選手們像離弦的箭衝了出去，轉眼間就輪到我了，我的心怦怦直跳，我又害怕又興奮，害怕棒掉影響了我們班級的榮譽，這時已經輪到我了，我做好了接力棒的姿勢，那個選手穩當的把棒傳給了我，我像脱了僵的野馬奔了起來，又把棒傳給了一個同學，這樣一個接一個。
國中滿分作文600字 篇58
早晨，太陽醒來，天空還浮着一片若有若無的薄霧。陽光似雨，不偏不倚灑在萬物之上。剎時，我想起了我生命的一束陽光一一媽媽。
小時媽媽喜歡散步，也喜歡陽光。飯後，大家就在陽光的沐浴下，散步在鄉間小路上。那時，所有些煩惱都會不翼而飛。媽媽就像一束陽光，無時無刻温暖着我。
記得一次考試失利，讓我發了非常大的脾氣。一回家，二話不説，“砰”的一聲將書包狠狠地摔在凳子上。媽媽不解地看着我，將幾碟菜推到我面前，香氣撲鼻，而我當時沉浸在考試失利的痛苦之中，如何也提不上食慾。草草扒了幾口飯，便放下筷子，不願再吃。媽媽靜靜地看着我，眼裏有不明的情緒在流動。“叭”媽媽也放下筷子，用飽含滄桑的聲音説：“去散步吧。”看着媽媽略帶期待的眼神，我無可奈何地答應了。
當時已近黃昏，陽光暖暖地灑下來，萬物被鍍上一層金輝，十分好看，連天上的飛鳥都停下來，歪着腦袋慢慢賞析。媽媽悄悄牽着我的手，媽媽的手佈滿了密密麻麻的老繭，硬硬的。拇指往上輕輕按壓，一種血紅色的液體噴湧而出。媽媽輕輕將手抽出，朝我揚起一個微笑，表示不要在乎，專心散步。媽媽，一直這樣開朗、堅強。
片刻大家便來到了湖邊，湖水清澈見底，像一塊被淘去雜質的藍寶石。風起了，岸邊的蘆葦翻騰着，像綠色的波浪。一圈圈的波紋在湖中暈開，像老人的皺紋。媽媽忽然打趣道：“你剛才發脾氣的樣子也是如此。”我笑出聲來，心中的煩惱被清的一乾二淨。此時，媽媽就像一束陽光，撥開層層烏雲，來到我身邊給予我温暖。
我非常欽佩我媽媽，遇見困難或煩惱，她依然都那樣開朗、樂觀。或許，她本身就是一束陽光吧，我時常如此想。
媽媽如陽光，明媚不憂傷。
國中滿分作文600字 篇59
隨着着大包小包，老遠我就聽到了開心的叫聲“孫兒，你看奶奶給你帶了什麼？”
我從房間裏探出腦袋，看到奶奶氣喘吁吁地把行李放下，袋子裏有嫩綠的青菜，火紅的辣椒，黃暗的蘿蔔乾。我笑道：“奶奶，又來送菜來啦！”“那可不，目前買的食物都不健康，還是自己種的吃着放心。”奶奶説着，臉上洋溢起自豪的笑容。
晚飯時，我懷着好奇嚐了嚐這有奶奶親手種的蔬菜。雖然少了些美味，但多了幾分淳樸與放心。奶奶看着我吃着她自己種的菜，舒心地笑了，臉上的皺紋都堆在了一塊。
過了幾天，我陪奶奶回到了老家，一下車，我就讓奶奶攜帶我去菜地看看。我開心地在菜畦上行走，耳邊傳來奶奶的聲音：“別踩壞了”她一邊走，一邊給我介紹各種蔬菜。突然，我看到了地上的蘿蔔。只有一點點，萎縮在地上。我不解：“為何蘿蔔的莖倒了呢？”奶奶答道：“這非常正常。如果莖太長，反而長不好，不美味呢！”
然後，就開始對我講授起她的種菜心得，滔滔不絕，涉及各種農業常識。我心想：原來種菜也得有技術啊！又往前走，我看到了很多昆蟲，聽到了鳥兒清脆的鳴叫，感受到了涼爽的微風。小小的菜園，是一個大大的世界，這裏的草、木、蟲、鳥都是這兒的主人。回到屋前，各種農具展示在我的眼前，奶奶一一為我介紹用途，我也用了一番，獲悉不少常識。跟奶奶在一塊的時光是温馨的，那天的天空藍悠悠的，又高又遠。朵朵白雲鑲嵌其間，寧靜安逸。
淳樸的故鄉，熱情的奶奶，代表着鄉情與親情，這是這部分割捨不掉的情感豐富了我，也填充了我的精神空間。
