路與行高中作文（精選22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的路與行高中作文（精選22篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
路與行高中作文 篇1
魯迅先生説：地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。路就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。我們每天都在路上走着，有上學的路，有上班的路，有回家的路。走在腳下的路，也是我們的漫漫人生路。
沒有目的地的帆船，連風也幫不了忙。樹立人生路上的理想與抱負是走向成功的第一步。喬布斯曾説：你必須找到你所熱愛的事情。生命是短暫的，一生中能力和時間是有限的，只有找到興趣，才能在有限的生命裏創造出無限的可能性。充滿熱情去發展你的興趣，會使你的生命光芒四射、萬紫千紅，反之，就會變得枯燥無味。
路，多些人走，就較平坦；少些人走，就較艱難。為了追求理想，我們不要怕走無人問津的崎嶇小路。鼓起勇氣追隨理想，不要讓別人的流言蜚語撲滅心中的火焰，不要把生命之舵掌在別人手裏，要自強自立，自己主宰自己的命運。只有當開路的先鋒，才可以開拓出一條嶄新的陽光大道。
一旦有了前進的方向，就要大踏步向前行走。人生路上的絆腳石多不勝數，有時難免跌倒，不要緊，爬起來，包紮傷口，繼續前進。所謂人有失手，馬有失蹄，在漫長的生命長河裏，沒可能一帆風順。有時我們會撞到龐大的礁石；有時我們會遇到巨浪的衝擊；有時我們會遭到烈風的洗禮。無論是學習、工作、生活，也難以一步到位，失敗是無可避免的。
有甚麼人可以不用經過挫折而一步登天？面對失敗，家喻户曉的發明大王愛迪生樂觀地説：那不叫做失敗，我是成功地找到一千種不適合做燈絲的材料，終於給世界帶來了光明。失敗只是提供更明智的起步機會，只是讓我們有更聰明的開始而已。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，説：我要扼住命運的咽喉！終成一代樂聖。面對落選，即使失敗經歷像萬箭穿心般難受，林肯沒有成為失敗的俘虜，在失敗中崛起、奮進，最終在五十一歲當選美國第十六任總統。既然失敗乃成功之母，我們切忌因怕失敗而停滯不前。若我們因害怕掉下來而不敢沿着陡峭的山峯向上攀登，又怎麼能登峯造極，站在山頂俯瞰大好風光呢？
思想改變行為，態度改變命運。人生旅途上有無數的磕磕碰碰，有些人跌倒了就一蹶不振，陷入頹廢、氣餒、灰心喪氣、萎靡不振的萬丈深淵。有些則不忘微笑迎接，讓微笑滋潤心田、照亮天空。微笑可以增添正能量，可以驅趕坎坷的愁雲慘霧，可以振奮精神，使你樂觀向上，最終到達成功的彼岸。
路，怎麼行，掌握在我們自己手裏。讓我們找到自己的人生路標，劈荊斬棘，在康莊大道上健步如飛，在廣闊天空裏展翅高飛，在無垠大海中引航暢遊。
路與行高中作文 篇2
路，尋路；艱難尋路。行，前行；奮力前行。
——題記
路是世間本來就有的嗎？行就是沿着別人的路跡再走一次嗎？不，這些都不是我要的答案。既然是自己的人生為什麼要去模仿別人？我行得路是獨一無二的，是真正屬於我自己的人生。
驕傲的孤獨者
當孤單已經變成一種習慣，習慣到我已經不再去想該怎麼辦，就算沒有答案，就算沒有人做伴，但我還是要繼續我的路，一步一步的踏上征程，深淺不一的腳印是我來過這個世界最好的證明。旅途中，或許黑暗到看不見一縷光，但只要堅持不懈的走下去，總會有看到光明的一天；又或許花紅滿天，芳香瀰漫，但只有自己一個觀賞者而已，心中的喜悦又能向誰傾訴；又或許坎坷曲折，佈滿荊棘，刺痛她的腳底，劃過她的臉龐，但這又如何，那份痛不還是需要自己去承受，自己去品味。一個人未知的旅程，永遠沒有答案。只有自己一個人佇立在大地，才能感受到你存在的意義。驕傲的孤獨者，依然在探求着，或許永遠也走不到盡頭，或許又不需要走到盡頭。這一路的風光，是她最美的人生。
死亡邊緣的孤獨者
路開始變得越來越難走，不計其數的岔路口等着她去選擇，她會猶豫，會徘徊，會焦躁，會不安。但這些困難似乎又不能阻擋她的腳步。只要她心中的那份意識不會丟掉，她就不會倒下。困難不止是內在的，外在的因素也在一遍一遍地困擾着她。飢餓、寒冷、口渴……始終在她身邊，不曾離去。但就是這樣，她也未想過回頭，因為回頭也會不到過去。走過的路已經消失，她唯一能做的就是不回頭的走下去。在死亡邊緣掙扎的她，若死若生。身體沒有意識，靈魂還在前行……
再也印不出足跡的腳步，依然還在前行，不曾放棄，不曾離去。人生路依然漫長，旅行者依然在。死亡對她構不成任何威脅，給她增添的只有動力，催促着她趁還有時間去探尋未知的路。人生最美好的回憶，只是這一段旅程。
成功的孤獨者
近了，近了，走一步，再走一步。旅行的路這麼長，困難這麼多，她真的都挺過來了。因為她知道，她不勇敢，沒人替她堅強。人生的旅途上只有她一個，她要走下去，堅持不懈的走下去。但當她看見黎明曙光的那一刻，她再也站不住了，是的，她倒下了。她死去了嗎？不，沒有，她依然活着，她眼神裏的那種微笑依然平淡如初，她腦海裏浮現的都是這一路走過來的風風雨雨。在她的人生旅途上，餘香彌留。
在她初降人世的那一刻，沒有人知道，人生的旅途上，只有她一個人，一個人在默默行者自己的路。她是孤獨的，成功的孤獨者。人生路還是要自己去探求、尋找。路，選好，行，走好。就像她一樣。
她來過，不曾離開。
路與行高中作文 篇3
汪國真曾説：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”的確，路在腳下，只有走才能到達想去的遠方。然而，在“行”之前，是否該考慮一下是否選擇了正確的“路”呢？
“路”與“行”，“路”代表所朝的方向，“行”代表堅持不懈的奮鬥，它們是成功的必要條件，缺一不可。
自然，成功離不開奮鬥。業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。一支筆，一盞煤油燈，一間六平米的小屋，可謂簡陋至極。可就是在這樣的環境當中，陳景潤用光了六麻袋草稿紙，摘取了數學皇冠上的明珠。沒有他苦心孤詣，捨身求學的堅持，沒有他焚膏繼晷、廢寢忘食的奮鬥，何來他令人矚目的成就？是啊，只有經過千淘萬漉的辛苦，才能體會到“吹盡狂沙始到金”的快樂；只有經過犧牲的血雨、奮鬥的淚泉的澆灌，才能有成功之花的盛放。
成功亦離不開堅持。合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。作家六六經過七年的努力寫作，才成為一名作家；披頭士樂隊在成名之前已經舉辦過1200場音樂會；比爾·蓋茨在發家前做了七年的程序員。在通往成功的路上，需要點滴的、不間斷地一步步行走。長路漫漫，需要我們用堅持不斷求索才能抵達成功的終點。
然而，“只顧風雨兼程”就足夠嗎？我們首先應該“選擇遠方”。正如李嘉誠所説：“人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”方向錯誤的前行，哪怕失之毫釐，都有可能差之千里。著名社會活動家瑪格麗特·桑斯特極富同情心，她曾經幫助一名腿嚴重受傷的男孩康復，男孩能走路了，但長大後的他卻因搶劫在監獄服刑。對此，瑪格麗特淚流滿面地説：“這是我一生中最愧疚的一件事，我只忙於教他走路，卻忽略了要教他往哪裏走。”沒有正確的“路”的“行”是可怕的。比起努力奮鬥、堅持不懈，我們首先要知道自己奮鬥的方向。正確的方向帶領我們走向成功的彼岸，錯誤的方向卻會將我們帶往黑暗的深淵。
朋友，你可曾在前行中被痛苦擊敗，徘徊在理想之路上不敢踏上征途？亦或是在奮鬥中茫然失措，迷失了自己前進的方向？請銘記路與行的要義，在你選擇的正確的路上勇敢前進。
席慕蓉説：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”
我説：“生命是一條漫長曲折的路，我們都是那個前行的人。”
讓我們選擇自己的路，做勇敢前行的追夢者，譜寫生命的壯麗詩篇。
路與行高中作文 篇4
人生的道路有千萬條，條條大路通羅馬。不同的人選擇不同的路才構成了這個社會。人生道路的選擇，對於這個時代的青少年來説，應該是慎重的。
我剛剛走過了會考的獨木橋，有幸繼續接受高等教育，並通過大學聯考這條途徑進入社會圈層。這是我選擇的道路，也是眾多學子選擇的。還有一部分人選擇經商，幼師，學護理，這是他們的道路，是他們立足於社會的方式。
這條條人生路上的磨難是不盡相同的。作為高中生，起早貪黑，在知識的海洋裏劈波斬浪，才能成就輝煌的人生；那些通往其他道路上的人，得在自己的領域裏摸爬滾打，才能在社會的波濤洶湧中站住腳跟。
路上總是暗潮洶湧，路上總是危機四伏。行於路上，是需要勇氣的。在魯迅那個時代，將夢想轉化為現實，得頂住時代風波的磨練，因為路是人走出來的；而現在，走完通向現實的道路得經得起廝殺，因為路是由失敗者的屍體堆積成的。在這個你爭我趕的時代，應時而生的青少年得有敢於行人生路的氣魄——得能踏着失敗者的頭顱，走向輝煌。
是的，時代總是會變的。將來，人們或許還能選擇更新奇的方式活出自己的精彩。但無論時勢如何變化，歷史的路只會用自己的方式蜿蜒下去。
看看中國吧！他之所以能繁衍生息了五千年，是無數祖先創造出條條救國之路，才使其生生不息。無論是新文化運動給人們帶來的思想上的鬆綁，還是從古至今起義運動帶來的肉體上的解脱，救贖我們的不是制度，不是口號，不是路！是先人們在路上強大的行走，才給歷史撐起那一片天。
先人是偉大的。他們沒有專注於“走出路”，而是致力於“行於路”。那麼要繼續編寫歷史的新中國，又該怎麼做呢？我見過這樣一篇博文：中國的電視劇大多是古裝片，穿越劇，而美國等西方國家，更偏愛於科幻電影的製作。一個只惦念過去，一個卻展望未來。沉浸於歷史的輝煌算什麼呢？放開手看看前方吧！有條路在等着你！那是你的人生路，那是夢的方向，是國家的未來。請勇敢踏上，只有路與行，才能編織精彩的夢！
路與行高中作文 篇5
路，每個人再也熟悉不過了。每一條路都有一個起點和一個終點。路是靠人的腳踏實地一步一步走出來的，路和行是相輔相成。
在我們人生道路上有許多分岔路口，當我們在面對這些分岔路口的時候，總會在心裏糾結一下——該走哪條路好呢？終於，我們選擇了這條路，勇敢地大步大步向前走。
一路上，我們看見了隨季節盛開，凋落的花朵，源源不斷地流水，峯巒雄偉的高山，走過了那羊腸小道，甚至是寬廣無邊的大路，瀏覽了流連忘返的景象……
人生道路沒有誰是一帆風順的，總有坎坷與你相伴，當我們面對這些坎坷時不是因為害怕而選擇放棄，而是要勇敢地大步向前走，將坎坷踩在腳底。未來的路誰也無法預測，只能靠我們自己去腳踏實地行走。偉大詩人屈原曾説過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”不管以後的路有多長，有多艱辛，我們都應該鼓起勇氣，信心滿滿的走下去。
蘇格拉底説過：“許多賽跑的人失敗，都是在最後幾步。”也就是説如果我們不堅持，成功永遠不屬於我們，人生道路很長，既然選擇這條路就要堅持不懈的走下去，不要放棄，不管有多麼的艱險，我們都要走到最後，要相信這是上帝給予你的考驗，只要自己邁開步子，抬頭挺胸，大膽向前走就沒有什麼可以阻擋你。
路要走的踏實，不要因急於求成而囫圇吞棗，要一步一步的，穩穩地，要有信心，信心是你戰勝一切困難的武器。面對困難我們要隨機應變，將絆腳石變成助於我們走向成功的動力。
路代表什麼？它代表人的一生，它充滿了歡聲笑語，也充滿了艱難險阻。一步一步走在路上，去品嚐那酸甜苦辣，去領悟那人生哲理，去體會那人間冷暖，去感受愛的温馨……
路是人走向成功的鋪墊，行是路的基石，行過千山萬水，看遍大河江山。
讀萬卷書，行萬里路。人的一生就是這樣，一生都在路上，行走在路上，只為自己努力拼搏的夢想奮鬥着……
路與行高中作文 篇6
你的一生，就好像走在一條道路上，只不過這條道路設有了終點，而且在道路上還設定了很多阻礙你前行的障礙。
可能有些人會問什麼才叫做“障礙”，其實我也不是很清楚。在我看來，人生道路上的障礙，就好比是道路的分叉口，又或者説是路面上的坑凹，或是陷阱……
那這個道路的分叉口又指的是什麼呢？想必大家都知道，那就是你所面對的每一次選擇。比如：機會在你跟前你是否能把握；終點在你眼前你是否能堅持；成功就在你身邊你是否能看見……或許這些事情並不起眼，擔有的時候卻可以影響你的一生！
“萊特兄弟”想必大家對他們並不陌生吧！在他們小時候就對機械裝配和飛行懷有濃厚的興趣。有一次，他們的父親從歐洲回來，帶來了一個飛螺旋，把把飛螺旋上面的像皮筋扭好，一鬆手，它就發出嗚嗚的聲音，向空中高高地飛去。玩過之後，兄第倆便把飛螺旋拆開了，想從中探索一下，它為什麼可以飛上天去。從此以後，在他們的幼小心靈裏，就萌發了將來一定製造出一種能飛上高高藍天的東西。這個願望影響着他們的一生。從1896年開始，這兩兄弟就開始了對於飛行的研究。在一次次的失敗之中，他們遇到過各種問題，也沒有人認為他們可以成功，但是他們卻並沒有因此而放棄。就這樣萊特兄弟廢寢忘食地工作着，不久，他們就成功製造出了世界上第一架飛機。在研究飛機這條道路上他們選擇了堅持，在一次次的失敗中他們選擇了堅持，最後成功屬於了他們，“只要功夫深鐵杵磨成針”。
剛經歷了第一次失敗的我，選擇了就讀私高。從開學以來到現在，我的體會就是苦，累！但是我沒有辦法後悔，因為這是我自己選擇的，我應該和萊特兄弟一樣在自己選擇的道路上堅定不移的走下去，這樣才可以成功。
因此，不管你選擇了那一條道路，你都應該堅定不移的走下去。或許終點就在你眼前呢？如果你放棄了，那之前的努力不都白費了，不是很可惜麼？在多走一步就可以到達終點，那為什麼不堅持下去呢，為什麼要放棄呢?
路與行高中作文 篇7
魯迅曾説過：“地上本無路，走的人多了，便成了路。”可見，路是經過長期的磨練，積累，不斷地前行所創造出來的。人生中有着各種各樣的路，它們交錯貫通。儘管在路的盡頭是死亡，可是路途中，不乏優美的景色，但也會充滿危機，當你用良好的心態來漫步人生，就會看到別樣的景緻。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”一聲對未來路途勇於探索的高呼從愛國詩人屈原的口中發出。面對着未知的國家危機，屈原不畏艱難，勇於探索求國圖存的方法，他向我們展示了一種永不言棄敢於探索的精神。路途迷茫，卻依舊向前邁步，撥開迷霧的阻礙，尋求光明，屈原便以這種精神在救國的路上前進着。然而由於當時執政者的無能，沒有采納屈原的意見，結果導致他跳江而亡，儘管結局失敗，可從屈原身上散發着的敢於探索，堅決維護真理的精神教會了我們許多。行路，還在繼續……
“行路難，行路難，多歧路，今安在。”在路上，只見詩人李白坐在溪水旁垂釣。面對着巍峨的太行山與雄渾的黃河，李白髮出來這樣的感歎，面對行路的困難，他並沒有放棄，只見他用更加堅定的步伐走向人生之路，振臂高呼“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”這聲激昂的呼喊伴隨着他跨過無數險阻，那份自信也融入了他的詩中，他也成為了無數人口中的豪邁派的詩仙，為後人所敬仰。行時帶着一股不畏艱難的自信更能突破路上的險阻，最後到達成功的頂峯。
命運的多舛，使許多人在人生路上迷茫不前，找不到前進的方向。這是由於沒有積累足夠的經驗，沒有形成一條指引他們前行的路，有首歌唱得好“敢問路在何方，路在腳在。”是的，即使前路迷茫，也要帶着屈原那敢於探索的精神與李白的自信走下去。就算處於近乎絕境的境地，也要相信着“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”踏出腳下的一步，或許希望就在不遠處。
路與行高中作文 篇8
“言必信，行必果。”無路何來行；無行何來路？路與行，相輔相成。
路是什麼？我認為它是一個很抽象的概念。世本無路，走多了便成了路。為何要走，為了理想；為了未來；便走出了一條坦蕩大路。
路，它被人們人們賦予了很多的意義：方向，希望，未來。現在我們前進的路上充滿無法想象的喜怒，愛憎與成敗。它虛無飄渺，它需要我們去創造，如何創造；闖，闖出一條光明大路。他是未來的通行證，未來的墊腳石，更是未來的象徵。路在腳下，靠自己走。幸運的你或許有一條平坦而又寬闊的人生之路；但同樣幸運的你或許有一條崎嶇，狹窄的.人生之路；在這條路上你會走得很辛苦。但你該慶幸，因為在此路上會磨練你的意志，鍛鍊你的能力，煉就你的毅力。未來的路，它不會坦蕩如砥，縱使如此，也要走。不管這路上是否佈滿荊棘，佈滿坎坷，也要咬緊牙關的走下去。
言出必行。行必踏實。
正所謂“空談誤國，實幹興邦”或許你沒有偉大領袖毛澤東的“糞土當年萬户侯”，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情壯志；或許你沒有著名詩人戴望舒“彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷”的迷茫與無助。但你有自己的理想去實現，必須付出實際行動。他們不是紙上談兵，他們有自己的行動去追求自己心中的理想。坐在家中，談自己的凌雲壯志而不採取實際行動，一切都是空談，都是廢話毫無意義。
鑑真就是一個典型的例子。東渡路上經歷了無數次的磨難，甚至永遠的失去了光明。但他沒有放棄，他用自己的行動證明了他的堅強與我國當時國力的強盛。小而言之，是為了自己小小的理想；大而言之，是為了全世界的發展；克盡了自己的綿薄之力。
蘇軾，它走過挫折與苦難，走過一站又一站的三清水秀。在他的人生之路上，有太多的不幸，可他沒有低頭與認輸。堅持自己的，直到邂逅它生命中的赤壁。
還是那句“言出必行，行必踏實”。這樣才能讓我們的未來之路散發光彩。
路與行，永遠相輔相成。
路與行高中作文 篇9
一個人靜下來的時候，總是會想起過去的種種，我喜歡這種甜蜜而又帶點苦澀的回憶——有家，有淚，也有痛！
——題記
人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是用雙腿走路，也是一種人生的姿態，一種精神的歷程。青春年少的我們，常常行走在自然的風景裏，行走在街頭巷尾中，行走在自我的世界裏，行走在茫茫的人海中……我們或快樂，或感動，或徘徊，在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露，帶給我們恩澤，師長的關愛撥動了我們的心絃，生活的波瀾帶給我們刺激，青春的火花點燃我們的激情……各種各樣的力量伴隨着我們茁壯成長，陪我們走過風雨人生路。
生命中，我們有過許多疼痛的感覺，生活中，我們有過許多疼痛的經歷。疼痛從某種意義上講，對我們的生活起着至關重要的保護作用。起初，我們在黑暗裏跌跌撞撞，找不到方向，卻也沒心沒肺地沒有任何挫敗感，一直勇往直前，即使頭破血流，那也是美麗的路標，指引我正確的方向。
路與行，不是簡單的兩個詞。路，是挑戰，有荊棘，有冒險。行，是標杆，有目的，有方向，就像登山，一座山，你從來沒爬過，第一次爬時，山上的石子，障礙，會使你踉踉蹌蹌，會耗盡你的體力，會磨損你的意志。但當你第二次爬時，你就知道哪裏該躲，哪裏該歇，當快則快，當慢則慢，爬山，就成了你的樂趣，成了你戰勝自己的標誌。
結繭成蛹的蝶，在軟殼裏一圈一圈地行走，然後躺下，時機成熟，它就抬頭，尋找突破繭殼的路，期待化蛹為蝶的精彩一瞬。一個夏天的爛漫飛舞，那是它精彩的人生路啊！
人生的過程，就是一個不斷行走的過程。
因為行走，所以我們眼前的景象就如同世界上的樹葉，太過相似，又各有不同，於是我努力捕捉瞬間的美好，把握心顫的細節，記住剎那間的笑臉……所有這一切儘管常常只是路過我，但最後總能成為親切的懷念，成為心中永遠的陽光。
路與行高中作文 篇10
風中，零落的葉無助地飄零，卻執着地追隨風的腳步，彷彿是它的必身的追求。
望着那一片片不知何方的落葉，我也開始追逐，追逐。
小時候的路是充滿神祕色彩的，遠方的夕陽漸散，僅留下一片紅暈。殘陽下的影子是很長很長的，可我總想讓它變得更加高大。於是我抱緊書包，奔跑，我不知道盡頭是多麼美好，於是我好奇地踏上這條路，行走在廣闊的田野間，行走在幽靜的衚衕裏，行走在蜿蜒的山路上。
田野裏，我小心的奔跑。濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤着大地，草芽是柔嫩的，花苞是嬌美的。暖陽珊珊來臨，草芽是立直了身子向上磚，衝破層層厚土。耷拉着頭的花苞亦頗為肥壯，嫩嫩的，閃着天色閃閃發光，紮根在土壤裏，孕育着力量，悄然綻放，在暖陽下盡情的舒展它的美，含着微羞的粉色，用它絢麗的美來擁抱大地。世界給了它綻放自我的機會，又帶給了我無與倫比的孕育的夢。
衚衕裏，幽暗，漫長，永遠看不見盡頭，青石板上又多了些許污泥，卻顯得雜亂無章。石縫裏留着些發黑的青苔，時間卻又讓它漫上石階上，寥落與陳舊。一切都沉寂在黑夜中。若不是那幾站泛黃的舊燈，興許你會迷失在蜿蜒的衚衕裏。踩着燈，搖晃着身子，又帶着些緊張，衚衕深處走着。燈光映得兩旁的泥牆泛舊，而那泥牆縫裏又總會溢出絲絲温暖。抬頭，月光輕灑着柔光，映得這衚衕古樸朦朧。燈光給了它温暖，又給了我方向，有些路，不走下去你就不能夠發現它的美。
山間上，路是蜿蜒曲折的，匆匆的流水衝擊着石塊，從山澗流出，露着清新的面容，光撒在水中，襯得整座山顯得尤為空靈，我一步一步的向前走去。抬頭是路也掩映下的天空，唯有些斑駁的光點給予點綴。而我早已汗流浹背，但我喜歡登山，“如果你的信念還站立的話那麼沒有人能使你倒下！”我想也許只有站在山頂上才能讓夢想在現實中跳一支酣暢淋漓的舞吧！
路在腳下，夢在遠方。飄零的葉，終會跟隨風的腳步，到達美好的盡頭。
路與行高中作文 篇11
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原，這位偉大的古人給我們需要永記與探索的言語。路是什麼？一種人行走的自然物，它或極其漫長，或極其曲折，或極其茫茫。而屈原知道要走的路是一條永遠忠於國家的路。行是什麼，是他既知此路的漫長，也身體力行的走在路上。他在寵信中淡然，在流言中冷靜，在疏遠中不棄，在流放中以心繫國，他用他的熱血書寫一曲長久流傳的楚歌，他用他的“雖九的其猶未悔”走出了永垂不朽的生死血路。他告訴我們什麼是路什麼是行，路與行又是什麼關係：路與行，相生相隨。
選擇了道路，使風雨兼程，勇敢前行，永不退縮。史鐵生不幸殘疾，他沒有中停自己的腳步，他選擇了文學的路，永遠不放棄，僅坐立的高度，卻在靈魂的至高點審視着世間。貝多芬，走在音樂的道路上，面對失聰，仍扼住命運的喉嚨繼續前行直到生命的最後一刻。車洪才，他走在一條堅守的道路上，在36年裏，他堅持編寫《普什圖語漢語詞典》這條路漫長，曲折，他用了半生來行走，直到大家都遺忘了，他仍在繼續走。路與行，選擇了道路，必須堅持行走下去，那些選擇並實現了的人，他們給了我們最好的見證與榜樣。
路與行，便是理論與實踐的結合，不得不佩服馬克思先生的偉大理論，那是指引前方的明燈。他鋪設了通向美好社會主義的道路，但路的前面充滿變數，充滿未知，有無數可能。這時，有實踐它，走上這條道路的法國巴黎公社的勇士，俄國睿智的勝出者，亦有中國這開拓創新者。然而，路與行，理論與實踐的結合須完美。不然也會出現巴黎公社慘痛流血的結果—因為實踐的偏差。但完美勝出的俄國，開拓中國特設的我們證實了在道路上必須謹慎前行。
當下，每一個我們亦是在不盡相同的道路上前行着。我們要清楚路與行的關係，選出自己的路；堅定我們選擇的道路，一直走下去；在路上，切忌掉以輕心，必須謹慎前行。
路與行高中作文 篇12
冰心曾言：“成功的花，人們只驚豔於她現時的明豔！然而當初的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”這花經受了風雨之後，終於豔麗動人，這花經受了風雨之後，終於豔麗動人，而誰又知當初的芽兒，是在經歷了多少次的失敗後才成功的呢？看一看“男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州”，品一品“仰天大笑出門去，我輩皆是蓬蒿人”，悟一悟“是七尺男兒生能捨己，作千秋鬼雄死不還鄉”。走在青春的路上，我們應懷有鬆一般的樸素，鋼一般的堅韌。
一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，無法找到一條真正屬於自己的路。俞敏洪，經歷了數次大學聯考落榜的打擊，卻從未放棄堅持夢想，最終成功被北大西語系錄取。畢業後，放棄留校任教的工作，投身於民辦教育領域，經過不懈的努力，成為20世紀影響中國的25位企業家之一。俞敏洪説：“沒有渴望和夢想的日子使我們的生命失去了活力與勇氣。”他的成功告訴我們，沒有夢想就沒有精彩的生活，走在青春的路上，我們要做一個堅忍不拔的追夢人，追逐我們的夢想！
給浮躁以寧靜，給高蹈以平實，給粗獷以明麗。鐵凝，在成為中國作家協會主席後，也是永不止步，永不滿足。鐵凝説：“寫作的過程是不斷反省自己的過程。不該五遍以上的作品，我都不敢往外拿。”因此，鐵凝希望自己有耐心“笨”下來，她花了六年時間創作長篇小説《笨花》，一再刪減改撰，遲遲不敢送稿，自雲：“就像揉麪一樣，必須揉到不能夾生。”如此精益求精使鐵凝的作品一直意趣紛然，獨具芳研。鐵凝的成功告訴我們，走在青春的路上，只有永不滿足精益求精才能變得更加傑出。
汪國真言：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間絕唱。所以，走在青春的路上，我們要懷抱一顆堅定的心，胸懷夢想。找準自己的路，去做雄鷹，翱翔天際，做藍鯨，搏擊大海！
路與行高中作文 篇13
一看到“路”，我就自然而然的想到了“大路”和“小路”。因為從小到大我已經做過數不清的類似的選擇題了。無非是選擇路程遠但卻十分安全的平坦開闊的大路亦或是路程近但卻危機重重的荊棘小路。但我想要説的是，無論是平坦開闊的大路還是危機重重的小路，行走在適合自己的路上才是正確的選擇。
記得當初高一升高二時，擺在我面前的有兩條路—文科或理科。包括我在內的許多同學都因難以做出選擇而鬧心不已。周圍許多親戚朋友都建議我選擇理科，理由也很直截了當——將來找工作容易。甚至連老師都在班裏放出“基本上所有同學都會選擇理科”的類似的話來。説實話，我更加迷茫了，因為我不太喜歡學理化生，因此內心深處還是比較偏向於學文。但是迫於周圍老師、家長的壓力，我其實在心裏已經不情願的做出了一個選擇了。直到與我的導師的一次談話徹底改變了我的想法，也堅定了我學文的信念。她説，不要管周圍人做出怎樣的選擇，你認為適合自己的路才是最正確的選擇。
導師的一番話是我醍醐灌頂。她的話驅散了我面前的濃霧，讓我的選擇逐漸變得清晰起來。就像有人説平坦的大路走得快，但難免有人因迷戀沿途的風景而不知不覺減慢了速度；有人説路途短的小路走得快，也難免有人因過於心急而失足墜入懸崖。因此，當我面臨選擇時，我要選擇的路即使沿途沒有優美的風景，即使沒有人陪我一起走，但是隻要我走得舒坦，我就會義無返顧的走下去，絕不後悔。
也許這一次由於導師的點撥我僥倖選擇了一條適合自己的路。然而在我們走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或寬闊的人生之路上，命運和時代總會給我們帶來各種各樣的誘惑或錯覺。這就需要我們冷靜對待，理智選擇，撥雲見日。
相信你將來會行走在一條是個你自己的路上。
路與行高中作文 篇14
人生太短，歲月太長。人生的路上總是少不了坎坷碰撞，要直麪人生的坎坷，心態放平，要有正確面對失去的淡然。太多因為自己不肯轉變或者説是逃避，坎坷如疾病，早治早防比什麼都強，心態好了，那麼你的腳步才能坦坦蕩蕩。
2012年3月25日，樑振英當選為香港特別行政區第四任行政長官。他出身貧寒，每天走幾個小時上學，為補貼家用，還與家人一起做膠花爭取一點手工費。他勤奮努力，事業有成，從底層起步，靠着自己的努力打拼出一片天地。如果他當時面對這樣的艱辛，怨天尤人，自暴自棄，那麼也不會有現在這樣的成績。世間本無路，走着走着，便有了路。艱難困苦，玉汝於成。
人生一世，總有個追求，有個盼望，有個讓自己珍視的，讓自己嚮往，讓自己去護衞並願意為之獻身的地方，那是朝着夢想之路前進的地方。人生旅途中，不可能路路暢通，00後女孩錢紅豔由於車禍被截下身，成為殘疾人，用半圈籃球與兩塊木頭墊行走，後來加入游泳俱樂部，勇連奪冠。在人生成長的道路上，誰都會遇到坎坷與挫折。但這並不可怕，只要我們不消沉，心懷夢想，每個人都可以創造奇蹟，當此路不通時，不要放棄，仍要繼續找，也許上帝會在不遠處已經為我們鋪設了另外一條道路，當然這條路需要我們自己去開拓。請相信，天無絕人之路！
走在泥濘的路上，總免不了會有泥濘和山體崩塌的組塞，我們可以選擇半途而廢，也可以借用工具挖開阻礙，讓前進的道路通暢無阻。
魔術師劉謙因他的精彩表演，在國內迅速成名，一次在日本演出未燒完的火焰直接落到他的手和胳膊上，但為了表演成功。劉謙始終沒有露出難受的表情，事業的成功源自沉重的付出。如果半途而廢也就沒有這時的劉謙。
一個人的追求是無止境的，當有人滿足於山腰的美景時，他必將失去登頂的動力，當有人滿足與眼前的輝煌是時，他必停止前進的腳步。
在追求的路上，我們永不止步！
路與行高中作文 篇15
行者沒有路便寸步難行，可是，沒有行者的路，也就無法稱其為路，頂多只是一塊狹長的空地而已。的確，我們是行走在青春路上的追夢人，沒有路，一切都會變得滑稽可笑。
同時，我們又十分的清楚——路，是人走出來的。也有魯迅先生説道：其實世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。可見，此話是有理的。青春彷徨，長路未聞。稚氣未脱的我們即使經不住靈魂的震盪，也不得不硬着頭皮走向遠方。這路上，或披荊斬棘，乘風破浪，或禁不住滿滿的誘惑而為此停留，或已忘了初衷，這時，遑論志向，便是信念，也不再堅定了吧。人沒有了信念，就如同被海浪拍上了岸的魚，沒有了水的支撐，那軟若無骨的身軀再不能如在水中一般靈活，只能暴露在陽光底下作者無畏的掙扎。然而，我們又必須揹負着越來越繁重的枷鎖在一個又一個陌生的地方印下沉重的足跡。但又不得不承認，這難以抹去的印跡正是萬千行者所追求的。為了達成這一點，我們漸露鋒芒，更學着修善自身。隨着行者們所達高度的變化，其下一個目標的高度間互相催動促進的關係是必定存在的。
使得，感受到前路愈發艱難，我更堅信了這點。
我想，我們便像這蔓藤上的花，蔓藤長到哪裏，花就開到哪裏，從主蔓散開的分支是行者在多方面考慮後延展出來的路。儘管我們曾在十字路口彷徨，但是最終仍是被一股無形的力量牽引着將目光拉回主幹上。這承載着無數的分支的主幹，始終是堅定地向遠處伸展，彷彿永遠不會停下……
擁有大智慧的行者不會輕易結束他的旅程，短暫的停留是為了他今後更有價值的修行。充滿了辛酸、苦澀的路途，更讓他們深感其所得的珍貴；這風雨後的甘甜是他們樑上的最美的毒，一沾上便戒不掉了。於是，他們日漸頑強的靈魂也能抵擋暴風雨了。
對於行者來説，無論我們所處的是什麼樣的高度，堅守信仰總是不會錯的。再者説，行到山前必有路，我們不必為一時被迷濛了的雙眼而因此躊躇不前。作為一名行者，去繼續自己的旅程——是的，我們應該如此。
路與行高中作文 篇16
路在何方，路在腳下。地上本無路，走的人多了便成了路。
而在漫長的人生路上，有太多的挫折需要我們去戰勝，芸芸眾生，有的人成功了，有的人失敗了。面對人生的道路，請相信，心明則路明，心有多寬，路就有多廣。但是，路廣並不代表路對，首先需要我們做出正確的選擇。
我國著名散文家，翻譯家馮亦代，曾一心想成為一名詩人，但在創作詩的路上飽經挫折也沒有成大業。後來聽過戴望舒的建議走向了成為散文家的道路，如果當年的他在兩者之間沒有做出正確的選擇，那麼今天的他可能還是一個平庸的詩人，也正因為他當時為自己選擇了一條正確的路，從而成就了今天這一位名人。
當你做出正確選擇的同時，你也要付出行動。天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅。所以一個成功的人背後一定會付出了比常人更多的努力。
生活需要勇氣，無臂鋼琴師劉偉贏得我們眾人的敬佩，他不為自己的生活憂慮，儘管他在孩童時代那場嚴重的事故中失去了雙臂。劉偉説：“沒有人規定鋼琴一定要用手彈！”他知道生命只不過是簡單的選擇；要麼去死，要麼精彩的活着，放下顧慮的劉偉終於登上了維也納的金色大廳。用他的雙腳彈奏出了屬於他自己的那份榮譽，他的雙腳也使世界為他動容。他的成功源於他的勇氣與堅韌，源於他對命運挫折的不低頭，所以既然選擇自己的路了，就要付出行動。
而在正確的道路上，嘗試與堅持也很重要。法國現代科幻作家凡爾納，他的一部小説《氣球上的星期五》一連投了十五家出版社都被退了回來，他的妻子從他手中奪回他正準備燒去的書籍。他聽從了妻子的勸告，走向了第十六家出版社。也正是因為他的第十六次努力，使他有機會成為有名的作家，當時的他如果不再堅持他的寫作夢想，放棄了他的第十六次投稿。今天的他也可能是哪個角落裏的打工者，所以當我們選擇了屬於自己正確的路時，請堅持走下去。
路是自己走出來的，只有不斷努力，從不放棄的人才能在屬於自己的路上一步一步走向成功。
路與行高中作文 篇17
每個漂泊者都有它的遠方。遠方像是血脈裏深種的蠱毒，時刻縈繞着你的刻骨相思，驅使你日夜不止地嚮往他。對，是他，抑或她。
我的遠方，你們一定知道他。即使不吐出那個在脣舌間輾轉舞蹈的古老稱謂，光影交錯間千年他仍在那裏。似乎他擁有亙古不散的大霧，霧裏人們匆匆的步履都旋轉成了渺遠的歌；塔尖在晨曦中隨着太陽一起映現，奔流了千年的泰晤士河邊渾厚出他的鐘聲；我彷彿總能望見拜倫那悽迷哀傷又激烈狂熱的眼神，民主、自由、愛情、戰爭，拜倫早已離去，死在他追求自由的遠方，可瘦削微跛的身影卻從未消失在他的記憶裏；念出這個名字，我甚至不敢呼吸，怕那聲歎息敲碎了悲喜莎翁的夢想，莎翁的悲劇，莎翁的傳奇都凝匯成他的眸光；痴痴的志摩也來尋覓他，來徜徉在我的遠方，再別的斑斕的漫溯的，何止是他的康橋……
對，我的遠方，你們一定知道他。他是英倫，他是手掌沾滿血腥的紳士，他更是文化與偉大激盪的天真。越追尋越滄桑，越滄桑越天真，層層疊疊偉人的腳步交織成夢想的聖地。
我迷戀他，我向往他，我近乎痴迷地膜拜他，我今生一定要去擁抱他一次。所以，那異鄉的二十六個字符在筆下也可以流淌得如漢字般流暢，那成篇大段羣蟻排衙般的文字也可以被熟記在心中，那即使焦頭爛額有時也不得要領的題目也不是問題。多少淚水與失敗都只會成為我為他潑寫的筆墨，多少痛苦與挫折都不會斬斷前進的腳步。我可以用彈奏出血的手指去繪寫他的名字，因為他是我的遠方。因為他不愛弱者。
泱泱大風，滂滂潮水。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。感動中國人物黃伯雲，用十五年如一日的堅持磨鍊了一把倚天長劍。“老驥伏櫪，志在千里”，十五年寒窗苦讀，艱難困苦，玉汝於成。昔日的赤字報國青年，如今的白髮老人，終於點石成金，用毅力與熱血鋪寫了一條成功之路。壯哉黃伯雲，二十哉礪劍心；大哉黃伯雲，一輩子強國情！
千思萬緒成花開，我遙想他的春意度過所有寒冬，他是我的遠方。
路與行高中作文 篇18
路者，道也；行者，足也。道者，以足而成也。人生就是一條漫長的路，等待我們的是日復一日的前行。
“世界上本沒有路，走的人多了也就成了路。”這句話清晰地説出了路與行之間那千絲萬縷的聯繫。是啊，回首過去，難道不都是這樣嗎。徐霞客用自己的雙腳遊歷祖國名山大川，不知走了多少路，正因為他的“行”，後人才得以從《徐霞客遊記》中領略巍巍中華的壯麗山河。不錯，路是自己走出來的。
一九三五年，中央蘇區第五次反圍剿失敗，工農紅軍被迫轉移，進行長征。他們用自己的雙腳在兩萬五千裏的道路上創造了人類的奇蹟。一雙腳，一雙破舊的草鞋，在極端惡劣的情況下走完了常人難以完成的路。他們靠的是毅力，是對黨無比的忠誠。正是因為他們，為中國踏出了一條充滿光明的大路，而我們，正在這康莊大道上昂首闊步前進。
有時候，路其實是一種負擔，而行便是一種擔當，一種感恩。我曾經在電視報道上看到：兩名國小生為了讓他們身有殘疾而行動不便的朋友也能上學，主動承擔了接送其上下學的任務，兩個弱小的肩膀托起了朋友上學的希望。就這樣，風雨無阻，一直堅持到現在。在我看來，那條他們上下學的路早已超出了其本身的意義，承載的不僅僅是三個弱小的身軀，而是朋友之間的友情，一種責任和擔當。無獨有偶，一位年輕老師，為了更好的照顧其老年痴呆的母親，每天都用自行車載着她上班，一根皮帶，將母子之心緊緊拴在了一起。這是一種感恩，一種回報，正是因為他的行走，才使那條普普通通的路擁有了不平凡的意義。
現在的我們正在漫長的人生中跋涉前行，經歷了風雨，也見過彩虹。我們也懂得，世上不光是平坦的大道，也有崎嶇的山路，面對它們，請不要畏懼，闊步前行，揚起希望的風帆，讓夢想遠航。
路，是橫亙的高山，行便是不止的愚公，路若是浩瀚的大海，行便是展翅的大鵬。記住，千里之行始於足下，路，是自己走出來的。平凡的路因你而不同！
路與行高中作文 篇19
浩瀚無際的宇宙中，碩大無比的地球上，茫茫人海里，我們是渺小而又微不足道的存在。在廣袤無垠的大地上，無數精準的地理座標可以記錄着我們置身何處，記錄着我們目前的困苦；可再華美的地圖也繪不出我們將前進的方向，我們將歸於何處。
“行路難，行路難。”是啊，正如李白在詩中感歎的一樣，這一路追趕一路顛簸定然艱難，在原地徘徊滯留固然輕鬆，且懶又亦人類的七宗罪之一，無任何道理放棄安逸的現狀去逆流而上，去追尋飄渺的二字——夢想。可作為芸芸眾生中最富有智慧的人類，我們應該都深知一個道理：人生應該一直在路上，因為幸福成就不是冷冰冰的結果，而是追尋的過程，而是這一路灑下過汗與血。正如紅軍的兩萬五千里長徵，我不認為那次動人心魄的壯舉結局如果是失敗的，就會被歷史無情的洪水湮沒，被歷史滾滾黃土覆蓋而終無見天之日。因為過程才是真正感天動地的所在之處，無關於結局和結果。
漫漫征途，坎坷險阻。面對這些半路殺出來的程咬金，早已因趕路而身心略疲憊的我們，是否產生了迷茫？不知未來的道路是怎樣的九曲連環，不知想要的結局究竟在不在這條路的盡頭。可是何必在意我們的處境呢，無論是否是順境，又或許是逆境。就如追日的夸父，移山的愚公，填海的精衞，只要目的像他們一樣是明確的，只要衝着目標邁開步子，勇往直前。即使在前行的道路上走向了錯誤的岔路口，可青春不就是有彎路錯誤才熠熠生輝生鮮靈動嗎？
一個人拘泥於現狀使自己無法昇華，萬萬人拘泥於現狀使整個國家敗於世界雄林。“少年強則國強”的怒吼從近百年前的一天響徹如今，承載着古今億萬人的殷殷期盼，我們少年不應捨棄安逸，握緊雙拳嗎？我們少年不應潛心堅持，不畏險阻嗎？上路吧，帶着赤子之心，愛國之魂。“潛龍騰淵，麟爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。”不枉青春，努力去搏鬥一場吧！請上路吧，少年，趁着青春正好趁着豔陽高照。
願我們都成為造字的倉頡，撰寫人生長詩。
路與行高中作文 篇20
人生這條路總會有挫折，汗水與淚水全被拋在腦後，希望與榮耀卻已藏在心頭，只希望人生長路你會永遠陪我走。
——題記
“李花怒放一樹白。”遙想起那個自稱要“申管晏之談。謀帝王之術，奮起智能，願為輔弼，使寰區大定，海縣靖一”的不羈青年，滿懷豪情，仗劍六國，辭親遠遊，曾渴望出世，得皇帝青眼，終被貴妃輕聲嬌笑。皇帝眼中輕待所抹。路，他終選與山水為伴；行，與劍為舞。縱情山水，不再是朝廷那條滿載虛偽與貪攀的水路，而是腳下一抔黃土，一雙腳印的路。腳印裏寫滿行走的痕跡。
仰天長嘯，忽聽山間傳來“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”恣意長歎。路，他選擇劍舞詩歌；行，山水為依，志向為伍。
漫漫長沙，漫漫長路，漫漫人生，走幾次才算是終點。娶妻生子，你又為何心心念念踏上歸途？張騫，在歷史的風沙中湮沒，可人們卻總也忘不掉那條橫貫亞洲，以絲綢貿易為主的古代商路。他給他的路鋪滿了決心，出使西域，中途被截在匈奴生活數十載又何妨，只為等待機會。那年是他第一次出行，歷經13年，卻只剩下他和堂邑父回來。他的路，鋪滿黃沙，蓋滿了堅韌與不屈；他的行，只為忠君，從未掉下過後悔的血淚。彷彿那滿卷黃沙中我們又聽到了“聞聲尋源使，從此天路回。牽豬去幾許？宛馬至今來。”
路，堅韌的走；行，肆意的走。
一陣清風吹過，李白張騫不在，窗外杏花剛綻，嫩葉死闔。人生路，風雨行，春光明媚，大好同乘。行囊只為開心懷，阻礙只為添色彩。
微整衣衫，揚頭前進。路，依然在，自信的走，遍出花開。繼續把未完成的作業完成，這條路只有寂寞為伴，彷彿這時有首歌注入我的心間：
“這是一條無盡長路，它沒有終點，天地之間，我再尋找你，我的明天……
只希望人生長路，你會陪我走。”
路與行高中作文 篇21
生活就像一條望不到頭的路，或平坦開闊或坑窪曲折，或鳥語花香或荊棘遍佈。縱然如此，我們也要揹負行囊，整裝待發，頭也不回地前進。
女作家伍爾芙曾説過：“人不應該是插在花瓶中被人觀賞的靜物，而是草原上隨風起舞的韻律。”誠然，在人生漫漫長路中，我們不能僅留在原地欣賞一小片的常青草，而應如屈原所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。懂得前行，懂得探索，向未知的旅程挑戰，不懼前方的艱辛，不迷戀一地嬌豔的花朵，因為一路上，花朵自然會開放。”而我們，儘管前進吧！
然而，在曠闊的時間面前，青春脆薄得像一張紙，我們恰如一支鉛筆，鋒利而易斷。對未來充滿殷切的希望卻無法掌握方向，容易在這條路上迷失自我，輕易放棄。站在十字路口前，我們將面對苦不堪言的高三，十年寒窗苦讀，只在明年一試。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，何不摒棄雜念，丟下惰性朝自己已選好的路衝刺。
《後會無期》中主人公浩漢要送江河去邊境復職，看似只是一場滑稽的旅程，往深裏看則實則講述了他們的青春之旅，他們經歷了愛情，友情與金錢的層層考驗，雖然三者都讓他們失望過。可最終仍拾起對生活的信心，就像電影裏的那個實驗一樣，把三隻青蛙放在水中，將水慢慢燒開，當青蛙感受到了環境的困擾時會奮力跳出來，而人，也不會例外。
作者韓寒從青年作家到職業賽車手，從名博到雜誌主編再到導演，以及沸沸揚揚的“代筆門”，他把所有的窮愁困頓都埋在了心裏，像電影片尾曲所説的那般：“我曾經跨過山河大海，也穿過人山人海，我曾經擁有着一切，轉眼都飄散如煙，我曾經失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。朴樹用他那獨特的噪音也了我們的迷茫。
生命的旅程縱然荊棘眾生，曲折悠遠，會讓我們無措，但是我堅信，我可以穿越風雨，也可以重新站起！
路與行高中作文 篇22
人生的道路既漫長又短暫，有的坎坷不平，有的細水長流，有的熱情似火……
坎坷不平的道路人人都會經歷過，誰又能勇敢地面對和挑戰呢？霍金就是一個例子。霍金17歲時，考取了著名的牛津大學，21歲，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生説他至多之能活兩年半。霍金頑強地與病魔鬥爭。霍金髮現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了一種非常美的宇宙模型，成了偉大的天體物理學家，寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》。他年輕時候命運雖然坎坷，但是他努力地珍惜去“亮劍”。他毫不猶豫地堅持到現在一直堅持研究天體物理學，到今年他已經破了自己輝煌的記錄活到了65年。他還聲稱未來的日子人類肯定要移民到別的星球上去住。一位病人都敢這樣想，而我們四肢健全，身體健康的人都不敢這樣妄想。記者卻認為他的話是妄想，是無法實現的。但是他並沒有出聲，而是決定用行動來表達自己的話語是真的。
如果當初霍金在命運面前軟弱一下，就可能痛苦地生活，平庸地消失。
一個普通人四肢健全的人可能平生就沒有霍金那麼坎坷，甚至一生都生活在“温室”時時刻刻被父母保護着愛護着，雖然他們過得很幸福，但是他們連最基本的——努力去創造掙錢都沒有，就像是一條平靜的小溪默默地走向枯竭，是多麼地不起眼啊！
路如何坎坷不平，如何細水長流，都是靠人努力創造出來。霍金的路本來是很悲慘的，但是他不放棄，一切用樂觀精神去看待面對，毫不逃避。從一位默默無聞的人，變成了一個世界聞名倍受關注的天文物理學家，是多麼艱辛啊！更何況他又是一位身患絕症的病人，更加使人尊重他。
他的事蹟讓我明白了：只有你不怕困難、不怕挫折，努力去學習，奮鬥自己的人生，才能走出一條如此輝煌的路。
